第12章 简单机械 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,湖南）

(2)飞机以最大平飞速度从三亚飞到曾母暗沙的 时间 t=5=1600km 0500km/i =3.2h (3)由P=WF =F0得，F=P,发动机的牵引力 F=P-3120×103w×2 =44928N 500 3.6m/s 第十二章学业质量自我评价 1.C2.C3.A4.B5.A6.B7.B 8.A【解析】由图可知，动滑轮上绳子的有效段数= 3。物体B恰好能够匀速下降时，物体A处于平衡状 态，物体A受到的滑动摩擦力∫和绳子的拉力为一对 平衡力，二力大小相等，忽略绳重及滑轮的摩擦，摩擦 力f=F'=7G+Ga)=号×(9N+3N)=4N:对 物体A施加一个水平向左的拉力，使物体B恰好能 够匀速上升，物体A向左运动，所受摩擦力方向向右， 大小为4N,右侧绳子的拉力为4N,根据二力平衡条 件知，拉力F=F'+f=4N+4N=8N。故A正确， B、C、D错误。 9.A【解析】把扁担看成杠杆，以小和尚的肩膀为支点， 设前面的水桶的重力为G1,力臂为1，后面的水桶的 重力为G2,力臂为12。前面的水桶离小和尚近，即(1 <12,根据杠杆的平衡条件可得，G111=G212,所以G1 >G2,前面的水桶较重。 10.B【解析】由图可知，秤砣对秤杆的力的力臂可以远 大于被称量物体对秤杆的力的力臂，根据杠杆的平 衡条件可知，秤砣的质量可以小于物体的质量，故A 错误。提纽从B换成A,增大了秤砣对秤杆的力的 力臂，减小了被称量物体对秤杆的力的力臂，可以称 量更重的物体，故B正确。根据杠杆平衡条件可知， 是否倾斜不仅跟被称量物体的重力有关，还跟力臂 的大小有关，秤钩所在一端不一定向下倾斜，故C错 误。秤砣向靠近秤钩的方向移动，力臂减小，为了保 持秤杆平衡，只能称量质量更小的物体，故D错误。 11.A【解析】设杠杆每一格长度是l,当B处的作用力 与杠杆垂直时，力臂最大，此时作用力最小，由杠杆 平衡条件可得FAlA=FB最小LB,即4NX2l=FB最小 ×41,则FB最小=2N;当作用在B处的力与杠杆不垂 直时，力臂小于41，作用力大于2N。因此要使杠杆 平衡，作用在B处的力F≥2N,故A正确，B、C、D 错误。 44 八年级物理RJAH版HN 12.C【解析】物体M沿水平地面匀速向右运动，滑动 摩擦力方向与相对运动方向相反，因此滑动摩擦力 方向水平向左，故A正确，不符合题意。从图中可以 看出，滑轮组有3段绳子承担拉力，因此绳子末端移 动的距离为物体移动距离的3倍，物体M沿水平地 面匀速运动1m,则绳子末端移动的距离为3m,故B 正确，不符合题意。物体M所受摩擦力大小是物重 的0.2倍，即f=0.2G=0.2×450N=90N,有用功 W有用=fXsM=90NX1m=90J,总功W=FXs W有 =40N×3m=120J,该滑轮组的机械效率7= =120=0.75=75%,故C错误，符合题意。加润滑 90J 油可以减少摩擦，从而减小克服摩擦做的额外功，提 高机械效率，故D正确，不符合题意。 13.杠杆<14.动100 15.80%省力【解析】拉力做的总功W。=Fs= 2000N×2m=4000J,拉力做的有用功W有=Gh= 4000N×0.8m=3200J,该车的机械效率为7= ×10%=0需×10%=0%，题中F W色 2000N<G=4000N,因此该车是省力机械。 16.121.53【解析】对物体做的有用功为W有=Gh =24N×0.5m=12J。由图可知，滑轮组的有效绳 子段数n=3,绳子末端拉力做功Wa=Fs=5N×3 W总 ×1m=15J,则绳子末端拉力做功的功率为P= =15J=1,5w。额外功为W展=W。一W有=15J一 10s 12J=3J,则物体受到的斜面的摩擦力f= =W=3」 s'1m =3N。 17.如下图所示 18.(1)匀速0.6(2)62.5%(3)大(4)B 【解析】(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使 钩码竖直向上做匀速运动：由图可知弹簧测力计的 分度值为0.1N,则第1次实验时，弹簧测力计示数 为0.6N。(2)第2次实验时所做的有用功W有=Gh =1.5N×0.05m=0.075J,总功W=Fs=0.8N× 0.15m=0.12J,则第2次实验时滑轮组的机械效率 。wX0%二0.020%=62.5%，3)分 析第1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提 升重物时，重物的重力越大，滑轮组的机械效率越 高。(4)增大绳重，增大了额外功，有用功与总功的 比值变小，机械效率变小，故A错误。减轻动滑轮 重，减小了额外功，有用功与总功的比值变大，机械 效率变大，故B正确。由表中第3、4两次实验数据 可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关，根 据0=三可知，滑轮组的机械效率与物体提升的速度 无关，故C错误。 19.(1)B0(2)增大秤砣的质量（合理即可） 20.(1)力臂左(2)2(3)B(4)变大 【解析】(1)杠杆水平平衡时，动力、阻力方向与杠杆 垂直，力臂与杠杆重合，方便直接从杠杆上读出力臂 大小。图中杠杆右端下沉，说明右侧偏重，应将平衡 螺母向左调，直至杠杆水平平衡。(2)由杠杆平衡条 件可知，3G×2L=G×3L,解得n=2,即在B点挂 2个钩码。(3)一次实验得出的结论具有偶然性，为 了得出具有普遍性的规律，实验时应改变钩码的数 量和位置进行多次实验，故选B。(4)将弹簧测力计 绕B点逆时针旋转一定角度，动力的力臂减小，而阻 力与阻力臂不变，由F1l1=F2l2可知，拉力将变大， 即弹簧测力计示数变大。 21.解：(1)物体受到的重力G=mg=40kgX10N/kg= 400N (2)拉力做的总功 Wa=Fs=200N×2m=400J 拉力的功率P= we_400J=25W 116s (3)克服物体重力做的有用功W有=Gh=400N× 0.5m=200J _W×100% 斜面的机械效率n=w。 2001×100% 400J =50% 22.解：(1)减小吊车对地面的压强 (2)由图知，有3段绳子承担物重，=3，则钢丝绳移 动的距离s=nh=3×1m=3m 钢丝绳自由端移动的速度v三氵=、=3m/s -1s (3)该滑轮组做的总功 Wa=Fs=5×103N×3m=1.5×10'J 拉力F的功率 p=we=.5X10'J-1.5X10w t 使用该滑轮组做的有用功 W有=Gh=9×103N×1m=9×103J 此时该滑轮组的机械效率 在×100%= 9×103J n-Wa .5X10X100%=60% 期末学业质量自我评价 1.D2.B3.B4.D5.A6.D 7.B【解析】军舰始终漂浮在水面上，根据浮沉条件可 知，漂浮时，浮力等于重力，输水过程中，军舰的总重 力减小，故受到的浮力减小；根据阿基米德原理得V接 =F:,当浮力变小时，V变小，即舰体上浮，故B D水8 正确。 8.B【解析】箱子运动，假设箱子受到的外力突然全部 消失，根据牛顿第一定律可知，箱子将保持原来的运 动状态，沿斜面向上匀速直线运动，故B正确。 9.B【解析】物体对桌面的压力F压=G=mg=0.5kg ×10N/kg=5N,故A错误。物体沿水平方向做匀速 直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，物体受到的 摩擦力f=F=10N,故B正确。若F为5N,拉力小 于滑动摩擦力，物体做减速直线运动，故C错误。若 F为15N,拉力大于滑动摩擦力，物体做加速直线运 动，故D错误。 10.A【解析】耩使用铁尖，是在压力一定时，通过减小 受力面积来增大压强，便于“起土”，故A正确。牛对 绳的拉力和绳对牛的拉力作用在不同的物体上，属 于相互作用力，不是平衡力，故B错误。绳对耩的拉 力和耩对绳的力是一对相互作用力，大小相等，故C 错误。“牛行摇动”，说明力是改变物体运动状态的 原因，故D错误。 11.A【解析】由题图可知，OA=AB,动力臂为阻力臂 的2倍；根据杠杆平衡条件可知，F×OB=G×OA, 拉力F的大小为物重的2，故A符合题意。当悬挂 点左移时，动力臂、阻力不变，阻力臂变小，根据杠杆 平衡条件可知，动力F将变小，故B不符合题意。保 持杠杆在水平位置平衡，将拉力F改为沿图中虚线 方向施力时，拉力的力臂变小，因为阻力与阻力臂不 变，由杠杆的平衡条件可知，拉力变大，故C不符合 题意。若物重增加2N,根据杠杆的平衡条件可知， F的变化量为E,-E=G十)2八名=1N,故D不 2 符合题意。 12.C【解析】物体在重力方向上没有移动距离，重力做 HN下册参考答案 45HN 八年级物理RJAH版下册 第十二章 学业质量自我评价 (考试时间：60分钟满分：100分) 班级： 姓名： 得分： 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.(2025衡阳蒸湘区期末)在以下四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的 是 () A.撬棒 B.瓶盖起子 C.筷子 D.核桃夹子 2.如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下 拉动绳子自由端，通过滑轮A和滑轮B使物体C匀速上升。关于人拉 动绳子的过程，下列分析正确的是 () A.滑轮A相对于物体C在运动，所以A是动滑轮 B.滑轮B相对于物体C静止不动，所以B是定滑轮 C.滑轮A起到了改变人所施加的拉力方向的作用 D.滑轮B起到了改变人所施加的拉力方向的作用 钢架 A 第2题图 第3题图 3.如图所示，人的姿势相同，把相同的包放到手臂的不同位置。这两种挎 包方式中，更省力的是 () A.甲 B.乙 C.一样 D.无法比较 4.滑轮和杠杆都是简单机械。若忽略机械的自重和摩擦，则下列杠杆和滑 轮的使用方式能省一半力的是 A B 53 2 G C D 5.右图所示的是自卸车的示意图。车厢部分可视为 A入 杠杆，其中A为货物，B为液压支撑杆。下列分析后部 前部 B 正确的是 ( A.C点是支点，物体A放在车厢后部可省力 B.C点是支点，物体A放在车厢前部可省力 C.B点是支点，液压支撑杆施加的力是动力，货物的重力是阻力 D.B点是支点，物体A放在车厢前部可省力 6.某同学用同一滑轮组分别将两个质量不等的重物匀速提升相同的高度 (绳重和摩擦力不计)。则在两次提升重物的过程中 () A.机械效率相等 B.做的额外功相等 C.做的总功相等 D.绳子自由端移动的距离不等 7.如图所示，在“探究斜面的机械效率的影响因素”的实验中，以下说法正 确的是 A.木块所受摩擦力等于弹簧测力计对木块的拉力 B.用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速拉动 C.木块与斜面间的摩擦对机械效率没有影响 D.斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小 第7题图 第8题图 8.如图所示，动滑轮重3N,将重20N的物体A放置于粗糙水平桌面上， 当动滑轮下方悬挂的物体B重9N时，物体B恰好能够匀速下降。不 考虑绳重和机械间的摩擦，对物体A施加一个水平向左的拉力，使物体 B恰好能够匀速上升，则拉力大小为 A.8N B.12N C.16N D.20N 9.如图所示的是小和尚挑水的情景。小和尚的手对扁担和绳的力忽略不 计，下列说法正确的是 ( A.前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较重 B.前面的水桶离小和尚近，故前面的水桶较轻 C.两个水桶用同一扁担挑着，故两个水桶一样重 D.条件不足，无法判断 B 秤钩 秤砣 第9题图 第10题图 10.如图所示，杆秤是一种称质量的工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽A 和B、秤钩等部分组成，使用时把被称量物体挂在秤钩处。以下说法正 确的是 () A.为了能够正常使用，秤砣的质量应大于被称量物体的质量 B.保持秤砣位置不变，提纽从B换成A可以称量更重的物体 C.如果被称量物体的质量大于秤砣的质量，秤钩所在一端一定向下 倾斜 D.提纽位置不变，秤砣向靠近秤钩的方向移动，能称量更重的物体 11.如图所示的是等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重力为4N的物体。 若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力 () A.可能是6N B.可能是1N C.一定是2N D.一定是4N 0 第11题图 第12题图 12.(2025广元)用如图所示的滑轮组将重450N的物体M沿水平地面匀 速拉动1m,绳子末端拉力F大小为40N,物体M所受摩擦力大小是 物重的0.2倍。下列说法错误的是 () A.物体M所受摩擦力方向水平向左 B.绳子末端移动的距离为3m C.该滑轮组的机械效率为70% D.在绳子与滑轮间加润滑油可提高滑轮组的机械效率 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13.明代学者宋应星著有《天工开物》，如图所示的是书中描绘的古代劳动 人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于 (选填“杠杆”“滑轮” 或“轮轴”)，使用时，机械效率7 (选填“>”“<”或“=”)1。 第13题图 第14题图 14.工人利用如图所示的装置提升物料，该装置中的滑轮为 滑 轮。已知滑轮重80N,货篮重120N,不计绳重及摩擦，工人用该装置匀 速提升空货篮时的拉力为 N。 15.如图所示的是《墨经》中记载的斜面引重车。绳子一端紧系在后轮，另 一端绕过斜面顶端的滑轮与重物相连，重物通过绳子被从斜面的底端 匀速拉到顶端。若物重4000N,斜面长2m,高0.8m,后轮施加在绳子 上的拉力大小为2000N,不计绳重、滑轮与绳间的摩擦，则该车的机械 效率为 。该车是一种 (选填“省力”或“费 力”)机械。 车轮转动方向 滑轮Q 行车方向 重物上升方向 0.5m 后轮 织前轮 第15题图 第16题图 16.(2025泸州)小兴学习了简单机械后，设计了如图所示的装置。粗糙斜 面长1m、高0.5m,滑轮组位于斜面顶端，不计绳重、滑轮重、滑轮的摩 擦，各段绳子（除了与滑轮接触的部分）均与斜面平行。把重24N的物 体从斜面底端匀速拉到顶端，用时10s,弹簧测力计示数为5N,则对物体 做的有用功为 J,绳子末端拉力做功的功率为 W. 物体受到的斜面的摩擦力大小为 N。 三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图题2分，填空每空2分，共 28分。 17.请在下图中作出杠杆上动力F的力臂1。 7 77777777777777777777777777777 18.测量下图所示的滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表： 实验 钩码重力 钩码上升 拉力 绳端移动 机械 次序 G/N 高度h/cmF/N 距离s/cm 效率n 5 15 55.6% 1.0 2 1.5 5 0.8 15 3 2 5 1 15 66.7% 2 10 1 30 66.7% (1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做 运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 N (2)第2次实验时滑轮组的机械效率是 (3)分析第1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重 物的重力越 (选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高。 (4)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列方法也可提高机械 效率的是 A.增大绳重 B.减轻动滑轮重 C.加快重物提升的速度 19.(2025长沙雨花区期未)跨学科实践活动中，同 学们制作了简易杆秤。 丫提纽 秤杆 (1)如右图所示，用长度约为40cm的木筷作为 A B 秤杆，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，把空 秤砣 小盆挂在A点作为秤盘，在B点系一根绳作为 提纽，则 点相当于支点；调节秤砣位 秤盘 置使秤杆水平平衡，标记细线在秤杆上的位置，该位置对应的刻度值为 g。 (2)为增大杆秤的称量范围，可采取的方法有： (写出一种即可)。 155 20.如下列图片所示，小勇利用铁架台、带有均匀刻度的杠杆、细线、弹簧测 力计、钩码（若干，每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡 条件。 0工王 (1)实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，为了便于测量 (选填“力”或“力臂”)，应使杠杆在水平位置平衡，为此，应将平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)将杠杆调成水平平衡后，如图乙所示，在A点挂3个钩码，则应在B 点挂 个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡。 (3)进行多次实验的目的是 A.取平均值减少误差 B.使实验结论具有普遍性 (4)小勇用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力 计绕B点逆时针旋转一定角度至图丙所示位置。在旋转过程中，要使 杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应逐渐 (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21.(2025郴州期末)如右图所示，货车司 机利用斜面将一个质量为40kg的物 体匀速拉到车厢上，用时16s,沿斜面 向上的拉力F=200N,拉动的距离s=2m,提升高度h=0.5m,g取 10N/kg。求： (1)物体受到的重力大小。 (2)匀速拉动物体的过程中，拉力的功率。 (3)斜面的机械效率。 22.如下图，吊车在建筑工地作业时，支腿将吊车撑起并使之脱离地面，吊 臂上的滑轮组在1s内将重9×103N的建筑材料沿竖直方向匀速提升 1m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力F为5×103N。 (1)支腿做成“ ”形而非 ”形的作用是： 0 (2)求钢丝绳自由端移动的速度。 (3)求拉力F的功率和滑轮组的机械效率。 支腿 156