第9章 浮力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(沪粤版,通用)

2026-05-11
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 浮力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.02 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56535809.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15.解:(1)谢宝金和发电机的总重力 G=mg=132kg×10N/kg=1320N(3分) (2)谢宝金携带发电机站立时对地面的压强 p5-g-0 =3.3×10Pa(4分) 16.解:(1)壶中水的深度h=12cm=0.12m 水对茶壶底的压强p=p水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.12m=1200Pa(3分) (2)水对茶壶底的压力F底=pS=1200Pa×100X 10-4m2=12N Fs_12N=20N 茶壶对桌面的压力F=0.6一0.6 茶壶和水的总重力G=F=20N G 20N 茶壶和水的总质量m= 10 N/kg-2kg 茶壶中水的质量m水=m一m童=2kg-0.6kg= 1.4kg(4分) 17.解:(1)该车行驶的速度u=三-3,6X10m=6ms t10×60s (2分) (2)该车所受的重力 G车=m车g=25kg×10N/kg=250N(2分) (3)人所受的重力G人=m人g=50kg×10N/kg=500N 行驶过程中该车对地面的压力 F=G人+G=500N+250N=750N 该车对地面的压强 、p元5=2×0500gm=7.5X10Pa(3分) (4)通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。(1分) 18.(1)凹陷程度转换法(2)B、C小(3)大 (4)不能受压材料不同 19.(1)各个方向液体深度(2)不是C(4)A、B D、E(5)下 20.(1)摩擦活塞(2)二力平衡拉(3)小(4)C FL 21.【设计并进行实验】高度【分析数据得出结论】 (1)错误(2)1和3(或4和6)(3)2和4远 【拓展应用】孔的位置太低不科学 【解析【设计并进行实验】小球水平抛出的速度是通 过改变小球在轨道上由静止释放时的高度来控制 的。【分析数据得出结论】(1)实验序号为1和2的两 组数据中,其他因素相同,小球质量不同,落地点与 抛出点的水平距离、却相同,所以猜想B是错误的。 434 八年级物理HY版 (2)水平抛出的物体的速度由小球在轨道上由静止 释放时的高度来决定,所以对照的两组数据应该是 其他因素相同,但小球在轨道上由静止释放时的高 度不同,故应分析实验序号为1和3(或4和6)的两 组数据。(3)要探究物体的落地点离抛出点的水平 距离与抛出的物体离地高度的关系,对照的两组数 据应该是其他因素相同,但小球离地面的高度不同, 所以应分析实验序号为2和4的两组数据:由于实验 4中落地点与抛出点的水平距离s为0.63m,大于实 验2中的0.45m,因此结论为:在其他条件相同时, 水平抛出的物体离地面的高度越高,落地点离抛出 点的水平距离越远。【拓展应用】水从矿泉水瓶侧壁 的孔中喷出的水平距离与水喷出的速度和孔离地面 的高度都有关。B孔位置较低,液体压强随深度的 增加而增大,水喷出的速度较大,但其位置太低,导 致水从B孔喷出的水平距离比从高处A孔喷出的 近。这个现象说明了单纯根据水喷出的远近来推断 液体压强大小的方法是不科学的。 第九章学业质量自我评价 1.大于小于 2.减小竖直向上 3.减小减小 4.CA 5.不变变小【解析】轮船由长江开往海洋,轮船始终 处于漂浮状态,轮船所受的浮力等于轮船的重力,轮 船的重力不变,所以轮船受到的浮力也不变。根据 F浮=P水gV推及P江水<P酶水可知,轮船排开海水的体 积小于排开江水的体积,轮船将上浮一些,所以轮船 的吃水深度将变小。 6.<< 7.下沉不变【解析】当烧瓶处于悬浮状态时,浮力等 于重力。若从胶管A吸气,则瓶内气压会减小,水就 会进入烧瓶中,使烧瓶的重力增大,重力大于浮力,烧 瓶会下沉。烧瓶在下沉过程中排开水的体积不变,其 所受浮力不变。 8.上升不变【解析】冰块在盐水中漂浮,所以F浮 G冰,则冰块排开盐水的体积V排= F=G*。