2.6 第15讲 压力和压强-【教与学·广东中考夺冠】2026年中考物理课件PPT

物 理 返回目录 第一轮 基础过关 模块二 物质、运动和相互作用 第15讲 压力和压强 返回目录 目 录 CONTENTS 01 课标考情 02 考点梳理 03 教材精练 04 疑难精讲 05 考点精练 06 省考新趋 返回目录 课标考情 课程标准 1.知道压力、压强的概念，通过实验，理解压强。能用压强公式进行计算。 2.知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。 近五年广东 中考考情 考 点 出现年份 题 型 分 值 压力 2024 计算题 1分 2023 计算题 1分 2022 计算题 1分 压强 2024 计算题 2分 2023 计算题 2分 2022 计算题 2分 2021 选择题 1分 备考指导 高频考察的内容是实际生活中增大或减小压强的实例、利用公式p=计算压强。 返回目录 考点梳理 1. 压力：__________作用在物体表面上的力叫做压力。 2. 压力的方向：与接触面__________，且指向被压物体。 压力 1 垂直 垂直 返回目录 3. 压力F与重力G的关系： ①物体静止在水平面上时，F=G ②物体静止在斜面上时，F＜G ③F与G无关 返回目录 4. 影响压力作用效果的因素：________________________、 _________________________。 ①当受力面积一定时，压力越_______，压力的作用效果越明显； ②当压力的大小一定时，受力面积越_______，压力的作用效果越明显。 压力的大小 受力面积的大小 大 小 返回目录 5. 压强：物体所受__________的大小与_____________之比叫做压强。用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积，则有 p=__________。 （1）压强反映________________________。压强越大，压力的作用效果越明显。 （2）压强的单位：__________，简称帕，符号是__________,1 Pa＝__________N/m2。 压强 2 压力 受力面积 压力的作用效果 帕斯卡 Pa 1 返回目录 6. 根据压强公式可推导柱体(如长方体)对水平面的压强：p＝＝ρgh。 返回目录 7. 增大压强： （1）压力不变时，__________受力面积。如缝衣针针尖很细、菜刀刀口磨得很锋利等。 （2）受力面积不变时，__________压力。如压路机的碾子质量很大。 （3）同时增大压力和减小受力面积。如用重铁锤大力钉钉子。 增大和减小压强 3 减小 增大 返回目录 8. 减小压强： （1）压力不变时，__________受力面积。如铁轨下面铺放枕木、坦克安装宽大的履带、书包肩带做得较宽等。 （2）受力面积不变时，__________压力。如建筑上用到的空心砖、货车不超载等。 （3）同时减小压力和增大受力面积。如过冰面时，轻装并趴在冰面爬着向前。 增大 减小 返回目录 教材精练 1. （YH八下P76改编）作图。 （1）请在图1-15-1中画出重为10 N的物体对水平地面的压力的示意图。 如答图1-15-1所示。 返回目录 （2）如图1-15-2所示，一个木块静止在斜面上，请画出木块对斜面的压力的示意图。 如答图1-15-2所示。 返回目录 2. （YH八下P76改编）如图1-15-3所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，则两手指所受的压力大小__________（填“相等”或“不相等”），两指面凹陷程度__________（填“相同”或“不相同”），这表明压力的作用效果与______________有关。 相等 不相同 受力面积 返回目录 3. （RJ八下P44改编）从书包中取出一些书，或把背带做宽，都能感觉到背起来舒服。前者通过________________来减小压强，后者通过_____________________来减小压强。 4. （RJ八下P44改编）一个图钉帽的面积是0.8 cm2 ，图钉尖的面积是5 ×10-4 cm2 ，手指对图钉帽的压力是20 N，手指对图钉帽的压强是______________Pa，图钉尖对墙的压强是__________Pa。 减小压力 增大受力面积 2.5×105 4×108 返回目录 5. （RJ八下P43改编）质量为60 kg的小明站在水平地面上，每只脚与地面接触的面积为0.025 m2。问：（g取10 N/kg） （1）小明所受到的重力是多少？ 解：（1）小明所受到的重力G＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N。 返回目录 （2）小明双脚站立时对地面的压强为多大？ （2）在水平面上，小明对地面的压力F＝G＝600 N, 小明双脚站立时的受力面积S＝0.025 m2×2=0.05 m2， 所以小明双脚站立时对地面的压强p＝=＝1.2×104 Pa。 