《复式折线统计图的特点及绘制》(同步练习)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版

| 33页
| 154人阅读
| 2人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

2026年苏教版数学五年级下册《复式折线统计图的特点及绘制》一课一练

一、单选题

1.为了让全国人民了解巴黎奥运会的比赛信息,各大网络平台实时播报我国运动员所获得的金、银、铜牌数的增长情况,应该选用(  )比较合适。

A.单式折线统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图D.不确定

2.下面关于复式折线统计图的说法中,错误的是(  )。

A.复式折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化

B.复式折线统计图不能对两组数据进行比较

C.复式折线统计图要有图例,用不同颜色或形状的折线区别开来

D.复式折线统计图能表示出两组或两组以上数据的变化情况

3.下面几种统计情况,用复式折线统计图反映比较合适的有(  )个。

①六⑴班数学考试获得“优秀”和“良好”等级的学生人数。

②明明8岁~12岁的身高变化情况。

③和谐家园和四季家园8年房价变化情况。

④服装店衬衫和裙子9月每周的销量变化情况。

A.1 B.2 C.3 D.4

4.下面说法正确的是(  )。

A.折线统计图不仅能呈现数据的多少,还能反映出数据的增减变化趋势

B.两幅单式折线统计图一定能合并成一幅复式折线统计图

C.观察折线统计图时不需要关注横轴、纵轴表示的意义

D.用天平找次品时,只需要把物品分成相同的两份就能保证最快地找到次品

5.下面说法正确的是(  )。

A.任意两幅折线统计图都可以合成一幅复式折线统计图

B.复式折线统计图不仅能反映数量的增减变化情况,还便于将两组或两组以上的数量进行比较

C.10枚硬币中,有1枚是教学币,质量较轻,用天平称,至少称2次能保证找出这枚教学币

D.从25个物品中找1个质量略轻的次品,一定比从15个物品中找1个质量略轻的次品所称的次数多

6.气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制(  )比较合适.

A.条形统计图 B.折线统计图page number 0

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

C.复式条形统计图 D.复式折线统计图

7.为了清楚地反映唐河、郑州两地2019年每月平均气温的变化情况,应选用(  )统计图。

A.单式折线 B.复式折线 C.单式条形 D.复式条形

8.下面几组信息的数据统计,适合用复式折线统计图表示的是(  )。

A.五(1)班和五(2)班同学的植树棵树情况

B.沙沙几次数学测试的成绩变化情况

C.五(3)班同学喜欢喝甲、乙、丙三种品牌牛奶的人数情况

D.新华商场2024年1~6月两种不同品牌空调的销量情况

9.下面说法正确的有(  )个。

①所有的质数都是奇数。

②复式折线统计图不仅能清楚地表示数量的增减变化情况,而且有助于对两组相关的数据进行比较和分析。

③分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。

④一个数是9的倍数,那它一定是3的倍数。

A.1个 B.2个 C.3 D.4个

10.要统计下面各信息,最适合用复式折线统计图表示的是(  )。

A.王芳从一年级到五年级每年体检的身高

B.王芳期末考试语文、数学、英语三科的成绩

C.王芳6~12岁的身高和所在班级女生6~12岁平均身高的变化情况

D.王芳一天的体温变化情况

二、判断题

11.复式折线统计图是用图例区别事物的。(  )

12.在复式折线统计图中,两条折线相交的点表示的数量相等。(  )

13.复式条形统计图可以直观地比较两组数据的变化趋势。(  )

14.任意两个折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。(  )

15.复式折线统计图能反映两组数量的增减变化幅度和变化趋势。(  )

16.单式折线统计图可以对两组数据的变化情况进行对比。(  )

17.任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图。(  )  

18.任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。(  )

19.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(  )

20.要统计一周最高气温与最低气温的变化情况,应选用复式折线统计图。(  )page number 1

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

三、填空题

21.用统计图表示数量之间的关系更形象具体,使人印象深刻。常用的统计图有             、             等。

22.为了便于比较,我们常常将两个单式条形统计图合并在一起,称为       条形统计图;将两个单式折线统计图合并在一起,称为                 。

23.复式折线统计图不但可以表示       的多少,而且便于对两组数据的               进行比较。  

24.生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。
⑴观察实验组和对比组蒜苗每星期高度的数据变化,选择       统计图较合适。
⑵要统计A、B、C、D、E五种型号玉米的单棵产量,选择       统计图较合适。
A.单式条形       B.单式折线         C.复式条形        D.复式折线

25.       统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。

26.要反映我国2012—2017年对外出口额和进口额的变化情况,采用           统计图比较合适。

27.复式统计图的右上方有       ,用来区分不同的类别。

28.折线统计图分为                 和                 两种。

29.要反映甲乙两个服装厂每月销售变化趋势,应选用           统计图。

30.要统计班上6名同学的身高情况可以用       统计图;要统计笑笑和淘气1~5年级的身高变化情况要用           统计图。

四、操作题

31.下图是2021年7月1日建党100周年以来,两书店售卖红色经典图书的销售情况统计表,请你根据统计表画一幅折线统计图。

月份

1

2

3

4

5

6

教育

书店

120

160

220

210

140

100

得一

书店

140

180

200

230

190

180

page number 2

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。