4.5 第27讲 电功 电功率(分层作业本)-【教与学·广东中考夺冠】2026年中考物理课件PPT

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 831 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

物 理 返回目录 模块四 电 和 磁 分 层 作 业 本 第27讲 电功 电功率 返回目录 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 返回目录 夯实基础 1. (2024吉林)图K1-27-1中仪表可以用来计量( ) A. 导体的电阻 B. 电路中的电流 C. 用电器两端的电压 D. 用电器在一段时间内消耗的电能 D 返回目录 2. (2024惠州二模)如图K1-27-2所示,标有“4.8 V 0.5 A”的灯泡L1和标有“6 V 0.35 A”的灯泡L2连接成串联电路,电源电压可调节。闭合开关S,使电源电压从0 V逐渐增加,下列说法正确的是( ) A. 灯泡L1和L2两端电压相等 B. 通过灯泡L1的电流比L2的大 C. 灯泡L1的额定功率为2.1 W D. 灯泡L2先正常发光 D 返回目录 3. (2024达州)某彩色电视机的铭牌如图K1-27-3所示,其额定功率为__________W,额定电流是__________A。当它正常工作时,60 s内消耗的电能为__________J。 110 0.5 6 600 返回目录 4. (2025珠海一模)已知一个手机的电池参数如表格所示,现有两个充电器,一个标注“输出5 V 800 mA”,充电功率是__________W;另一个标注“输出5 V 4 A”,两个充电器的充电功率之比是_________;其中有一个是快速充电器,假设充电效率为100%,选用快速充电器将上述电池从零充满需要__________min。 4 1∶5 44.4 电池名称 锂离子电池 电 压 3.7 V 容 量 4000 mA ·h 返回目录 5. (2024广州二模)LED灯具有节能、环保的特点,标有“220 V 5 W”的LED灯和“220 V 40 W”白炽灯(如图K1-27-4所示)正常发光时的亮度相当,工作200 s,白炽灯消耗的电能__________J,1 kW·h的电能可供该LED灯正常发光__________h。 8 000 200 返回目录 6. (2025深圳三模)如图K1-27-5是某同学家的电能表,一次记录某个用电器发现6 min的时间电能表转盘转动60圈,请问这段时间所消耗的电能为__________J,这个用电器的电功率为__________W。 1.8×105 500 返回目录 7. (2025东莞三模)如图K1-27-6电能表表盘上的某个参数模糊不清,为测得这个参数,仅将额定功率为1 200 W的电热水器接入电路,电热水器是利用电流的________效应工作的,正常工作1 min电能表转盘转了60转,计算可知该参数为 __________r/(kW·h)。如果这些能量由天然气来 提供,若不考虑能量的损失,需要完全燃烧 ______________m3的天然气。 (q天然气=4.0×107 J/m3) 热 3 000 1.8×10-3 返回目录 8. (2024扬州)家中应急手电筒的电路图如图K1-27-7所示,电源电压为3 V,闭合开关,通过灯泡的电流为0.6 A,忽略灯泡电阻的变化。求: (1)灯泡电阻R。 解:(1)灯泡电阻R===5 Ω。 返回目录 (2)电路工作1 min消耗的电能W。 (2)电路工作1 min消耗的电能W=UIt=3 V×0.6 A×60 s=108 J。 答:(略) 返回目录 能力提升 9. (2024广州二模)在如图K1-27-8的电路中,电源电压9 V保持不变,电阻R1的阻值为20 Ω。当开关S闭合时,电流表的示数为0.3 A。求: (1)电阻R1两端的电压U1。 解:(1)由图可知,R1、R2串联,根据串联电路的电流特点可知,通过R1、R2的电流I1=I2=I=0.3 A, 由I=可知,R1两端的电压U1=I1R1=0.3 A×20 Ω=6 V。 返回目录 (2)电阻R2的阻值。 (2)根据串联电路的电压特点可知,R2两端的电压U2=U-U1=9 V-6 V=3 V, 由I=可知,R2的阻值R2===10 Ω。 返回目录 (3)通电1 min,电流通过R2做的功。 (3)通电1 min,电流通过R2做的功W2=U2I2t= 3 V×0.3 A×1×60 s=54 J。 答:(略) 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 $

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