答：（略） 返回目录 疑难精讲 【例1】太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现如图1-15-4甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲和F乙、p甲和p乙，则下列关系正确的是（ ） A. F甲＞F乙，p甲＞p乙 B. F甲＞F乙，p甲＜p乙 C. F甲＝F乙，p甲＞p乙 D. F甲＝F乙，p甲＜p乙 C 压力、压强大小的比较 疑难点1 返回目录 突破指引：静止在水平面上的物体，物体对水平面的压力F=G物；根据p=，通过比较压力和受力面积，来比较压强大小。另外也可根据同一平面受压力时的形变（凹陷）程度来比较压强大小，形变（凹陷）程度相同，则压强相同。 返回目录 【变式1】小明的质量为50 kg，小江的质量为60 kg，他们穿着款式和码数相同的鞋子。当他们站在不同的水平地面时，留下了深浅不同的痕迹，如图1-15-5所示。如果小明站在雪地产生的压强为p1，站在水泥地面产生的压强为p2，小江站在沙地产生的压强为p3，则( ) A. p1>p3>p2 B. p2>p3>p1 C. p1=p2>p3 D. p3>p1=p2 D 返回目录 【例2】如图1-15-6所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上。高度之比hA∶hB＝2∶1，底面积之比SA∶SB＝1∶2，则它们对地面的压强之比pA∶pB＝__________。 柱体的压强 2∶1 疑难点2 返回目录 突破指引：柱体压强公式推导：静止在水平面上的柱体，对水平面的压力F＝G；由于柱体的体积V＝Sh，可推导出压强p＝＝ρgh。 返回目录 【变式2】如图1-15-7所示是a、b两种不同物质质量和体积的关系图像，则a、b两种物质密度之比为__________。如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为__________。 2∶1 2∶1 返回目录 考点精练 1. （2024广州二模）如图1-15-8所示是嫦娥六号探测器组合体的简化图，发射前后同一个探测器平稳地站在地面和月面上。已知物体在月球表面受到的重力是地球上的，则下列判断正确的是( ) A. 在月球时探测器组合体的质量是在地球时的 B. 探测器组合体对地面压强大于对月面压强 C. 探测器组合体对地面和对月面压强相等 D. 为防止探测器组合体陷入月壤中，要增大 脚与月壤的接触面积或增大探测器重 B 压力和压强 1 返回目录 2. （2021广州）如图1-15-9所示，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则下列说法正确的是（ ） A． 甲对沙滩的压强较大 B． 乙对沙滩的压强较大 C． 两者对沙滩的压强相同 D． 两者的重力相同 C 返回目录 3. （2024深圳二模）小明外出旅游时偶然看到如图1-15-10甲所示的这样一个场景：一辆大货车将路面压塌陷。善于思考的小明想，压力的作用效果跟哪些因素有关呢？回到家，他设计了如图1-15-10乙所示的实验。 返回目录 （1）他先将外形完全相同的实心长方体铁块和木块分别放在同一块海绵上，出现了如图乙所示的情景，这个现象说明压力的作用效果与_____________________有关。 （2）然后他将同一块长方体铁块分别竖直、水平放置在同一海绵上，这样是为了探究压力的作用效果与____________的关系。 所受压力的大小 受力面积 返回目录 （3）通过实验他发现，出现图甲所示的这种现象不仅是因为大货车太重，还因为大货车与地面的_______________太小，所以将地面压塌陷。 （4）交警部门一直在整治大货车的超载现象，大货车超载不仅会出现图甲所示的现象，还会因为超载使其质量变大，导致__________变大，刹车时距离变长，容易导致车祸。 受力面积 惯性 返回目录 4. 如图1-15-11甲所示，重为25 N且质量分布均匀的长方体A的底面积是50 cm2，静止在粗糙的水平桌面上。 压强的计算 2 返回目录 （1）图甲中，A对桌面的压强为__________Pa。假设沿ab切去右边部分，则桌面受到的压强__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）用大小为10 N的力水平向右拉动物体，当物体一端露出桌面时（如图1-15-11乙），桌面受到的压力__________（填“变大”“变小”或“不变”），桌面受到的压强__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 5×103 不变 不变 变大 （3）图乙中，假设沿ab切去右边部分，则桌面受到的压强__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 变小 返回目录 5. （2024东莞二模）如图1-15-12所示，用一个10 N的水平推力F将重为5 N的正方体压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态，已知正方体的边长为0.1 m，则物体对墙壁的压强为__________Pa；若F增大，物体对墙壁的压强__________，物体所受的摩擦力__________。（后两空均填“变大”“变小”或“不变”） 1 000 变大 不变 返回目录 6. （2023广东）C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8×104 kg，静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为1 m2，g取10 N/kg。求该飞机： （1）受到的重力。 解：（1）飞机受到的重力G=mg=8×104kg× 10 N/kg=8×105 N。 返回目录 （2）静止时对水平跑道的压强。 （2）飞机静止时，对水平跑道的压力F=G=8×105 N， 则静止时对水平跑道的压强P===8×105 Pa。 返回目录 （3）以800 km/h匀速直线飞行18 min所通过的距离。 （3）由于飞机的速度为800 km/h，根据v=可得， 飞行18 min所通过的距离s=vt=800 km/h× h=240 km。 答：（略） 返回目录 7. （2025江西）某同学将40本纸质作业本送交到教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上。这摞作业本与桌面的接触面积S为4.8×10－2 m2，总质量m为4.8 kg，总体积V为6.0×10－3 m3，g取10 N/kg。假设作业本每张纸密度相同。求： (1)这摞作业本所受的重力G。 解：（1）这摞作业本所受的重力G=mg=4.8 kg×10 N/kg=48 N。 返回目录 (2)这摞作业本对桌面的压强p。 （2）这摞作业本对水平桌面的压力F=G=48 N, 这摞作业本对桌面的压强p===1.0×103 Pa。 返回目录 (3)这摞作业本纸张的密度ρ。 （3）这摞作业本纸张的密度ρ===0.8×103 kg/m3。 答：（略） 返回目录 8. 【传统文化】我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓舂米（将稻米去壳）的情景。如图1-15-13所示，碓的头部较尖，是为了( ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 C 增大和减小压强 3 返回目录 9. （2025佛山二模）2025年2月12日，中国载人月球探测任务载人月球车命名为“探索”，如图1-15-14所示，“探索”的车轮设计得比较宽大且有网状花纹，目的是( ) A. 增大压强，增大摩擦 B. 减小压强，减小摩擦 C. 增大压强，减小摩擦 D. 减小压强，增大摩擦 D 返回目录 10. （2024广州二模）图1-15-15甲为提袋器（忽略重力），如图1-15-15乙所示，用提袋器提袋子时手受到压强p1，如图1-15-15丙所示，用手直接提同一个袋子手受到压强为p2，则p1__________（填“>”“<”“=”）p2，判断的依据是 ____________________________________________________________。 < 由p=可知，压力一定时，增大受力面积可以减小压强 返回目录 省考新趋 （2025苏州）阅读材料，回答问题。 “雪龙”探极 “雪龙2号”（如图1-15-16）是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术，填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏（ｓｈǒｕ）柱，用特殊的高强钢打造。遇到厚度1.5米左右的冰层时， 跨学科实践：物理与工程实践（阅读研究） 返回目录 “雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰。在厚冰海域，通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），使船尾转向，船尾从上方重压冰层，同时螺旋桨削冰，冰层塌陷，实现船尾破冰。 返回目录 (1)下列物理属性中，__________（填字母）不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性。 A. 耐低温 B. 硬度大 C. 韧性好（不易断裂） D. 密度小 D 返回目录 (2)如图1-15-17所示，雪龙2号的船首应设计成图__________（填“甲”“乙”或“丙”）所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的____________。 乙 压强 返回目录 (3)向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向_______（填“东”“南”“西”或“北”）运动，可使船尾向东转向。 西 返回目录 谢 谢 ! 返回目录 $