精品解析：江苏苏州市姑苏区2025-2026学年八年级上学期期末质量调研历史卷

江苏省苏州市姑苏区2025-2026学年八年级上学期期末质量调研历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 开放通商的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；宁波和上海地处富庶的长江三角洲”等理由选择的结果。这种选择意在（ ） A. 向中国大量投资 B. 掠夺中国劳动力 C. 向中国大量倾销鸦片 D. 打开中国市场 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“开放通商的‘五口’”并结合所学知识可知，《南京条约》开放通商口岸，一方面英国为了掠夺其需要的茶叶等产品，另一方面向上海、江浙等地倾销商品，即打开中国市场，D项正确；英国当时是输出商品，而非投资中国，排除A项；劳动力掠夺并非鸦片战争主要目的，排除B项；鸦片是战争导火索，但开放口岸旨在合法贸易，而非专门倾销鸦片，排除C项。故选D项。 2. 有人说，英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是（ ） A. 获取大量赔款 B. 火烧圆明园 C. 增加新的通商口岸 D. 开辟新的内河航线 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“第二次鸦片战争是‘海盗式的扩张’，给中国文化和人类文明带来不可估量的损失”和所学知识可知，第二次鸦片战争中，英法联军火烧圆明园不仅破坏了中国的文化瑰宝，也是对人类文明的严重践踏，B项正确；获取大量赔款是经济掠夺，但未直接体现对文化和文明的破坏，排除A项；增加新的通商口岸是扩大侵略权益，不属于文化损失范畴，排除C项；开辟新的内河航线便利了商品输出，与题干强调的文化损失不符，排除D项。故选B项。 3. 太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。其失败的标志是（ ） A. 天京事变 B. 北伐失败 C. 安庆陷落 D. 天京陷落 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学太平天国运动的知识可知，1862年，湘军围困天京，太平军与敌军激战40多天，最终未能解除威胁。1864年夏，洪秀全病逝。天京陷落，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败，D项正确；天京事变是太平天国运动由盛到衰的转折点，并非失败标志，排除A项；北伐失败是太平天国军事上的一次重大挫折，并未导致运动失败，排除B项；安庆陷落是太平天国失去重要军事屏障，加速了失败，但不是失败标志，排除C项。故选D项。 4. 洋务运动是中国早期现代化的初步探索。下列选项中不属于洋务运动期间成就的是（ ） A. 京师大学堂 B. 创办江南机器制造总局 C. 成立海军衙门 D. 派遣留学生出国深造 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据题干“不属于洋务运动期间的成就”和所学知识可知，京师大学堂是在戊戌变法期间建立的，不属于洋务运动期间的成就，A项符合题意，选择A项；江南机器制造总局是洋务运动期间创办的军事工业的代表，B项不符合题意，排除B项；海军衙门成立于1885年，统一协调海军，属于洋务运动时期的成果，C项不符合题意，排除C项；洋务运动期间派遣留学生出国深造，首批出国留学生是1872年清政府派出的留美幼童，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 5. 下表是1895—1913年外资设在中国的厂矿数量，引发这一现象的直接因素是（ ） 国别 英国 法国 德国 日本 俄国 美国 其他 厂矿数（个） 28 3 9 34 9 7 4 A. 《辛丑条约》的签订 B. 《天津条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《南京条约》的签订 【答案】C 【解析】 【详解】据表格信息可知，1895年后外资设立的厂矿数量较多，1895年签订的《马关条约》中明确规定，允许日本在中国的通商口岸投资设厂，这一条款打破了此前只有洋商在通商口岸租地建房的权利限制，使得列强取得了在华直接开设工厂的特权，此后，列强纷纷援引“利益均沾”的条款，在华大量开设工厂，从而导致1895-1913年外资设在中国的厂矿数量增加，所以《马关条约》的签订是引发这一现象的直接因素，C项正确；《辛丑条约》签订于1901年，主要内容包括清政府赔款、划定使馆界、拆毁大沽炮台等，并没有涉及允许外国在华开设工厂的相关条款，所以它不是引发这一时期外资在华设厂数量变化的直接因素，排除A项；1858年签订的《天津条约》，主要涉及公使驻京、开放口岸、外国商船驶入长江等内容，没有允许外国在华设厂的规定，因此与题干中外资设厂数量增加的现象无关，排除B项；1842年签订的《南京条约》，是中国近代第一个不平等条约，主要内容包括割地、赔款、开放通商口岸等，没有允许外国在华设厂的内容，与题干现象没有直接关联，排除D项。故选C项。 6. “作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于（ ） A. 推动了新思想的传播 B. 削弱了顽固派的势力 C. 确立了君主立宪制度 D. 沉重打击了西方列强 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，戊戌变法期间，康有为、梁启超等维新派大力宣传西方政治制度、科学知识和改革思想，通过创办报刊（如《时务报》）、组织学会等方式，传播了维新思想。这启发了民智，为后来的辛亥革命和新文化运动奠定了基础，A项正确；变法失败后，以慈禧太后为首的顽固派反而加强势力，镇压改革派，导致保守势力增强，排除B项；戊戌变法最后失败，没有建立君主立宪制，排除C项；变法主要针对国内改革，未直接对抗列强，且失败后中国半殖民地化加深，列强势力未受打击，排除D项。故选A项。 7. 历史学家戴逸曾评价:“戊戌变法中，谭嗣同甘为变法流血牺牲，其气节感召世人。变法虽然失败了，但维新的探索仍然继续下去，中国人民开始了真正的觉醒。”他强调的是戊戌变法的（ ） A. 历史背景 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 进步意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“戊戌变法中，谭嗣同甘为变法流血牺牲，其气节感召世人。变法虽然失败了，但维新的探索仍然继续下去，中国人民开始了真正的觉醒”和所学知识可知，材料强调戊戌变法虽失败，但推动了维新探索的延续与民众觉醒，这是对戊戌变法进步意义的肯定，D项正确；题干评价聚焦于戊戌变法的后续影响，没有提及变法发生的起因，如甲午战败、民族危机加深等背景信息，排除A项；题干没有描述戊戌变法从筹备、实施到失败的具体经过，仅评价了其影响，排除B项；题干没有涉及戊戌变法的具体举措，如政治改革、发展经济、教育改革等内容，排除C项。