第四单元 地球的运动（单元自测）科学湘科版五年级下册

2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评卷（湘科版） 第四单元 地球的运动 【答案解析】 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 答案：B 【解析】地球自转直接导致昼夜交替；四季更替、昼夜长短变化、正午影子长短变化均由地球公转引起。 2. 答案：B 【解析】傅科摆是证明地球自转的经典实验装置，哥白尼提出日心说，伽利略、牛顿的实验未直接证明地球自转。 3. 答案：C 【解析】地球公转一周的时间约为365天，即一年；自转一周为一天。 4. 答案：B 【解析】地球自转方向为自西向东，东边地点比西边先迎来黎明，上海位于昆明东边。 5. 答案：D 【解析】北半球冬至日太阳直射南回归线，太阳高度最低，物体影子最长；夏至日影子最短。 6. 答案：C 【解析】地球公转时地轴倾斜（与公转轨道平面夹角约66.5°），导致太阳直射点移动，是四季形成的根本原因。 7. 答案：B 【解析】地轴竖直时，太阳直射点始终在赤道，全球无四季变化；昼夜交替由自转引起，仍会存在。 8. 答案：C 【解析】地球公转的中心是太阳，月球是地球的卫星，北极星是恒星，火星是太阳系行星。 9. 答案：B 【解析】昼夜交替的关键是“自转”或“天体绕转+自转”，太阳不动、地球只公转不自转时，地球始终一面朝太阳，无昼夜交替。 10. 答案：C 【解析】日心说认为太阳是宇宙中心，地心说认为地球是宇宙中心，日心说更符合科学事实；两者均认可地球是球体，都有一定历史合理性。 11. 答案：D 【解析】南北半球季节相反，北半球夏季时，南半球为冬季。 12. 答案：C 【解析】地轴倾斜角度固定，始终指向北极星附近。 13. 答案：B 【解析】地轴倾斜角度变大，太阳直射点移动范围扩大，极昼极夜的范围会随之扩大；四季变化会更明显。 14. 答案：B 【解析】春分和秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜长短相等。 15. 答案：A 【解析】太阳照亮的半球为白昼，未被照亮的半球为黑夜。 二、判断题（每题1分，共10分） 16. 答案：× 【解析】夏天太阳高度高，圭表影子短；冬天太阳高度低，影子长。 17. 答案：× 【解析】昼夜长短影响太阳照射时间，直接关系气温变化（如夏季昼长，气温更高）。 18. 答案：× 【解析】太阳光直射时，热量集中，地面获得热量最多；斜射时热量分散，获得热量少。 19. 答案：√ 【解析】地轴倾斜导致地球公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动。 20. 答案：× 【解析】南北半球季节相反，同一时间季节完全不同。 21. 答案：× 【解析】昼夜交替由地球自转引起，公转是四季变化的主要原因，并非“唯一原因”。 22. 答案：√ 【解析】模拟昼夜形成实验中，手电筒可模拟太阳提供光源，地球仪代表地球。 23. 答案：√ 【解析】地球是不透明球体，太阳只能照亮其一半，形成昼半球和夜半球。 24. 答案：√ 【解析】无论地球自转方向是自西向东还是自东向西，只要自转，就会产生昼夜交替。 25. 答案：√ 【解析】北半球夏至日太阳直射北回归线，昼最长夜最短；冬至日直射南回归线，昼最短夜最长。 三、填空题（每空2分，共20分） 26. 答案：昏线；晨线 【解析】晨昏线是昼夜分界线，由昼转夜为昏线，由夜转昼为晨线。 27. 答案：正午；正北 【解析】北半球正午时，太阳位于正南方向，立竿影子朝向正北。 28. 答案：自转；地轴 【解析】地球绕自身地轴的转动叫自转，地轴是假想的轴。 29. 答案：春分；秋分 【解析】3月21日左右为春分，9月23日左右为秋分，此时全球昼夜等长。 30. 答案：夏；冬 【解析】春分到夏至为夏季，秋分到冬至为冬季。 四、综合实践探究题（每空2分，共40分） 31. 探究一：地球公转与四季变化 （1）答案：自西向东（在图中沿公转轨道标注逆时针方向，因地球公转自西向东对应逆时针） （2）答案：自转 【解析】昼夜交替的直接原因是地球自转，公转影响昼夜长短和四季。 （3）答案：春分位置；夏至位置（根据公转示意图，北半球春季对应公转轨道上的春分点，夏至位置时昼最长夜最短） （4）答案：秋分位置；冬至位置（北半球秋季对应秋分点，冬至位置时昼最短夜最长） （5）答案：从北到南 【解析】秋分日太阳直射赤道，冬至日直射南回归线，直射点从北向南移动。 （6）答案：地轴倾斜 【解析】地轴倾斜是四季变化的根本原因，轨道形状不影响四季形成。 32. 探究三：地轴倾斜与自然现象 （1）答案：北极星 【解析】地轴始终指向北极星附近，倾斜角度固定。 （2）答案：缩小 【解析】地轴倾斜角度越小，太阳直射点移动范围越小，极昼极夜范围随之缩小。 （3）答案：多；少 【解析】直射时热量集中，获得热量多；斜射时热量分散，获得热量少。 （4）答案：北半球 【解析】北半球夏季时，太阳直射点在北半球（北回归线及其以北地区）。 （5）答案：变长 【解析】春分到夏至，太阳直射点向北移动，北半球白昼时间逐渐变长。 33.探究二：谁先迎来黎明的模拟实验 （1）答案：地球；太阳 【解析】手拉手围成的圆圈模拟地球，圈外举红色纸片的同学模拟太阳。 （2）答案：北京 【解析】按“西→东”转动（模拟地球自转方向），东边的北京先被太阳照亮。 （3）答案：乌鲁木齐 【解析】按“东→西”转动（反方向自转），西边的乌鲁木齐先迎来黎明。 （4）答案：自西向东；先 【解析】实验证明地球自转方向为自西向东，东边城市比西边先迎来黎明。 （5）答案：东京 【解析】东京位于北京东边，按自西向东自转方向，东京先迎来黎明。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评（湘科版） 第四单元 地球的运动 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共30分） 1.下列现象中，由地球自转直接引起的是（ ） A.四季更替 B.昼夜交替 C.昼夜长短变化 D.正午影子长短变化 2.证明地球自转的著名实验装置是（ ） A.哥白尼摆 B.傅科摆 C.伽利略摆 D.牛顿摆 3.地球公转一周的时间大约是（ ） A.一天 B.一月 C.一年 D.一小时 4.我国上海比昆明先迎来黎明，主要是因为地球自转的方向是（ ） A.自东向西 B.自西向东 C.自南向北 D.自北向南 5.一年中，北半球正午物体影子最长的一天是（ ） A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 6.四季形成的根本原因是地球公转时（ ） A.轨道是圆形 B.自西向东公转 C.地轴倾斜于轨道平面 D.公转速度不同 7.如果地轴是竖直的，而非倾斜的，地球上会出现的现象是（ ） A.没有昼夜交替 B.没有四季变化 C.昼夜长短永远不等 D.正午影子不变 8.地球在自转的同时，始终围绕着（ ）进行公转 A.月球 B.北极星 C.太阳 D.火星 9.下列哪种情况不能形成昼夜交替现象（ ） A.太阳不动，地球绕太阳转且自转 B.太阳不动，地球绕太阳转但不自转 C.地球不动，太阳绕地球转 D.地球自转，太阳绕地球转 10.关于“日心说”和“地心说”，说法正确的是（ ） A.“日心说”认为地球是宇宙中心 B.“地心说”更符合科学事实 C.两者都认为地球是球体 D.两者观点完全没有合理性 11.当北半球处于夏季时，南半球的季节是（ ） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 12.地轴与地球公转轨道平面的夹角是固定的，其指向始终是（ ） A.太阳 B.月球 C.北极星 D.金星 13.如果地轴倾斜角度变大，地球上可能出现的现象是（ ） A.四季变化更不明显 B.极昼极夜范围扩大 C.昼夜交替周期变长 D.正午影子长度不变 14.昼夜长短相等的两个节气分别是春分和（ ） A.夏至 B.秋分 C.冬至 D.立春 15.地球上被太阳照亮的半球处于（ ） A.白昼 B.黑夜 C.黄昏 D.黎明 二、判断题。（每题1分，共10分） 16.冬天圭表的表影较短，夏天圭表的表影较长。………………………………………（ ） 17.气温变化与昼夜长短没有直接关系。…………………………………………………（ ） 18.太阳光斜射时，物体得到的热量最多。………………………………………………（ ） 19.地球公转时地轴倾斜，导致太阳直射点移动。…………………………………………（ ） 20.同一时间，北半球和南半球的季节完全相同。…………………………………………（ ） 21.地球公转是形成昼夜交替和四季变化的唯一原因。……………………………………（ ） 22.模拟昼夜形成实验中，手电筒可以代表太阳。………………………………………（ ） 23.地球是不透明球体，太阳始终只能照亮地球一半。……………………………………（ ）24.即使地球自转方向变为自东向西，依然会产生昼夜交替。……………………………（ ）25.夏至日北半球昼最长，冬至日北半球昼最短。…………………………………………（ ） 三、填空题。（每空2分，共20分） 26.在晨昏线处，由昼转夜称为 ，由夜转昼称为 。 27.古人很早就知道，竖直的立竿在不同日子 时的影子方向都是朝向 ，只是长度有不同。。 28.地球绕自身轴的转动叫 ，这个轴称为 。 29.昼夜长短相等的两个节气分别是3月21日左右的 和9月23日左右的 。 30.春分到夏至为 季，秋分到冬至为 季。 四、综合实践探究题（每空2分，共40分） 31.探究一：地球公转与四季变化 下图为地球公转示意图，结合所学知识完成下列问题。 （1）请在图中用箭头标出地球的公转方向（填“自西向东”或“自东向西”）（2分）。 （2）太阳光只能照亮地球的半个球面，我们能感受到昼夜交替，主要原因是地球的 （填“自转”或“公转”）。 （3）当地球运行到 位置时，北半球为春季；运行到 位置时，北半球昼最长、夜最短（填序号）。 （4）当地球运行到 位置时，北半球为秋季；运行到 位置时，北半球昼最短、夜最长（填序号）。 （5）地球从秋分位置运行到冬至位置时，太阳直射点的移动方向是 （填“从南到北”或“从北到南”）。 （6）四季变化的根本原因是地球公转时 （填“地轴倾斜”或“轨道是圆形”）。 32.探究三：地轴倾斜与自然现象 （1）地轴与地球公转轨道平面的夹角是固定的，始终指向 。 （2）如果地轴倾斜角度变小，地球上极昼极夜的范围会 （填“扩大”或“缩小”）。 （3）太阳光直射时，地面获得的热量 （填“多”或“少”）；斜射时获得的热量 （填“多”或“少”）。 （4）北半球夏季时，太阳直射点在 （填“北半球”“南半球”或“赤道”）。 （5）春分到夏至，北半球的白昼时间逐渐 （填“变长”或“变短”）。 33.探究二：谁先迎来黎明的模拟实验 为探究北京和乌鲁木齐哪座城市先迎来黎明，某小组做了如下模拟实验：小组同学手拉手面朝外围成一个圆圈,代表①，其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东“的纸片,代表“北京”;在她右手边的一个同学身上贴上“乌鲁木齐“和“西”的纸片,代表“乌鲁木齐”;再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表②。 （1）①处应填 ，②处应填 。 （2）当大家按“西→东”方向慢慢转动时，先迎来黎明的是 （填“北京”或“乌鲁木齐”）。 （3）当大家按“东→西”方向慢慢转动时，先迎来黎明的是 （填“北京”或“乌鲁木齐”）。 （4）该实验证明，地球自转方向是 ，导致东边城市比西边城市 （填“先”或“后”）迎来黎明。 （5）若将实验中的“北京”替换为“东京”（位于北京东边），按地球实际自转方向转动，先迎来黎明的是 （填“北京”或“东京”）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 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11.当北半球处于夏季时，南半球的季节是（ ） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 12.地轴与地球公转轨道平面的夹角是固定的，其指向始终是（ ） A.太阳 B.月球 C.北极星 D.金星 13.如果地轴倾斜角度变大，地球上可能出现的现象是（ ） A.