精品解析:山西省大同市天镇县联考2025-2026学年九年级上学期期末历史试题

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2026-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 天镇县
文件格式 ZIP
文件大小 5.27 MB
发布时间 2026-02-24
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-24
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度初中历史期末考试卷 考试时间:100分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(共30分) 1. 历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 1859年,英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 B. 牛顿所著的《自然哲学的数学原理》标志着物理学成为一门独立的学科 C. 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》展现了法国19世纪早期的社会图景 D. 贝多芬是19世纪德国作曲家,代表作为《命运交响曲》 2. 下图是西欧、美国在世界工业生产中的比重变化图。对其解读最准确的是( ) A. 欧洲一体化推动西欧经济发展 B. 美国逐渐丧失世界霸主地位 C. “新经济”推动美国经济发展 D. 西欧国家组成了欧洲联盟 3. 1861年,亚历山大二世颁布法令规定:农奴获得人身自由。1862年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由。这些措施为资本主义发展( ) A. 提供了工业原料来源 B. 拓展了国外市场空间 C. 解决了雇佣劳动力问题 D. 扭转了内战的不利局面 4. 对下图《1943—1945年的欧洲、北非战场示意图》解读正确的是( ) A. 苏德战线由苏联境内向德国推进 B. 德国和意大利大举进攻法国西南部 C. 英法盟军诺曼底登陆后向西推进 D. 日本发动了豫湘桂战役向西推进 5. 1944年6月6日凌晨,美英盟军100多万人从英国出发,强渡英吉利海峡,在法国北部地区登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是( ) A. 诺曼底登陆 B. 斯大林格勒保卫战 C. 莫斯科保卫战 D. 凡尔登战役 6. 圣马丁广场是阿根廷布宜诺斯艾利斯最古老的广场之一,下图是广场中央矗立着的圣马丁雕像。圣马丁的历史功绩是( ) A. 领导了拉丁美洲民族独立运动 B. 推翻了阿根廷的军事独裁统治 C. 抵制美国对拉丁美洲的经济侵略 D. 建立了拉丁美洲第一个独立国家 7. 2026年1月3日,美军对委内瑞拉发动大规模军事打击,强行控制总统马杜罗夫妇并将其带离。据分析,委内瑞拉拥有全球第一的石油储量,石油出口重心转向古巴、中国及公海市场,损害美企利益。当代世界因为石油而起的纷争不止一例,石油作为一种资源被争抢源自于( ) A. 第一次工业革命 B. 玻利瓦尔解放拉丁美洲 C. 第二次工业革命 D. 石油化工产业的兴起 8. 对下面两幅图片所示会议的共同之处,解读正确的是( ) ①都是英法美主导 ②都确立了战后国际新秩序 ③都损害了中国的利益 ④都体现了大国强权政治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 1921年,印度孟买的学生发起“抵制殖民教育”运动,纷纷进入由民族主义者开设的“国民学校”学习;加尔各答的商人则联合抵制英国商品展销会,转而举办“国货市集”推广本土产品。与之相关的是( ) A. 印度民族大起义 B. 华夫脱运动 C. 非暴力不合作运动 D. 不结盟运动 10. 下表反映了俄国十月革命( ) 国家 时间 历史事件 欧洲 1918年以来 芬兰、德国、奥地利等国相继爆发大规模的工人罢工运动和武装斗争,建立了一批地方性工人苏维埃政权。 亚洲 1920年 印尼共产党成立。 1921年7月 中国共产党成立。 拉丁美洲 1919年1月 布宜诺斯艾利斯掀起了工人大起义。 A. 建立了第一个无产阶级专政国家 B. 推动了国际无产阶级革命运动 C. 沉重打击了帝国主义的殖民统治 D. 是第一次胜利的社会主义革命 11. 下图是美国《哈珀周刊》上刊登的著名政治漫画家Thomas Nast于1865年林肯遇刺后不久创作的漫画。据此可知,作者创作该漫画意在( ) A. 反对林肯当选美国总统 B. 赞扬林肯维护国家统一 C. 批评北方政府作战失利 D. 肯定林肯解放黑人奴隶 12. 下图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。据此可知,当时德国( ) A. 工业发展较缓慢 B. 人口总数持续增长 C. 城市化进程加快 D. 农业发展逐渐衰退 13. 19世纪末,德国经济迅速发展,超过了老牌强国英国和法国,然而,其殖民地远远少于英法。德国皇帝宣称:“德国要求阳光下的地盘。”为此,德国积极扩充军备并缔结军事同盟,准备通过武力改变现状。由此可见,德国挑起战争的主要目的是( ) A. 争夺世界霸权和殖民地 B. 支持奥匈帝国 C. 建立资本主义制度 D. 与英法斗争 14. 这部著作的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。该著作是( ) A. 《圣经》 B. 《物种起源》 C. 《战争与和平》 D. 《英雄交响曲》 15. 近来,针对高市早苗屡屡破坏“西太平洋安全秩序”,印巴冲突,泰柬边境冲突,气候治理等国际议题上,联合国多次出现决议难以推进、行动效率低下的情况。有观点指出,个别大国凭借自身实力操控联合国议程,导致其维护世界和平与发展的功能被削弱。下列关于联合国核心功能的表述,最能体现其设立初衷的是( ) A. 成为大国争夺地缘利益、操控国际事务的工具 B. 维护国际和平与安全,促进国际合作与发展 C. 主导全球经济发展,控制各国的经济政策 D. 干涉成员国的内政,强制推行西方价值观念 二、综合题(共45分) 16. 两次工业革命极大地改变了人类社会的面貌,推动了生产力的飞速发展。结合所学知识,回答下列问题: (1)分别列举第一次工业革命和第二次工业革命中,在交通运输领域的重大发明各一项,并说明其影响。 (2)谈谈两次工业革命给我们今天的经济发展带来了哪些启示。 17. 阅读下列材料、结合所学知识回答问题。 【国际关系】 材料一:第一次世界大战……大约6500万人被动员参战,其中直接死于战火的达到1000万人……战后,帝国主义各国的力量对比发生变化:德国战败,奥匈帝国彻底瓦解,英法被严重削弱,美国成为世界政治经济的强国。 ——摘编自CCTV纪录片《世界历史》(解说词) 材料二:1947年6月5日,美国国务卿马歇尔在哈佛大学发表演说,提出了“欧洲复兴计划”(即马歇尔计划),旨在通过大规模援助,帮助欧洲恢复战争创伤……。1947年6月,英法决定联合邀请苏联外长莫洛托夫参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议……。6月27日,苏联代表说,这一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”,苏联对该计划充满疑虑,最终拒绝接受……。1949年,苏联与东欧国家成立了经济互助委员会。 ——摘编自王斯德主编《世界通史(第三编)》 材料三:新中国建立后……,美国企图以政治孤立、军事包围和经济封锁的政策,把新中国扼杀在摇篮里。 1972年,尼克松总统应邀访华……,中美双方在上海发表《联合公报》,这标志着中美关系走向正常化。 ——摘编自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》及《世界通史》(彩图版) (1)根据材料一,指出第一次世界大战后帝国主义国家的力量对比发生了哪些变化?这一变化对世界格局产生了什么影响? (2)根据材料二,分析美苏两国对马歇尔计划持不同态度的原因。 (3)根据材料三,概述20世纪50年代和70年代美国对华政策的主要变化,并结合所学知识,分析导致这一变化的主要原因。 18. 面对危机,不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料,回答问题 材料一 1853—1856年,克里米亚战争以俄国失败而告终,俄国知识分子认为,农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴被圈在领地中,既没有人身自由,无法进入工厂,又不能直接为国家利益服务。1861年2月19日,亚历山大二世诏令废除农奴制,……。自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市,成为俄国工业化的最廉价的劳动力。 ——摘自鲍鸥等《科技革命与俄罗斯(苏联)·现代化》 材料二 美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题,或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?……美国的未来基本上是农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。 ——摘编自【美】阿尔文·托夫勒《第三次浪潮》 材料三 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府……年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 材料四 1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政。整顿金融体系,恢复银行信用;加强工业计划指导,通过《全国工业复兴法》;推行“以工代赈”,兴建公共工程。新政增强了美国政府对经济的调控能力,使美国经济逐步走出低谷。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一,概括1861年亚历山大二世诏令“废除农奴制”的原因;结合所学知识,分析其对俄国社会发展的作用。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出美国南北战争的主要“原因”;谈谈“北军的胜利,美国的工业化的大局已定”这一观点的依据。 (3)根据材料三并结合所学知识,阐述日本是如何走出“内忧外患、危机四伏”的困境的? (4)根据材料四并结合所学知识,分析罗斯福新政的背景及特点。 19. 五百多年来,在人类现代化进程的大舞台上,世界性大国相继出现,他们的强国历程为世界关注。阅读下列材料,回答问题。 【从地区史到全球史】 材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识判断,1500年左右世界史上发生了什么大事。试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。 【百年维新】 材料二 美国黑船压境的傲慢和强势,凸显出幕府的软弱无能,来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府。14岁的明治天皇成为日本的最高领袖。年轻的天皇所要领导的,是一个内忧外患、危机四伏的日本。 ——《大国崛起》解说词 (2)日本摆脱“内忧外患”的事件的性质是什么?结合所学知识,说明明治维新是“东方向西方学习的成功典范”。 【走向现代】 材料三 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。 (3)历史是奔腾不息的洪流,事件就是影响沧浪前进的沙石。根据材料三并结合所学知识从政治和经济两方面说出17到19世纪对英国崛起产生深远影响的两件大事。 【新国新梦】 材料四 美国历史上首位黑人总统奥巴马在演讲中说:“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。” (4)材料中奥巴马口中的“伟人”指的是谁?“是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能”指的是什么? (5)现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上,以上材料中,大国崛起的过程给我们留下了什么启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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