故选D项。 8. 有人说“中华民族是带着耻辱进入20世纪的”。联系所学知识指出这里的“耻辱”是指（ ） A. 鸦片战争中国战败 B. 甲午中日战争中国战败 C. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 D. 八国联军侵华，中国被迫签订《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料“中华民族是带着耻辱进入20世纪的”可知，该“耻辱”发生在20世纪初。结合所学可知，1900年，八国联军侵华战争爆发，中国战败，在1901年被迫签订《辛丑条约》，使得中国完全沦为半殖民地半封建社会，给中华民族带来严重“耻辱”，D项正确；鸦片战争发生在1840年，与材料时间不符，排除A项；甲午中日战争、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮均发生在19世纪末，与材料时间不符，排除CD项。故选D项。 9. 某论文以 “孙中山”“《民报》”“资产阶级革命政党” 等作为关键词。据此判断，该论文主要研究的对象是（ ） A. 兴中会 B. 中国同盟会 C. 光复会 D. 华兴会 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1905年，孙中山领导成立中国同盟会，它是中国第一个全国性的资产阶级革命政党；同时，《民报》是中国同盟会的机关报（孙中山在《民报》发刊词中首次提出“三民主义”）。这一选项完全匹配“孙中山”“《民报》”“资产阶级革命政党”三个关键词，B项正确；兴中会是孙中山1894年创立的资产阶级革命团体（并非“政党”），且兴中会没有以《民报》为机关报，因此不符合“资产阶级革命政党”“《民报》”的关键词，排除A项；光复会是蔡元培等创立的资产阶级革命团体（非政党），与《民报》、“资产阶级革命政党”无关，排除C项；华兴会是黄兴、宋教仁等创立的资产阶级革命团体（非政党），既无《民报》关联，也不是“政党”，排除D项。故选B项。 10. 下表整体上反映了（ ） 时间 史实 1913年春 “宋案” 1913年7月 二次革命 1915年末 袁世凯称帝 1915年底 护国战争 1916年 军阀开始割据混战 A. 北洋军阀纷争不断 B. 民主共和观念深入人心 C. 新民主主义革命历经曲折 D. 民国初年对外战争不断 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1911年，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后，1913 年春，宋教仁被刺案发生后，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动 “ 二次革命 ” ，很快被袁世凯镇压下去；1915 年，袁世凯复辟帝制，同年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织军队北上讨袁，护国战争爆发，并最终取得胜利；袁世凯死后，北洋军阀分裂，军阀开始割据混战。因此表格整体上反映了民主共和观念深入人心，B项正确；北洋军阀纷争不断发生在1916年，是表格中的一部分内容，与二次革命、护国战争不符，排除A项；新民主主义革命开始于1919年的五四运动，时间不符，排除C项；表格中并没有展现民国初年对外战争的内容，排除D项。故选B项。 11. 中华民国成立后颁布了具有资产阶级临时宪法性质的文献是（ ） A. 《资政新篇》 B. “明定国是”诏书 C. 《中华民国临时约法》 D. 《每周评论》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中华民国成立后，于1912年3月11日由临时大总统孙中山颁布了《中华民国临时约法》。它是中国第一部资产阶级共和制宪法性文件，确立了“主权在民”“三权分立”等原则，明确规定了人民的权利和自由，具有资产阶级民主宪法的性质。因此，符合“中华民国成立后颁布的具有资产阶级临时宪法性质”的文献是《中华民国临时约法》，C项正确；《资政新篇》是1859年太平天国时期洪仁玕提出的带有资本主义色彩的改革方案，并非宪法文件，排除A项；“明定国是”诏书是1898年光绪帝在戊戌变法时期颁布的变法诏令，属于清朝君主改革文件，排除B项；《每周评论》是1918年陈独秀、李大钊创办的进步刊物，属于新文化运动时期的宣传媒介，非法律文献，排除D项。故选C项。 12. 1919年“五四”运动爆发后，蔡元培在北京大学演讲中指出：“新青年当以社会责任为先，既追求个性解放，更要以笔为戈，唤醒国人，推翻列强压迫与封建枷锁。”同年，陈独秀强调：“青年必须担当救亡重任，将个人命运与国家兴衰紧密相连，用新思想改造旧中国。”这揭示出“五四”知识分子（ ） A. 首次将西方个性解放引入中国 B. 努力探索救亡图存的新路径 C. 以培育个人独立意识为目标 D. 打破了封建伦理纲常的束缚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“新青年当以社会责任为先，既追求个性解放，更要以笔为戈，唤醒国人，推翻列强压迫与封建枷锁。”“青年必须担当救亡重任，将个人命运与国家兴衰紧密相连，用新思想改造旧中国。”可知，蔡元培呼吁青年要以笔为戈，唤醒国人，推翻列强压迫与封建枷锁 ，而陈独秀呼吁青年要救亡图存和用新思想改造旧中国，这揭示出“五四”知识分子努力探索救亡图存的新路径，用新思想和动员青年的方式来救亡图存，B项正确；西方个性解放的思想在新文化运动初期已经引入，排除A项；题干虽然提到“个性解放”和“个人命运”，但题干更强调社会责任和救亡图存，排除C项；新文化运动确实批判封建伦理，但在题干中未直接提及，排除D项。故选B项。 13. 某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是（ ） 第一部 十月革命·中国曙光 第二部 李大钊·《我的马克思主义观》 第三部 共产党早期组织·工人刊物《劳动界》 第四部 陈望道·《共产党宣言》中文全译本 A. 马克思主义的传播 B. 国共合作的展开 C. 社会习俗的改变 D. 社会经济的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“十月革命•中国曙光”可知，十月革命给中国送来了马克思主义。“李大钊•《我的马克思主义观》”可知，李大钊开始宣传马克思主义。“共产党早期组织•工人刊物《劳动界》”“陈望道•《共产党宣言》中文全译本”可知，反映的是共产党早期组织的建立和对马克思主义的宣传，因此反映的共同主题是马克思主义的传播，A项正确；题干反映的是马克思主义传播，此时中国共产党还未成立，不涉及国共合作，排除B项；社会习俗的改变主要体现在衣食住行等方面，与材料中马克思主义的传播不相符，排除C项；题干反映的是马克思主义传播，与社会经济发展无关，比如涉及农业、手工业以及商业的发展情况，排除D项。故选A项。 14. 1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（ ） A. 