Unit 3 Asking the way（单元语音专项训练）英语译林版三起五年级下册

Unit 3 Asking the way 语音专项 专题内容： 1.课本回顾：带领孩子们系统梳理含 “sh” 字母组合的相关词汇与句型，精准锁定语音考点； 2.考点解读：深入解析 “sh” 字母组合的发音规则、发音要领，结合例词帮助孩子理解掌握； 3.考点精练：精选典型题目，分层设计练习内容，通过针对性训练巩固发音知识，查漏补缺； 课本回顾 考点解读 字母组合 sh 的发音核心解析 基本发音规则 字母组合sh在单词中仅有唯一发音 /ʃ/，属于清辅音，是英语中最稳定的字母组合发音之一，无例外情况。 发音要领 口型：双唇前伸，呈圆形（类似吹口哨的初始口型），口腔张开度小； 舌位：舌尖抬起，靠近上齿龈后部（硬腭前部），舌身向后缩； 气流与声带：声带不振动，气流从舌尖与硬腭的缝隙中摩擦而出，声音轻而持续。 易混发音对比（避坑重点） 字母组合 发音 核心区别 例词对比 sh /ʃ/ 双唇圆，舌后缩，无爆破 ship（船）、shop（商店） ch /tʃ/ 先爆破后摩擦，舌尖抵上齿龈 chip（芯片）、shop（商店） s（在 si/ci 后） /ʃ/ 仅特定字母组合发 /ʃ/，非 sh 本身 special（特别的）、delicious（美味的） 判断描述是(T)否(F)正确：dish和wash中划线部分读音相同。( ) 例题 1．T 【详解】本题考查字母组合的发音，dish和wash中划线部分sh发音均为/ʃ/，发音相同。故答案为T。 考点精练 一、选出下列每组单词中画线部分音标不同的一项。 ( ) 1．A．shoe B．shop C．wish D．which ( ) 2．A．she B．sheep C．China D．shiny ( ) 3．A．sure B．shoe C．school D．shiny 二、选出每组单词中划线部分读音不同的选项。 ( ) 1．A．hundred B．tree C．try ( ) 2．A．sheep B．shop C．watch ( ) 3．A．ship B．shoe C．school ( ) 4．A．street B．travel C．dress ( ) 5．A．trousers B．draw C．driver 三、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1．ship     shoe    ( ) 2．sweater     sheep    ( ) 3．dress     driver    ( ) 4．tree     draw    ( ) 四、圈出句中与所给单词画线部分发音相同的单词。 1．shy          I hope you can share books with us. 2．finish         He wants to go there by ship. 3．cheap      We will have a maths test in March. 4．short         Mary would like some fresh fruit. 5．lunch         How much are three hamburgers? 五、判断画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1．duck          sock ( ) 2．fish              shop ( ) 3．teacher          chair ( ) 4．she              English ( ) 5．school          China ( ) 六、判断每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 1．game         age          girl ( ) 2．much         child          kitchen ( ) 3．school         chair         teacher ( ) 4．share         she         fish ( ) 5．shop       ship         English ( ) 七、读句子，判断句子中画线部分的发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。 1．My father likes to watch TV after school. ( ) 2．I wear T-shirts and shorts in summer. ( ) 3．That boy in green is my brother. ( ) 4．Please pass me the plate. ( ) 5．The students clean the classroom everyday. ( ) 八、判断下列每组单词中画线部分发音是(T)否(F)相同。 1．fish             shirt 2．school         ship 3．sheep         skirt 4．shoes         she 九、判断下列单词画线部分发音是(T)否(F)相同。 1．wash   shirt ( ) 2．short     shoes ( ) 3．ship    fish ( ) 4．shop    sheep ( ) 十、找出划线部分发音不同的选项。 ( ) 1．A．sheep B．she C．usual ( ) 2．A．pleasure B．shirt C．fish ( ) 3．A．measure B．short C．usually ( ) 4．A．shoe B．ship C．vision 考点精练参考答案 一、1．D 2．C 3．C 【解析】1．选项ABC画线部分的发音为[ʃ]，选项D画线部分的发音为[tʃ ]，所以D不同，故选D。 2．选项ABD画线部分的发音为[ʃ]，选项C画线部分的发音为[tʃ ]，所以C不同，故选C。 3．选项ABD画线部分的发音为[ʃ]，选项C画线部分的发音为[k浊化为g]，所以C不同，故选C。 二、1．A 2．C 3．C 4．C 5．A 【解析】1．A划线部分发/dr/；BC划线部分都发/tr/；故选A。 2．C划线部分发/tʃ/；AB划线部分都发/ʃ/；故选C。 3．C划线部分发/k/；AB划线部分都发/ʃ/；故选C。 4．C划线部分发/dr/；AB划线部分都发/tr/；故选C。 5．A划线部分发/tr/；BC划线部分都发/dr/；故选A。 三、1．T 2．F 3．T 4．F 【解析】1.ship 和 shoe 中画线的 “sh” 都发 /ʃ/，发音相同。 2.sweater 中画线的 “s” 发 /s/，sheep 中画线的 “sh” 发 /ʃ/，发音不同。 3.dress 和 driver 中画线的 “dr” 都发 /dr/，发音相同。 4.tree 中画线的 “tr” 发 /tr/，draw 中画线的 “dr” 发 /dr/，发音不同。 四、1．share 2．ship 3．March 4．fresh 5．much 【解析】1．shy画线部分发音为/ʃ/，句中与画线部分发音相同的单词是share，故答案为share。 2．finish画线部分发音为/ʃ/，句中与画线部分发音相同的单词是ship，故答案为ship。 3．cheap画线部分发音为/tʃ/，句中与画线部分发音相同的单词是March，故答案为March。 4．short画线部分发音为/ʃ/，句中与画线部分发音相同的单词是fresh，故答案为fresh。 5．lunch画线部分发音为/tʃ/，句中与画线部分发音相同的单词是much，故答案为much。 五、1．T 2．T 3．T 4．T 5．F 【解析】1．所给单词画线部分的发音均为/k/，发音相同，故答案为T。 2．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 3．所给单词画线部分的发音均为/tʃ/，发音相同，故答案为T。 4．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 5．所给单词画线部分的发音分别为/k/(但是在这里读音浊化为/g/，但音标写法不变)，/tʃ/，发音不同，故答案为F。 六、1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 【解析】1．所给单词画线部分的发音分别为/g/，/dʒ/，/g/，发音不同，故答案为F。 2．所给单词画线部分的发音均为/tʃ/，发音相同，故答案为T。 3．所给单词画线部分的发音分别为/k/(但是在这里读音浊化为/g/，但音标写法不变)，/tʃ/，/tʃ/，发音不同，故答案为F。 4．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 5．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 七、1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 【解析】1．句意：我爸爸喜欢放学后看电视。watch画线部分的发音是/tʃ/，school画线部分的发音是/k/，发音不同，故答案为F。 2．句意：夏天我穿T恤和短裤。T-shirts画线部分的发音是/ʃ/，shorts画线部分的发音是/ʃ/，发音相同，故答案为T。 3．句意：那个穿绿色衣服的男孩是我弟弟。green画线部分的发音是/gr/，brother画线部分的发音是/br/，发音不同，故答案为F。 4．句意：请把盘子递给我。Please画线部分的发音是/pl/，plate画线部分的发音是/pl/，发音相同，故答案为T。 5．句意：学生们每天打扫教室。clean画线部分的发音是/kl/，classroom画线部分的发音是/kl/，发音相同，故答案为T。 八、1．T 2．F 3．F 4．T 【解析】1．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 2．所给单词画线部分的发音分别为/sk浊化为sg/，/ʃ/，发音不同，故答案为F。 3．所给单词画线部分的发音分别为/ʃ/，/sk浊化为sg/，发音不同，故答案为F。 4．所给单词画线部分的发音均为/ʃ/，发音相同，故答案为T。 九、1．T 2．T 3．T 4．T 【解析】1．所给单词画线部分的发音均为[ʃ]，发音相同，故答案为T。 2．所给单词画线部分的发音均为[ʃ]，发音相同，故答案为T。 3．所给单词画线部分的发音均为[ʃ]，发音相同，故答案为T。 4．所给单词画线部分的发音均为[ʃ]，发音相同，故答案为T。 十、1．C 2．A 3．B 4．C 【解析】1．AB划线发音均为/ʃ/，C划线发音为/ʒ/，故选C。 2．BC划线发音均为/ʃ/，A划线发音为/ʒ/，故选A。 3．AC划线发音均为/ʒ/，B划线发音为/ʃ/，故选B。 4．AB划线发音均为/ʃ/，C划线发音为/ʒ/，故选C。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $