3.2 第20讲 机械能-【教与学·广东中考夺冠】2026年中考物理课件PPT

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.81 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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内容正文:

物 理 返回目录 第一轮 基础过关 模块三 能 量 第20讲 机 械 能 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课标考情 02 考点梳理 03 教材精练 04 疑难精讲 05 考点精练 06 省考新趋 返回目录 课标考情 课程标准 1.知道动能、势能和机械能。通过实验,了解动能和势能的相互转化。 2.举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 近五年广东 中考考情 考 点 出现年份 题 型 分 值 动能和势能 2024 填空题 1分 2022 填空题 2分 机械能及其转化 2022 填空题 1分 2021 填空题 1分 备考指导 高频考查的内容是根据物体的运动情况判断动能、势能、机械能大小变化情况。 返回目录 考点梳理 1. 能量: 一个物体能够对外__________,我们就说这个物体具有__________,简称__________。能量的单位与功的单位相同,也是__________。物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。 注意:一个物体能够对外做功是说物体具有做功的能力,不一定要做功。 动能和势能 1 做功 能量 能 焦耳 返回目录 2. 动能:物体由于运动而具有的能,叫做__________。动能的大小与__________和__________有关。质量相同的物体,速度越大,它的动能越__________;速度相同的物体,质量越大,它的动能越__________。 3. 势能:重力势能和弹性势能是常见的两种势能。 (1)重力势能:物体由于被举高而具有的能,叫做__________。重力势能的大小与__________和__________有关。质量相同的物体,位置越高,重力势能越________;高度相同的物体,质量越大,重力势能越__________。 动能 质量 速度 大 大 重力势能 质量 高度 大 大 返回目录 (2)弹性势能:物体由于发生______________而具有的能叫做弹性势能。弹性势能的大小与__________________有关。 弹性形变 弹性形变程度 返回目录 4. 物体的__________能和__________能统称为机械能。 5. 动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能的相互转化,那么动能和势能的总和__________,即机械能是__________的;若在转化的过程中存在摩擦阻力,则机械能会__________。 机械能及其转化 2 动 势 不变 守恒 减少 返回目录 教材精练 1. (YH九上P20改编)图1-20-1是某段公路限制汽车速度的交通标志牌。 (1)要对机动车的最高行驶速度进行限制,是因为同一辆汽车质量不变,________越大,具有的动能越______。 (2)当载货汽车和小轿车的__________相同时, 由于载货汽车的质量大,它具有的动能_______, 容易与前面的物体相撞,相撞时冲击力也更大。 所以限制汽车的速度,对载货汽车设定更______ (填“高”或“低”)的最高行驶速度。 速度 大 速度 大 低 返回目录 2. (YH九上P20改编)我国“神舟十四号”载人飞船返回舱反推发动机成功点火后,返回舱减速下降,安全降落在东风着陆场预定区域。在此过程中,返回舱的势能、动能和机械能的变化情况是:势能__________,动能__________,机械能__________。(均填“变大”“变小”或“不变”) 变小 变小 变小 返回目录 3. (RJ八下P100改编)跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,如图1-20-2所示。(不考虑摩擦和空气阻力)。 (1)在A到B的过程中,运动员的__________能转化为__________能;运动员在C时的机械能__________(填“大于”“等于”或“小于”)在D时的机械能。 重力势 动 等于 返回目录 (2)运动员克服自身重力做功,使其重力势能增加的阶段是________(填序号)。 ①AB段 ②BC段 ③CD段 (3)下列说法正确的是__________(填字母)。 A. 在CD段运动员不受力的作用,仅仅依靠惯性运动 B. 在BC段,运动员受到轨道施加的弹力不做功 C. 运动员在C点的速度为零 D. 从A到D的全过程中,重力势能一直减少,动能不断增加 ② B 返回目录 疑难精讲 【例1】如图1-20-3所示,空中加油机正在以大小不变的速度给匀速水平飞行的战斗机加油,在加油过程中,战斗机的动能__________,重力势能__________,机械能__________。加油机的动能__________,重力势能__________。(均填“增大”“减小”或“不变”) 增大 动能、势能、机械能的大小变化 疑难点1 增大 增大 减小 减小 返回目录 突破指引:审题时要全面,既要考虑动能与重力势能的常见影响因素“速度”和“高度”,还要特别注意另一影响因素“质量”。 