精品解析:山西省大同市天镇县联考2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

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2026-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 天镇县
文件格式 ZIP
文件大小 5.27 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-02-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度初中历史期末考试卷 考试时间:100分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(共30分) 1. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 1859年,英国生物学家达尔文著作《物种起源》出版 B. 牛顿所著的《自然哲学的数学原理》标志着物理学成为一门独立的学科 C. 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》展现了法国19世纪早期的社会图景 D. 贝多芬是19世纪德国作曲家,代表作为《命运交响曲》 2. 下图是西欧、美国在世界工业生产中的比重变化图。对其解读最准确的是( ) A. 欧洲一体化推动西欧经济发展 B. 美国逐渐丧失世界霸主地位 C. “新经济”推动美国经济发展 D. 西欧国家组成了欧洲联盟 3. 1861年,亚历山大二世颁布法令规定:农奴获得人身自由。1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由。这些措施为资本主义发展( ) A. 提供了工业原料来源 B. 拓展了国外市场空间 C. 解决了雇佣劳动力问题 D. 扭转了内战的不利局面 4. 对下图《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》解读正确的是( ) A. 苏德战线由苏联境内向德国推进 B. 德国和意大利大举进攻法国西南部 C. 英法盟军诺曼底登陆后向西推进 D. 日本发动了豫湘桂战役向西推进 5. 1944年6月6日凌晨,美英盟军100多万人从英国出发,强渡英吉利海峡,在法国北部地区登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是( ) A. 诺曼底登陆 B. 斯大林格勒保卫战 C. 莫斯科保卫战 D. 凡尔登战役 6. 圣马丁广场是阿根廷布宜诺斯艾利斯最古老的广场之一,下图是广场中央矗立着的圣马丁雕像。圣马丁的历史功绩是( ) A. 领导了拉丁美洲民族独立运动 B. 推翻了阿根廷的军事独裁统治 C. 抵制美国对拉丁美洲经济侵略 D. 建立了拉丁美洲第一个独立国家 7. 2026年1月3日,美军对委内瑞拉发动大规模军事打击,强行控制总统马杜罗夫妇并将其带离。据分析,委内瑞拉拥有全球第一的石油储量,石油出口重心转向古巴、中国及公海市场,损害美企利益。当代世界因为石油而起的纷争不止一例,石油作为一种资源被争抢源自于( ) A. 第一次工业革命 B. 玻利瓦尔解放拉丁美洲 C. 第二次工业革命 D. 石油化工产业的兴起 8. 对下面两幅图片所示会议的共同之处,解读正确的是( ) ①都是英法美主导 ②都确立了战后国际新秩序 ③都损害了中国的利益 ④都体现了大国强权政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 1921年,印度孟买的学生发起“抵制殖民教育”运动,纷纷进入由民族主义者开设的“国民学校”学习;加尔各答的商人则联合抵制英国商品展销会,转而举办“国货市集”推广本土产品。与之相关的是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 10. 下表反映了俄国十月革命( ) 国家 时间 历史事件 欧洲 1918年以来 芬兰、德国、奥地利等国相继爆发大规模的工人罢工运动和武装斗争,建立了一批地方性工人苏维埃政权。 亚洲 1920年 印尼共产党成立 1921年7月 中国共产党成立。 拉丁美洲 1919年1月 布宜诺斯艾利斯掀起了工人大起义。 A. 建立了第一个无产阶级专政国家 B. 推动了国际无产阶级革命运动 C. 沉重打击了帝国主义的殖民统治 D. 是第一次胜利的社会主义革命 11. 下图是美国《哈珀周刊》上刊登的著名政治漫画家Thomas Nast于1865年林肯遇刺后不久创作的漫画。据此可知,作者创作该漫画意在( ) A. 反对林肯当选美国总统 B. 赞扬林肯维护国家统一 C. 批评北方政府作战失利 D. 肯定林肯解放黑人奴隶 12. 下图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。据此可知,当时德国( ) A. 工业发展较缓慢 B. 人口总数持续增长 C. 城市化进程加快 D. 农业发展逐渐衰退 13. 19世纪末,德国经济迅速发展,超过了老牌强国英国和法国,然而,其殖民地远远少于英法。德国皇帝公开宣称:“德国要求阳光下的地盘。”为此,德国积极扩充军备并缔结军事同盟,准备通过武力改变现状。由此可见,德国挑起战争的主要目的是( ) A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 支持奥匈帝国 C. 建立资本主义制度 D. 与英法斗争 14. 这部著作出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。该著作是( ) A. 《圣经》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《英雄交响曲》 15. 近来,针对高市早苗屡屡破坏“西太平洋安全秩序”,印巴冲突,泰柬边境冲突,气候治理等国际议题上,联合国多次出现决议难以推进、行动效率低下的情况。