内容正文:
编写说明:四川省高职单招《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是四川省高职单招《数学考点双析卷》的第6卷。
四川省高职单招《数学考点双析卷》 第6卷
不等式的基本性质 学生练习卷
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.下列各式中,错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用作差法比较式子的大小即可求解.
【详解】选项:因为,所以,故选项正确.
选项:因为,所以,故选项正确.
选项:因为恒成立,
所以,故选项正确.
选项:因为,所以,故选项错误.
故选:.
2.已知,且成立,则c必须满足的条件为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质即可得出结论.
【详解】由不等式的两边同时乘或除同一个正数不等号的方向不变可知,
当,只有,成立,
故选:D.
3.若,则下列各式中恒成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据不等式的基本性质求解.
【详解】∵,∴,
而,由不等式的同向可加性可得,
又,得到,故,
故选:A.
4.如果 ,那么( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据不等式的性质即可求解.
【详解】根据不等式的性质,,故D选项正确
当时,满足,
此时,,,
故时,A、 B 、C不一定成立,
故选:D.
5.已知 ,则下列不等式中恒成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【分析】根据不等式的性质即可解得.
【详解】选项A:当时,不等式不成立,错误.
选项B:当时,不等式不成立,错误.
选项C:当时,不等式不成立,错误.
选项D:若,不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变,则,正确.
故选:D
6.已知实数,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据平方的非负性即可解答.
【详解】已知实数,所以,
即的取值范围为,
故选:B.
7.若,,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用不等式的性质判断即可求.
【详解】因为,则,A错误;
若,则,B错误;
因为,则,因为,则,C正确;
因为,则,D错误;
故选:C.
8.设,且,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用特殊值举反例排除即可得到答案.
【详解】对于A,若,则,故A错误;
对于B,若,则,故B错误;
对于C,由于在上单调递增,所以时,,故C正确;
对于D,若,则,故D错误.
故选:C.
9.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用特殊值代入法,结合不等式的性质分析判断即可.
【详解】对于选项A:当,满足,,
但,即,故A错误;
对于选项B:当,满足,但,
即,故B错误;
对于选项C:当,满足,,
但,即,故C错误;
对于选项D:由不等式的性质可得:因为,所以,
又因为,所以,故D正确,
故选:D.
10.若 ,,则正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数的单调性,可判断A错误;利用不等式的性质及中间量1,可判断B错误;利用作商法及指数函数的单调性,可判断C错误;利用对数函数的单调性、不等式的性质和换底公式,可判断D正确.
【详解】对A选项,因为,所以,又,所以,故错误;
对B选项,因为,,所以, ,,
此时,故错误;
对C选项,因为,,所以,.
所以,即,故错误;
对D选项,因为,,所以,
即,故,D正确.
故选:D
二、填空题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
11.若,,,则,,由小到大的顺序是 .
【答案】
【分析】利用中间量0、1来比大小,根据对数函数的单调性可知,此外,,,据此可得结果.
【详解】因为,
由于,
所以,
.
所以.
故答案为:
12.已知,则的取值范围 .
【答案】
【分析】根据自变量的取值范围直接求代数式的取值范围易得答案.
【详解】因为,
所以
所以,
所以的取值范围是.
故答案为:.
13.当,满足条件 时,;当,满足条件 时,.
【答案】 , 且
【分析】第一空利用作差法确定成立条件,第二空先根据偶次根式被开方数非负得条件,再分类讨论,进而确定成立条件.
【详解】;
或
当时,,
当时,,
因此
故答案为:,;且
【点睛】本题考查不等式成立条件,考查基本分析求解能力,属基础题.
三、解答题(本题共3小题,14题12分,15-16题每题13分,共38分)
14.当时,试比较与的大小.
【答案】
【分析】由作差法及不等式的性质即可求解.
【详解】作差得:
.
,,,
,
.
15.已知,,试求下列代数式的取值范围.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意,结合绝对值的意义,及不等式的基本性质,即可求解;
(2)根据题意,结合不等式的基本性质,即可求解;
(3)根据题意,结合不等式的基本性质,即可求解.
【详解】(1)因为,
则当时,,
当时,,
所以的取值范围是;
(2)因为,,
由不等式性质得,即,
所以的取值范围是;
(3)由得,由得,
则由不等式性质得,
所以的取值范围是.
16.设.
(1)当时,比较的大小;
(2)当时,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据作差法求解即可.
(2)根据作差法,结合建立不等式,求解即可.
【详解】(1)当时,,
则,
所以.
(2),
因为,则.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:四川省高职单招《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是四川省高职单招《数学考点双析卷》的第6卷。
四川省高职单招《数学考点双析卷》 第6卷
不等式的基本性质 学生练习卷
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.下列各式中,错误的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,且成立,则c必须满足的条件为( )
A. B. C. D.
3.若,则下列各式中恒成立的是( )
A. B.
C. D.
4.如果 ,那么( )
A. B. C. D.
5.已知 ,则下列不等式中恒成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
6.已知实数,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7.若,,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
8.设,且,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9.已知,,则( )
A. B. C. D.
10.若 ,,则正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
11.若,,,则,,由小到大的顺序是 .
12.已知,则的取值范围 .
13.当,满足条件 时,;当,满足条件 时,.
三、解答题(本题共3小题,14题12分,15-16题每题13分,共38分)
14.当时,试比较与的大小.
15.已知,,试求下列代数式的取值范围.
(1);
(2);
(3).
16.设.
(1)当时,比较的大小;
(2)当时,求实数的取值范围.
试卷第1页,共3页
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