6.1 力-【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（沪粤版,安徽）

参考 第六章 力和机械 6.1力 巴课内基础闯关 1.D【解析】运动员投篮时，运动员对篮球施力，篮球在 运动员的力的作用下投向篮筐，则将篮球投出去的力 的施力物体是运动员，故A、B、C不符合题意，D符合 题意。 2.C3.形状运动状态4.D 5.相互 6.C【解析】小明对小雨的力和小雨对小明的力是一对 相互作用力，它们大小相等、方向相反，作用在同一条 直线上，作用在不同的物体上，且同时产生、同时变 化、同时消失。所以两人都会感到疼，故A、B、D错 误，C正确。 7.方向作用点 8.B ②课外拓展提高 9.相互的【解析】火箭起飞时对喷出的燃气有向下的 力，同时燃气对火箭产生了向上的巨大的推力，使火 箭上升，这说明物体间力的作用是相互的。 10.方向作用点 11.B 12.B【解析】由于物体间力的作用是相互的，因此当双 桨同时向后或向前划水时，船将向前或向后运动，故 A、C不符合题意。当左桨向前划水、右桨向后划水 时，左桨受到向后的力，右桨受到向前的力，船头向 左转，故B符合题意。当左桨向后划水、右桨向前划 水时，左桨受到向前的力，右桨受到向后的力，船头 向右转，故D不符合题意。 核心素养专练 13.(1)形变程度(2)方向(3)没有控制力的作用点 相同 6.2弹力力的测量和表示 )课内基础闯关 1.右弹性2.D 3.2.0N【解析】题图中弹簧测力计每1N被分割成5 等份，所以其分度值为0.2N,示数为2.0N。 4.B5.C 6.(1)方向(2)箭头(3)符号 7.如下图所示 答案 个F 【解析】桌面对茶杯的支持力作用在茶杯底部，方向 向上。 ®课外拓展提高 8.2【解析】由图知，弹簧原长L。=2cm,当弹簧受到的 拉力F=6N时，弹簧长度为5cm,则弹簧伸长了△L =5cm-2cm=3cm;弹簧受到的拉力F'=1N时，弹 簧伸长了△L'=3cm=0.5cm:弹簧受到的拉力F” 6 4N时，弹簧伸长了△L"=0.5cm×4=2cm,即弹簧 的伸长量为2cm。 9.C10.C11.C 12.如下图所示 F=100 N 30… ®核心素养专练 13.F=0.5N/cm·x 6.3重力 ©课内基础闯关 1重力地球2.A3.竖直向下的 4.C5.C 6.A【解析】物体所受的重力跟它的质量成正比，图像 为过坐标原点的倾斜直线，故A符合题意，B、C、D不 符合题意。 7.重心下8.A )课外拓展提高 9.不发生变化 10.4229.5【解析】小狗在地球上的重力是40N,小 狗的质量m=G=40N】 g=10N/kg=4kg。在火星上与在地 球上受到的重力之比为 5.3 40,成年人在地球上受到 的重力G人=mg=60kg×10N/kg=600N,成年人 在火星上受到的重力GA'=15.3×60N=229.5N. 40 11.C12.D 13.如下图所示 下册参考答案 1第六章>》 力和机械 6.1 力 恋要凰提园 1.力是物体对物体的作用。在物理学中，力用符号F表示，单位是牛顿，符号是N。 2.力的作用效果：力可以使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态（包括运动方向 的改变和运动速度的改变)。 3.力的作用是相互的；一对相互作用力的特点是大小相等、方向相反，作用在同一条直 线上，且作用在两个物体上。 4.力的三要素：力的大小、力的方向、力的作用点。 课内基础闯关 知识点①力 A.把菜切碎 B.把面团擀成面皮 1.(2025广西)运动员投篮时，将篮球投出去的 C.把面皮捏成饺子D.把饺子倒入沸水中 力的施力物体是 ( 知识点3力的作用是相互的 A.地球 B.篮球 5.（2025滁州全椒期中)体育课上，小强和同学 C.篮筐 D.运动员 们进行了足球比赛，他的一记头球攻门十分 2.下列有关力的说法正确的是 精彩。小强头球攻门时觉得头有点痛，说明 A.力能脱离物体而存在 力的作用是 的。 B.一个物体也能产生力的作用 6.小明在操场上奔跑时，不小心撞到了站在操 C.产生力的两个物体一定发生了作用 场上的小雨，此时 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 A.只有小雨感到疼，因为是小明撞小雨 知识点②力的作用效果 B.只有小明感到疼，因为小明是施力物体 3.下列图片所示的是力的两种作用效果，图甲主 C.两人都会感到疼，因为力的作用是相互的 D.小雨会更疼一些，因为小明撞小雨的力在 要说明力可以改变物体的 ,图乙 先，而小雨对小明的力在后 主要说明力可以改变物体的 知识点④力的三要素 7.如图甲所示，用大小相同的力作用在弹簧上， 这说明力的作用效果与力的 有 关；用图乙所示的扳手拧螺丝时，手作用在B 甲气球变形 乙气球飞出 处更容易将螺丝拧紧，这说明力的作用效果 4.在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几 与力的 有关。 个不同的是 ( 下册第六章 茶杯的支持力，这两个力的三要素() A.完全相同 B.大小相同，方向和作用点都不同 C.大小和作用点相同，方向不同 U D.作用点相同，大小和方向都不同 8.如右图所示，放在水平桌面上 的茶杯对桌面的压力和桌面对 课外拓展提高 9.如下图所示，火箭起飞时，火箭对喷出的燃 气施加一个向下的力，同时燃气对火箭施加 一个向上的力，使火箭上升。该事例说明了 A.排球 B.赛艇 力的作用是 C.射击 D.艺术体操 12.如右图所示，某人用右桨 双桨在水中划船。为 左桨 10.足球运动员踢出的弧线球又被称为“香蕉 球”。弧线球主要是由于踢球时所用力的 了使船头向左转，这 袋 不同，从 个人应采用的划水方 而产生了与直线球不同的作用效果。 式是 11.原创题下列图片所示的是成都大运会部 A.双桨同时向后划水 B.左桨向前划水，右桨向后划水 分运动项目的图标，其中主要利用了“力的 C.双桨同时向前划水 作用是相互的”这一原理的运动项目是 D.左桨向后划水，右桨向前划水 最核心素养专练 13.核心素养·科学探究(2025无为月考)下 (2)以上实验不能探究力的作用效果与力 列图片所示的是某小组探究“力的作用效 的 的关系。 果与力的大小、方向和作用点的关系”的部 (3)小林同学通过对比图甲、丙所示的实验 分实验。 现象得出力的作用效果与力的大小有关。 小军同学认为他的结论不严谨，原因是： (1)本实验通过钢片的 来反映力的作用效果。 2 /八年级物理HYAH版