有观点指出,个别大国凭借自身实力操控联合国议程,导致其维护世界和平与发展的功能被削弱。下列关于联合国核心功能的表述,最能体现其设立初衷的是( ) A. 成为大国争夺地缘利益、操控国际事务的工具 B. 维护国际和平与安全,促进国际合作与发展 C. 主导全球经济发展,控制各国的经济政策 D. 干涉成员国的内政,强制推行西方价值观念 二、综合题(共45分) 16. 两次工业革命极大地改变了人类社会的面貌,推动了生产力的飞速发展。结合所学知识,回答下列问题: (1)分别列举第一次工业革命和第二次工业革命中,在交通运输领域的重大发明各一项,并说明其影响。 (2)谈谈两次工业革命给我们今天的经济发展带来了哪些启示。 17. 阅读下列材料、结合所学知识回答问题。 【国际关系】 材料一:第一次世界大战……大约6500万人被动员参战,其中直接死于战火的达到1000万人……战后,帝国主义各国的力量对比发生变化:德国战败,奥匈帝国彻底瓦解,英法被严重削弱,美国成为世界政治经济的强国。 ——摘编自CCTV纪录片《世界历史》(解说词) 材料二:1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,提出了“欧洲复兴计划”(即马歇尔计划),旨在通过大规模援助,帮助欧洲恢复战争创伤……。1947年6月,英法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……。6月27日,苏联代表说,这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”,苏联对该计划充满疑虑,最终拒绝接受……。1949年,苏联与东欧国家成立了经济互助委员会。 ——摘编自王斯德主编《世界通史(第三编)》 材料三:新中国建立后……,美国企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策,把新中国扼杀在摇篮里。 1972年,尼克松总统应邀访华……,中美双方在上海发表《联合公报》,这标志着中美关系走向正常化。 ——摘编自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》及《世界通史》(彩图版) (1)根据材料一,指出第一次世界大战后帝国主义国家的力量对比发生了哪些变化?这一变化对世界格局产生了什么影响? (2)根据材料二,分析美苏两国对马歇尔计划持不同态度的原因。 (3)根据材料三,概述20世纪50年代和70年代美国对华政策的主要变化,并结合所学知识,分析导致这一变化的主要原因。 18. 面对危机,不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料,回答问题 材料一 1853—1856年,克里米亚战争以俄国失败而告终,俄国知识分子认为,农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴被圈在领地中,既没有人身自由,无法进入工厂,又不能直接为国家利益服务。1861年2月19日,亚历山大二世诏令废除农奴制,……。自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市,成为俄国工业化的最廉价的劳动力。 ——摘自鲍鸥等《科技革命与俄罗斯(苏联)·现代化》 材料二 美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题,或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?……美国的未来基本上是农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。 ——摘编自【美】阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 材料三 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府……年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 材料四 1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政。整顿金融体系,恢复银行信用;加强工业计划指导,通过《全国工业复兴法》;推行“以工代赈”,兴建公共工程。新政增强了美国政府对经济的调控能力,使美国经济逐步走出低谷。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一,概括1861年亚历山大二世诏令“废除农奴制”的原因;结合所学知识,分析其对俄国社会发展的作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国南北战争的主要“原因”;谈谈“北军的胜利,美国的工业化的大局已定”这一观点的依据。 (3)根据材料三并结合所学知识,阐述日本是如何走出“内忧外患、危机四伏”的困境的? (4)根据材料四并结合所学知识,分析罗斯福新政的背景及特点。 19. 五百多年来,在人类现代化进程大舞台上,世界性大国相继出现,他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。 【从地区史到全球史】 材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识判断,1500年左右世界史上发生了什么大事。试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。 【百年维新】 材料二 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 (2)日本摆脱“内忧外患”的事件的性质是什么?结合所学知识,说明明治维新是“东方向西方学习的成功典范”。 【走向现代】 材料三 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。 (3)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料三并结合所学知识从政治和经济两方面说出17到19世纪对英国崛起产生深远影响的两件大事。 【新国新梦】 材料四 美国历史上首位黑人总统奥巴马在演讲中说:“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” (4)材料中奥巴马口中的“伟人”指的是谁?“是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能”指的是什么? (5)现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上,以上材料中,大国崛起的过程给我们留下了什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度初中历史期末考试卷 考试时间:100分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(共30分) 1. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 B. 牛顿所著的《自然哲学的数学原理》标志着物理学成为一门独立的学科 C. 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》展现了法国19世纪早期的社会图景 D. 贝多芬是19世纪德国作曲家,代表作为《命运交响曲》 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”及所学知识可知,“标志着物理学成为一门独立的学科​”是对《自然哲学的数学原理》一书的历史地位和影响的评判,属于历史解释,B项正确;“1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版”​仅陈述时间、人物、事件,属于历史史实,排除A项;“巴尔扎克的小说集《人间喜剧》展现了法国19世纪早期的社会图景”是对小说集《人间喜剧》内容背景的概括,属于历史史实,排除C项;“贝多芬是19世纪德国作曲家,代表作为《命运交响曲》”仅陈述人物身份与作品,属于历史史实,排除D项。故选B项。 2. 下图是西欧、美国在世界工业生产中的比重变化图。对其解读最准确的是( ) A. 欧洲一体化推动西欧经济发展 B. 美国逐渐丧失世界霸主地位 C. “新经济”推动美国经济发展 D. 西欧国家组成了欧洲联盟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西欧、美国在世界工业生产中的比重变化图”和所学知识可知,1951年到1970年西欧工业生产比重从20.8%上升到28.6%,美国比重从48.6%下降到37.8%,这一变化的核心原因是欧洲一体化推动西欧经济发展,A项正确;1951-1970年美国工业生产比重虽下降,但仍占据较高份额,且美国在科技、军事等领域仍主导世界,并未逐渐丧失世界霸主地位,排除B项;美国“新经济”出现在20世纪90年代,与题干1951-1970年的时间不符,排除C项;欧洲联盟成立于1993年,时间晚于题干所涉时段,无法解释1951-1970年西欧工业比重上升的原因,排除D项。故选A项。 3. 1861年,亚历山大二世颁布法令规定:农奴获得人身自由。1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由。这些措施为资本主义发展( ) A. 提供了工业原料来源 B. 拓展了国外市场空间 C. 解决了雇佣劳动力问题 D. 扭转了内战的不利局面 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,1861 年俄国农奴制改革使农奴获得人身自由,成为法律上的自由人,可以离开土地去城市或工厂工作。1862 年美国《解放黑人奴隶宣言》:南方叛乱州的奴隶获得自由,这些黑人后来大量进入北方军队或战后参与劳动力市场。两者共同的影响是为资本主义发展提供了大量自由的雇佣劳动力,C项正确;虽然农奴制改革后农民可能生产更多农产品,但“提供了工业原料来源”不是直接的主要影响,且美国南方本来就是原料产地,但题干强调的是“自由”带来的劳动力意义,排除A项;题干强调的两国奴隶获得人身自由,实现了劳动力的解放,拓展国外市场与劳动力解放无直接必然联系,排除B项;扭转内战不利局面只适用于美国,不适用于俄国(俄国此时无内战),而题目问的是“这些措施为资本主义发展”的共同作用,排除D项。故选C项。 4. 对下图《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》解读正确的是( ) A. 苏德战线由苏联境内向德国推进 B. 德国和意大利大举进攻法国西南部 C. 英法盟军诺曼底登陆后向西推进 D. 日本发动了豫湘桂战役向西推进 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》”和所学知识可知,1943年斯大林格勒战役后,苏军在苏德战场转入战略反攻,战线从苏联境内逐步向德国本土推进,A项正确;1940年法国已沦陷,1943—1945年处于盟军反攻阶段,德、意无力大举进攻法国西南部,排除B项;1944年诺曼底登陆后,盟军是向东推进(向德国方向进攻),并非向西推进,排除C项;豫湘桂战役是1944年中国战场的战役,与题干中的“欧洲、北非战场”无关,排除D项。故选A项。 5. 1944年6月6日凌晨,美英盟军100多万人从英国出发,强渡英吉利海峡,在法国北部地区登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是( ) A. 诺曼底登陆 B. 斯大林格勒保卫战 C. 莫斯科保卫战 D. 