返回目录 【变式1】(2025连云港)2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运载火箭成功将3名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升空的过程,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,重力势能不变,机械能增加 B. 动能增加,重力势能增加,机械能增加 C. 动能不变,重力势能减小,机械能减小 D. 动能减小,重力势能增加,机械能不变 B 返回目录 【变式2】一个小球竖直向上运动,并落回地面,此过程中先后经过M、S两点。小球在这两点的动能和重力势能如图1-20-4所示,则小球在M点的( ) A. 速度比在S点的大 B. 机械能大于在S点的 C. 机械能等于在S点的 D. 离地高度比在S点的低 B 返回目录 【例2】如图1-20-5甲所示是小朋友荡秋千的情境。荡秋千的过程可以简化为一个小球摆动的过程,如图1-20-5乙所示,小球自A点由静止释放,经B点运动到C点返回,B点为摆动过程中的最低点,C点比A点位置低。下列说法正确的是( ) A. 小球由A点运动到C点的过程中,动能一直增加 B. 小球由B点运动到C点的过程中,重力势能减小 C. 小球由A点运动到B点的过程中,动能转化为 重力势能 D. 小球在C点的机械能小于在A点的机械能 动能和势能的转化 D 疑难点2 返回目录 【变式3】2024年6月25日,嫦娥六号成功将月球背面的样本带回地球,嫦娥六号返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化为如图1-20-6所示。返回器在AB段时,_______能转化为__________能,机械能__________;返回器在BC段时,机械能__________。 (后两空均填“变大”“变小” 或“不变”) 动 重力势 变小 不变 返回目录 【变式4】如图1-20-7甲所示,小球从A点抛出时具有200 J机械能,其中动能100 J,小球经过B、C两点落到地面上D点,已知B为小球运动的最高点,A、C处于同一高度,不计空气阻力。请在图1-20-7乙的坐标图中画出小球从A点抛出经过B、C两点,最终落到D点瞬间小球动能大小随时间变化的大致图像。 如答图1-20-1所示。 返回目录 【例3】如图1-20-8所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在A、B间做往复运动(已知AO=OB)。小球从A位置运动到B位置的 过程中,下列判断正确的是( ) A. 弹簧的弹性势能先增加后减小 B. 小球从O点到B点时,弹簧的弹性势能转化为小球的动能 C. 小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等 D. 在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变 弹性势能 D 疑难点3 返回目录 【变式5】如图1-20-9所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小木块,O点为弹簧在原长时木块的位置。木块由A点静止释放沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点。在从A到B的过程中,弹簧的弹性势能____________________________,弹簧和木块的机械能________________。(均填“先变小后变大”“先变大后变小”“一直不变”或“一直变小”) 先变小后变大 一直变小 返回目录 考点精练 1. 图1-20-10是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t1、t2和t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2和E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化,则动能的大小关系是( ) A. E1<E2=E3 B. E1>E2>E3 C. E1<E2<E3 D. E1=E2<E3 A 动能和势能 1 返回目录 2. (2024河北)2024年5月7日,河北省首条低空无人机物流运输航线试航成功。图1-20-11为正在运输货物的无人机,下列说法正确的是( ) A. 无人机上升过程中,货物的重力势能可能减小 B. 无人机水平匀速飞行时,货物的机械能保持不变 C. 无人机在某一高度悬停时,货物的机械能 一定为零 D. 无人机下降过程中,货物的动能一定增大 B 返回目录 3. 在“探究动能的大小与哪些因素有关”实验中,小明让同一钢球先后从同一斜面的hA、hB(hA<hB)处由静止滚下,撞击放在木板上的木块,钢球推动木块在木板上运动一段距离后静止,如图1-20-12甲、乙所示。 返回目录 (1)实验中通过比较木块_________________来比较钢球动能的大小,这里采用的科学方法是__________法。 (2)同一钢球从斜面上不同高度处自由滑下,到达水平面时的速度大小__________(填“相等”或“不相等”)。 被推动的距离 转换 不相等 返回目录 (3)对比图甲和图乙实验,我们可以得出结论:___________ ______________________________________;我国专门规定了各种道路、各种车型和各种情形的最高时速。机动车在道路上行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。这个结论可以解释__________(填字母)。 A. 需要“对机动车限速”的原因 B. “在同样的道路上,不同车型限速不同”的原因 质量相同的 物体,速度越大,具有的动能越大 A 返回目录 (4)若甲、乙两次实验中木块被撞击后,在水平面上滑行过程中所受摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲______(填“>”“=”或“<”)f乙。 (5)为了探究动能的大小与质量的关系,当换用另一个钢球实验时,发现它将木块撞出了木板,要继续完成此实验,下列措施中可行的是________(填字母)。 A. 换质量更大的木块 B. 降低第二次钢球的高度 C. 木板上铺毛巾 D. 换质量更小的钢球 = D 返回目录 4. 在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”实验中,小明让高处的重物从静止开始下落,将木桩打入沙中。如图1-20-13所示,她将3个相同的木桩置于等高的位置,让物体甲、乙、丙从木桩正上方某一高度由静止自由下落,将木桩打入沙中。已知:物体甲、乙、丙质量关系m甲=m乙<m丙。 (1)由图可判断物体__________ (填字母)释放前具有的重力势能最大。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 B 返回目录 (2)比较图a和b,可探究重力势能的大小与__________的关系。 (3)比较图a和c,可得出初步结论:_____________________ _________________________________________________________。 (4)通过实验,小红明白了为什么要严禁“高空抛物”,因为处于高处的重物具有较大的__________能,下落过程中转化为__________能,一旦砸中行人或物品会造成严重后果。 高度 处于同一高度的物 体,物体的质量越大,具有的重力势能越大 重力势 动 返回目录 5. (2025广州一模)如图1-20-14所示,将球从M点由静止开始释放,球经静止在位置a的台面反弹后。到达的最高点为N。球从N点下降时,台面已降至合适的位置b并保持静止,球再次经台面反弹后,到达的最高点为P( ) A. N可能比M高,P可能比N高 B. N不可能比M高,P可能比N高 C. N可能比M高,P不可能比N高 D. N不可能比M高,P不可能比N高 D 机械能及其转化 2 返回目录 6. (2024安徽)如图1-20-15所示为某次蹦极运动的精彩瞬间,若一游客绑上安全绳之后从平台上由静止开始下落,则从开始下落至第一次到达最低点的过程中,游客的( ) A. 动能一直增大 B. 重力势能一直减小 C. 机械能保持不变 D. 机械能一直增大 B 返回目录 7. (2025广州三模)小明和小红练习传球,图1-20-16是排球先后经过位置1、2、3、4的运动轨迹,其中位置1、位置2是小球前两次向上运动的最高点,位置3与位置4在同一水平高度。 (1)若小球运动到位置1时所有力都消失,小球将______________ _________________(填“静止”“水平匀速直线运动”或“竖直向下运动”)。 水平匀速 直线运动 返回目录 (2)小球运动到位置1和位置2时的机械能E1、E2的大小关系为__________(填“E1>E2”“E1=E2”“E1<E2”或“无法判断”)。 (3)小球运动到位置3和位置4时的动能Ek3、Ek4的大小关系为__________(填“Ek3>Ek4”“Ek3<Ek4”“Ek3=Ek4”或“无法判断”)。 E1>E2 Ek3>Ek4 返回目录 8. 如图1-20-17甲所示,小球沿光滑的圆弧轨道AB滑下,滑上粗糙水平轨道,最终停在C点。请在图1-20-17乙中画出小球从A点运动到C点过程中的“机械能—路程”的大致图像。 如答图1-20-2所示。 返回目录 省考新趋 阅读短文,回答问题。 2024年9月25日,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。洲际导弹的发射过程一般要经历三个阶段: 助推段:导弹离开发射装置,通过3级助推器不断推进,迅速将导弹推至惊人的速度。 跨学科实践:物理学与日常生活(阅读研究) 返回目录 中程段:助推结束后,导弹穿越大气层至接近真空的空间环境,进入安静状态。根据遥感卫星和图像侦察卫星提供的地形数据,导弹通过制导系统控制导弹不断调整弹道,确保导弹精确落入预定海域。 再入段:瞄准后,导弹把多个模拟弹头发射出去,为了稳定轨迹不偏离航线,模拟弹头开始高速旋转再入大气层,这时模拟弹头与大气摩擦产生巨大热量,以接近25马赫(马赫是表示速度的单位,1马赫=0.340 3 km/s)的速度飞向目标,随着剧烈强光的闪现,落入预定海域。 返回目录 (1)助推段结束后,导弹冲出大气层进入“安静状态”,这里的“安静状态”指的是外界几乎听不到导弹飞行发出的声音,其原因是___________________________________。 (2)导弹进入再入段后,如果没有任何动力装置,导弹发射的模拟弹头在重力作用下其高度不断降低,弹头重力势能的减少量为E1和动能的增加量为E2,不考虑导弹质量的变化,则E1_____(填“>” “<”或“=”)E2,请说明理由:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 真空不能传声 > 模拟弹头下落时与大气摩擦,随着模拟弹头不断下降,部分机械能转化为内能,所以重力势能的减少量大于动能的增加量,即E1>E2 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 $

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