内容正文:
2025年秋期期末质量评估检测
八年级历史试题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,25个小题。满分50分,考试时间60分钟。
2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、选择题(共20分)从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项。(每小题1分,共20分)
1. 有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式扩张”,给中国文明和人类文明造成了不可估量的损失。下列选项中最能体现这一观点的是( )
A. 外国公使进驻北京 B. 要求增开通商口岸
C. 抢劫并焚毁圆明园 D. 割占中国大片领土
2. 在太平天国运动的冲击下,清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落;同时,由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃,使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑。由此可知,太平天国运动( )
A. 鼓舞了农民反抗侵略的斗志 B. 使底层百姓生活陷入困境
C. 加速了清朝专制统治的崩溃 D. 沉重打击了外国侵略势力
3. 下表是洋务运动的相关知识,通过此表,你认为下列哪个选项正确( )
年份
设施
注
1860
设立总理各国事务衙门
中国有了外交部
1864
上海设江南制造总局(海军兵工厂),又设译书局
中国开始自制现代化武器
1872
选派青少年赴美留学
中国第一批留学生
1876
修筑上海、吴淞间铁路。派郭嵩焘为驻英国公使
中国始有铁路,始有驻外公使
1878
唐山设开平矿务局(煤矿)。兰州设织纺总局
中国军舰自此开始用本国煤
A. 是中国近代化起步 B. 各项措施杂乱无章
C. 是中国近代史的开端 D. 实现了工业近代化
4. 《辛丑条约》规定:“如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压承办,否则该管之员,即行革职。”该规定反映出( )
A. 清政府法制严明并且执法公正
B. 民众频繁与外国人发生冲突
C. 清廷调整政策且积极整顿吏治
D. 清政府成为列强统治的工具
5. “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之!”孙中山的这段论述,突出地体现了同盟会政治纲领中的( )
A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权
6. 20世纪的第一个10年里,中国出现了一大批仁人志士。他们呼号奔走,著书立说(如下图),他们宣传的内容( )
A. 顺应了救亡图存的时代需要
B. 主张变法图强、救亡图存
C. 得到全社会民众的普遍认同
D. 明确提出“扶清灭洋”口号
7. 北洋军阀统治时期,老百姓门口的对联由“民国万岁,天下太平”改为“民国万税,天下太贫”。出现此对联的原因是( )
A 军阀割据混战 B. 军费开支过大
C. 赔款数额巨大 D. 帝国主义肆虐
8. 1920年,陈独秀在上海成立共产党早期组织,创办《新青年》刊物宣传马克思主义;1921年7月,他当选为中国共产党中央局书记;1922年8月,他在杭州主持中共中央特别会议推动国共合作。上述活动,说明陈独秀( )
A. 加速了“五四运动”爆发 B. 响应了护法运动的号召
C. 推动了中共的诞生和发展 D. 配合了北伐战争的进程
9. 下表是中共一大、中共二大、中共三大主张变化。这些变化表明中国共产党( )
中共一大(1921年)
推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
中共二大(1922年)
打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
中共三大(1923年)
正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
A. 对革命的形势认识不清 B. 确立了思想建党的原则
C. 信仰崇高且能联系实际 D. 发展壮大了革命根据地
10. 对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是( )
A. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
B. 中华民族抗日战争推进的过程
C. 中国共产党领导革命取得胜利的过程
D. 中国人民解放战争发展的过程
11. 北伐军攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行总罢工,断绝了敌人的军火来源;农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。材料反映北伐胜利进军得益于( )
A 工农群众支持 B. 斗争目标明确 C. 战略战术高超 D. 将士浴血奋战
12. 一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生、记录的材料,可以直接作为历史根据的史料。下列可作为研究南昌起义的一手史料是( )
A. 亲历者回忆合集《星火燎原》
B. 1981年上映的电影《南昌起义》
C. 南昌八一广场升旗仪式照片
D. 周恩来、朱德等起义领导人的合影
13. 1933年,苏维埃政府组织广大农民成立犁牛合作社或犁牛站,将没收地主的和集资购买的耕牛定为全体社员公有,按农户分得的田亩多少调剂使用。该举措( )
A. 推动国民革命运动的发展
B. 提高了工人阶级生活水平
C. 有利于革命根据地发展
D. 为农村包围城市奠定基础
14. 下表为不同报刊对西安事变的报道。据此可知( )
报刊
标题内容
《大公报》
张学良竟率部叛变 蒋委员长被留西安
《西北文化报》
争取中华民族生存 张杨昨发动对蒋兵谏
《东京日日新闻》
匪贼张学良等……南京政府紧急会议决定
A. 张扬倡导联共抗日 B. 日本的报道更为可信
C. 西安事变扭转时局 D. 报道叙述受立场影响
15. 七七事变后,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。这一改编的主要原因是( )
A. 中国社会性质发生根本变化
B. 适应抗日民族统一战线需要
C. 中国共产党放弃军队领导权
D. 革命领导阶级变为资产阶级