凡尔登战役 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“开辟了欧洲第二战场”并结合所学知识可知,诺曼底登陆是二战期间美英盟军在法国北部诺曼底地区发起的大规模两栖登陆作战,标志着欧洲第二战场的正式开辟,使德军陷入东线和西线的两面夹击,加速了纳粹德国的溃败,符合题干描述,A项正确;斯大林格勒保卫战发生在1942—1943年,是二战转折点之一,但发生在东线,与题干主旨不符,排除B项;莫斯科保卫战发生在1941—1942年,是苏德战争初期苏军防御战,粉碎了德军“闪电战”计划,不符合题意,排除C项;凡尔登战役发生在1916年,是一战时期的战役,与二战无关,排除D项。故选A项。 6. 圣马丁广场是阿根廷布宜诺斯艾利斯最古老的广场之一,下图是广场中央矗立着的圣马丁雕像。圣马丁的历史功绩是( ) A. 领导了拉丁美洲民族独立运动 B. 推翻了阿根廷的军事独裁统治 C. 抵制美国对拉丁美洲的经济侵略 D. 建立了拉丁美洲第一个独立国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,圣马丁是拉丁美洲独立运动的杰出领导人,为拉美民族独立作出巨大贡献,A项正确;圣马丁领导的是反抗西班牙殖民统治的斗争,与推翻军事独裁无关,排除B项;圣马丁的活动主要是反抗殖民统治,不涉及抵制美国经济侵略,排除C项;拉丁美洲第一个独立国家是海地,并非圣马丁建立,排除D项。故选A项。 7. 2026年1月3日,美军对委内瑞拉发动大规模军事打击,强行控制总统马杜罗夫妇并将其带离。据分析,委内瑞拉拥有全球第一的石油储量,石油出口重心转向古巴、中国及公海市场,损害美企利益。当代世界因为石油而起的纷争不止一例,石油作为一种资源被争抢源自于( ) A. 第一次工业革命 B. 玻利瓦尔解放拉丁美洲 C. 第二次工业革命 D. 石油化工产业的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,第二次工业革命中,内燃机的发明与广泛应用,使石油成为核心战略能源;同时汽车、飞机、石化工业兴起,石油的战略地位急剧提升,各国对石油的需求与争夺自此开始,C项正确;第一次工业革命的核心能源是煤炭,主要动力为蒸汽机,石油尚未成为主要能源和争夺对象,排除A项;玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领袖,其活动是反抗殖民统治、争取民族独立,与石油成为战略资源、引发国际争夺无任何关联,排除B项;石油化工工业的兴起是石油广泛应用后的产业发展结果,并非石油成为争夺资源的起源,排除D项。故选C项。 8. 对下面两幅图片所示会议的共同之处,解读正确的是( ) ①都是英法美主导 ②都确立了战后国际新秩序 ③都损害了中国的利益 ④都体现了大国强权政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“两幅图片所示会议的共同之处”“巴黎和会三巨头”“雅尔塔会议三巨头”和所学知识可知,图一所涉及的巴黎和会召开于一战后,图二所涉及的雅尔塔会议召开于二战后期。巴黎和会确立了一战后的“凡尔赛体系”,重新瓜分了世界殖民地和势力范围;雅尔塔会议确立了二战后的“雅尔塔体系”,奠定了两极格局的基础。两者都重塑了战后的国际秩序,②符合题意。巴黎和会上,列强将德国在山东的权益转交给日本,严重损害了中国的主权;雅尔塔会议上,英美为争取苏联对日作战,背着中国同意了苏联提出的苛刻条件,也损害了中国的利益,③符合题意。巴黎和会由英、法、美主导,雅尔塔会议由英、美、苏主导,它们根据自身利益来决定世界事务,完全无视弱小国家的主权和意愿,充分体现了大国强权政治的特点,④符合题意。综上可知,②③④表述正确,D项正确。巴黎和会是由英、法、美三国主导,但雅尔塔会议是由美、英、苏三国主导,法国并未参与,该表述错误,含①的选项不符合题意,排除ABC项。故选D项。 9. 1921年,印度孟买的学生发起“抵制殖民教育”运动,纷纷进入由民族主义者开设的“国民学校”学习;加尔各答的商人则联合抵制英国商品展销会,转而举办“国货市集”推广本土产品。与之相关的是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1921年,印度孟买的学生发起‘抵制殖民教育’运动,纷纷进入由民族主义者开设的‘国民学校’学习;加尔各答的商人则联合抵制英国商品展销会,转而举办‘国货市集’推广本土产品”和所学知识可知,非暴力不合作运动是甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的运动,题干中的学生抵制殖民教育、商人抵制英国商品等行为,符合非暴力不合作运动的特点,C项正确;印度民族大起义发生在1857-1859年,与题干中的1921年时间不符,排除A项;华夫脱运动是埃及人民反抗英国殖民统治的运动,与印度无关,排除B项;不结盟运动兴起于20世纪60年代,与题干时间1921年不相符,排除D项。故选C项。 10. 下表反映了俄国十月革命( ) 国家 时间 历史事件 欧洲 1918年以来 芬兰、德国、奥地利等国相继爆发大规模的工人罢工运动和武装斗争,建立了一批地方性工人苏维埃政权。 亚洲 1920年 印尼共产党成立。 1921年7月 中国共产党成立。 拉丁美洲 1919年1月 布宜诺斯艾利斯掀起了工人大起义。 A. 建立了第一个无产阶级专政国家 B. 推动了国际无产阶级革命运动 C. 沉重打击了帝国主义的殖民统治 D. 是第一次胜利的社会主义革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干表格信息可知,列举了俄国十月革命后(1918年起),在欧洲、亚洲、拉丁美洲多地相继发生的工人运动、共产党成立、武装起义等事件。这些都属于受十月革命影响而兴起的国际无产阶级革命浪潮。可知,表格中各国工人运动、政党成立、起义均发生在十月革命后,明显是其影响的体现,符合“推动国际无产阶级革命运动”这一结论,B项正确;“建立了第一个无产阶级专政国家”是十月革命在俄国国内的成果,而表格体现的是十月革命对国际范围的影响,该选项与表格内容不符,排除A项;表格中未涉及“沉重打击了帝国主义的殖民统治”相关内容,该选项不符合表格信息,排除C项;“是第一次胜利的社会主义革命”是十月革命自身的性质定义,并非表格所体现的对国际的影响,排除D项。故选B项。 11. 下图是美国《哈珀周刊》上刊登的著名政治漫画家Thomas Nast于1865年林肯遇刺后不久创作的漫画。据此可知,作者创作该漫画意在( ) A. 反对林肯当选美国总统 B. 赞扬林肯维护国家统一 C. 批评北方政府作战失利 D. 肯定林肯解放黑人奴隶 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1865年林肯遇刺后不久创作的漫画”和漫画标题“劈木工人(林肯绰号)正在修补合众国”及画面内容可知,作者将林肯比作修补国家的劈木工人,意在赞扬林肯维护国家统一的功绩,B项正确;漫画创作于林肯遇刺后,并非反对其当选,排除A项;1865年内战已结束,北方获胜,排除C项;漫画重点在“修复联邦”,即维护统一,非解放奴隶,排除D项。故选B。 12. 下图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。据此可知,当时德国( ) A. 工业发展较缓慢 B. 人口总数持续增长 C. 城市化进程加快 D. 农业发展逐渐衰退 【答案】C 【解析】 【详解】题干数据显示1871—1910年德国农村人口比重从63.90%下降到40%,城市人口比重从36.10%上升到60%,城市人口占比显著提高,这是城市化进程加快的典型表现,C项正确;工业发展推动城市化,城市人口增长说明工业发展较快,排除A项;题干仅反映人口比重变化,无法体现人口总数是否增长,排除B项;农村人口比重下降可能是人口向城市迁移,不能直接说明农业衰退,排除D项。故选C项。 13. 19世纪末,德国经济迅速发展,超过了老牌强国英国和法国,然而,其殖民地远远少于英法。德国皇帝公开宣称:“德国要求阳光下的地盘。”为此,德国积极扩充军备并缔结军事同盟,准备通过武力改变现状。由此可见,德国挑起战争的主要目的是( ) A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 支持奥匈帝国 C. 建立资本主义制度 D. 与英法斗争 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“德国要求阳光下的地盘”直接反映了德国的核心诉求。在19世纪末资本主义瓜分世界的浪潮中,德国作为后起的强国,不满于殖民地被英法等老牌帝国垄断,希望通过战争重新瓜分世界,争夺殖民地与世界霸权,这是德国挑起战争的根本目的,A项正确;支持奥匈帝国只是德国外交与军事联盟的具体表现,并非发动战争的主要目的,只是其实现霸权目标的手段之一,排除B项;19世纪末的德国已经确立了资本主义制度,这一表述与史实完全不符,排除C项;与英法斗争是德国争夺霸权和殖民地过程中的直接冲突,属于实现目的的“手段”,而非目的本身,排除D项。故选A项。 14. 这部著作的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。该著作是( ) A. 《圣经》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《英雄交响曲》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,达尔文的《物种起源》提出了生物进化论,从根本上推翻了“神创论”和物种不变论,是生物科学领域的一次伟大革命,B项正确;《圣经》是基督教的宗教经典,其内容正是“上帝创造万物”神创论的来源,与题干中“打破神创论”的描述完全相反,排除A项;《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰的文学作品,反映的是19世纪俄国的社会历史,与生物科学无关,排除B项;《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的音乐作品,属于艺术领域,与生物科学无关,排除C项。故选B项。 15. 近来,针对高市早苗屡屡破坏“西太平洋安全秩序”,印巴冲突,泰柬边境冲突,气候治理等国际议题上,联合国多次出现决议难以推进、行动效率低下的情况。有观点指出,个别大国凭借自身实力操控联合国议程,导致其维护世界和平与发展的功能被削弱。下列关于联合国核心功能的表述,最能体现其设立初衷的是( ) A. 成为大国争夺地缘利益、操控国际事务的工具 B. 维护国际和平与安全,促进国际合作与发展 C. 主导全球经济发展,控制各国的经济政策 D. 干涉成员国的内政,强制推行西方价值观念 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,联合国成立的核心宗旨就是维护世界和平与安全,并推动各国在经济、社会等领域的合作与发展,这是其设立的根本目的,最能体现其设立初衷,B项正确;当前联合国在个别大国操控下出现“成为大国争夺地缘利益、操控国际事务的工具”现象,但并非其设立的初衷,而是其功能被削弱后的负面表现,排除A项;联合国的职责是促进国际合作,并非主导全球经济或控制各国政策,这与联合国的宗旨和职能不符,排除C项;《联合国宪章》明确规定不干涉他国内政,这一表述与联合国的原则完全相反,排除D项。故选B项。 二、综合题(共45分) 16. 两次工业革命极大地改变了人类社会的面貌,推动了生产力的飞速发展。结合所学知识,回答下列问题: (1)分别列举第一次工业革命和第二次工业革命中,在交通运输领域的重大发明各一项,并说明其影响。 (2)谈谈两次工业革命给我们今天的经济发展带来了哪些启示。 【答案】(1)第一次工业革命:蒸汽机车。影响:缩短了地区间距离,促进了交通运输业的发展,加强了世界各地的联系。 第二次工业革命:汽车。影响:进一步促进了交通运输业的发展,改变了人们的出行方式和生活方式,推动了城市化进程。 (2)启示:科学技术是第一生产力;要重视科技创新,加大科技投入;要顺应科技发展潮流,推动产业升级;要注重科技成果的转化和应用。 【解析】 小问1详解】 第一次工业革命:根据所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。 影响:根据所学知识可知,蒸汽机车的速度远超传统的马车和帆船,极大缩短了地区间的运输时间。铁路网络和远洋航运的兴起,让大规模、长距离的人员与物资运输成为可能,促进了交通运输业的专业化和规模化。加速了原料、商品和人口的全球流动,推动了世界市场的初步形成,使世界各地的经济联系日益紧密。 第二次工业革命:根据所学知识可知,19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 影响:根据所学知识可知,汽车的出现,让短途和长途出行变得更加便捷、灵活,改变了人们的日常生活方式和社交范围;便捷的交通让人口向城市快速聚集,推动了城市规模的扩大和功能的完善。 【小问2详解】 启示:根据所学知识可知,两次工业革命都证明,科技创新是推动经济增长的核心动力。蒸汽机、内燃机等重大发明,直接带来了生产力的飞跃,这启示我们必须重视科技创新,加大科研投入,以技术突破驱动经济发展;第一次工业革命实现了从手工生产到机器生产的转型,第二次工业革命则推动了重工业和新兴产业的崛起。这提醒我们要敏锐把握科技发展趋势,推动传统产业的数字化、智能化升级,培育新兴产业,以适应时代发展的需求;两次工业革命中,众多发明从实验室走向工厂和市场,深刻改变了生产和生活方式。这启示我们要建立高效的科技成果转化机制,促进产学研深度融合,让创新成果更快地服务于经济社会发展。  17. 阅读下列材料、结合所学知识回答问题。 【国际关系】 材料一:第一次世界大战……大约6500万人被动员参战,其中直接死于战火的达到1000万人……战后,帝国主义各国的力量对比发生变化:德国战败,奥匈帝国彻底瓦解,英法被严重削弱,美国成为世界政治经济的强国。 ——摘编自CCTV纪录片《世界历史》(解说词) 材料二:1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,提出了“欧洲复兴计划”(即马歇尔计划),旨在通过大规模援助,帮助欧洲恢复战争创伤……。1947年6月,英法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……。6月27日,苏联代表说,这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”,苏联对该计划充满疑虑,最终拒绝接受……。1949年,苏联与东欧国家成立了经济互助委员会。 ——摘编自王斯德主编《世界通史(第三编)》 材料三:新中国建立后……,美国企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策,把新中国扼杀在摇篮里。 1972年,尼克松总统应邀访华……,中美双方在上海发表《联合公报》,这标志着中美关系走向正常化。 ——摘编自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》及《世界通史》(彩图版) (1)根据材料一,指出第一次世界大战后帝国主义国家的力量对比发生了哪些变化?这一变化对世界格局产生了什么影响? (2)根据材料二,分析美苏两国对马歇尔计划持不同态度的原因。 (3)根据材料三,概述20世纪50年代和70年代美国对华政策的主要变化,并结合所学知识,分析导致这一变化的主要原因。 【答案】(1)变化:德国战败,奥匈帝国瓦解;英法实力被严重削弱;美国成为世界政治经济强国。 影响:以欧洲为中心的世界格局受到冲击,为后来凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了基础。 (2)原因:美国支持:通过经济援助控制西欧,稳定资本主义秩序,遏制苏联扩张,巩固自身霸权。苏联拒绝:认为该计划会干涉东欧国家内部事务,威胁自身安全与势力范围,随后成立经互会与之对抗。 (3)变化:20世纪50年代,美国对中国实行政治孤立、军事包围、经济封锁;70年代,转为谋求关系正常化。 原因:中国国际地位提升;美国在美苏争霸中处于守势;世界多极化趋势发展,中美共同利益需求上升。 【解析】 小问1详解】 变化:根据材料一“德国战败,奥匈帝国彻底瓦解,英法被严重削弱,美国成为世界政治经济的强国”可知,第一次世界大战后帝国主义国家的力量对比发生的变化为德国战败,奥匈帝国瓦解;英法实力被严重削弱;美国成为世界政治经济强国。 变化:根据所学知识可知,从格局变动对欧洲与后续体系构建的因果关系分析影响,这一变化直接冲击了以欧洲为中心的传统世界格局,为战后重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了基础,也为后续国际矛盾的激化埋下了伏笔。故影响为:以欧洲为中心的世界格局受到冲击,为后来凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了基础。 【小问2详解】 原因:根据材料二“旨在通过大规模援助,帮助欧洲恢复战争创伤”和所学知识可知,美国积极推动马歇尔计划,其核心目的是通过经济援助控制西欧,稳定资本主义秩序,防止西欧因经济崩溃倒向社会主义,从而遏制苏联扩张、巩固自身霸权。即美国支持的原因为:通过经济援助控制西欧,稳定资本主义秩序,遏制苏联扩张,巩固自身霸权。 根据材料二“苏联对该计划充满疑虑,最终拒绝接受”和所学知识可知,苏联则敏锐地察觉到该计划的政治意图,认为美国以经济援助为干涉他国内政的工具,会威胁东欧国家的主权与苏联的势力范围,因此拒绝参与,并于1949年牵头成立经济互助委员会,与马歇尔计划形成经济对抗,这也成为冷战在经济领域的标志性事件。即苏联拒绝的原因为:认为该计划会干涉东欧国家内部事务,威胁自身安全与势力范围,随后成立经互会与之对抗。 【小问3详解】 变化:根据材料三“新中国建立后……,美国企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策,把新中国扼杀在摇篮里”“1972年,尼克松总统应邀访华……,中美双方在上海发表《联合公报》,这标志着中美关系走向正常化”可知,20世纪50年代,美国出于意识形态对立与全球冷战战略,对新中国采取了政治孤立、军事包围、经济封锁的强硬政策,试图将新生的人民政权扼杀在摇篮中。到70年代,美国的对华政策转向谋求关系正常化,即变化为:20世纪50年代,美国对中国实行政治孤立、军事包围、经济封锁;70年代,转为谋求关系正常化。 原因:根据所学知识可知,中国通过抗美援朝、恢复联合国合法席位等事件国际地位显著提升;美国在美苏争霸中逐渐陷入守势,需要借助中国力量制衡苏联;同时世界多极化趋势发展,中美在应对苏联扩张、维护亚太稳定等方面出现共同利益,这些因素共同推动了尼克松访华与中美关系的缓和。故原因为:中国国际地位提升;美国在美苏争霸中处于守势;世界多极化趋势发展,中美共同利益需求上升。 18. 面对危机,不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料,回答问题 材料一 1853—1856年,克里米亚战争以俄国失败而告终,俄国知识分子认为,农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴被圈在领地中,既没有人身自由,无法进入工厂,又不能直接为国家利益服务。1861年2月19日,亚历山大二世诏令废除农奴制,……。自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市,成为俄国工业化的最廉价的劳动力。 ——摘自鲍鸥等《科技革命与俄罗斯(苏联)·现代化》 材料二 美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题,或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?……美国的未来基本上是农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。 ——摘编自【美】阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 材料三 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府……年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 材料四 1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政。整顿金融体系,恢复银行信用;加强工业计划指导,通过《全国工业复兴法》;推行“以工代赈”,兴建公共工程。新政增强了美国政府对经济的调控能力,使美国经济逐步走出低谷。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一,概括1861年亚历山大二世诏令“废除农奴制”的原因;结合所学知识,分析其对俄国社会发展的作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国南北战争的主要“原因”;谈谈“北军的胜利,美国的工业化的大局已定”这一观点的依据。 (3)根据材料三并结合所学知识,阐述日本是如何走出“内忧外患、危机四伏”的困境的? (4)根据材料四并结合所学知识,分析罗斯福新政的背景及特点。 【答案】(1)原因:克里米亚战争俄国战败,暴露了农奴制的弊端;农奴缺乏人身自由,阻碍了俄国工业的发展。 作用:为俄国工业化提供了大量廉价劳动力,是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 (2)原因:两种经济制度的矛盾; 依据:北军的胜利,维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,促进了工业化的发展(或,为以后经济的迅速发展创造了条件) (3)做法:日本通过武装倒幕,推翻幕府的统治;建立以天皇为首的新政府,实行明治维新;以西方为榜样,全面改造日本,(或,从政治、经济、军事、社会生活多方面改造日本);实现富国强兵,摆脱民族危机,走上发展资本主义道路。 (4)背景:1929-1933年资本主义世界发生经济大危机; 特点:采用国家干预经济手段(或,增强政府对经济的调控能力) 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料一“1853—1856年,克里米亚战争以俄国失败而告终,俄国知识分子认为,农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴被圈在领地中,既没有人身自由,无法进入工厂,又不能直接为国家利益服务”可得出1861年亚历山大二世诏令“废除农奴制”是因为农奴缺乏人生自由,阻碍了俄国工业的发展。作用:材料明确提到 “自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市,成为俄国工业化的最廉价的劳动力”。农奴制废除后,农奴获得了人身自由,从土地束缚中解放出来,能够进入城市工厂做工。这为俄国工业发展提供了充足且成本低廉的劳动力,直接推动了工业生产规模的扩大和工业化进程。在农奴制下,俄国是一个落后的封建农业国。废除农奴制标志着俄国从封建生产关系向资本主义生产关系的重大转变。农奴获得人身自由和一定的生产资料后,既为资本主义工业提供了劳动力,也逐渐形成了国内市场。大量农奴涌入城市,促进了商品经济的活跃和资本主义工业的发展,使俄国经济结构从以农业为主转向工业与农业并重,最终推动俄国走上了资本主义发展道路。它不仅解放了生产力,还为后续的资本主义改革和发展扫清了障碍,是俄国社会性质发生变化的关键节点。 【小问2详解】 原因:根据材料二 “富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?…… 美国的未来基本上是农业社会还是工业社会?” 并结合所学知识,可知美国南北战争的主要原因是南北两种经济制度的矛盾; 依据:结合所学知识可知,北军胜利后,维护了国家统一,避免了国家分裂,为工业化发展提供了稳定的政治环境;同时废除了奴隶制,解放了大量黑人劳动力,为工业生产提供了充足的自由劳动力,也扩大了国内市场,清除了资本主义发展的最大障碍,因此 “北军的胜利,美国的工业化的大局已定”。 【小问3详解】 做法:根据材料三 “武士们以王政复古的名义推翻了幕府…… 年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本” 并结合所学知识,日本通过倒幕运动推翻幕府统治,之后推行明治维新,从政治、经济、军事、社会生活等方面全面向西方学习,从而摆脱了内忧外患,走上资本主义发展道路。 【小问4详解】 背景:根据材料四 “1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政” 并结合所学知识,1929—1933年的经济大危机是罗斯福新政的背景; 特点:根据所学知识可知其特点是加强国家对经济的全面干预,通过一系列措施恢复经济、缓和矛盾,是资本主义生产关系的局部调整。 19. 五百多年来,在人类现代化进程的大舞台上,世界性大国相继出现,他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。 【从地区史到全球史】 材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识判断,1500年左右世界史上发生了什么大事。试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。 【百年维新】 材料二 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 (2)日本摆脱“内忧外患”的事件的性质是什么?结合所学知识,说明明治维新是“东方向西方学习的成功典范”。 【走向现代】 材料三 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。 (3)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料三并结合所学知识从政治和经济两方面说出17到19世纪对英国崛起产生深远影响的两件大事。 【新国新梦】 材料四 美国历史上首位黑人总统奥巴马在演讲中说:“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” (4)材料中奥巴马口中“伟人”指的是谁?“是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能”指的是什么? (5)现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上,以上材料中,大国崛起的过程给我们留下了什么启示? 【答案】(1)大事:新航路的开辟 依据:世界开始连成一个整体,世界的观念开始形成 (2)性质:资产阶级性质的改革 说明:使日本走上了资本主义道路,实现了富国强兵,跻身于资本主义强国之列。 (3)政治:英国资产阶级革命 经济:工业革命 (4)“伟人”:林肯 说明:林肯领导了美国内战,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步,为美国经济迅速发展创造了条件,使“我故事”成为可能。 (5)启示:民族独立,国家统一是发展经济的基础和前提;杰出人物推动社会进步;不断改革,大胆创新,善于学习外国的长处和科技,管理经验;大力发展科技,培养人才。 【解析】 【小问1详解】 大事:根据所学知识,材料一中指出“1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往”,由此可知,在1500年前后,新航路的开辟改变了世界的认知和交往,推动了各地人民的相互交流。 依据:根据所学知识,新航路开辟后,世界开始连成一个整体,世界的观念开始形成,世界市场的雏形出现,因此“1500年是人类历史上的一个重要转折点”。 【小问2详解】 性质:根据所学知识,材料二中指出“年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本”,当时的日本面临内忧外患的局面,而明治天皇选择了明治维新,使日本摆脱了民族危机,明治维新属于资产阶级性质的改革。 说明:根据所学知识,明治维新使日本走上了资本主义道路,实现了富国强兵,跻身于资本主义强国之列,使日本摆脱了民族危机,成为世界列强之一,由此可知明治维新是“东方向西方学习的成功典范”。 【小问3详解】 政治:根据所学知识,在17—19世纪,英国资产阶级革命使得英国进入资本主义社会,推动了英国的崛起。 经济:根据所学知识,材料三中指出“此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为‘工业革命’”,工业革命推动英国的工业快速增长,并推动英国成为“日不落”帝国,对英国崛起起到了深远影响。 【小问4详解】 “伟人”:根据所学知识,材料四中指出“我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能”,这位“伟人”指的是颁布《解放黑人奴隶宣言》的美国总统林肯,他给予了奥巴马成为总统的机会。 说明:根据所学知识,林肯领导了美国内战,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,为美国黑人获得平等权利迈出了重要一步,为美国经济迅速发展创造力条件,使“我的故事”成为可能,使得黑人能够获得选举权,从而为奥巴马成为总统提供机会。 【小问5详解】 启示:根据所学知识,材料一展现的是新航路开辟、材料二展现的是日本明治维新、材料三展现的是英国的工业革命、材料四展现的是美国南北战争。从以上材料可知,民族独立,国家统一是发展经济的基础和前提,没有独立、统一的国家,是不可能发展起来的,只能沦为殖民地;杰出人物推动社会进步,重大历史人物会对历史有巨大的历史贡献;不断改革,大胆创新,善于学习外国的长处和科技,管理经验;大力发展科技,培养人才,重视人才。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山西省大同市天镇县联考2025-2026学年九年级上学期期末历史试题
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