,冰 P盐水gP盐水g 块全部熔化成水后,水的体积V*=”本=G* P水P水g G,因为P*>P,所以V,<Vx,故冰块全部熔化 0水 后容器中的液面会上升。冰块全部熔化成水后,其质 量不变,重力不变,所以容器对桌面的压力不变,则压 强也不变。 9.B10.C 11.D【解析】A在甲容器中悬浮,浮力等于重力,B在 乙容器中漂浮,浮力也等于重力,A、B完全相同,重 力相同,所以A和B受到的浮力相同,即F:=F2。 A排开甲容器中液体的体积大于B排开乙容器中液 医的体积,根据P:gV可知,甲容器中液体的密 度小于乙容器中液体的密度。两个容器中的液面相 平,根据p=P微gh可知,甲容器中液体对容器底的 压强小于乙容器中液体对容器底的压强,即p,<p:。 12.A【解析】由图可知,甲悬浮,根据物体的浮沉条件 可知,甲在水中受到的浮力F浮甲=G甲;乙漂浮,乙在 水中受到的浮力F浮z=G2;因为甲、乙的质量相等, 则甲、乙受到的重力相等,故甲、乙在水中受到的浮 力相等;由于甲悬浮,F浮甲=F甲胸上一F甲向下,F甲向下一 0,乙漂浮,F乙向下=O,F乙浮=F乙向上,且甲、乙在水中 受到的浮力相等,所以甲下表面受到的水的压力大 于乙下表面受到的水的压力,故A正确,C错误。由 图可知,甲的体积小于乙的体积,甲、乙的质量相同, 则根据p一V可知,甲的密度大于乙的密度,故B错 误。由于甲、乙受到的浮力相同,所以根据V糖= F可知,甲,乙排开水的体积相同,故D错误。 0水g 13.AC【解析】根据题意可知,乙球下方弹簧的长度等 于原长,则弹簧对乙球没有作用力。观察题图可知, 甲球下方弹簧的长度大于原长,则弹簧对甲球有向 下的拉力F拉;丙球下方弹簧的长度小于原长,则弹 簧对丙球有向上的支持力F支。由题知,三个球处于 静止状态,所以F甲=G甲十F拉,F乙=G乙,F两=G四 一F支;比较可知,F甲>G甲,F2=G2,F两<G两。已 知三个实心球体积相同,由于三个球浸没在同种液 体中,则排开液体的体积相同:根据F浮=P液V排g 可知,它们受到的浮力关系为F甲=Fz=F两,所以 三个球的重力的大小关系为G甲<Gz<G西;根据重 力公式可知,三个球的质量的大小关系为m甲<mz <mW:已知三个球的体积相同,根据p=罗可知,P <P2<P两。由以上分析可知,A、C正确,B、D错误。 14.BCD【解析】两种液体对烧杯底的压强相等,由题图 可知,此时hA<hB,根据p=pgh可知,pm>pz,故A 错误。未放入小球时,液体对烧杯底部的压力等于自 身的重力。甲杯的底面积大,根据G藏=F=S可知, 甲杯中液体的重力大于乙杯中液体的重力;小球在甲 杯中漂浮,在乙杯中悬浮,此时放入小球后液体对杯 底的压力等于液体重力与小球重力之和,小球的重力 相同,所以放入小球后液体对甲杯底的压力大于液体 对乙杯底的压力,故B正确。小球静止时一个漂浮, 另一个悬浮(液体均未溢出),浮力等于小球的重力, 由于两个小球的重力相等,都为G,则浮力相同:此时 G G 有p,=p十Sp2=p十S,因为S>S2,所以pm <pz,故C、D正确。 15.解:(1)金属块浸没在水中时受到的浮力 F¥=G-Fm=7.8N-6.8N=1N 金属块的体积 F浮 IN V=V排= x g 1.0X10'kg/mX10 N/kg-1x 10-4m3(2分) (2)金属块浸没在煤油中时受到的浮力 F浦浮=P油gV#=0.8×103kg/m3×10N/kg×1× 10-4m3=0.8N(2分) (3)金属块浸没在液体中时受到的浮力 Fm=G-F示'=7.8N-6.6N=1.2N 液体的密度 1.2N P液三 F0Nkg×1x70m1.2× gV推 103kg/m3(3分) 16.解:(1)合金块的重力G=mg=32×10-3kg× 10N/kg=0.32N(1分) (2)合金块放入锥形瓶内浸没,其排开水的体积V =(2cm)3=8cm3=8×10-6m 合金块放入锥形瓶内稳定后所受的浮力F浮= PkgV=1.0×103kg/m3×10N/kgX8X10-6m =0.08N(2分) (3)合金块放入锥形瓶内稳定后对锥形瓶底的压力 F=G-Fm=0.32N-0.08N=0.24N 合金块对锥形瓶底的压强 F 0.24N p=S=2×2×10-1m2 =600Pa(2分) (4)合金块放入锥形瓶前后,液面上升的高度△h= V鞋=8X10-6m S网筒16×10-4m2 =5×10-3m 水对锥形瓶底的压强的变化量△p=P水g△h=1.0× 103kg/m3×10N/kg×5×10-3m=50Pa 下册参考答案 35△ 水对锥形瓶底的压力的变化量△F=△pS=50Pa× 100×10-4m=0.5N(2分) 17.解:(1)木块漂浮在水面上,其所受的浮力等于自身 的重力,所以木块的重力G=F浮=7.2N(2分) G7.2N (2)木块的质量m= g10 N/kg =0.72kg 0.72kg 木块的密度p=V=800×10-m =0.9X103kg/m3 (2分) (3)木块浸在水中的体积 7.2N t8 1.0X10 kg/mX10 N/kg =7.2X V排= F 10-4m3=720cm 木块露出水面的体积Vs=V一V接=800cm3一720cm =80cm3(2分) (4)木块恰好浸没在水中时受到的浮力 Fm'=pkgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×800× 10-6m3=8N 金属块的重力 G金=Fg'-G=8N-7.2N=0.8N(2分) 18.【分析与论证】(1)②将溢水杯装满水(2)0.4 (3)0.4(4)等于(5)A【拓展】物体浸没在液体 中的深度 19.【分析与论证】(1)不变变大(2)无关(3)a 【交流评估】将弹簧测力计固定在铁架台上【拓展 应用】(1)一样大(2)大于 【解析】【分析与论证】(1)在②→③的过程中,物体的重 力不变,但物体浸入水中的体积变大,所以其所受的 浮力也会变大。(2)在③→④的过程中,弹簧测力计 的示数不变,物体所受的浮力也不变,说明物体受到 的浮力与物体浸没在液体中的深度无关。(3)实验 过程中,在没有浸没前,物体受到的浮力F随物体浸 入水中的深度h的增加而增大,浸没水中后,物体受 到的浮力不随物体浸入的深度h的变化而变化,故 图乙中能正确反映实验过程中物体受到的浮力F随 物体浸入水中的深度h的变化情况的是a。【交流评 估】实验中用手提着弹簧测力计时,可能会使弹簧测 力计抖动,从而使示数不稳定,故在实验中可固定弹 簧测力计,如把弹簧测力计固定在铁架台上。【拓展 应用】(1)根据阿基米德原理F辩=G排=P液gV#可 知,图丙中铜球、铁板和铝块都浸没在水中,它们排 开水的体积相等,所以它们受到的浮力也相等。 (2)“远征号”潜水艇从长江基地赴东海执行任务的 过程中,排开水的体积不变,但海水的密度大于江水 436 八年级物理HY版 的密度,根据F浮=P液gV排可知,潜水艇在海水中潜 行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力。 20.(1)充水小于(2)排水大于(3)等于(4)增 加(5)自身重力 21.(1)竖直(2)增大(3)短不变(4)2(5)D (6)大于 第十章学业质量自我评价 1.无规则不是2.扩散引力 3.分子电子4.地心日心 5.负质子6.变大远离7.电子卢瑟福 8.八500 9.C10.D11.D 12.B【解析】原子是由带正电的原子核和核外带负电 的电子构成的,乙为带正电的原子核。 13.AC【解析】用透明胶带可以揭下纸上写错的字,是 因为分子间存在相互作用的引力,A正确。擦黑板时 粉尘漫天飞舞是物体的机械运动,不是分子的无规则 运动,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,B 错误。在一杯热水中加糖后,整杯水都会变甜,这是 扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,C 正确。气体被压缩后体积变小,是因为气体分子间的 距离变小了,并不是气体的分子变小了,D错误。 14.ABD【解析】用手很难将固体压缩,是由于固体分 子间有斥力,故A符合题意。分子运动的速度与温 度有关,温度越高,分子运动越剧烈,故B符合题意。 在太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬,尘土不是分 子,不能说明分子在永不停息地做无规则运动,故C 不符合题意。月亮东升西落,以地球为参照物,月亮 绕着地球运动,故D符合题意。 15.解:石油分子的直径约为d=10-1°m 1L石油的体积V=1×10-3m3(3分) 形成的油膜面积即会污染的海面面积 V1×10-3m3 S d10-m =1×107m2(4分) 16.解:湖面的面积S=192km2=1.92×108m 油分子的直径d=10-m 则油层的体积 V=Sd=1.92×10m×10-°m=1.92×10-2m (3分) 油层的质量m=p消V=0.8×103kg/m3×1.92× 10-2m3=15.36kg(4分)八年级物理HY版下册 第九章 学业质量自我评价 (考试时间:85分钟满分:80分) 班级: 姓名:」 得分: 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1.刚倒入玻璃杯中的碳酸饮料会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯 中,有些葡萄干会沉入杯底,有些葡萄干表面因吸附足够多的小气泡,受到的浮 力 重力,从而上浮;上浮到液面后,由于小气泡破裂,它们受到的 浮力 重力,于是又沉入杯底。 2.某同学利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的。当角α逐渐增大时, 悬线与斜面的夹角β将 (选填“增大”“减小”或“不变”),因为浮力 的方向总是 的 B 第2题图 第3题图 第4题图 3.(2025赣州大余期未)如图所示的是中国首款舰载机歼-15在航母辽宁舰上起 飞的瞬间。战机起飞后航母受到的浮力将 ;航母底部受到的压强 将」 。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 4.质量相等但密度不同的A、B、C三个实心小球浸在水中稳定后的情形如图所 示。分析可知: 球受到的浮力最小, 球的密度最小。 5.(2025赣州信丰期未)一艘轮船从长江开往海洋,由于海水的密度比江水的密度 大,轮船受到的浮力将 ,轮船的吃水深度将 。(均选 填“变大”“变小”或“不变”) 6.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,甲、乙两种液体的 密度分别为p甲和pz,则p甲 P2。若两种液体的深度相同,液体对容器底 部的压强分别为p甲和p2,则p甲 pz。(均选填“>”“<”或“=”) 第6题图 第7题图 第8题图 7.模型建构物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或 向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状 态时,若从胶管A吸气,则烧瓶将 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”), 此时烧瓶受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(胶管A的 体积不计) 8.(2025上饶广信区月考)如图所示,水平桌面上放置着一个盛盐水的容器,盐水 中漂浮着一块冰,在冰逐渐熔化的过程中,容器内的液面 (选填 “上升”“下降”或“不变”);容器对桌面的压强 (选填“变大”“变小” 或“不变”)。 155 二、选择题(本大题共6小题,共14分) 第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、 14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分, 全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。 9.下列情景中,没有受到浮力的物体是 ( A.空中的孔明灯 B.太空中的卫星 C.海洋中的冰山 D.水中的鱼 10.妈妈生日那天,小梦给妈妈煮饺子时发现,当把饺子放入沸腾的水中后,饺子 先下沉到锅底,过了一会儿又上浮,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是 (不考虑饺子的吸水性) () A.饺子在下沉的过程中,受到水的压强不变 B.饺子上浮过程中,受到的浮力小于它所受的重力 C.饺子上浮过程中,受到的浮力等于它排开的水所受的重力 D.饺子在水面漂浮时,受到的浮力大于它所受的重力 11.如右图所示,将装有液体的甲、乙两个相同容器放在水平 B旺 桌面上,再将完全相同的A、B两个物体分别放入甲、乙 A 两个容器中,物体A悬浮,物体B漂浮,此时两个容器中 话 的液面相平。液体对甲容器底部的压强为p1,物体A受 甲 乙 到的浮力为F,液体对乙容器底部的压强为P2,物体B受到的浮力为F2。则 下列判断正确的是 ( A.P=P2,F>F2 B.p1>P2,F<F2 C.p1=p2,F1=F: D.p1<D2,F,=F2 12.(2025萍乡期末)质量相等的甲、乙两个实心正方体物块 在水中静止时如右图所示,则下列说法正确的是() A.甲下表面受到的水的压力大于乙下表面受到的水的 压力 B.甲的密度小于乙的密度 C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D.甲排开水的体积大于乙排开水的体积 13.三个相同的轻质弹簧,一端都固定在容器底部,另一端分别与 甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连。向容器内倒水,待水 和球都稳定后,观察到右图所示的情况,此时乙球下方弹簧的 长度等于原长。下列判断正确的是 ( A.乙球的重力与它受到的浮力相等 B.甲球的重力大于它受到的浮力 C.甲、乙、丙三个球的密度的大小关系为p甲<Pz<P丙 D.甲、乙、丙三个球受到的浮力的大小关系为F甲>Fz>F 14.如右图所示,水平桌面上甲、乙两个底面积不同的烧 杯,分别盛有A、B两种不同液体,此时杯底受到液体的 压强相同。将两个完全相同的小球分别放入两个烧杯 匪 中,静止后,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中悬浮(上述过 甲 程中均没有液体溢出)。下列判断正确的是 A.甲杯中液体A的密度小于乙杯中液体B的密度 B.放入小球后液体对甲杯底的压力大于液体对乙杯底的压力 C.放入小球后液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 D.甲杯中小球受到的浮力等于乙杯中小球受到的浮力 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15.挂在弹簧测力计上的金属块的重力为7.8N,当它全部浸没在水中时,弹簧测 力计的示数为6.8N。(g取10N/kg,p*=1.0×103kg/m3) (1)此金属块的体积为多大? (2)若此金属块全部浸没在密度为0.8×103kg/m的煤油中,则此金属块受到 的浮力为多大? (3)若此金属块全部浸没在某种液体中时,弹簧测力计的示数为6.6N,则这种 液体的密度为多少? 16.(2025凉山)如图甲所示,在上、下截面均为圆形的锥 形瓶内,装有一定量的水。已知该锥形瓶上半部分是 横截面积为16cm2的圆筒,且粗细均匀,该锥形瓶的 :☐9 底面积为100cm2。现将质量为32g、边长为2cm的 甲 乙 正方体合金块放入该锥形瓶内,水未溢出,如图乙所示。求:(ρ水=1.0 103kg/m3,g取10N/kg) (1)合金块的重力大小。 (2)合金块放入锥形瓶内稳定后所受的浮力大小。 (3)合金块放入锥形瓶内稳定后对锥形瓶底的压强。 (4)合金块放入锥形瓶前后,水对锥形瓶底的压力的变化量。 56 17.如图甲所示,正方体木块的体积为800cm3,正方体木块漂浮在水面上,所受的 浮力为7.2N。(已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)求木块的重力。 (2)求木块的密度。 (3)求木块露出水面的体积。 (4)若在木块上方放一个金属块,木块恰好没入水趄 中,如图乙所示,则金属块的重力是多少? 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18.下列图片所示的是小涛同学探究“浮力的大小与石块排开液体所受重力的关 系”的实验过程的情境。 1.8N 2.2 溢水杯 2.6N 石块 水雄 甲用 ① 3 ④ ⑤ i57 【分析与论证】 (1)上面操作过程错误的是 (填序号),正确的做法是 (2)纠正错误后继续实验,情境④中石块受到的浮力F= N (3)石块排开的水所受的重力G#= N。 (4)实验结果表明:浸在水中的物体受到的浮力 物体排开的水受 到的重力 (5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作不合理的是 (填字 母)。 A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 B.用原来的方案将水换成酒精再进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积不等的铁块再进行实验 【拓展】小涛同学在做实验时还发现,在石块浸没后继续下降的过程中(未接触 容器底部),弹簧测力计的示数不再变化,说明物体所受的浮力大小与 无关 19.在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想: ①浮力大小可能与液体的密度有关。 ②浮力大小可能与物体浸在液体中的体积有关。 ③浮力大小可能与物体浸没在液体中的深度有关 【设计实验与进行实验】为了验证以上猜想,可可同学进行了图甲所示的一系 列操作,依次将物体缓缓浸入水中。 N 铁 h/m 【分析与论证】 (1)在②→③的过程中,物体受到的重力 ,受到的浮力 。 (均选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)在③→④的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明物体受到的浮力与物体 浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。 (3)如图乙所示,能正确反映实验过程中物体受到的浮力F随物体浸入水中的 深度h的变化情况的是 (选填“a”或“b”)。 【交流评估】实验中用手提着弹簧测力计,可能会使弹簧测力计示数不稳定,你 的改进建议是 【拓展应用】 (1)如图丙所示,体积相同、形状不同的铜球、铁板和铝块(已知P铜>P铁>P翻), 浸没在水中的不同深度,则三个物体受到的浮力情况是 (选填 “铜球最大”“铝块最大”“铁板最大”或“一样大”)。 (2)“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务的过程中,潜水艇在海水中 潜行时所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)在江水中潜行 时所受的浮力。 20.(2025南昌一中期未)小明同学想知道我国潜艇在南海中执行任务时是如何实 现浮沉的,于是他自制了一个浮沉子,模拟潜艇浮沉。如图甲所示,将小药瓶 打孔,瓶内放一小段铁丝,灌上水盖紧;在广口瓶中注入水,一只手拿瓶,另一 只手用带有弯钩的滴管向小药瓶内一点点注入空气,并反复实验,观察小药瓶 下沉的情况,直到小药瓶上方的空气量恰能使小药瓶在水中缓慢上浮,用橡皮 膜密封广口瓶的瓶口,用手压橡皮膜,小药瓶自动下沉,便算成功。 橡皮膜 广口瓶 空气 浮沉子 水 甲 (1)用手压橡皮膜,橡皮膜和瓶内空气之间的压强增大,小药瓶内会 (选填“充水”或“排水”),此时浮沉子所受的浮力 (选填“大 于”“小于”或“等于”)其所受的重力,浮沉子下沉。 (2)拿开手后,橡皮膜恢复原状,橡皮膜和瓶内空气之间的压强减小,小药瓶内会 (选填“充水”或“排水”),此时浮沉子所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)其所受的重力,浮沉子上浮。 (3)轻压橡皮膜到一定程度,浮沉子悬浮于水中,此时浮沉子所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)浮沉子下沉时所受的浮力。 (4)若实验中发现无论怎么挤压橡皮膜,小药瓶都不会下沉,则可采取的措施 是 (选填“增加”或“减少”)小药瓶内水的质量。 (5)做完实验,小明将图乙所示的潜艇模型与实验所用的浮沉子进行比较,发 现潜艇与浮沉子都是靠改变 来实现浮沉的。 21.(2025吉安期未)在物理实践课上,为了比较液体密度的大小,小明选用一根粗 细均匀的木棒,在木棒的一端缠绕适量的铜丝,自制了一支简易密度计。将该 简易密度计分别放入盛有甲、乙液体的两个相同烧杯中,均呈漂浮状态,此时 两个烧杯中的液面高度相同,如图1所示。(木棒不吸水) 0.9 1.0 1.0 1.1 0.9 甲 乙 下 图1 图2 图3 (1)木棒的一端缠绕铜丝的目的是使它能沿 方向漂浮在液体中。 (2)将其放入水中时,若该密度计不能直立,则应 (选填“增大”或 “减小”)铜丝的质量。 (3)该密度计竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它浸人液体的长度 越 (选填“长”或“短”),受到的浮力 (选填“变大”“变 小”或“不变”)。 (4)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的密度计 图2和图3中,刻度标示合理的是图(选填“2”或“3”)。 (5)小明发现该密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液 体的密度时误差较大,为此,同学们提出了如下改进方案,其中可行的是 (填字母)。 A.换稍大点的容器做实验 B.换稍粗的吸管制作密度计 C.换更长的吸管制作密度计 D.适当增加密度计的配重 (6)若测量液体的密度时,该密度计接触到容器的底部,则测得的密度值会 (选填“大于”“小于”或“等于”)实际值。 58

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第9章 浮力 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课(沪粤版,通用)
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