四季变化更不明显 B.极昼极夜范围扩大 C.昼夜交替周期变长 D.正午影子长度不变 14.昼夜长短相等的两个节气分别是春分和（ ） A.夏至 B.秋分 C.冬至 D.立春 15.地球上被太阳照亮的半球处于（ ） A.白昼 B.黑夜 C.黄昏 D.黎明 二、判断题。（每题1分，共10分） 16.冬天圭表的表影较短，夏天圭表的表影较长。…………………………………………（ ） 17.气温变化与昼夜长短没有直接关系。……………………………………………………（ ） 18.太阳光斜射时，物体得到的热量最多。…………………………………………………（ ） 19.地球公转时地轴倾斜，导致太阳直射点移动。…………………………………………（ ） 20.同一时间，北半球和南半球的季节完全相同。…………………………………………（ ） 21.地球公转是形成昼夜交替和四季变化的唯一原因。……………………………………（ ） 22.模拟昼夜形成实验中，手电筒可以代表太阳。…………………………………………（ ） 23.地球是不透明球体，太阳始终只能照亮地球一半。……………………………………（ ）24.即使地球自转方向变为自东向西，依然会产生昼夜交替。……………………………（ ）25.夏至日北半球昼最长，冬至日北半球昼最短。…………………………………………（ ） 三、填空题。（每空2分，共20分） 26.在晨昏线处，由昼转夜称为 ，由夜转昼称为 。 27.古人很早就知道，竖直的立竿在不同日子 时的影子方向都是朝向 ，只是长度有不同。。 28.地球绕自身轴的转动叫 ，这个轴称为 。 29.昼夜长短相等的两个节气分别是3月21日左右的 和9月23日左右的 。 30.春分到夏至为 季，秋分到冬至为 季。 四、综合实践探究题（每空2分，共40分） 31.探究一：地球公转与四季变化 下图为地球公转示意图，结合所学知识完成下列问题。 （1）请在图中用箭头标出地球的公转方向（填“自西向东”或“自东向西”）（2分）。 （2）太阳光只能照亮地球的半个球面，我们能感受到昼夜交替，主要原因是地球的 （填“自转”或“公转”）。 （3）当地球运行到 位置时，北半球为春季；运行到 位置时，北半球昼最长、夜最短（填序号）。 （4）当地球运行到 位置时，北半球为秋季；运行到 位置时，北半球昼最短、夜最长（填序号）。 （5）地球从秋分位置运行到冬至位置时，太阳直射点的移动方向是 （填“从南到北”或“从北到南”）。 （6）四季变化的根本原因是地球公转时 （填“地轴倾斜”或“轨道是圆形”）。 32.探究三：地轴倾斜与自然现象 （1）地轴与地球公转轨道平面的夹角是固定的，始终指向 。 （2）如果地轴倾斜角度变小，地球上极昼极夜的范围会 （填“扩大”或“缩小”）。 （3）太阳光直射时，地面获得的热量 （填“多”或“少”）；斜射时获得的热量 （填“多”或“少”）。 （4）北半球夏季时，太阳直射点在 （填“北半球”“南半球”或“赤道”）。 （5）春分到夏至，北半球的白昼时间逐渐 （填“变长”或“变短”）。 33.探究二：谁先迎来黎明的模拟实验 为探究北京和乌鲁木齐哪座城市先迎来黎明，某小组做了如下模拟实验：小组同学手拉手面朝外围成一个圆圈,代表①，其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东“的纸片,代表“北京”;在她右手边的一个同学身上贴上“乌鲁木齐“和“西”的纸片,代表“乌鲁木齐”;再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表②。 （1）①处应填 ，②处应填 。 （2）当大家按“西→东”方向慢慢转动时，先迎来黎明的是 （填“北京”或“乌鲁木齐”）。 （3）当大家按“东→西”方向慢慢转动时，先迎来黎明的是 （填“北京”或“乌鲁木齐”）。 （4）该实验证明，地球自转方向是 ，导致东边城市比西边城市 （填“先”或“后”）迎来黎明。 （5）若将实验中的“北京”替换为“东京”（位于北京东边），按地球实际自转方向转动，先迎来黎明的是 （填“北京”或“东京”）。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $