12.3 滑轮-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,安徽）

拉力与杠杆垂直时，动力臂最大，故动力臂先变大后 变小，由杠杆平衡条件知，力F的大小先变小后变大。 第3节滑轮 巴课内基础闯关 1.1052.D 3.20.54.D 5.斜面省力 6.轮轴使手的位置远离套筒 ®课外拓展提高 7.908.A9.D 10.B【解析】物体A受到的向右的拉力F'=3GB= 1 3×30N=10N,因为物体A向右做匀速直线运动， 受到的向右的拉力与受到的摩擦力是一对平衡力， 所以f=F'=10N,F=f+F'=10N+10N=20N. 11.A【解析】由图可知，作用在动滑轮上的绳子段数为 2,不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦，拉力的 大小F=∫=×30N=15N.放A正确.绳子自 由端移动的距离s镯=2s物=2×2m=4m,故B错 误。由于物体A向左运动，因此A受到的摩擦力方 向水平向右，故C错误。物体A受到的重力和物体 A对地面的压力作用在不同物体上，不是一对平衡 力，故D错误。 变式C D核心素养专练 12.5.6【解析】图甲中滑轮为动滑轮，不计绳重、滑轮重 及摩擦，则绳子两端的两个力之和等于轴上的力，且绳 子两端的力相等，故G=2F,F=2G=2X28N=56N, F的力臂等于滑轮的半径，即0.1m,拉力F的力矩为 56N×0.1m=5.6N·m。 第4节机械效率 第1课时认识机械效率 )课内基础闯关 1.450150 2.20.5【解析】由图乙可知，对物体A做的总功为 3J,额外功为1J,故对物体A做的有用功W有= WA一W=3J一1J=2J。A、B是两个完全相同的 物体，都被拉到斜面顶端，故对物体B做的有用功和 对物体A做的有用功相同；由图乙可知，对物体B做 的总功为2.5J,故对物体B做的额外功W=W总 W有=2.5J-2J=0.5J。 426 八年级物理RJAH版 3.小于4.75080% 多课外拓展提高 5.75030 6.290【解析】有用功W有=Gh=18N×0.1m= 1.8J,拉力所做的功W。=Fs=8N×0.25m=2J,杠杆 -02×10%-12×10%=90%. 的机械效率7一W。 7.C 8.D【解析】由题图可知，动滑轮上绳子的股数n=3, 绳子自由端移动的速度v绳=W物=3X0.1m/s= 0.3m/s,则绳子自由端移动的距离s能=v绳t= _W粒×100% 0.3m/s×10s=3m,故A错误。由7=W2 Fs fS×100%三X100%2×100%可得，物1 A受到的摩擦力f=nnF=3×80%×30N=72N,由 于物体A匀速运动，因此滑轮组对物体A的水平拉力 等于物体A受到的摩擦力，大小为72N,故B错误。因 为P=W-=Fm,所以拉力F做功的功率P=F =30N×0.3m/s=9W,故C错误。拉力做的有用功， 即克服物体A与水平地面之间的摩擦力做的功W有= fs物=fv物t=72NX0.1m/s×10s=72J,故D正确。 W有三W有 9.解：1)根据机械效率公式可知7=W。一w有十w Gh G Gh十G动hG十G动 所以动滑轮重力为G。=G二E 6400N-80%×6400N=1600N 80% 由题可知，承担物重的绳子段数=2，汽车对绳子的 拉力为F=(G+Ga)=7×(6400N+1600N)月 4000N (2)汽车对绳子的拉力做功W=Fs=4000N×20m= 8×10￥J W8×10J 汽车对绳子的拉力做功的功率P=一= 10s 8000W (3)把重物换成8000N的另一个重物，则该滑轮组的 G 8000N 机械效率为)=G十G=800N+1600N≈0.833 =83.3% 巴核心素养专练 10.A【解析】米和面粉的重力一定，楼的高度不变，由 W=Gh可知，两次所做的有用功相等，W,=W2:方第3节滑轮 恋恩提园 1.定滑轮：使用时，轴固定不动的滑轮，它的实质是一个等臂杠杆。定滑轮不能省力，也不 能省距离，但可以改变拉力的方向。 2.动滑轮：使用时，轴随物体一起运动的滑轮，它的实质是一个省力杠杆。动滑轮能省力， 但不能改变拉力的方向。 3.滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合。用滑轮组提起重物时，动滑轮上有几段绳子承担物 重，提起物体的力就是物重的几分之一。 课内基础闯关 知识点①定滑轮和动滑轮 C.可以省力，同时又可省距离 1.(2025毫州蒙城月考)如右图所示， D.可以省力，同时可以改变用力方向，但不 物体重200N,动滑轮重10N,不计 能同时省距离 一切摩擦和绳重，绳子自由端的拉 知识点3轮轴和斜面 力F= N。 5.右图所示的是某风景区的一 2.(2025广东)升旗时，利用旗杆顶部 段盘山公路。把上山的公路 的定滑轮可以 修成这般模样，是因为盘山 A.省力 B.省功 公路相当于简单机械中的 C.省距离 D.改变拉力方向 ,使用它可以 (选 知识点2滑轮组 填“省力”“省距离”或“省功”)。 3.如右图所示，探究“使用滑轮组时 6.物理学与日常生活右图所示的金属手柄 拉力与物重的关系”，吊起动滑轮 是维修工人常用的一种套筒扳 的绳子段数为 。 钩码 手。使用时将金属手柄插入套 套筒 总重力为1N,若动滑轮重、绳重 筒，再将套筒套在需要拧动的螺 和摩擦均不计，弹簧测力计的示数是 栓或螺母上，扳动金属手柄使套筒转动，就 N。 可以拧动螺栓或螺母了。使用时，套筒扳手 4.对于滑轮组，下列说法正确的是 相当于一个 (选填“滑轮”或 A.可以省力，但必须改变用力方向 “轮轴”)。若想要扳动时更省力，则可以 B.可以省力，但不能改变用力方向 课外拓展提高 7.如右图所示，用大小为30N 0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。则物 的拉力F,通过滑轮组拉着 体A受到的摩擦力为 N。(不计 重力为200N的物体A在水平面上以 绳和滑轮的重力以及滑轮与绳之间的摩擦) 八年级物理RJAH版 8.下列挪动球形石墩的方法中，最省力的是 A.10N B.20N ( C.30N D.50N 11.用下图所示的滑轮组匀速拉动重力为100N 桩 的物体A,使它水平向左移动2m,物体A B 受到的地面对它的摩擦力为30N(不计滑轮 和绳重及滑轮与绳之间的摩擦)。下列说法 正确的是 ( C D 9.用以下滑轮或滑轮组，不计滑轮重、绳重及 摩擦，将同一物体匀速提高五，最省力的是 A.拉力F为15N B.绳子自由端移动的距离为6m C.物体A受到的摩擦力方向水平向左 D.物体A受到的重力和物体A对地面的 压力是一对平衡力 a A B D 变式如下图所示，水平地面上的木箱重 10.如下图所示，物体A重50N,物体B重 400N,移动时受到的摩擦力为200N。 30N,物体A在绳子拉力的作用下向右做匀 用力F拉动木箱使它在2s内匀速直线 速直线运动。如果在物体A上加一个水平 运动了3m(不计绳重、滑轮重及绳与滑 向左的力F拉动物体A,使物体B匀速上 轮的摩擦)。下列说法正确的是( ) 升，则该拉力F的大小为（滑轮和绳子的重力 及绳子与滑轮之间的摩擦均不计) () A.拉力F的大小为400N B.拉力F的功率为150W C.绳自由端移动了6m D.木箱移动速度为3m/s ⑧ 最核心素养专练 12.核心素养·物理观念如图甲所示，拉力F 的力矩为 N·m 拉着轻质滑轮匀速上升，物体A的重力为 28N,滑轮的半径为0.1m。在物理学中， 我们将力和力臂的乘积称为力矩，单位是 N·m。如果将滑轮看成一个轻质杠杆，如 图乙所示，不计绳重和一切摩擦，则拉力F 下册第十二章 87