第2节 地球上的物质（教学课件）物理教科版2024九年级下册

第2节 　地球上的物质 九年级物理下册 •教科版2024年 第十二章　我们的物质世界 学习目标 01 02 03 04 物理观念 了解地球的起源与物质组成，知道地壳、矿物和大气层是地球演化形成的产物。 科学思维 能通过分析图文资料，概括并说明地球所处的位置、运动及自身条件对生命存在的意义。 科学探究 通过观看中国空间站拍摄的地球照片，引导学生思考地球孕育生命的独特条件。自主阅读教材，分析地球大气层的元素构成及其对生态的重要意义。 科学态度与责任 感受自然环境的珍贵，形成保护地球家园的意识。辩证看待科技发展对物质转化的影响，树立可持续发展的科技观。 重点难点 地球的物质组成与生命起源的关系；地球特殊物理条件对生命的意义。 教学重点 理解地球在太阳系中的“适中位置”如何通过其运动规律形成适宜生命的环境。 教学难点 课堂导入 地球是人类的家园。四季变化，昼夜更替，几十亿年来在地球上逐渐孕育出了生机勃勃、丰富多彩的生命世界。地球也是人类已知的唯一孕育和拥有生命的天体。 探究新知一　地球上的非生命物质 　　前面我们学过，在恒星演化过程中，氢、氦、锂等轻元素通过核融合形成更重的元素。宇宙间数不清的恒星在一百多亿年中的复杂演化，使宇宙空间布满各种轻重元素的星际物质。 地球正是由恒星演化产生的星际物质凝聚而成的。 探究新知一　地球上的非生命物质 地球上的非生命物质 1.矿物质：地球上存在的近百种基本化学元素是宇宙中恒星演化的产物。 地质工作者在勘探中发现的丰富多彩的宝贵矿藏，是地球演化形成的物质。 赤铁矿 铜矿石 金属矿 天然钻石 紫水晶晶体 非金属矿 探究新知一　地球上的非生命物质 2.地壳：地球形成初期表面处于高温熔融状态，逐渐冷却后形成坚硬的地壳。 地壳的形成和变化是高温高压下复杂的物理化学变化过程，形形色色的矿物是地球中各种元素在物理化学作用下形成的。 3.大气层：此外，氧、氮、氢等元素还以单质和化合物的气体状态存在于地球周围，构成了对生态的形成和发展有重要意义的大气层。大气层中的氧气是维持生命的气体。 探究新知二　地球的特殊环境 地球的特殊环境 1.位置优越：在太阳系中，地球恰好处于一个适中的位置。 太阳正好能为地球提供适度的光和热，这为孕育出生命提供了有利条件。 2.自身条件： ①地球的公转和地轴的倾斜，形成四季。 ②地球本身大小适中，凝聚大气，大气的组成比例得当，满足了生物对空气的需要。 ③地球的周围有相当强的磁场，可保护地球上的生物免受太阳粒子流的伤害。 ④重要的优越条件—有极其丰沛的水，地球表面七成以上为水所覆盖。水是生命所必需的物质，江河湖海是孕育生命的温床。 探究新知二　地球的特殊环境 根据目前的探测，在太阳系中，没有其他行星具备像地球 这样特殊的生态条件，为生命的形成和演化提供适宜机会。 蓝色星球，孕育生命 探究新知三　生命的起源和进化 生命的起源和进化 1.生命的起源：从无机到有机的关键跃迁 生命的起源并非一蹴而就，而是经历了一系列渐进的化学演化阶段： 无机物生成有机小分子‌ 有机小分子聚合成大分子 RNA世界的出现‌ 原始细胞的封装与独立代谢‌ 在原始地球的还原性大气中，闪电、紫外线辐射等能量可驱动化学反应，合成氨基酸、核苷酸等生命基本构件。 氨基酸聚合形成蛋白质，核苷酸连接成RNA或DNA。 RNA可能最早兼具遗传信息存储与催化功能（如核酶），成为“遗传+代谢”双重角色的先驱分子，为后续DNA-蛋白质系统的分工奠定基础。 脂质分子自发形成双层膜结构，包裹遗传与代谢系统，构成原细胞。这种封闭体系能维持内部化学环境稳定，并通过简单发酵获取能量，标志着生命个体化开端。 探究新知三　生命的起源和进化 2.生命进化的主要阶段：从单细胞到智慧生命 生命一旦诞生，便在自然选择的推动下不断适应与进化，其演化主线： 原核生物时代 真核生物的兴起 多细胞生物的演化 陆地生态系统的建立 恐龙兴衰与哺乳动物崛起 人类的出现与文明演化 课堂小结 地球上的物质 地球上的非生命物质 地球的特殊环境 生命的起源和进化 课堂练习 1. （2024•东兴区校级三模）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（　　） A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好 B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大 C．床垫材料中选用海绵层，是因为海绵材料的弹性好 D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好 A 课堂练习 解：A、热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，故A符合题意； B、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，故B不合题意； C、床垫材料中选用海绵层，是因为海绵材料的弹性好，故C不合题意； D、因为玻璃的透光性好，所以使用它制作房屋的天窗，故D不合题意。 故选：A。 课堂练习 2. （2023•武侯区模拟）气凝胶是目前世界上密度最小的固体。这种新材料具有隔热、耐高温、绝缘性能强、坚固耐用、弹性好等特点。这种材料不适合制作（　　） A．电炉的电热丝 B．乒乓球拍胶皮 C．登山鞋底材料 D．导线绝缘外皮 A 课堂练习 解：A、电热是电流通过导体时电流做功产生的，也就是说电热丝不能由绝缘性能强的气凝胶制成，故A符合题意； B、乒乓球拍胶皮需要用弹性好的材料制成，气凝胶具有弹性好的特点，可以制作乒乓球拍胶皮，故B不符合题意； C、登山鞋地需要用坚固耐磨的材料制成，气凝胶具有坚固耐用的特点，可以制作登山鞋地，故C不符合题意； D、导线绝缘外皮需要用绝缘材料制成，气凝胶具有绝缘性能强的特点，可以制作绝缘外皮，故D不符合题意。 故选：A。 课堂练习 3. 2024·东昌府区二模)各种新材料正在提高我们的生活品质，坚硬的纳米材料一一石墨烯，就是其中的一种，它几乎是完全透明的，并有着出色的导电性和导热性。这种新材料有可能代替硅成为新的半导体材料。下列物体中不适合使用石墨烯制作的是（　　） A.消防员的隔热手套 C.防弹衣 B.高压输电线 D.电脑中的芯片 A 课堂练习 解：A.石墨烯有着出色的导热性，导热性能好，而消防员的隔热手套需要隔热效果好的、不善于导热的材料，所以石墨烯 不适合制作消防员的隔热手套，故A正确;B.石墨烯有着出色的导电性，导电效果好，高压输电线需要导电效果好的导体，适合制作高压输电线，故B不正确; C.石墨烯具有坚硬的特性，不易被穿透，适合做防弹衣，故C不正确; D.芯片是半导体材料制成的，石墨烯可以代替硅称为新的半导体材料，故电脑的芯片可以用石墨烯制作，故D不正确 故选: A。 布置作业 1.基础性作业：完成课件中的课堂练习。 2.拓展性作业： 在地球的演化过程中，不同的地区拥有了不同的矿藏。调查家乡的矿 产资源，了解其主要用途、经济价值、储量和开发情况。 谢谢聆听 谢谢聆听 $