工人阶级斗争失败 B. 全国工人运动进入第一次高潮 C. 中国共产党建立 D. 马克思主义与工人运动相结合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在上海共产主义小组推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟”可知，题干描述了1920年上海共产主义小组推动成立工会、创办刊物宣传马克思主义，直接体现了早期共产主义者将理论传播与工人群体结合，D项正确；题干未提及斗争结果，且此时是宣传发动阶段，排除A项；第一次工人运动高潮（如香港海员罢工）发生于1922年，与1920年时间不符，排除B项；中共正式成立于1921年7月，1920年仅为共产主义小组活动，排除C项。故选D项。 15. 辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命组织掌握武装力量的重要性。基于这种认识，孙中山（ ） A. 创建革命团体 B. 提出三民主义 C. 发动护国战争 D. 建立黄埔军校 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命组织掌握武装力量的重要性”和所学知识可知，基于这一认识，孙中山在1924年建立了黄埔军校，为革命事业培养军事人才，D项正确；革命团体（如兴中会）是在辛亥革命前创建的，并非基于这一认识的举措，排除A项；三民主义是辛亥革命前提出的革命指导思想，与题干时间及认识不符，排除B项；护国战争是为反对袁世凯复辟帝制发起的，并非为掌控武装力量的举措，排除C项。故选D项。 16. 20世纪20年代，中共中央机关报《向导》先后发表了《统一的国民运动》《孙传芳自己想想看》《湖南农民运动考察报告》等著名文章，不懈地揭露封建军阀反动本性，动员工农群众投身革命。由此可见，该刊（ ） A. 直接促成第一次国共合作 B. 反映出中日矛盾的尖锐 C. 强调掌握武装力量的重要 D. 配合了北伐战争的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“20世纪20年代，中共中央机关报《向导》先后发表了《统一的国民运动》《孙传芳自己想想看》《湖南农民运动考察报告》等著名文章，不懈地揭露封建军阀反动本性，动员工农群众投身革命”和所学知识可知，北伐战争（1926-1927年）是国共合作后为推翻帝国主义支持的北洋军阀统治而发动的革命战争。《向导》作为中共中央机关报，发表揭露军阀、动员群众的文章，旨在为北伐战争营造舆论、动员社会力量，直接配合了北伐战争的发展，D项正确；第一次国共合作正式建立的标志是1924年国民党一大的召开，《向导》文章发表于20年代中后期，主要在合作建立后发挥宣传作用，并非“直接促成”合作，排除A项；20世纪20年代，中国社会的主要矛盾是中国人民同北洋军阀及帝国主义支持势力的矛盾，中日民族矛盾虽存在但尚未上升为社会主要矛盾（1931年九一八事变后逐步上升），《向导》文章聚焦揭露军阀、动员工农，未突出中日矛盾，排除B项；中国共产党在实践中认识到掌握武装力量的重要性是在1927年国民革命失败（蒋介石、汪精卫背叛革命）后，通过南昌起义、秋收起义等武装斗争确立的。20世纪20年代中期的《向导》文章重点在宣传动员，未直接强调武装斗争，排除C项。故选D项。 17. “中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中……经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验……终于在1949年取得了革命的胜利。”中国共产党为摆脱1927年“严重失败”而采取的措施是（ ） A. 进行北伐战争 B. 创建人民军队 C. 召开遵义会议 D. 进行土地革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“经受了1927年的严重失败的痛苦考验”和所学知识可知，1927年，蒋介石、汪精卫先后发动反革命政变，大肆屠杀共产党人和革命群众，大革命失败。为了反抗国民党的反动统治，中国共产党于1927年8月1日发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，B项正确；北伐战争开始于1926年，与题干时间不符，排除A项；遵义会议召开于1935年，与1927年的失败无关，排除C项；土地革命是在创建革命根据地之后开展的政策，而非直接应对1927年失败的首要举措，排除D项。故选B项。 18. 某校历史社团开展主题探究活动，以下是搜集到的部分图片，其探究的主题是（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 工农革命运动发展 C. 星星之火，可以燎原 D. 红军不怕远征难 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干中图片信息可知分别为遵义会议会址（长征途中重要会议地点）、大雪山夹金山（长征中翻越的雪山）、水草地（长征中穿越的草地）、泸定桥（长征中飞夺泸定桥的地点），均与红军长征相关，因此材料的探究的主题是红军不怕远征难，D项正确；“北伐的胜利进军”主要涉及1926-1927年国民革命军讨伐北洋军阀，与题干地点无关，排除A项；“工农革命运动发展”主要指国民大革命时期的农民运动和工人罢工，与长征无关，排除B项；“星星之火，可以燎原”强调农村革命根据地的建立与发展，与题干长征场景不符，排除C项。故选D项。 19. 在这次被称为“生死攸关之转折点”的会议上，中国共产党甩掉了共产国际的“拐杖”，开始独立自主地走中国道路，无比精彩地完成了自己的“成人礼”。这次会议是（ ） A. 中共三大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在这次被称为‘生死攸关之转折点’的会议上，中国共产党甩掉了共产国际的‘拐杖’，开始独立自主地走中国道路，无比精彩地完成了自己的‘成人礼’”，结合所学知识可知，在长征中，1935年，召开了遵义会议，肯定了毛泽东的正确领导，成为我党历史上一个生死攸关转折点，C项正确；中共三大讨论国共合作，提出建立革命统一战线，未涉及独立自主问题，排除A项；八七会议确定了实行土地革命和武装起义的方针，但仍在共产国际指导下进行，排除B项；中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想，排除D项。故选C项。 20. 九一八事变爆发以来，为促使国民党蒋介石政府合作抗日，中共中央不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”，特别是力促西安事变的和平解决，推动了抗日民族统一战线的初步形成。中共不断调整抗战政策的主要原因是（ ） A. 国共两党军事实力的悬殊差距 B. 中华民族面临的民族危机日益深重 C. 国民党内部爱国人士的积极呼吁 D. 共产国际下达的统一战线工作指令 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“九一八事变爆发以来，为促使国民党蒋介石政府合作抗日，中共中央不断调整政策，从‘抗日反蒋’发展为‘逼蒋抗日’‘联蒋抗日’，特别是力促西安事变和平解决，推动了抗日民族统一战线的初步形成”和所学知识可知，中国共产党政策的调整始终以推动全民族抗战、应对日本侵略为出发点，B项正确；国共两党军事实力的悬殊差距并不是中共调整政策的核心原因，中共政策转变主要是基于民族矛盾上升，排除A项；国民党内部爱国人士的积极呼吁可能对政策调整产生一定影响，但并非中共调整政策的主要原因，排除C项；共产国际的指示对中共政策有一定影响，但题干未直接体现，且中共政策调整的根本原因是民族危机的加深，排除D项。故选B项。 21. 1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话，指出“卢沟桥事变已经到了退让的最后关头”“再没有妥协的机会，如果放弃寸土与主权，便是中华民族的千古罪人”。上述谈话内容表明蒋介石（ ） A. 要抗击日本侵略者 B. 坚持实行不抵抗政策 C. 要寻求美国的援助 D. 准备与中共进行谈判 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“再没有妥协的机会，如果放弃寸土与主权，便是中华民族的千古罪人”和结合所学知识可知，1937年7月17日蒋介石庐山谈话，直接体现了放弃妥协、决心抗日的态度，A项正确；坚持实行不抵抗政策与谈话中“不再妥协”的态度完全相反，不符合题干，排除B项；谈话内容中无任何美国援助的相关表述，排除C项；庐山谈话主要是向全国、向日本表明抗日立场，并非直接针对与中共的谈判，国共合作谈判是后续逐步推进的，并非该谈话的直接内涵，排除D项。故选A项。 22. 1940年8月，八路军在华北广阔的地域上，在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点，历时四个多月。这场战役（ ） A. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 B. 提高了共产党和八路军的威望 C. 使抗日战争进入战略相持阶段 D. 解放了长江中下游以北广大地区 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，材料描述的战役是1940年8月至12月八路军在华北敌后发动的 “百团大战” 。这是抗日战争相持阶段，八路军在华北地区发动的一次大规模战略性进攻战役，主要目标是破袭日军交通线、摧毁据点。百团大战沉重打击了日军的“囚笼政策”，有力地配合了正面战场，极大地振奋了全国军民的抗战信心，提高了中国共产党和八路军的政治威望，B项正确；1937年淞沪会战打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，与百团大战无关，排除A项；抗日战争进入战略相持阶段是以1938年10月武汉会战结束为标志，百团大战发生于相持阶段期间，并非其起因，排除C项；淮海战役（1948—1949年）的胜利，解放了长江中下游以北广大地区，与百团大战的时空范围和目标不符，排除D项。故选B项。 23. 下列示意图反映了中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的变化。这一时期土地政策调整是基于（ ） A. 革命形势的需要 B. 农民运动的现状 C. 地主态度的变化 D. 土地所有权变更 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“土地革命时期”“打土豪，分田地”“全民族抗战时期”“地主减租减息、农民交租交息”“解放战争时期”“没收地主土地，实行耕者有其田”并结合所学知识可知，土地革命时期的土地政策，是为巩固农村革命根据地，调动农民革命积极性，适应国共对峙的革命形势，全民族抗战时期的土地政策，是为建立抗日民族统一战线，团结地主阶级共同抗日，适应民族矛盾上升为主要矛盾的形势，解放战争时期的土地政策，是为调动农民支援解放战争的积极性，适应国共内战的革命形势，可见不同时期土地政策的调整均基于当时革命形势的需要，A项正确；政策变化是中共主动调整的，而非农民起义推动，排除B项；“地主态度的变化”是被动适应政策，并非调整依据，排除C项；“土地所有权变更”是政策内容，而非原因，排除D项。故选A项。 24. 史明辨同学在进行某主题探究性学习时，整理出以下史料，由此可判断他学习的主题是（ ） 文献史料 《中国土地法大纲》：《七律·人民解放军占领南京》 图像史料 毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影；三大战役示意图 A. 抗日战争 B. 国民革命 C. 新民主主义革命 D. 人民解放战争 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《中国土地法大纲》是解放战争时期中国共产党在解放区推行的重要土地政策。重庆谈判是解放战争爆发前的重要政治斗争。三大战役和《七律·人民解放军占领南京》则直接记录了解放战争的决定性胜利。所有史料都与“人民解放战争”这一主题高度吻合，D项正确；抗日战争的时间范围是1931—1945年，题干中的《中国土地法大纲》（1947年）、三大战役（1948—1949年）等内容，都发生在抗日战争结束之后，排除A项；国民革命的时间范围是1924—1927年，题干中的所有史料都属于解放战争时期，与国民革命的时间完全不符，排除B项；新民主主义革命是一个从1919年到1949年的漫长历史阶段，包含了国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争等多个时期。题干中的史料仅属于解放战争这一个特定阶段，用“新民主主义革命”作为主题过于宽泛，不够精准，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？ 材料二 “一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记。” （2）材料二中的“绅士”指谁？这一事件发生于哪一战争中？ 材料三 恩格斯说：“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” （3）恩格斯所说的是哪一国家？它从中国夺走了多少土地？ 【答案】（1）目的：打开中国市场，倾销商品。 （2）“绅士”：指英法联军。事件：发生于第二次鸦片战争中。 （3）国家：俄国。夺走150多万平方千米土地。 【解析】 【小问1详解】 目的：根据材料一“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。可知，英国发动侵略战争的目的是开辟国外市场，推销工业品。 【小问2详解】 “绅士”、事件：根据材料二“一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京，闯入圆明园大肆抢劫，最后放火烧毁了圆明园。 因此料二中的“绅士”指英法联军。这一事件发生于第二次鸦片战争中。 