内容正文:
化 学
化 学
第一部分 教材基础知识过关
一 物质的性质与应用
第8节 溶液的相关计算
1. (2025吉林)配制100 g质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容错误的是( )
基础巩固
D
2. (2024常州)用图F1-8-1所示浓硫酸配制100 g质量分数为9.8%的稀硫酸,下列说法正确的是( )
A. 经过计算所需浓硫酸的体积为9.8 mL,水为90.2 mL
B. 实验所需的主要仪器有烧杯、温度计、托盘天平、量筒
C. 稀释时把水倒入盛有浓硫酸的烧杯中,
并不断搅拌
D. 若少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用
大量的水冲洗
D
3. (2025洛阳模拟)实验室欲用NaCl固体配制50g溶质质量分数16%的NaCl溶液用于选种,下列说法不正确的是( )
A. 实验步骤为计算→称量→量取→溶解
B. 量取水时仰视读数会使配制结果小于16%
C. 将8 g NaCl加入盛有42 mL水的量筒中并不断搅拌
D. 实验中用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
C
(2024北京)硼酸在生产生活中有广泛应用。20 ℃时,进行如图F1-8-2所示的实验。资料:20 ℃时,硼酸的溶解度为5.0 g;40 ℃时,硼酸的溶解度为8.7 g。回答4~6题。
4. ①~④所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为1 ∶50的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
A
5. ③所得溶液的质量为( )
A. 104 g B. 105 g C. 106 g D. 108 g
B
6. 下列关于①~④的说法不正确的是( )
A. ①所得溶液为不饱和溶液
B.若②升温至40 ℃,溶质质量变大
C. 若向③中加水,溶液质量变大
D.若④升温至40 ℃,得到不饱和溶液
B
能力提升
7. (2024云南)为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数,实验中记录的相关数据如下。
请计算:
(1)表中氧气质量为_________ g。
0.8
反应前物质的质量 完全反应后物质的质量
过氧化氢溶液质量 二氧化锰质量 固体与液体混合物质量 氧气质量
34.0g 0.1 g 33.3g ______g
(2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数。
MnO2
解:设该过氧化氢溶液中溶质的质量为x。
2H2O2 2H2O+O2↑
68 32
x 0.8 g
= (或 =)x=1.7 g
过氧化氢溶液的溶质质量分数为×100%=5%
答:该过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。
8. (2025东营)夏季来临,小东和小莹计划自制老冰棍(冰冻蔗糖水)。
(1)小东想做“最甜老冰棍”。30 ℃时,他取100 g水将250 g蔗糖边搅拌边慢慢倒入水中,最后发现有不溶解的蔗糖,他得出结论:此时的溶液已是蔗糖的_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。搅拌的作用是________________。
小东查阅资料得知蔗糖的溶解度如下表
(数据进行了简化)。
饱和
加快蔗糖溶解
温度/℃ 0 10 20 40 60
溶解度/g 180 190 200 240 290
(2)他在图F1-8-3所示的坐标系中画出了蔗糖的溶解度曲线图:(用2B铅笔画图) 。
根据此图,小东直观地看出蔗糖的溶解度受温度的影响__________ (填“较大”或“较小”),并得出30 ℃时100 g水中最多能溶解______________________(取整数)g
蔗糖。于是他继续加水并不断搅拌,直到
蔗糖恰好全部溶解。
较大
220(合理即可)
如答图F1-8-1所示。
(3)小莹品尝后感觉太甜了,她另取100 g水和150 g蔗糖混合、搅拌,蔗糖全部溶解。此时蔗糖溶液的质量分数是__________ 。
(4)两人分别将配制的蔗糖溶液放入模具中冷冻。小东从冰箱中刚拿出冰棍时发现冒“白雾”,从微观角度解释这一现象的原因_________________________________________________________ 。
小莹品尝两种冰棍后感觉甜度区别不大,对小东的“最甜老冰棍”产生了疑问,于是问人工智能(AI)“蔗糖溶液的甜度与其质量分数的关系”,她有了新的发现。同学们,你也来试试吧!
60%
空气中的水蒸气遇冷后分子间的间隔变小,凝结成小液滴
谢 谢 !
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