16. 下图为七七事变爆发前中日双方实力对比情况,由此可见( )
A. 日本的重工业体系完备 B. 全国人民的抗战热情高涨
C. 中国人民抗战任务艰巨 D. 第二次国共合作条件成熟
17. 历史活动课上,小乐同学向同学们介绍了如下画作。该画作内容展现了( )
《狼牙山五壮士》绘画
介绍词:作者把人物和太行山的造型加以结合互相衬托,描绘出五位八路军战士在寡不敌众的形势下,据险抵抗,直至弹尽援绝,毅然砸枪跳崖的悲壮场面。
A. 全民族坚持抗战的斗争精神
B. 解放区民众的民族主义情怀
C. 人民游击战争的突出战略价值
D. 中华儿女宁死不屈的英雄气魄
18. 1945年,文学家郑振铎写道:“从毛泽东先生到了重庆,开始会谈以后,我们哪一天不在探问着会谈进行的情形,不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是( )
A. “驱除鞑虏,恢复中华” B. “打倒列强,铲除军阀”
C. “还我河山,守土抗战” D. “要和平,争民主"
19. 读下图。此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。这一阶段的特点是( )
A. 国民党挑起全面内战 B. 粉碎国民党重点进攻
C. 解放军转入战略反攻 D. 战争进入了尾声阶段
20. 中共七届二中全会指出,党必须一步一步地学会管理城市和建设城市,并号召全党同志必须用全力学习工业生产的技术和管理方法,学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。这表明( )
A. 国民党在大陆的统治宣告结束
B. 党的工作重心将由乡村转向城市
C. 人民解放战争在全国取得胜利
D. 党的工作重心将由城市转向乡村
二、非选择题(共30分)
21. 某班同学在历史老师指导下,对“中国近代列强侵略和民族抗争”这一历史主题进行了大单元整合下的项目化学习。
任务一 【制作年代尺—见证国运沉浮】
任务二 【解读史料—感悟民族奋起】
自鸦片战争以降,华夏陆沉、国脉濒危,然中华民族从未屈膝沉沦。从虎门销烟的凛然风骨到黄海海战的壮烈殉国,从镇南关前的浴血冲锋到边疆沙场的寸土必争,林则徐、邓世昌、冯子材、左宗棠等无数英雄儿女,以“天下兴亡,匹夫有责”的担当挺身而出,在装备悬殊、国势孱弱的绝境中坚守抗争,以血肉之躯、赤诚之心诠释炽热的家国情怀。
——改编自蒋廷黻《中国近代史》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
任务三 【角色扮演—增强使命担当】
根据任务要求,该环节为跨时空的角色扮演。同学们分别扮演与“中国近代列强侵略和民族抗争”主题相关的革命烈士和当代中学生,通过对话的方式讲述了烈士虽身处恶劣环境,但多次突破艰险甚至壮烈牺牲的故事,体现了他们始终坚定理想信念、甘为革命事业献身的精神。
(1)任务一中的年代尺体现了近代中国的沉沦,请你将①②③处内容补充完整。
(2)任务二中的两位学者认为,近代中国的民族抗争既是绝境中的坚守,也彰显了炽热的家国情怀。请选取其中一位民族英雄,谈谈你对这一观点的理解。
(3)在任务三“跨时空对话”的角色扮演活动中,近代革命烈士走进课堂,会向同学们送上怎样的青春寄语?
22. 阅读下列材料,回答问题:
材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。
——摘编自《中国共产党简史》等资料
材料二:1918年李大钊部分革命活动
●李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。
●毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。
●在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。
●在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。
——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》
(1)据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。
(2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。
(3)综合上述材料,简述李大钊的革命活动所产生的影响。
23. 近代以来,为实现民族复兴,先进的中国人不断探索,最后找到了一条自己的道路。请从下面表格中提炼一个观点,并任选三件以上大事,写一篇80—120字左右的历史小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰;语句通顺;表述完整。)
道路
走西方人的路
走俄国人的路
走自己的路
守制·歧路
变制·寻路
星火·指路
实践·创新路
内容
洋务运动:
学习西方技术
戊戌变法:学日本,君主立宪
辛亥革命:学美国,民主共和
城市中心论:
南昌起义、秋收起义
井冈山道路:
农村包围城市,武装夺取政权
领导阶级
地主阶级
资产阶级
无产阶级
24. 某校开展了“重走长征路·感悟革命魂”的红军长征研学活动。同学们搜集到了相关史料,请结合下列材料,完成问题。
材料一
农村革命根据地示意图
中国工农红军长征示意图
材料二 遵义会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却向西,以为我渡江北上却远途回击,处处主动,生龙活虎,左右敌人。我军一动,敌又须重摆阵势,因而我军得以从容休息,发动群众,扩大红军。待敌部署就绪,我们却又打到别处去了。弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命。
——摘编自刘伯承《回顾长征》
材料三
名称
红二十五军独树镇战斗纪念地(含战斗遗址、烈士陵园、纪念馆)
历史简介
1934年11月,红二十五军长征途经方城县独树镇七里岗遭国民党军伏击,在装备悬殊下浴血突围,是长征关键恶战,深刻见证红军“不怕牺牲、绝地求生”的长征精神。
保护开发
原地保护战斗核心遗址,建成纪念碑、纪念馆等设施,是国家级烈士纪念设施与河南爱国主义教育基地,常态化开展红色研学及文旅融合活动。
(1)依据材料一,指出两幅图片所反映的史实有何内在联系?
(2)依据材料二,结合所学知识,举例说明红军“处处主动”的表现,并分析为什么会出现这种局面?
(3)研学小组看到了一份历史遗迹档案。请你根据档案,指出红二十五军独树镇战斗纪念地的功能发生了怎样的变化?作为中学生,我们该如何传承这一红色基因?
25. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某班同学以“铁骨战强敌,血肉筑长城”为主题开展项目学习,请你参与完成。
【抗战起点】
材料一 1931年9月18日晚10时20分,关东军按既定作战方案,在南满铁路的柳条湖路段点燃了埋置的炸药,炸毁了一段路轨。……以爆炸声为信号,日军猛烈炮轰北大营,今田和川岛率领柳条湖分遣队向北大营进攻。
——摘编自《中国抗日战争史》
【坚强核心】
材料二
【收官之战】
材料三 1945年3月至8月,西峡口战役作为豫西鄂北会战的核心战役打响,主战场位于南阳西峡口一带。彼时日军妄图打通豫西通道、突破秦岭天险进逼西安、威胁重庆,中国军队10万余人在此布防阻击,历经重阳店、马头寨等数次激战,毙伤日军1.5万余人,成功遏制了日军西进势头。战役历时152天,至8月19日日本宣布投降后第四天才落幕,战地受降仪式在此举行,成为正面战场22次会战中的最后一战。史学界以“日落西峡口”印证其抗战终结战场地位,为抗日战争最终胜利筑牢收官防线。
——摘编自(台湾)河南西峡口军民抗战实录编辑委员会编《河南西峡口军民抗战实录》
(1)材料一反映的历史事件是什么?结合所学知识,谈谈对该事件是“中国人民抗日战争的起点”的理解。
(2)依据材料二,结合所学知识,为四幅图片概括一个适切的观点。
(3)依据材料三,概括西峡口战役的影响。综上所述,你认为抗战精神有何时空意义?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年秋期期末质量评估检测
八年级历史试题卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,25个小题。满分50分,考试时间60分钟。
2.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
一、选择题(共20分)从下面各题所给出的选项中,选出你认为最准确的一项。(每小题1分,共20分)
1. 有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式扩张”,给中国文明和人类文明造成了不可估量的损失。下列选项中最能体现这一观点的是( )
A. 外国公使进驻北京 B. 要求增开通商口岸
C. 抢劫并焚毁圆明园 D. 割占中国大片领土
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“英法发动的第二次鸦片战争是‘海盗式扩张’,给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失。”结合所学可知,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军攻入北京,闯入圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚烧了这座著名的皇家园林,给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失,C项正确;外国公使进驻北京不能说明材料中“给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失”,排除A项;增开通商口岸深入内陆加深了我国半殖民地半封建社会的范围,但不能说明材料中“给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失”,排除B项;列强割占中国大量领土,使我国丧失了大量的领土和主权,半殖民地半封建社会性质加深,但不能说明材料中“给中国文化和人类文化造成了不可估量的损失”,排除D项。故选C项。
2. 在太平天国运动的冲击下,清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落;同时,由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃,使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑。由此可知,太平天国运动( )
A. 鼓舞了农民反抗侵略的斗志 B. 使底层百姓生活陷入困境
C. 加速了清朝专制统治的崩溃 D. 沉重打击了外国侵略势力
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“在太平天国运动的冲击下,清朝国家财税中心东南地区原有的发展模式衰落;同时,由清政府中央操控的旧商业体系也走向崩溃,使作为清朝统治根基的八旗集团没有了稳定的经济支撑。”可知,太平天国运动的爆发从经济上、政治上冲击了清朝的统治根基,进而加速清朝统治的崩溃,C项正确;太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争,但题干信息未涉及“反抗侵略”,排除A项;题干信息仅提及太平天国运动对清政府的打击,题干未提及百姓生活状况的描述,排除B项;太平天国运动沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,但题干信息未涉及对外国侵略的反抗,排除D项。故选C项。
3. 下表是洋务运动的相关知识,通过此表,你认为下列哪个选项正确( )
年份
设施
注
1860
设立总理各国事务衙门
中国有了外交部
1864
上海设江南制造总局(海军兵工厂),又设译书局
中国开始自制现代化武器
1872
选派青少年赴美留学
中国第一批留学生
1876
修筑上海、吴淞间铁路。派郭嵩焘为驻英国公使
中国始有铁路,始有驻外公使
1878
唐山设开平矿务局(煤矿)。兰州设织纺总局
中国军舰自此开始用本国煤
A. 是中国近代化的起步 B. 各项措施杂乱无章
C. 是中国近代史的开端 D. 实现了工业近代化
【答案】A
【解析】
【详解】题干给出的表是洋务运动的相关知识,洋务运动没有使中国富强起来,但引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,是中国近代化的起步,在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。选项A符合题意;B项表述错误;标志着中国近代史开端的事件是鸦片战争,排除C;D项表述错误。故选A。
4. 《辛丑条约》规定:“如复滋伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压承办,否则该管之员,即行革职。”该规定反映出( )
A. 清政府法制严明并且执法公正
B. 民众频繁与外国人发生冲突
C. 清廷调整政策且积极整顿吏治
D. 清政府成为列强统治的工具
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干《辛丑条约》规定“如复滋伤害诸国人民之事……必须立时弹压承办,否则该管之员,即行革职”并结合所学知识可知,这一规定要求清政府必须严厉镇压人民反帝斗争,否则官员将被革职,这使清政府成为帝国主义统治中国的工具,因此该规定反映出清政府成为列强统治的工具,D项正确;这一规定是列强强加的,并非清政府主动的法制建设,排除A项;材料强调的是清政府对人民的镇压,而非民众与外国人发生冲突的频繁,排除B项;这一规定是列强迫使的,并非清廷主动调整政策整顿吏治,排除C项。故选D项。
5. “凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之!”孙中山的这段论述,突出地体现了同盟会政治纲领中的( )
A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权
【答案】C
【解析】
【详解】通过材料中的“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之!”可知体现的推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等。总统和议员由国民选举产生。体现了同盟会纲领中的建立民国,C项正确;驱除鞑虏指的是推翻清王朝的统治,排除A项;恢复中华指的是反对民族压迫,材料中未体现,排除B项;平均地权指的是实现土地国有,解决贫富不均等问题,材料中没有涉及,排除D项。故选C项。
6. 20世纪的第一个10年里,中国出现了一大批仁人志士。他们呼号奔走,著书立说(如下图),他们宣传的内容( )
A. 顺应了救亡图存的时代需要
B. 主张变法图强、救亡图存
C. 得到全社会民众的普遍认同
D. 明确提出“扶清灭洋”口号
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“20世纪的第一个10年里”即1900—1910年,图片中邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》《警世钟》都是资产阶级革命派宣传民主革命思想的著作,它们揭露清政府的腐朽统治,号召人民起来推翻清政府,建立民主共和国,这顺应了当时救亡图存、争取民族独立和人民解放的时代需要,A项正确。变法图强是维新派的主张,发生在19世纪末,排除B项;这些革命思想在当时并未得到全社会普遍认同,许多人对革命仍持怀疑态度,排除C项;“扶清灭洋”是义和团的口号,与革命派主张相反,排除D项。故选A项。
7. 北洋军阀统治时期,老百姓门口的对联由“民国万岁,天下太平”改为“民国万税,天下太贫”。出现此对联的原因是( )
A. 军阀割据混战 B. 军费开支过大
C. 赔款数额巨大 D. 帝国主义肆虐
【答案】A
【解析】
【详解】根据对联“民国万岁,天下太平”改为“民国万税,天下太贫”可知,中国政治、社会黑暗腐败,这与当时军阀混战有关。1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实,中国从此进入北洋政府的黑暗统治。袁世凯在1915年称帝,后爆发护国运动,1916年3月取消帝制,此后,中国进入北洋各系军阀混战的局面,A项正确;题干材料没有涉及军费开支的状况,排除B项;赔款数额巨大主要与清政府签订的不平等条约有关,与北洋军阀统治无关,排除C项;帝国主义肆虐与“民国万税”等内容不符,排除D项。故选A项。
8. 1920年,陈独秀在上海成立共产党早期组织,创办《新青年》刊物宣传马克思主义;1921年7月,他当选为中国共产党中央局书记;1922年8月,他在杭州主持中共中央特别会议推动国共合作。上述活动,说明陈独秀( )
A. 加速了“五四运动”爆发 B. 响应了护法运动的号召
C. 推动了中共的诞生和发展 D. 配合了北伐战争的进程
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“1920年,陈独秀……推动国共合作”并结合所学可知,1920年成立共产党早期组织并宣传马克思主义是中国共产党筹建的关键步骤,为党的正式成立奠定了组织和思想基础;陈独秀1921年当选中共中央局书记体现了其直接参与中共一大,标志着党的正式诞生,并担任最高领导职务,体现其在党初创期的核心地位;1922年推动国共合作,体现了其通过中共二大及后续会议,为第一次国共合作(1924年)奠定基础,属于党成立后的重要战略发展。题干事件涵盖党的筹建、成立及初期发展策略,C项正确;五四运动发生于1919年,早于题干时间,排除A项;护法运动(1917—1920年)与陈独秀的活动无直接关联,排除B项;北伐战争始于1926年,晚于题干时间,排除D项。故选C项。
9. 下表是中共一大、中共二大、中共三大主张的变化。这些变化表明中国共产党( )
中共一大(1921年)
推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
中共二大(1922年)
打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国
中共三大(1923年)
正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
A. 对革命的形势认识不清 B. 确立了思想建党的原则
C. 信仰崇高且能联系实际 D. 发展壮大了革命根据地
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“中共一大、中共二大、中共三大主张的变化”并结合所学知识可知,中共一大明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。中共二大认识到中国是半殖民地半封建社会,重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领,纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人,在中共三大上决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线,这些都说明了中共对中国国情的认识加深,表明中共信仰崇高且能联系实际,C项正确;从中共一大“推翻资产阶级政权”到中共二大“主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫”,再到中共三大“同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线”,都说明了中共从中国国情出发,对革命形势的正确认识,排除A项;1929年,古田会议确立了思想建党、政治建军的原则,与材料所述史实不符,排除B项;1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地,与材料所述史实不符,排除D项。故选C项。
10. 对下面新民主主义革命大事简图理解最准确的是( )
A. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程
B. 中华民族抗日战争推进过程
C. 中国共产党领导革命取得胜利的过程
D. 中国人民解放战争发展的过程
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干大事简图“1921年中共成立”“1927年南昌起义”“1936年西安事变”“1945年”“1949年”并结合所学知识可知,1921年中共成立,使中国革命有了坚强的领导核心;1927年南昌起义,标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始;1936年西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成;1945年抗日战争胜利;1949年新中国成立。这些事件共同反映了中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,最终取得新民主主义革命胜利的历程,因此最准确的理解是中国共产党领导革命取得胜利的过程,C项正确。中国沦为半殖民地半封建社会是在1840—1901年,与图中时间不符,排除A项;图中事件包括抗日战争前的南昌起义、抗战后的新中国成立等,并非仅反映抗日战争,排除B项;解放战争是1946—1949年,图中事件包括抗战前的南昌起义、西安事变等,并非仅反映解放战争,排除D项。故选C项。
11. 北伐军攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行总罢工,断绝了敌人的军火来源;农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。材料反映北伐胜利进军得益于( )
A. 工农群众支持 B. 斗争目标明确 C. 战略战术高超 D. 将士浴血奋战
【答案】A
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,材料中明确提到“汉阳兵工厂工人举行总罢工,断绝了敌人的军火来源;农会组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资” ,工人和农民分别从不同方面给予北伐军支持,这充分体现了工农群众的支持是北伐胜利进军的重要因素,A项正确;题干材料中未涉及北伐军斗争目标相关内容,无法从材料得出斗争目标明确是北伐胜利进军的原因,排除B项;材料里没有关于北伐军战略战术方面的描述,不能依据现有材料得出战略战术高超这一结论,排除C项;材料重点强调的是工农群众的行动,没有提及将士浴血奋战相关信息,排除D项。故选A项。
12. 一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生、记录的材料,可以直接作为历史根据的史料。下列可作为研究南昌起义的一手史料是( )
A. 亲历者回忆合集《星火燎原》
B. 1981年上映的电影《南昌起义》
C. 南昌八一广场升旗仪式照片
D. 周恩来、朱德等起义领导人的合影
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“一手史料是指接近或直接在历史事件发生当时所产生、记录的材料,可以直接作为历史根据的史料”和结合所学知识可知,“周恩来、朱德等起义领导人的合影”是在南昌起义发生时或相近时间拍摄的,直接记录了起义领导人的真实形象,是接近历史事件本身的原始材料,属于一手史料,可直接用于研究南昌起义,D项正确;“亲历者回忆合集《星火燎原》”属于口述史料,虽然由亲历者撰写,但成书于事件之后,经过了时间沉淀和个人记忆的加工,属于二手史料,排除A项;电影是艺术创作,为了剧情需要会进行虚构和演绎,并非对历史事件的客观、直接记录,属于二手史料,排除B项;南昌八一广场的升旗仪式是现代纪念活动,与1927年的南昌起义事件本身没有直接关联,排除C项。故选D项。
13. 1933年,苏维埃政府组织广大农民成立犁牛合作社或犁牛站,将没收地主的和集资购买的耕牛定为全体社员公有,按农户分得的田亩多少调剂使用。该举措( )
A. 推动国民革命运动的发展
B. 提高了工人阶级生活水平
C. 有利于革命根据地的发展
D. 为农村包围城市奠定基础
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“将没收地主的和集资购买的耕牛定为全体社员公有,按农户分得的田亩多少调剂使用”可知,在农村革命根据地,耕牛是重要的农业生产资料。苏维埃政府将耕牛归为公有并调剂使用,解决了农民生产中耕牛不足的问题,促进了农业生产的发展,保障了根据地的粮食供应和经济稳定,从而巩固和发展了革命根据地,C项正确;国民革命运动(大革命)的时间是1924-1927年,而题干中的事件发生在1933年,属于土地革命战争时期,排除A项;题干中的措施是在农村革命根据地针对农民的农业生产举措,与工人阶级的生活水平没有直接关联,排除B项;“农村包围城市”的革命道路理论是在井冈山时期(1927年后)逐步形成的,而1933年的这一举措是对该道路的巩固和发展,并非奠定基础的事件,排除D项。故选C项。
14. 下表为不同报刊对西安事变的报道。据此可知( )
报刊
标题内容
《大公报》
张学良竟率部叛变 蒋委员长被留西安
《西北文化报》
争取中华民族生存 张杨昨发动对蒋兵谏
《东京日日新闻》
匪贼张学良等……南京政府紧急会议决定
A. 张扬倡导联共抗日 B. 日本的报道更为可信
C. 西安事变扭转时局 D. 报道叙述受立场影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,《大公报》将事件定性为“叛变”,代表了国民党官方的立场。《西北文化报》称之为“兵谏”,体现了爱国抗日的进步立场。《东京日日新闻》污蔑为“匪贼”,反映了日本帝国主义敌视中国抗日力量的立场。 由此可见,同一历史事件的报道叙述会受到报道者立场和利益的深刻影响,D项正确;虽然张学良、杨虎城发动西安事变的目的确实是“停止内战,一致抗日”,但题干表格中的报道并未直接体现“联共”这一核心主张,排除A项;《东京日日新闻》将张学良、杨虎城称为“匪贼”,这是站在日本帝国主义的立场上,对中国抗日力量的污蔑和抹黑,不具备客观性和可信度,排除B项;西安事变的和平解决确实标志着十年内战基本结束,扭转了时局,是西安事变的历史意义,并非从表格中不同报道的对比中可以直接得出的结论,排除C项。故选D项。
15. 七七事变后,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,红军长征后留在南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。这一改编的主要原因是( )
A. 中国社会性质发生根本变化
B. 适应抗日民族统一战线需要
C. 中国共产党放弃军队领导权
D. 革命领导阶级变为资产阶级
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,七七事变后,全民族抗战爆发。为了促成国共两党第二次合作,建立抗日民族统一战线,中国共产党主动将红军主力改编为国民革命军第八路军,将南方八省的游击队改编为国民革命军陆军新编第四军,接受国民政府的统一番号。这一改编是为了适应全民族抗战的需要,B项正确;七七事变后,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会性质并未发生根本改变,排除A项;在军队改编过程中,中国共产党始终坚持对军队的绝对领导权,并未放弃,排除C项;军队改编是为了抗日,并未改变革命的领导阶级和性质,排除D项。故选B项。
16. 下图为七七事变爆发前中日双方实力对比情况,由此可见( )
A. 日本的重工业体系完备 B. 全国人民的抗战热情高涨
C 中国人民抗战任务艰巨 D. 第二次国共合作条件成熟
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干图片可知,七七事变爆发前,日本的年工业总产值、年石油产量、总兵力和舰艇数量等方面远远超过中国,中日双方实力对比相差悬殊,这反映了中国人民抗击日本侵略的艰巨性,C项正确;材料只反映了日本工业总产值、石油产量、总兵力和舰艇数量,无法说明其重工业体系完备情况,排除A项;材料反映了中日双方实力对比相差悬殊,无法体现中国人民的抗战情绪和国共合作条件等,排除BD项。故选C项。
17. 历史活动课上,小乐同学向同学们介绍了如下画作。该画作内容展现了( )
《狼牙山五壮士》绘画
介绍词:作者把人物和太行山的造型加以结合互相衬托,描绘出五位八路军战士在寡不敌众的形势下,据险抵抗,直至弹尽援绝,毅然砸枪跳崖的悲壮场面。
A. 全民族坚持抗战的斗争精神
B. 解放区民众的民族主义情怀
C. 人民游击战争的突出战略价值
D. 中华儿女宁死不屈的英雄气魄
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干介绍词“五位八路军战士在寡不敌众的形势下,据险抵抗,直至弹尽援绝,毅然砸枪跳崖的悲壮场面”并结合所学知识可知,狼牙山五壮士是抗日战争时期八路军战士在战斗中弹尽粮绝后,宁死不降、英勇跳崖的壮烈事迹,展现了中华儿女在民族危亡关头宁死不屈的英雄气魄,D项正确。画作表现的是五位战士的壮举,虽属于全民族抗战的缩影,但“全民族坚持抗战的斗争精神”范围过大,不够具体,排除A项;解放区是解放战争时期的称谓,狼牙山五壮士属于抗日战争时期,排除B项;画作突出的是英雄气概,而非游击战争的战略价值,排除C项。故选D项。
18. 1945年,文学家郑振铎写道:“从毛泽东先生到了重庆,开始会谈以后,我们哪一天不在探问着会谈进行的情形,不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是( )
A. “驱除鞑虏,恢复中华” B. “打倒列强,铲除军阀”
C. “还我河山,守土抗战” D. “要和平,争民主"
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知,材料反映的是重庆谈判,材料反映了当时中国人民关注重庆谈判,“要和平,争民主”的迫切愿望,故选D;“驱除鞑虏,恢复中华”是孙中山三民主义中民族主义的内容,排除A;B项是1924-1927年国民大革命时期提出的口号,排除;C项是抗日战争时期的口号,排除。
【点睛】
19. 读下图。此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。这一阶段的特点是( )
A. 国民党挑起全面内战 B. 粉碎国民党重点进攻
C. 解放军转入战略反攻 D. 战争进入了尾声阶段
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干图片标题“转战陕北(1947年3月—1948年3月)”并结合所学知识可知,1947年3月,国民党军队对陕北发动重点进攻,中共中央主动撤出延安,采取“蘑菇战术”与敌周旋,最终粉碎了国民党的重点进攻,因此这一阶段的特点是粉碎国民党重点进攻,B项正确;国民党挑起全面内战是在1946年6月,以进攻中原解放区为标志,排除A项;解放军转入战略反攻以1947年6月刘邓大军挺进大别山为标志,排除C项;战争进入了尾声阶段是在1948年三大战役后,排除D项。故选B项。
20. 中共七届二中全会指出,党必须一步一步地学会管理城市和建设城市,并号召全党同志必须用全力学习工业生产的技术和管理方法,学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。这表明( )
A. 国民党在大陆的统治宣告结束
B. 党的工作重心将由乡村转向城市
C. 人民解放战争在全国取得胜利
D. 党的工作重心将由城市转向乡村
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“党必须一步一步地学会管理城市和建设城市,并号召全党同志必须用全力学习工业生产的技术和管理方法,学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。”结合所学可知,七届二中全会后,党的工作重心从农村逐渐向城市转变,B项正确;渡江战役,解放南京,国民党在大陆的统治宣告结束、人民解放战争在全国取得胜利,排除AC项;秋收起义失败后,党的工作重心由城市转向乡村,排除D项。故选B项。
二、非选择题(共30分)
21. 某班同学在历史老师指导下,对“中国近代列强侵略和民族抗争”这一历史主题进行了大单元整合下的项目化学习。
任务一 【制作年代尺—见证国运沉浮】
任务二 【解读史料—感悟民族奋起】
自鸦片战争以降,华夏陆沉、国脉濒危,然中华民族从未屈膝沉沦。从虎门销烟的凛然风骨到黄海海战的壮烈殉国,从镇南关前的浴血冲锋到边疆沙场的寸土必争,林则徐、邓世昌、冯子材、左宗棠等无数英雄儿女,以“天下兴亡,匹夫有责”的担当挺身而出,在装备悬殊、国势孱弱的绝境中坚守抗争,以血肉之躯、赤诚之心诠释炽热的家国情怀。
——改编自蒋廷黻《中国近代史》、陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
任务三 【角色扮演—增强使命担当】
根据任务要求,该环节为跨时空的角色扮演。同学们分别扮演与“中国近代列强侵略和民族抗争”主题相关的革命烈士和当代中学生,通过对话的方式讲述了烈士虽身处恶劣环境,但多次突破艰险甚至壮烈牺牲的故事,体现了他们始终坚定理想信念、甘为革命事业献身的精神。
(1)任务一中的年代尺体现了近代中国的沉沦,请你将①②③处内容补充完整。
(2)任务二中的两位学者认为,近代中国的民族抗争既是绝境中的坚守,也彰显了炽热的家国情怀。请选取其中一位民族英雄,谈谈你对这一观点的理解。
(3)在任务三“跨时空对话”的角色扮演活动中,近代革命烈士走进课堂,会向同学们送上怎样的青春寄语?
【答案】(1)①鸦片战争②《马关条约》③《辛丑条约》
(2)民族英雄观点理解:选取邓世昌,黄海海战时,北洋水师面临日军舰队火力优势、援军断绝的绝境,邓世昌仍指挥“致远舰”奋勇冲锋,弹药用尽后欲驾舰撞向敌舰,直至壮烈殉国,以生命践行战斗到底的决心。他秉持“吾辈从军卫国,早置生死于度外”的信念,为捍卫国家主权、抵御外敌入侵不惜牺牲生命,将对国家的忠诚与热爱化为舍生忘死的行动,彰显深沉的家国大义。选取林则徐,鸦片泛滥导致白银外流、军民体衰,清廷内部对禁烟分歧严重,林则徐顶住压力赴广东查禁鸦片,在虎门海滩当众销毁鸦片,对抗列强经济侵略与精神侵蚀,于被动局面中坚守国家利权。他以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当,不计个人仕途安危,为国家命运挺身而出,用行动诠释对民族的责任与对国家的赤诚。
(3)寄语:昔日山河破碎时,先辈以热血护家国;今日山河无恙,汝辈当以学识强中华!铭记历史不是沉溺悲痛,而是承先辈志、担时代责,以青春之我,筑强国之基,让华夏永远屹立东方!
【解析】
【小问1详解】
据所学知识可知,1840年爆发鸦片战争,1842年清政府战败,被迫签订《南京条约》,故①为鸦片战争;甲午中日战争爆发于1894年,1895年清政府战败,被迫签订《马关条约》,故②为《马关条约》;1900年八国联军侵华,1901年清政府战败,被迫签订《辛丑条约》,故③为《辛丑条约》。
小问2详解】
民族英雄观点理解:先明确民族英雄及其历史背景,简述其在国家面临危机、身处绝境或被动局面时,不畏权势、顶住压力的具体行动与关键抉择;再结合其名言或信念,诠释其不计个人安危、为国家主权与民族利益献身的担当;最后从其事迹中提炼出家国情怀、忠诚使命、舍生忘死的精神内核,实现史实与精神的高度统一,彰显其对国家与民族的崇高责任。
【小问3详解】
寄语:先回望历史,说明时代苦难与先辈抗争,点明今日安宁来自先烈牺牲;再赋予责任,指出民族复兴需要青年接续奋斗,将个人理想融入国家发展;最后提出期望,鼓励同学们铭记历史、珍惜时光、锤炼本领,以知识报国、实干兴邦,用实际行动告慰先烈、振兴中华。寄语情感真挚、富有感染力,从历史到现实、从精神到行动引导学生,增强使命担当。
22. 阅读下列材料,回答问题:
材料一:1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。
——摘编自《中国共产党简史》等资料
材料二:1918年李大钊部分革命活动
●李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。
●毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。
●在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。
●在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。
——摘编自张珊珍《党史第一课——中国共产党成立全纪录》
(1)据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。
(2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。
(3)综合上述材料,简述李大钊的革命活动所产生的影响。
【答案】(1)变化:从宣传民主、科学到宣传马克思主义。
(2)方式:发表文章、成立研究团体、创办进步刊物。
(3)影响:传播了马克思主义;为中国共产党的诞生做了准备;在他的影响下,中国出现了大批马克思主义者;他强烈的社会责任感、勇于担当的精神和爱国情怀激励了后来者;引领后人投身革命,为实现民族解放、民族复兴而努力奋斗。
【解析】
【小问1详解】
变化:据材料一“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡”可知,李大钊积极宣传民主、科学;据材料二“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者”可知,李大钊开始宣传马克思主义。故李大钊思想的变化是:从宣传民主、科学到宣传马克思主义。
小问2详解】
方式:据材料二“李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。”可知,李大钊宣传新思想的方式是发表文章;据材料二“在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体”可知,李大钊宣传新思想的方式是成立研究团体;据材料二“在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一”可知,李大钊宣传新思想的方式是创办进步刊物。
【小问3详解】
综合材料一李大钊救国思想的变化、材料二李大钊宣传新思想的方式结合所学知识可知,李大钊的革命活动传播了马克思主义;为中国共产党的诞生做了准备;在他的影响下,中国出现了大批马克思主义者;他强烈的社会责任感、勇于担当的精神和爱国情怀激励了后来者;引领后人投身革命,为实现民族解放、民族复兴而努力奋斗。
23. 近代以来,为实现民族复兴,先进的中国人不断探索,最后找到了一条自己的道路。请从下面表格中提炼一个观点,并任选三件以上大事,写一篇80—120字左右的历史小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰;语句通顺;表述完整。)
道路
走西方人的路
走俄国人的路
走自己的路
守制·歧路
变制·寻路
星火·指路
实践·创新路
内容
洋务运动:
学习西方技术
戊戌变法:学日本,君主立宪
辛亥革命:学美国,民主共和
城市中心论:
南昌起义、秋收起义
井冈山道路:
农村包围城市,武装夺取政权
领导阶级
地主阶级
资产阶级
无产阶级
【答案】观点:革命道路的选择要立足国情
论述:近代以来,为实现民族独立和人民解放,先进的中国人不断探索。19世纪60年代,地主阶级掀起洋务运动,学习西方技术以求自强,却因未触及封建根基而失败。而后,以康有为为代表的资产阶级发动了戊戌变法,主张学习西方的君主立宪制,但因触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益而失败;1911年,孙中山领导辛亥革命,推翻帝制建立共和,却未能改变中国半殖民地半封建性质。1927年,毛泽东率秋收起义部队转向农村,以“农村包围城市,武装夺取政权”的创举,将马克思主义普遍原理与中国国情相结合,开辟了井冈山道路,引领中国革命不断走向胜利。
因此,革命道路的选择要理论联系实际,立足国情。
【解析】
【详解】观点:根据表格可知,地主阶级学习西方技术,资产阶级学习西方政治制度,但都以失败告终;无产阶级立足国情的井冈山道路最终成功。因此可以提炼的观点是革命道路的选择要立足国情
论述:根据提炼的观点,结合所学知识对洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的主张和结果以及中国共产党开创的农村包围城市,武装夺取政权的道路的意义进行阐述说明,最后得出结论即可。近代以来,为实现民族独立和人民解放,先进的中国人不断探索。19世纪60年代,地主阶级掀起洋务运动,学习西方技术以求自强,却因未触及封建根基而失败。而后,以康有为为代表的资产阶级发动了戊戌变法,主张学习西方的君主立宪制,但因触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益而失败;1911年,孙中山领导辛亥革命,推翻帝制建立共和,却未能改变中国半殖民地半封建性质。1927年,毛泽东率秋收起义部队转向农村,以“农村包围城市,武装夺取政权”的创举,将马克思主义普遍原理与中国国情相结合,开辟了井冈山道路,引领中国革命不断走向胜利。
因此,革命道路的选择要理论联系实际,立足国情。
24. 某校开展了“重走长征路·感悟革命魂”的红军长征研学活动。同学们搜集到了相关史料,请结合下列材料,完成问题。
材料一
农村革命根据地示意图
中国工农红军长征示意图
材料二 遵义会议后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却向西,以为我渡江北上却远途回击,处处主动,生龙活虎,左右敌人。我军一动,敌又须重摆阵势,因而我军得以从容休息,发动群众,扩大红军。待敌部署就绪,我们却又打到别处去了。弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命。
——摘编自刘伯承《回顾长征》
材料三
名称
红二十五军独树镇战斗纪念地(含战斗遗址、烈士陵园、纪念馆)
历史简介
1934年11月,红二十五军长征途经方城县独树镇七里岗遭国民党军伏击,在装备悬殊下浴血突围,是长征关键恶战,深刻见证红军“不怕牺牲、绝地求生”的长征精神。
保护开发
原地保护战斗核心遗址,建成纪念碑、纪念馆等设施,是国家级烈士纪念设施与河南爱国主义教育基地,常态化开展红色研学及文旅融合活动。
(1)依据材料一,指出两幅图片所反映的史实有何内在联系?
(2)依据材料二,结合所学知识,举例说明红军“处处主动”的表现,并分析为什么会出现这种局面?
(3)研学小组看到了一份历史遗迹档案。请你根据档案,指出红二十五军独树镇战斗纪念地的功能发生了怎样的变化?作为中学生,我们该如何传承这一红色基因?
【答案】(1)联系:随着农村革命根据地的发展,国民党反动派对中央革命根据地发动军事“围剿”。由于第五次反“围剿”失利,中共中央和中央红军被迫战略转移,开始长征。
(2)表现举例:四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河等战役,灵活机动,摆脱敌军围追堵截。
原因:遵义会议确立了毛泽东的领导地位,红军采取灵活机动的战术,充分利用群众支持。
(3)功能变化:从战斗遗址转变为爱国主义教育基地和红色文化旅游景点。
传承方式:参加红色研学活动,学习革命精神;宣传革命历史,珍惜和平生活。
【解析】
【小问1详解】
联系:根据材料一“农村革命根据地示意图”“中国工农红军长征示意图”和结合所学知识可知,随着农村革命根据地的发展壮大,尤其是中央革命根据地的巩固,国民党反动派将其视为心腹大患,从1930年开始,对中央革命根据地发动了多次大规模的军事“围剿”。1933年,由于王明“左”倾教条主义的错误指挥,红军在第五次反“围剿”中失利,遭受重大损失。为了保存革命力量,中共中央和中央红军被迫于1934年10月放弃中央革命根据地,进行战略转移,开始了举世闻名的长征。
【小问2详解】
表现:根据所学知识可知,四渡赤水指红军在毛泽东指挥下,灵活变换作战方向,巧妙穿插于国民党重兵之间,彻底摆脱了敌人的围追堵截。巧渡金沙江指红军利用国民党军部署的空隙,迅速渡过金沙江,跳出了敌人的包围圈。强渡大渡河指红军克服天险,粉碎了敌人企图在大渡河消灭红军的计划,继续北上。
原因:根据材料二“遵义会议后”和结合所学知识可知,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。根据材料二“待敌部署就绪,我们却又打到别处去了。弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命”可知,红军放弃了之前的阵地战、消耗战,采取了灵活机动的运动战战术,根据战场形势不断调整作战方向。根据材料二“因而我军得以从容休息,发动群众,扩大红军”可知,红军在所到之处发动群众、扩大红军,得到了广大人民群众的支持,为红军的机动转移提供了保障。
【小问3详解】
变化:根据材料三历史简介可知,红二十五军独树镇战斗纪念地是1934年红二十五军与国民党军进行殊死战斗的战斗遗址,是长征中一场关键恶战的发生地。根据材料三“纪念设施与河南爱国主义教育基地”“常态化开展红色研学及文旅融合活动”可知,它被保护开发为国家级烈士纪念设施和河南爱国主义教育基地,常态化开展红色研学及文旅融合活动,转变为爱国主义教育基地和红色文化旅游景点。因此红二十五军独树镇战斗纪念地的功能从战斗遗址转变为爱国主义教育基地和红色文化旅游景点。
传承方式:根据所学知识可知,积极参加红色研学活动,走进独树镇战斗纪念地等革命遗址,亲身感受历史,学习红军“不怕牺牲、绝地求生”的长征精神。认真学习长征历史,了解革命先辈的奋斗事迹,将长征精神内化为自己的精神力量。向身边的人宣传革命历史,讲好长征故事;在学习和生活中发扬不怕困难、勇往直前的精神,珍惜当下的和平生活,为实现中华民族伟大复兴而努力。
25. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某班同学以“铁骨战强敌,血肉筑长城”为主题开展项目学习,请你参与完成。
【抗战起点】
材料一 1931年9月18日晚10时20分,关东军按既定作战方案,在南满铁路的柳条湖路段点燃了埋置的炸药,炸毁了一段路轨。……以爆炸声为信号,日军猛烈炮轰北大营,今田和川岛率领柳条湖分遣队向北大营进攻。
——摘编自《中国抗日战争史》
【坚强核心】
材料二
【收官之战】
材料三 1945年3月至8月,西峡口战役作为豫西鄂北会战的核心战役打响,主战场位于南阳西峡口一带。彼时日军妄图打通豫西通道、突破秦岭天险进逼西安、威胁重庆,中国军队10万余人在此布防阻击,历经重阳店、马头寨等数次激战,毙伤日军1.5万余人,成功遏制了日军西进势头。战役历时152天,至8月19日日本宣布投降后第四天才落幕,战地受降仪式在此举行,成为正面战场22次会战中的最后一战。史学界以“日落西峡口”印证其抗战终结战场地位,为抗日战争最终胜利筑牢收官防线。
——摘编自(台湾)河南西峡口军民抗战实录编辑委员会编《河南西峡口军民抗战实录》
(1)材料一反映的历史事件是什么?结合所学知识,谈谈对该事件是“中国人民抗日战争的起点”的理解。
(2)依据材料二,结合所学知识,为四幅图片概括一个适切的观点。
(3)依据材料三,概括西峡口战役的影响。综上所述,你认为抗战精神有何时空意义?
【答案】(1)事件:九一八事变。
理解:九一八事变后,中国人民局部抗战开始,中国共产党领导东北抗日联军等武装率先抵抗,标志着中国人民抗日战争的起点。
(2)观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
(3)说明:西峡口战役历时持久,歼敌众多,成功遏制日军西进,是正面战场最后一战,体现了中国军队的顽强抵抗,为抗战胜利作出重要贡献。
抗战精神的时空意义:1.历史维度:在民族危亡时刻凝聚全民族力量,是抗战胜利的精神支柱。2.当代维度:为捍卫国家主权、实现民族复兴提供精神动力,警示“忘战必危”。3.未来维度:跨越时空传承民族气节,为人类和平发展贡献东方智慧与道义力量。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料一“1931年9月18日晚”“关东军……炸毁了一段路轨”“日军猛烈炮轰北大营”等信息并结合所学知识可知,这反映的是九一八事变。
理解:结合所学知识,1931年九一八事变后,东北人民和未撤走的东北军组成抗日义勇军,中国共产党领导的东北抗日联军坚持抗战,中国人民的局部抗战由此开始,因此九一八事变是中国人民抗日战争的起点。
【小问2详解】
观点:根据材料二图片信息“《中国共产党为日军进犯北平宣言》”“彭德怀在前线”“延安大生产运动”并结合所学知识可知,中国共产党在抗战中发挥了核心作用:发表宣言号召抗战,领导八路军(彭德怀)在敌后战场英勇作战,开展大生产运动克服经济困难。这些共同说明了中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
【小问3详解】
影响:根据材料三“历时152天”“毙伤日军1.5万余人”“成功遏制了日军西进势头”“成为正面战场22次会战中的最后一战”等信息可概括出西峡口战役历时持久,歼敌众多,成功遏制日军西进,是正面战场最后一战,体现了中国军队的顽强抵抗,为抗战胜利作出重要贡献。
抗战精神的时空意义:综合上述材料和所学知识,抗战精神的历史意义在于在民族危亡时刻凝聚全民族力量,是抗战胜利的精神支柱;当代意义在于为捍卫国家主权、实现民族复兴提供精神动力,警示“忘战必危”;未来意义在于跨越时空传承民族气节,为人类和平发展贡献东方智慧与道义力量。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$