小问3详解】 国家：根据材料三“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争前后，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。第二次鸦片战争前后俄国共割占我国领土150多万平方千米。因此恩格斯所说的是俄国，它从中国夺走了150多万平方千米土地。 26. 阅读材料，回答问题 材料一 洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的”……正是这几个方面的内容以及与之相关的观念变化，构成了近代化一小步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中洋务运动“以新卫旧”的“新”主要指什么？“旧”主要指什么？ 材料二 孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始。可是，十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。” ——摘编自董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》 （2）根据材料二，归纳孙中山认为民国初年共和政体难以立足的两点原因。根据材料二孙中山的反思，指出近代中国探索民主道路需优先解决的问题。 材料三 人物 经历 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年又到东京，入正则英语学校 蔡元培 1902年赴日本考察；1907年赴德国访问，后在德国莱比锡大学留学4年 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年赴日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 （3）根据材料三，归纳表格中人物的共同经历。这一经历为他们后来发起哪场思想解放运动奠定了重要基础？ （4）综合以上材料，近代中国先进分子向西方学习的核心内容经历了怎样的演变？结合材料一中的“以新卫旧”和材料二中的“硬搬……大错”及材料三，谈谈他们对西方文化的态度发生了哪些变化？ 【答案】（1）“新”：指西方先进的科学技术和工业设备；“旧”：指封建制度和封建思想。 （2）原因：①民众对共和思想缺乏了解；②照搬西方制度而不考虑中国国情。 需优先解决的问题：结合中国国情，发展适合中国的民主政治。 （3）共同经历：表格中人物的共同经历是出国留学，学习西方先进思想和文化。 思想解放运动：新文化运动 （4）演变：近代中国先进分子向西方学习的核心内容经历了从学习技术到学习制度再到学习思想文化的演变。 变化：对西方文化的态度从“以新护旧”的功利性选择，到反思“硬搬”的局限，最终走向主动、理性地吸收并结合中国实际进行创新。 【解析】 【小问1详解】 “新”：根据材料一“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。”并结合所学可知，“新”指的是西方先进的科学技术和工业设备，如引进西方的机器、技术、军事装备等，这是洋务派在“自强”“求富”口号下推行的近代化措施。“旧”：指的是封建制度和封建思想，洋务运动的目的是维护清朝统治，没有触及封建制度的根本，因此“以新护旧”说明其本质是维护封建统治的改良运动。 【小问2详解】 原因：根据材料二“可是，十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟”可得出民众对共和思想缺乏了解，大多数人‘不知共和为何物’，甚至希望清朝复辟，说明民主思想未深入人心；照搬西方制度而不考虑中国国情，孙中山指出“把外国管理社会的政治硬搬进来”是错误的，说明制度移植脱离实际。 需优先解决的问题：根据材料二“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”并结合所学可知，中国探索民主道路必须结合中国国情，发展适合中国的民主政治，同时加强民主思想的宣传和普及，提高民众的政治觉悟。 【小问3详解】 共同经历：根据材料三表格中可以看出，陈独秀、蔡元培、胡适、李大钊、鲁迅等人都曾赴国外留学，其中多数人选择日本或欧美国家，学习内容涉及政治、经济、文学、教育等多个领域。因此，他们的共同经历是出国留学，学习西方先进思想和文化。 思想解放运动：根据材料三表格内容并结合所学可知，这些人物后来都积极参与了新文化运动。新文化运动是20世纪初中国思想界的一场重要思想解放运动，主张民主与科学，反对封建礼教和传统文化，提倡个性解放和思想自由。他们通过留学接触西方思想，回国后成为新文化运动的中坚力量，因此，出国留学的经历为他们发起新文化运动奠定了思想和人才基础。 【小问4详解】 演变：从材料中可以看出，近代中国先进分子向西方学习的内容经历了从学习西方技术(如洋务运动)到学习西方制度(如戊戌变法、辛亥革命)再到学习西方思想文化(如新文化运动)的演变。这一过程体现了从器物到制度再到思想的递进式学习。 变化：材料一的“以新卫旧”（如洋务派“中体西用”）认为西方技术是“奇技淫巧”，仅学习器物层面，目的是维护中国传统的儒家伦理和政治制度（封建纲常），对西方文化的态度是选择性吸收（只学器物）、服务于旧体制。材料二的“硬搬……大错”指出，单纯照搬西方的政治制度（如君主立宪、民主共和）或文化模式，忽视中国国情，会导致失败，态度从盲目推崇或简单移植转向理性反思，认识到需结合中国实际。随着对西方认识的深化，逐渐认识到西方思想文化的先进性（如民主、科学），开始主动、全面地学习西方思想文化，甚至后期（如马克思主义传入后）将西方文化中的社会主义思想与中国实际结合，形成“马克思主义中国化”的初步探索。即对西方文化的态度从“以新护旧”的功利性选择，到反思“硬搬”的局限，最终走向主动、理性地吸收并结合中国实际进行创新。 27. 没有共产党就没有新中国。在中国共产党的领导下，新民主主义革命取得了胜利。 【看电影】 （1）图一与今天的一个节日有关，请写出这一节日名称。 （2）从图一、二到图三，中国革命的道路发生了怎样的重大转折？ 【读诗词】 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，······三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （3）诗词中的红军在远征时被称为“生死攸关的转折点”指的是哪次会议？该会议确立了谁的领导地位？ 【品材料】 抗战以来，我党在抗日根据地实行的土地政策，是抗日民族统一战线的土地政策，也就是一方面减租减息、一方面交租交息的土地政策。 ——摘自1942年1月28日《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 （4）根据材料，对比毛泽东在井冈山打土豪、分田地的政策，分析中国共产党在抗日根据地实行该土地政策的主要原因。 【答案】（1）名称：八一建军节。 （2）重大转折：中国革命从城市转入农村，拉开建立农村革命根据地序幕。 （3）会议：遵义会议。毛泽东 （4）原因：中日矛盾（民族矛盾）上升为主要矛盾。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料一，图一为南昌起义，结合所学知识，1927年8月1日，南昌起义爆发，南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端，8月1日成为中国人民解放军建军节。 【小问2详解】 重大转折：根据材料一，图一是南昌起义，图二为秋收起义，结合所学知识，南昌起义、秋收起义仍然属于在中心城市举行暴动的城市中心起义，没有取得成功，而图三指的是井冈山革命根据地，结合所学知识，秋收起义失败后，毛泽东率领部队走上井冈山，创建井冈山根据地，是中国第一块农村革命根据地，体现出的变化是中国革命从城市转入农村，拉开建立农村革命根据地的序幕。 【小问3详解】 会议：根据材料三“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可以得出这指的是红军长征，结合所学知识，长征中被称为“生死攸关的转折点”指的是遵义会议，结合所学知识，1935年遵义会议召开，这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。人物：结合所学知识，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。 【小问4详解】 原因：根据材料四“是抗日民族统一战线的土地政策，也就是一方面减租减息、一方面交租交息的土地政策”可以得出在抗日战争时期，中国共产党推行减租减息政策，是为抗日战争时期中日矛盾（民族矛盾）上升为主要矛盾，为了调动各阶层抗战的积极性，采取的这个措施。 28. 在中国近现代史上，国共两党关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 国民党不仅在思想上和政治上，而且在组织上也得到共产党的很大帮助。对于共产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切，并不是以削弱国民党为代价取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 1937年第二次国共合作，这次合作是在日本帝国主义大举进攻、中华民族面临亡国灭种的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重危及其统治的现实逼迫下，为共同抗日而实现的。 ——朱燕娜《浅析二次革命论与新民主主义革命论的提出背景》 材料三 1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战……1949年国民党在大陆的统治结束。国民党残余势力退往台湾。 ——摘编自部编版中国历史八年级上册 （1）依据材料一并结合所学知识，回答这次“国共合作”正式形成的标志。依据材料一概括出这次“国共合作”对两党产生的共同影响。 （2）据材料二，指出第二次国共合作形成的背景。结合所学，回答国共两党第二次合作取得的最大成果。 （3）根据材料三结合所学知识，回答“全面内战”爆发的标志，指出宣告“国民党在大陆的统治结束”的事件。综合上述材料，从国共两党关系的变化中你得到什么认识? 【答案】（1）标志：1924年国民党一大的召开；共同影响：两党在国民革命运动中得到了共同发展。 （2）背景：日本帝国主义大举进攻，中华民族面临亡国灭种的危机；中国共产党首倡和积极推动；国民党蒋介石的统治受到日本侵略的严重威胁。最大成果：取得了抗日战争的伟大胜利。 （3）全面内战爆发标志：1946年6月，国民党军队对中原解放区发动大规模进攻；国民党在大陆统治结束的事件：1949年4月，人民解放军占领南京。认识：民族的团结与国家的统一高于党派利益；顺应历史潮流与人民意愿，维护国家和民族的根本利益，是任何政治力量应有的担当。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据材料一“国民党不仅在思想上和政治上，而且在组织上也得到共产党的很大帮助。对于共产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切，并不是以削弱……而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。”和所学知识可知，这段材料描述的第一次国共合作（1924-1927年）是在共产国际帮助下，为推翻北洋军阀、完成国民革命而建立的革命统一战线。这次合作的正式形成以1924年1月中国国民党第一次全国代表大会在广州召开为标志。大会通过了新的国民党党章和宣言，重新解释了三民主义（新三民主义），确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，并同意共产党员以个人身份加入国民党。这标志着国共两党实现了组织上的正式合作。 共同影响：材料一明确指出，国民党在思想、政治和组织上都得到了共产党的帮助，这意味着共产党为国民党注入了新的活力，帮助其整顿组织、发动民众，使其从一个松散的政治联盟转变为一个更具革命性和组织性的政党。同时，共产党也在合作中“跨上了一个新台阶”，这主要体现在：共产党人通过加入国民党获得了合法的政治身份，得以公开领导工农运动，扩大了自身在革命队伍中的政治影响，并从广泛的革命实践中积累了宝贵的经验，从而在政治上和组织上都得到了锻炼和发展。所以，这次合作实现了国共两党的优势互补与共同发展，共同推动了国民革命运动（北伐战争）的高涨。国民党借助共产党的力量增强了革命性，共产党则利用国民党的平台扩大了自身力量和影响。 【小问2详解】 背景：根据材料二“1937年第二次国共合作，这次合作是在日本帝国主义大举进攻、中华民族面临亡国灭种的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重威胁下，为共同抗日而实现的”和所学知识可知，1937年日本发动全面侵华战争（七七事变），中华民族面临亡国灭种的空前民族危机；中国共产党积极倡导并推动建立抗日民族统一战线；国民党蒋介石在日本的侵略直接威胁其统治和民族生存的情况下，被迫接受联合抗日的主张。 成果：结合所学知识可知，国共两党第二次合作建立了抗日民族统一战线，实现了全民族抗战，并最终领导中国人民取得了抗日战争的完全胜利，这是近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。 【小问3详解】 标志：根据材料三“1946年6月蒋介石发动了全面内战”和所学知识可知，全面内战爆发的标志是1946年6月，蒋介石撕毁停战协定，以围攻中原解放区为起点，向各解放区发动大规模进攻。 事件：根据材料三“1949年国民党在大陆的势力退往台湾”和所学知识可知，宣告“国民党在大陆的统治结束”的事件是1949年4月23日人民解放军占领南京（南京解放），南京国民政府的覆灭。 认识：本题是开放性试题，可从民族团结和国家利益、历史潮流等角度进行分析，例如民族的团结与国家的统一高于党派利益；顺应历史潮流与人民意愿，维护国家和民族的根本利益，是任何政治力量应有的担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市姑苏区2025-2026学年八年级上学期期末质量调研历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 开放通商的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；宁波和上海地处富庶的长江三角洲”等理由选择的结果。这种选择意在（ ） A. 向中国大量投资 B. 掠夺中国劳动力 C. 向中国大量倾销鸦片 D. 打开中国市场 2. 有人说，英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是（ ） A. 获取大量赔款 B. 火烧圆明园 C. 增加新的通商口岸 D. 开辟新的内河航线 3. 太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。其失败的标志是（ ） A. 天京事变 B. 北伐失败 C. 安庆陷落 D. 天京陷落 4. 洋务运动是中国早期现代化的初步探索。下列选项中不属于洋务运动期间成就的是（ ） A. 京师大学堂 B. 创办江南机器制造总局 C. 成立海军衙门 D. 派遣留学生出国深造 5. 下表是1895—1913年外资设在中国的厂矿数量，引发这一现象的直接因素是（ ） 国别 英国 法国 德国 日本 俄国 美国 其他 厂矿数（个） 28 3 9 34 9 7 4 A. 《辛丑条约》的签订 B. 《天津条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《南京条约》的签订 6. “作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”据此可知，戊戌变法的“成功之处”主要在于（ ） A. 推动了新思想的传播 B. 削弱了顽固派的势力 C. 确立了君主立宪制度 D. 沉重打击了西方列强 7. 历史学家戴逸曾评价:“戊戌变法中，谭嗣同甘为变法流血牺牲，其气节感召世人。变法虽然失败了，但维新的探索仍然继续下去，中国人民开始了真正的觉醒。”他强调的是戊戌变法的（ ） A. 历史背景 B. 发展历程 C. 主要内容 D. 进步意义 8. 有人说“中华民族是带着耻辱进入20世纪的”。联系所学知识指出这里的“耻辱”是指（ ） A 鸦片战争中国战败 B. 甲午中日战争中国战败 C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 八国联军侵华，中国被迫签订《辛丑条约》 9. 某论文以 “孙中山”“《民报》”“资产阶级革命政党” 等作为关键词。据此判断，该论文主要研究的对象是（ ） A 兴中会 B. 中国同盟会 C. 光复会 D. 华兴会 10. 下表整体上反映了（ ） 时间 史实 1913年春 “宋案” 1913年7月 二次革命 1915年末 袁世凯称帝 1915年底 护国战争 1916年 军阀开始割据混战 A. 北洋军阀纷争不断 B. 民主共和观念深入人心 C. 新民主主义革命历经曲折 D. 民国初年对外战争不断 11. 中华民国成立后颁布了具有资产阶级临时宪法性质的文献是（ ） A. 《资政新篇》 B. “明定国是”诏书 C. 《中华民国临时约法》 D. 《每周评论》 12. 1919年“五四”运动爆发后，蔡元培在北京大学演讲中指出：“新青年当以社会责任为先，既追求个性解放，更要以笔为戈，唤醒国人，推翻列强压迫与封建枷锁。”同年，陈独秀强调：“青年必须担当救亡重任，将个人命运与国家兴衰紧密相连，用新思想改造旧中国。”这揭示出“五四”知识分子（ ） A. 首次将西方个性解放引入中国 B. 努力探索救亡图存的新路径 C. 以培育个人的独立意识为目标 D. 打破了封建伦理纲常的束缚 13. 某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是（ ） 第一部 十月革命·中国曙光 第二部 李大钊·《我的马克思主义观》 第三部 共产党早期组织·工人刊物《劳动界》 第四部 陈望道·《共产党宣言》中文全译本 A. 马克思主义的传播 B. 国共合作的展开 C. 社会习俗的改变 D. 社会经济的发展 14. 1920年，在上海共产主义小组的推动下，上海机器工会成立，并创办刊物《机器工人》，用通俗的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这反映了（ ） A. 工人阶级斗争失败 B. 全国工人运动进入第一次高潮 C. 中国共产党建立 D. 马克思主义与工人运动相结合 15. 辛亥革命后，孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命组织掌握武装力量的重要性。基于这种认识，孙中山（ ） A. 创建革命团体 B. 提出三民主义 C. 发动护国战争 D. 建立黄埔军校 16. 20世纪20年代，中共中央机关报《向导》先后发表了《统一的国民运动》《孙传芳自己想想看》《湖南农民运动考察报告》等著名文章，不懈地揭露封建军阀反动本性，动员工农群众投身革命。由此可见，该刊（ ） A. 直接促成第一次国共合作 B. 反映出中日矛盾的尖锐 C. 强调掌握武装力量的重要 D. 配合了北伐战争的发展 17. “中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中……经受了1927年和1934年两次严重失败的痛苦考验……终于在1949年取得了革命的胜利。”中国共产党为摆脱1927年“严重失败”而采取的措施是（ ） A. 进行北伐战争 B. 创建人民军队 C. 召开遵义会议 D. 进行土地革命 18. 某校历史社团开展主题探究活动，以下是搜集到的部分图片，其探究的主题是（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 工农革命运动发展 C. 星星之火，可以燎原 D. 红军不怕远征难 19. 在这次被称为“生死攸关之转折点”会议上，中国共产党甩掉了共产国际的“拐杖”，开始独立自主地走中国道路，无比精彩地完成了自己的“成人礼”。这次会议是（ ） A. 中共三大 B. 八七会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 20. 九一八事变爆发以来，为促使国民党蒋介石政府合作抗日，中共中央不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”，特别是力促西安事变的和平解决，推动了抗日民族统一战线的初步形成。中共不断调整抗战政策的主要原因是（ ） A. 国共两党军事实力的悬殊差距 B. 中华民族面临的民族危机日益深重 C. 国民党内部爱国人士的积极呼吁 D. 共产国际下达的统一战线工作指令 21. 1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话，指出“卢沟桥事变已经到了退让的最后关头”“再没有妥协的机会，如果放弃寸土与主权，便是中华民族的千古罪人”。上述谈话内容表明蒋介石（ ） A. 要抗击日本侵略者 B. 坚持实行不抵抗政策 C. 要寻求美国援助 D. 准备与中共进行谈判 22. 1940年8月，八路军在华北广阔的地域上，在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点，历时四个多月。这场战役（ ） A. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 B. 提高了共产党和八路军的威望 C. 使抗日战争进入战略相持阶段 D. 解放了长江中下游以北广大地区 23. 下列示意图反映了中国共产党在新民主主义革命时期土地政策的变化。这一时期土地政策调整是基于（ ） A. 革命形势的需要 B. 农民运动的现状 C. 地主态度的变化 D. 土地所有权变更 24. 史明辨同学在进行某主题探究性学习时，整理出以下史料，由此可判断他学习的主题是（ ） 文献史料 《中国土地法大纲》：《七律·人民解放军占领南京》 图像史料 毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间合影；三大战役示意图 A. 抗日战争 B. 国民革命 C. 新民主主义革命 D. 人民解放战争 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 《南京条约》签订后，英国资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像发了疯似的”“只要中国人每年需用一顶棉帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。 （1）根据材料一，请你判断英国发动侵略战争的目的是什么？ 材料二 “一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下了耻辱的印记。” （2）材料二中的“绅士”指谁？这一事件发生于哪一战争中？ 材料三 恩格斯说：“不费一枪一弹，从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。” （3）恩格斯所说的是哪一国家？它从中国夺走了多少土地？ 26. 阅读材料，回答问题 材料一 洋务运动像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象。它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本意而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的”……正是这几个方面的内容以及与之相关的观念变化，构成了近代化一小步。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）材料一中洋务运动“以新卫旧”的“新”主要指什么？“旧”主要指什么？ 材料二 孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始。可是，十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理，更有甚者，许多人不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。” ——摘编自董方奎《评孙中山晚年政体思想的飞跃》 （2）根据材料二，归纳孙中山认为民国初年共和政体难以立足的两点原因。根据材料二孙中山的反思，指出近代中国探索民主道路需优先解决的问题。 材料三 人物 经历 陈独秀 1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年又到东京，入正则英语学校 蔡元培 1902年赴日本考察；1907年赴德国访问，后在德国莱比锡大学留学4年 胡适 1910年赴美国留学 李大钊 1913年赴日本早稻田大学攻读政治经济学 鲁迅 1902年留学日本 （3）根据材料三，归纳表格中人物的共同经历。这一经历为他们后来发起哪场思想解放运动奠定了重要基础？ （4）综合以上材料，近代中国先进分子向西方学习的核心内容经历了怎样的演变？结合材料一中的“以新卫旧”和材料二中的“硬搬……大错”及材料三，谈谈他们对西方文化的态度发生了哪些变化？ 27. 没有共产党就没有新中国。在中国共产党的领导下，新民主主义革命取得了胜利。 【看电影】 （1）图一与今天的一个节日有关，请写出这一节日名称。 （2）从图一、二到图三，中国革命的道路发生了怎样的重大转折？ 【读诗词】 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，······三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 （3）诗词中的红军在远征时被称为“生死攸关的转折点”指的是哪次会议？该会议确立了谁的领导地位？ 【品材料】 抗战以来，我党在抗日根据地实行的土地政策，是抗日民族统一战线的土地政策，也就是一方面减租减息、一方面交租交息的土地政策。 ——摘自1942年1月28日《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 （4）根据材料，对比毛泽东在井冈山打土豪、分田地的政策，分析中国共产党在抗日根据地实行该土地政策的主要原因。 28. 在中国近现代史上，国共两党关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读下列材料，回答问题。 材料一 国民党不仅在思想上和政治上，而且在组织上也得到共产党的很大帮助。对于共产党来说，在实行国共合作后也跨上了一个新的台阶……这一切，并不是以削弱国民党为代价取得的，而是在国民革命运动中两党得到了共同发展。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 1937年第二次国共合作，这次合作是在日本帝国主义大举进攻、中华民族面临亡国灭种的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重危及其统治的现实逼迫下，为共同抗日而实现的。 ——朱燕娜《浅析二次革命论与新民主主义革命论的提出背景》 材料三 1946年6月蒋介石发动了全面内战。1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的三大战役，与国民党军队展开战略大决战……1949年国民党在大陆的统治结束。国民党残余势力退往台湾。 ——摘编自部编版中国历史八年级上册 （1）依据材料一并结合所学知识，回答这次“国共合作”正式形成的标志。依据材料一概括出这次“国共合作”对两党产生的共同影响。 （2）据材料二，指出第二次国共合作形成的背景。结合所学，回答国共两党第二次合作取得的最大成果。 （3）根据材料三结合所学知识，回答“全面内战”爆发的标志，指出宣告“国民党在大陆的统治结束”的事件。综合上述材料，从国共两党关系的变化中你得到什么认识? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $