精品解析:河南安阳市文峰区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题

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2026-02-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 文峰区
文件格式 ZIP
文件大小 631 KB
发布时间 2026-02-23
更新时间 2026-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-23
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第一学期期末学业质量监测试题 八年级历史 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟。 2.试题上不要答题,选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上,答在试题上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号和考生号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(共20题40分) 1. 1842年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。该条约( ) A. 割让香港九龙半岛南端给英国 B. 大大加深了中国殖民地化程度 C. 开启了中国的近代化进程 D. 严重破坏了中国主权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1842年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约” 和所学知识可知,该条约是《南京条约》,《南京条约》割香港岛给英国,破坏了中国的领土主权;协定关税等条款破坏了中国的关税主权,严重破坏了中国主权,D项正确;《南京条约》割让的是香港岛,九龙半岛南端是在1860年《北京条约》中被割让的,排除A项;《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,大大加深中国半殖民地化程度的是1895年签订的《马关条约》,排除B项;开启中国近代化进程的是洋务运动,而非《南京条约》的签订,排除C项。故选D项。 2. 有学者认为,太平天国起义时,正是列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人,很难不会失败。该观点表明太平天国运动( ) A. 把反侵略作为革命的侧重点 B. 肩负反封建反侵略的双重使命 C. 缺乏正确的革命理论的指导 D. 沉重地打击了清朝的封建统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“太平天国起义时,正是列强侵入中国时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人”可知太平天国肩负反封建反侵略的双重使命,B项正确;材料强调太平天国运动起义的时候遇到了列 强的侵略,是在列强和封建势力联合打击之下失败的,并没有突出强调太平天国运动,把反 侵略作为革命的侧重点,排除A项;材料体现不出太平天国运动缺乏正确的理论指导,排除C项;题干没有反映太平天国沉重打击了清朝的封建统治,排除D项。故选B项。 3. “新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,那些出洋留学的人士归国后,也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动( ) A. 抵制了外国资本入侵 B. 实现了富国强兵目的 C. 巩固了清政府的统治 D. 培养了近代化的人才 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,中国古代有步兵、水师、官办学校和私塾、天朝朝贡体制,却没有近代化的陆军、海军、学堂和外交机构,而洋务运动培养了这些方面的近代化人才,推动了这些方面的近代化,因此,材料体现出洋务运动培养了近代化的人才,D项正确;材料体现的是洋务运动在近代化方面的贡献,不能体现抵制了外国资本入侵,排除A项;洋务运动没有实现富国强兵目的,没有巩固清政府的统治,排除BC项。故选D项。 4. 《时局图》是近代爱国人士谢缵泰所绘,这反映了当时怎样的时局( ) A. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 美国提出门户开放 D. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学判断可知,漫画反映的历史内容是甲午中日战争后列强在中国划分势力范围,企图瓜分中国。1895年甲午中日战争失败后,清政府同日本签订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下,列强掀起了瓜分中国的狂潮,19世纪末中国面临被帝国主义列强瓜分的严重危机,D项正确;“中国完全沦为半殖民地半封建社会”是1901年《辛丑条约》的影响,与《时局图》时间不符,排除A项;“中国半殖民地化程度大大加深”是1895年《马关条约》的影响,侧重结果而非直接时局,排除B项;“美国提出门户开放”是1899年美国为争夺在华利益提出的政策,并非《时局图》的核心内容,排除C项。故选D项。 5. 张謇说:“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。”他认为救国的根本是( ) A. 提高教育水平 B. 增强军事实力 C. 发展实业经济 D. 变革社会制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根”并结合所学可知,张謇强调教育是花,军队是果,而实业是根,体现了张謇认为救国的根本是兴办实业,发展经济,C项正确;材料体现的是教育是花,因此,提高教育水平不是救国的根本,排除A项;材料体现的是军队是果,因此,增强军事实力不是救国的根本,排除B项;“社会制度”题干未提及,且张謇主张实业救国而非制度变革,排除D项。故选C项。 6. 19世纪末,先进的中国人为了挽救民族危机,寻找出路。他们在各地组织学会,创办报刊。其中影响最大的学会和报刊是北京的强学会、长沙的南学会、上海的《时务报》和天津的《国闻报》。上述学会和报刊主要宣传的言论有( ) A. 师夷长技以制夷 B. 凡天下田,天下人同耕 C. 中学为体,西学为用 D. 变者,天下之公理也 【答案】D 【解析】 【详解】题干中“19世纪末”“强学会、南学会、《时务报》《国闻报》”,对应的是戊戌变法(维新变法)时期——这些学会、报刊是资产阶级维新派的宣传阵地,核心主张是 “变法图强”。“变者,天下之公理也”是维新派代表梁启超的名言,核心是宣传“变法(改革)” 的必要性,与题干中维新派学会、报刊的宣传主旨完全一致,D项正确;“师夷长技以制夷”是鸦片战争后(19世纪40年代)魏源在《海国图志》中提出的主张,属于近代“新思想萌发”阶段,与19世纪末的维新派活动无关,排除A项;“凡天下田,天下人同耕”是19世纪中期太平天国运动《天朝田亩制度》中的内容,并非19世纪末维新派的主张,排除B项;“中学为体,西学为用”是19世纪60-90年代洋务运动的指导思想,洋务派主张学习西方技术但维护封建制度,与维新派的“变法”主张不同,排除C项。故选D项。 7. 从时间轴中可以感受中国近代历史的波澜起伏。关于下图所示时间轴中②处的条约内容的叙述,正确的是( ) A. 赔款2100万银元 B. 允许外国公使进驻北京 C. 允许在通商口岸开设工厂 D. 划定北京东交民巷为使馆界 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,划定北京东交民巷为使馆界是1901年《辛丑条约》的重要内容,与时间轴②处的年份和条约完全对应,D项正确;“赔款2100万银元”是1842年《南京条约》的内容,对应①处,排除A项;“允许外国公使进驻北京”是1858年《天津条约》的内容,排除B项;“允许在通商口岸开设工厂”是1895年《马关条约》的内容(对应1895年),排除C项。故选D项。 8. 振兴中华是每一位爱国志士的不懈追求。最早喊出这个口号的是孙中山,为了振兴中华,他做了哪些努力( ) ①宣传马克思主义②成立兴中会③成立同盟会 ④发起“公车上书”⑤提出“三民主义” A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1894年11月,孙中山在檀香山成立了兴中会,提出了“振兴中华”的口号,故②符合题意;1905年8月,孙中山联合华兴会、光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会。这是第一个全国规模的资产阶级革命政党。同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,故③符合题意;后来,孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,简称“三民主义”,“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想,故⑤符合题意,因此,②③⑤正确,A项正确;孙中山属于资产阶级,宣传“三民主义”,并非马克思主义,①不符合题意,排除CD项;康有为发起的公车上书,与孙中山无关,④不符合题意,排除B项。故选A项。 9. 孙中山在《<黄花岗烈士事略>序》中写道:“是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑。”由此可见,黄花岗起义( ) A. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 B. 明确了资产阶级革命派的目标 C. 阻止了袁世凯窃取革命的果实 D. 沉重打击帝国主义的侵略野心 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑”并结合所学可知,黄花岗起义虽然最终失败,但它极大地鼓舞了全国人民的斗志,促进了民主革命精神的进一步高涨和中国民主革命事业的发展,传播了民主革命思想,推动了国内革命形势的发展,A项正确;资产阶级革命派的目标在同盟会的纲领中已明确,并非由黄花岗起义明确,排除B项;袁世凯窃取革命果实发生在辛亥革命之后,时间不符,排除C项;黄花岗起义主要是针对清王朝的武装起义,并未直接打击帝国主义,排除D项。故选A项。 10. 1919年,在学生振臂高呼“外争主权、内除国贼”时,工人阶级、商界等积极响应,出现了大规模的商人罢市、工人罢工浪潮,席卷中国十多个商业中心城市。材料体现了五四运动( ) A. 斗争的彻底性 B. 过程的曲折性 C. 影响的持久性 D. 参与的广泛性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“工人阶级、商界等积极响应,出现了大规模的商人罢市、工人罢工浪潮,席卷中国十几个商业中心城市”可知,体现了参与群体(学生、工人、商人)和地域的广泛性,契合“参与的广泛性”这一特点,D项正确;斗争的彻底性指五四运动反对帝国主义和封建主义的坚决程度,材料未体现这一属性,排除A项;过程的曲折性指运动发展过程中的艰难、反复,材料未涉及过程的曲折,排除B项;影响的持久性指运动产生的长期效果,材料未提及影响的持续时间,排除C项。故选D项。 11. 下表卡片记录了某历史事件的相关信息,据此推断该历史事件是( ) 目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖等 成果:基本消灭吴佩孚、孙传芳主力 意义:推动工农革命运动发展,打击了帝国主义在华势力 A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 北伐战争 D. 抗日战争 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“推翻北洋军阀统治,统一全国”“基本消灭吴佩孚、孙传芳主力”可知,1926年国民革命军发动北伐战争,核心目的就是推翻北洋军阀统治、实现全国统一,主要斗争对象正是吴佩孚、孙传芳、张作霖三大北洋军阀势力,战争中成功基本消灭吴佩孚、孙传芳的主力,同时北伐战争推动了工农革命运动蓬勃发展,沉重打击了帝国主义在华侵略势力,C项正确;辛亥革命的核心目标是推翻清王朝封建专制统治,建立资产阶级共和国,斗争对象是清政府,与题干中“推翻北洋军阀统治”的目的完全不符,排除A项;戊戌变法是一场资产阶级改良运动,主张通过变法维新实现救亡图存,并非以推翻北洋军阀为斗争目标,排除B项;抗日战争的斗争对象是日本帝国主义侵略者,核心目标是捍卫国家主权、抗击日本侵略,排除D项。故选C项。 12. 下列事件与其对应的内容或意义正确的一项( ) A. 南昌起义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 秋收起义——拉开了中国革命从城市转向农村、建立根据地的序幕 C. 井冈山会师——确立了思想建党、政治建军的原则 D. 古田会议——提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军队发动武装起义,占领南昌城,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端,A项正确;井冈山根据地的建立,拉开了中国革命从城市转向农村、建立根据地的序幕,排除B项;古田会议确立了思想建党、政治建军的原则,排除C项;八七会议提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断,排除D项。故选A项。 13. 如下图所示,到1949年,中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是( ) A. 开天辟地,党的成立 B. 武装起义,建立军队 C. 历史转折,走向成熟 D. 战略转移,开始长征 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息,结合所学知识可知,④发生在遵义,结合所学知识可知,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,C项正确;1921年,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的正式成立,故“开天辟地,党的成立”与①上海有关,排除A项;南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命战争、创建军队的开端,故“武装起义,建立军队”与②南昌有关,排除B项;1934 年 10 月,中共中央率领中央红军 8 万多人突围西进,开始长征,长征从江西瑞金出发,故“战略转移,开始长征”与③瑞金有关,排除D项。故选C项。 14. “雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”这首歌词反映出的精神是( ) A. 开天辟地、敢为人先 B. 爱国进步、民主科学 C. 不怕艰险、勇往直前 D. 天下兴亡,匹夫有责 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知,歌词描述红军在极端艰苦环境中坚韧不拔、团结一致、坚持革命理想的情景。“不怕艰险、勇往直前”直接契合歌词中红军面对恶劣条件仍坚定前行的精神,符合长征精神的核心内涵。C项正确;“开天辟地”对应中共建党(红船精神),与长征无关,排除A项;“民主科学”是五四精神,与题干无关,排除B项;“天下兴亡,匹夫有责”体现的是个人责任感,未体现克服困难的具体行动,排除D项。故选C项。 15. “以国家之名,祭民族之殇”,2025年12月13日是中国的第12个国家公祭日。国家公祭日的设立,是以国家公祭的方式祭奠在____中死亡的30多万同胞( ) A. 旅顺大屠杀 B. 二七惨案 C. 南京大屠杀 D. 四一二反革命政变 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,国家公祭日的设立是要铭记历史,不忘国耻,日军1937年在中国进行灭绝人性的南京大屠杀,日军屠杀了中国30多万的军民,C项正确;旅顺大屠杀发生在甲午中日战争期间,与国家公祭日的设立无关,排除A项;京汉铁路大罢工,期间吴佩孚造成了震惊中外的“二七”惨案,与题意不符,排除B项;四一二反革命政变是蒋介石发动的逮捕和屠杀共产党人的政变,国共第一次合作破裂,排除D项。故选C项。 16. 毛泽东称其为“时局转换的枢纽”,周恩来称之为“停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”,蒋介石谓之曰“中国五千年历史绝续之所关”“转祸为福之道也”。他们共同评价的是( ) A. 西安事变的和平解决 B. 台儿庄战役的重大胜利 C. 重庆谈判的顺利召开 D. 第一次国共合作的实现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干关键词“时局转换”“停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”并结合所学内容可知,1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。所以他们共同评价的是西安事变的和平解决,A项正确;台儿庄战役是在全面抗战爆发以后,与“停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”不符,排除B项;重庆谈判是在抗战结束以后,排除C项;1924年,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作的实现,排除D项。故选A项。 17. 抗日战争期间,八路军提出了“不留一根铁轨,不留一根枕木,不留一个车站,不留一个碉堡,不留一座桥梁”的口号,发动了( ) A. 武汉会战 B. 长沙会战 C. 百团大战 D. 淮海战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知,百团大战是八路军在华北地区发动的大规模破袭战,重点破坏日军的交通线(铁轨、枕木、桥梁、车站等)和据点(碉堡),与题干中“不留一根铁轨……不留一座桥梁”的口号完全契合,C项正确;武汉会战是抗日战争时期国民党正面战场的大规模会战,参战主体不是八路军,排除A项;长沙会战是国民党正面战场在湖南长沙地区与日军的作战,和八路军无关,排除B项;淮海战役是解放战争时期的战役,并非抗日战争时期,排除D项。故选C项。 18. 1945年,中国共产党的某次大会选举产生了中央领导机关,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。这次大会是( ) A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1945年春召开的中共七大,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章,D项正确;根据所学知识可知,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章是在中共七大上,而不是八七会议,该会议召开于1927年,排除A项;古田会议召开于1929年,不符合题干时间,排除B项;遵义会议召开于1935年1月,不符合题意,排除C项。故选D项。 19. 毛泽东曾说:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国。谁解决了土地问题,谁就会赢得农民。”1947年,为“赢得农民”,中国共产党制定的政策是( ) A. “创立民国、平均地权” B. “打土豪、分田地” C. “地主减租减息、农民交租交息” D. “耕者有其田” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1947年,为‘赢得农民’,中国共产党制定的政策”和所学知识可知,1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》,在解放区实行“耕者有其田”的土地政策,使广大农民获得了土地,激发了他们革命和生产的积极性,D项正确;“创立民国、平均地权”是孙中山提出的三民主义中的民生主义内容,排除A项;“打土豪、分田地”是土地革命战争时期(1927-1937年)的土地政策,排除B项;“地主减租减息、农民交租交息”是抗日战争时期(1937-1945年)的土地政策,排除C项。故选D项。 20. 1949年3月,中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会。会议的主要内容是:党的工作重心由乡村转向城市,必须学会管理城市和建设城市,恢复与发展生产是城市工作的中心。这次会议召开的背景是( ) A. 我国的三大改造基本完成 B. 各地创建农村革命根据地 C. 争取抗日战争最后的胜利 D. 迎接解放战争最后的胜利 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1949年3月”“党的工作重心由乡村转向城市,必须学会管理城市和建设城市,恢复与发展生产是城市工作的中心”等信息和所学知识可知,到1949年春,三大战役结束后,国民党军队的主力基本被消灭,人民解放战争即将取得全国胜利。在这一背景下,中共中央在西柏坡召开了七届二中全会,为迎接人民解放战争最后的胜利以及党工作重心从乡村转向城市等问题做出了重要决策部署,D项正确;我国基本上完成三大改造是在1956年底,三大改造的完成标志着社会主义公有制在国民经济中占据主导地位,从此社会主义制度基本建立起来,排除A项;全国各地创建了十几块革命根据地是在土地革命战争时期(1927—1937年),此阶段中国共产党领导中国人民在部分地区创建了众多革命根据地,为革命保存和发展了力量,这与1949年3月召开的七届二中全会背景不符,排除B项;争取抗日战争最后的胜利是1945年中共七大召开的背景和任务,中共七大制定了党的政治路线,排除C项。故选D项。 二、材料题(共5题,60分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 英国的大炮破坏了皇帝的权威……与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 材料二 1860年,英法联军闯入北京西北郊皇家园林,大肆抢掠后纵火烧毁,大火持续三天三夜,这座“万园之园”化为废墟。同年,清政府被迫签订条约,增开天津为通商口岸,割九龙半岛南端给英国,赔款额也大幅增加。 ——摘编自《中国历史》 材料三 它所规定的“庚子赔款”本息合计白银98000多万两,加上各地地方性赔款2000多万两,总数超过了10亿两,这是对中国人民的残酷掠夺;它关于惩办“首祸”体现了对中国的严厉政治奴役……条约签订后,清政府甘于做帝国主义“以华治华”的工具。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,“与外界完全隔绝”的状态是被什么事件打破的?“隔绝状态”被打破后,中国的社会性质发生了怎样的变化? (2)材料二描述的灾难发生于哪次战争?根据材料概括这次战争对中国的影响。 (3)写出材料三中的“条约”名称;指出该条约中使清政府沦为帝国主义“以华治华”的工具的内容。 (4)综合上述材料,说说中国近代历史带给你的启示。 【答案】(1)事件:鸦片战争。变化:中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。 (2)第二次鸦片战争。中国丧失更多主权,西方侵略势力深入长江中下游地区,半殖民地化程度进一步加深。 (3)《辛丑条约》。保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 (4)落后就要挨打;弱国无外交;努力学习,增强综合国力,坚决反抗外来侵略。(一点即可) 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“英国的大炮破坏了皇帝的权威”“这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破”并结合所学知识可知,1840年英国发动鸦片战争,用武力打开了中国的大门。 变化:结合所学鸦片战争的影响可知,鸦片战争后中国被迫签订《南京条约》,开始丧失领土、关税等主权,自然经济逐步解体,中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 战争:根据材料二“1860年,英法联军闯入北京西北郊皇家园林,大肆抢掠后纵火烧毁”“增开天津为通商口岸”并结合所学知识可知,这描述的是第二次鸦片战争。 影响:根据材料二“增开天津为通商口岸,割九龙半岛南端给英国”可得出中国丧失更多主权;结合所学知识可知,第二次鸦片战争后,西方侵略势力深入长江中下游地区,中国的半殖民地化程度进一步加深。 【小问3详解】 条约:根据材料三“庚子赔款”“惩办‘首祸’”“清政府甘于做帝国主义‘以华治华’的工具”并结合所学知识可知,这是1901年签订的《辛丑条约》。 内容:结合所学《辛丑条约》的内容可知,其中“保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”的规定,使清政府成为帝国主义统治中国的工具。 【小问4详解】 启示:根据上述材料,鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争以及一系列不平等条约的签订,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。由此可得出的启示包括:落后就要挨打,必须努力发展经济、科技,增强综合国力;弱国无外交,只有国家强大才能维护主权和尊严;我们应铭记历史,努力学习,坚决反抗外来侵略。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。 ——雷颐《取静集》 材料二 中国的失败使国人痛心疾首、深感震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。 ——雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 材料三 1911年10月10日夜,起义爆发,一场革命迅速席卷全国。在各方力量的共同努力下,清朝统治彻底终结。1912年1月1日,中华民国临时政府成立,定都南京,改用公历,以中华民国纪元,1912年是为民国元年。 (1)结合所学知识回答,材料一中“师夷长技的主张”得以实施是指何事?根据材料概括这件事情发生的背景。 (2)据材料二并结合所学知识,指出当时“中国的失败”主要指什么历史事件?康有为与梁启超探索的救国之道是什么历史事件? (3)材料三中的“起义”爆发的地点在哪里?根据材料指出“起义”引发的最直接的积极后果是什么? (4)综合上述材料,梳理近代中国向西方学习、探索国家出路方案的变化情况。 【答案】(1)洋务运动。背景:内忧外患(或民族危机加深)。 (2)事件:甲午中日战争的失败。戊戌变法。 (3)武昌;清朝统治彻底终结。 (4)由学习西方先进的科学技术(或器物)到政治制度。 【解析】 【小问1详解】 事件:根据材料一“师夷长技的主张”并结合所学知识可知,洋务运动以“师夷长技以自强”为口号,实践了这一主张。 背景:根据材料一“尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张”并结合所学知识可知,洋务运动发生的背景是内忧外患(民族危机加深)。 【小问2详解】 事件:根据材料二 “中国失败使国人痛心疾首、深感震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道” 并结合所学知识可知,康有为等人走上救国道路是因为甲午中日战争的失败,中国民族危机日益严重,所以中国的失败是指甲午中日战争的失败。 事件:根据材料二 “中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道” 并结合所学知识可知,康有为、梁启超“新的救国之道”是在戊戌变法中实践的。 小问3详解】 地点、后果:根据材料三“1911年10月10日夜,起义爆发,一场革命迅速席卷全国。在各方力量的共同努力下,清朝统治彻底终结” 并结合所学知识可知,1911年,湖北革命组织文学社与共进会,在同盟会的推动下,积极谋划起义。10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库,打开城门迎接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。武昌起义胜利后,各省纷纷响应。1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。所以,“起义”爆发的地点在武昌;“起义”引发的最直接的积极后果是彻底终结清朝统治。 【小问4详解】 变化:综合上述材料并结合所学知识可知,洋务运动学习是西方先进的科学技术(器物),戊戌变法、辛亥革命学习的是西方的政治制度,即探索国家出路方案的变化情况是:由学习西方先进的科学技术(或器物)到政治制度。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀 材料二 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了! ——摘自《北京学界全体宣言》(1919年5月) 材料三 1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始……以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验,上下求索,终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?陈独秀等人认为“只有这两位先生,可以救治中国”,因此掀起了什么事件? (2)材料二中的宣言是在怎样的背景下发表的?根据材料可知五四运动的性质是? (3)根据所学知识分析三则材料之间的关系。 【答案】(1)分别指:民主、科学。新文化运动。 (2)背景:巴黎和会中国外交失败。性质:是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。 (3)新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动做了思想上的宣传和铺垫作用;五四运动推动了马克思主义的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立奠定了思想上和干部上的准备。 【解析】 【小问1详解】 指代:根据材料一“德先生”“赛先生”并结合所学知识可知,“德先生”指民主,“赛先生”指科学。 运动:陈独秀等先进知识分子认为只有民主与科学才能救治中国,因此掀起了新文化运动,提倡民主与科学,反对专制和愚昧。 【小问2详解】 背景:根据材料二“我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土”并结合所学知识可知,1919年巴黎和会上中国外交失败,列强将德国在山东的特权转让给日本,引发了国内强烈愤慨,因此宣言是在巴黎和会中国外交失败的背景下发表的。 性质:根据材料二“外争国权,内除国贼”并结合所学知识可知,五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。 【小问3详解】 关系:根据材料可知,材料一新文化运动提倡民主与科学,促进了思想的解放,为材料二五四运动的发生做了思想上的宣传和铺垫;材料二五四运动中工人阶级开始登上历史舞台,促进了马克思主义的传播及其与中国工人运动的结合,为材料三中国共产党的成立奠定了思想上和干部上的准备。三则材料层层递进,反映了从思想启蒙到政治觉醒再到新的革命力量诞生的历史进程。 24. 阅读材料,回答问题 材料一 军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献…… ——姜廷玉(军事博物馆研究员) 材料二 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (1)根据所学,回答材料一国共合作的标志是什么?当时的国共合作取得了哪些成果? (2)根据材料二,列举国民党在正面战场上取得最大胜利的战役。并分析出中国共产党在抗日战争中的作用? (3)综合上述材料,结合所学,从国共两党关系的变化中,你能得到什么认识? 【答案】(1)国民党一大的召开。1924年创办了黄埔军校或1926年进行了北伐战争,基本上消灭了北洋军阀。 (2)台儿庄战役。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用。 (3)合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益;围绕团结合作,言之有理即可。(一点即可) 【解析】 【小问1详解】 标志:根据所学知识可知,1924年国民党一大的召开,标志着国共两党合作正式建立。 主要成果:根据材料一“军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干”和所学知识可知,1924年,在第一次国共合作期间,孙中山在中国共产党和苏联的帮助下建立黄埔军校,培养大量军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备;根据材料一“为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献”和所学可知,国民革命军的北伐战争取得巨大成功,1926年进行了北伐战争,基本上消灭了北洋军阀。 【小问2详解】 战役:结合所学知识可知,1938年的台儿庄战役是李宗仁领导的,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,坚定了全国军民坚持抗战的信心。台儿庄大捷是抗日战争以来正面战场取得的最大胜利。 作用:根据材料“中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。”并结合所学知识可知,中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用,中国共产党率先高举武装抗日旗帜,积极倡导并推动形成抗日民族统一战线,坚决维护、巩固、发展统一战线,是当之无愧的团结抗战核心,中国共产党制定全面抗战路线和持久战战略总方针,提出和实施一整套人民战争的战略战术,领导敌后战场逐渐成为抗战主战场,是坚持抗战的中坚力量。 【小问3详解】 认识:综合上述材料和所学知识可知,国共两党的关系变化影响到国家的命运,国共两党合作建立黄埔军校,进行北伐,基本推翻了北洋军阀统治,第二次国共合作抗日取得了伟大的胜利,国共两党对峙和战争不利于国家发展,因此,国共两党合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益;国共两党要团结合作。 25. 根据材料并结合所学,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,逻辑清晰,语言流畅) 材料 中国不是一个独立的民主国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫。因此……在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。 ——毛泽东《战争和战略》 【答案】从国情出发探索革命道路。 大革命失败后,中国共产党开始独立领导革命,最初以俄为师,在中心城市发动起义,先后发动了南昌起义和秋收起义,但都遭到挫折。毛泽东从挫折中吸取教训,从中国国情出发,创建井冈山革命根据地,开展土地革命和游击战争,走出“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路,最终取得革命胜利。因此,选择革命道路一定要从本国国情出发,实事求是。 【解析】 【详解】观点:材料指出中国半殖民地半封建国情,无民主制度与民族独立,故中共需走相反道路。观点可定为“从国情出发探索革命道路”。 论述:围绕观点,结合中国共产党从国情出发,实事求是的史实和重大历史意义进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨,如:大革命失败后,中国共产党开始独立领导革命,最初以俄为师,在中心城市发动起义,先后发动了南昌起义和秋收起义,但都遭到挫折。毛泽东从挫折中吸取教训,从中国国情出发,创建井冈山革命根据地,开展土地革命和游击战争,走出“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路,最终取得革命胜利。因此,选择革命道路一定要从本国国情出发,实事求是。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末学业质量监测试题 八年级历史 注意事项: 1.本试卷分试题和答题卡两部分。试题共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟。 2.试题上不要答题,选择题用2B铅笔按要求填涂在答题卡上的指定位置,非选择题请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上,答在试题上的答案无效。 3.答题前,考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号和考生号填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、选择题(共20题40分) 1. 1842年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。该条约( ) A. 割让香港九龙半岛南端给英国 B 大大加深了中国殖民地化程度 C. 开启了中国的近代化进程 D. 严重破坏了中国主权 2. 有学者认为,太平天国起义时,正是列强侵入中国的时候,列强和封建势力结合在一起,使单纯的农民战争遇到了十分顽强的敌人,很难不会失败。该观点表明太平天国运动( ) A. 把反侵略作为革命的侧重点 B. 肩负反封建反侵略的双重使命 C. 缺乏正确的革命理论的指导 D. 沉重地打击了清朝的封建统治 3. “新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,那些出洋留学的人士归国后,也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动( ) A. 抵制了外国资本入侵 B. 实现了富国强兵目的 C. 巩固了清政府的统治 D. 培养了近代化的人才 4. 《时局图》是近代爱国人士谢缵泰所绘,这反映了当时怎样的时局( ) A. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度大大加深 C. 美国提出门户开放 D. 列强掀起了瓜分中国的狂潮 5. 张謇说:“国家如同一棵大树,教育是花,军队是果,而实业是根。”他认为救国的根本是( ) A. 提高教育水平 B. 增强军事实力 C. 发展实业经济 D. 变革社会制度 6. 19世纪末,先进的中国人为了挽救民族危机,寻找出路。他们在各地组织学会,创办报刊。其中影响最大的学会和报刊是北京的强学会、长沙的南学会、上海的《时务报》和天津的《国闻报》。上述学会和报刊主要宣传的言论有( ) A. 师夷长技以制夷 B. 凡天下田,天下人同耕 C. 中学为体,西学为用 D. 变者,天下之公理也 7. 从时间轴中可以感受中国近代历史的波澜起伏。关于下图所示时间轴中②处的条约内容的叙述,正确的是( ) A. 赔款2100万银元 B. 允许外国公使进驻北京 C. 允许在通商口岸开设工厂 D. 划定北京东交民巷为使馆界 8. 振兴中华是每一位爱国志士的不懈追求。最早喊出这个口号的是孙中山,为了振兴中华,他做了哪些努力( ) ①宣传马克思主义②成立兴中会③成立同盟会 ④发起“公车上书”⑤提出“三民主义” A. ②③⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③⑤ 9. 孙中山在《<黄花岗烈士事略>序》中写道:“是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑。”由此可见,黄花岗起义( ) A. 极大地鼓舞了全国人民的斗志 B. 明确了资产阶级革命派的目标 C. 阻止了袁世凯窃取革命的果实 D. 沉重打击帝国主义的侵略野心 10. 1919年,在学生振臂高呼“外争主权、内除国贼”时,工人阶级、商界等积极响应,出现了大规模的商人罢市、工人罢工浪潮,席卷中国十多个商业中心城市。材料体现了五四运动( ) A. 斗争的彻底性 B. 过程的曲折性 C. 影响的持久性 D. 参与的广泛性 11. 下表卡片记录了某历史事件的相关信息,据此推断该历史事件是( ) 目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖等 成果:基本消灭吴佩孚、孙传芳主力 意义:推动工农革命运动发展,打击了帝国主义在华势力 A. 辛亥革命 B. 戊戌变法 C. 北伐战争 D. 抗日战争 12. 下列事件与其对应的内容或意义正确的一项( ) A. 南昌起义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B. 秋收起义——拉开了中国革命从城市转向农村、建立根据地的序幕 C. 井冈山会师——确立了思想建党、政治建军的原则 D. 古田会议——提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 13. 如下图所示,到1949年,中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是( ) A. 开天辟地,党的成立 B. 武装起义,建立军队 C. 历史转折,走向成熟 D. 战略转移,开始长征 14. “雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”这首歌词反映出精神是( ) A. 开天辟地、敢为人先 B. 爱国进步、民主科学 C. 不怕艰险、勇往直前 D. 天下兴亡,匹夫有责 15. “以国家之名,祭民族之殇”,2025年12月13日是中国的第12个国家公祭日。国家公祭日的设立,是以国家公祭的方式祭奠在____中死亡的30多万同胞( ) A. 旅顺大屠杀 B. 二七惨案 C. 南京大屠杀 D. 四一二反革命政变 16. 毛泽东称其为“时局转换的枢纽”,周恩来称之为“停止内战、发动抗战的一个历史上的转变关键”,蒋介石谓之曰“中国五千年历史绝续之所关”“转祸为福之道也”。他们共同评价的是( ) A. 西安事变的和平解决 B. 台儿庄战役的重大胜利 C. 重庆谈判的顺利召开 D. 第一次国共合作的实现 17. 抗日战争期间,八路军提出了“不留一根铁轨,不留一根枕木,不留一个车站,不留一个碉堡,不留一座桥梁”口号,发动了( ) A. 武汉会战 B. 长沙会战 C. 百团大战 D. 淮海战役 18. 1945年,中国共产党的某次大会选举产生了中央领导机关,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。这次大会是( ) A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 19. 毛泽东曾说:“谁赢得了农民,谁就会赢得中国。谁解决了土地问题,谁就会赢得农民。”1947年,为“赢得农民”,中国共产党制定政策是( ) A. “创立民国、平均地权” B. “打土豪、分田地” C. “地主减租减息、农民交租交息” D. “耕者有其田” 20. 1949年3月,中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会。会议的主要内容是:党的工作重心由乡村转向城市,必须学会管理城市和建设城市,恢复与发展生产是城市工作的中心。这次会议召开的背景是( ) A. 我国的三大改造基本完成 B. 各地创建农村革命根据地 C. 争取抗日战争最后的胜利 D. 迎接解放战争最后的胜利 二、材料题(共5题,60分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 英国的大炮破坏了皇帝的权威……与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 材料二 1860年,英法联军闯入北京西北郊皇家园林,大肆抢掠后纵火烧毁,大火持续三天三夜,这座“万园之园”化为废墟。同年,清政府被迫签订条约,增开天津为通商口岸,割九龙半岛南端给英国,赔款额也大幅增加。 ——摘编自《中国历史》 材料三 它所规定的“庚子赔款”本息合计白银98000多万两,加上各地地方性赔款2000多万两,总数超过了10亿两,这是对中国人民的残酷掠夺;它关于惩办“首祸”体现了对中国的严厉政治奴役……条约签订后,清政府甘于做帝国主义“以华治华”的工具。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,“与外界完全隔绝”的状态是被什么事件打破的?“隔绝状态”被打破后,中国的社会性质发生了怎样的变化? (2)材料二描述的灾难发生于哪次战争?根据材料概括这次战争对中国的影响。 (3)写出材料三中的“条约”名称;指出该条约中使清政府沦为帝国主义“以华治华”的工具的内容。 (4)综合上述材料,说说中国近代历史带给你的启示。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。 ——雷颐《取静集》 材料二 中国的失败使国人痛心疾首、深感震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。 ——雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 材料三 1911年10月10日夜,起义爆发,一场革命迅速席卷全国。在各方力量的共同努力下,清朝统治彻底终结。1912年1月1日,中华民国临时政府成立,定都南京,改用公历,以中华民国纪元,1912年是为民国元年。 (1)结合所学知识回答,材料一中“师夷长技的主张”得以实施是指何事?根据材料概括这件事情发生的背景。 (2)据材料二并结合所学知识,指出当时“中国失败”主要指什么历史事件?康有为与梁启超探索的救国之道是什么历史事件? (3)材料三中的“起义”爆发的地点在哪里?根据材料指出“起义”引发的最直接的积极后果是什么? (4)综合上述材料,梳理近代中国向西方学习、探索国家出路方案的变化情况。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀 材料二 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了! ——摘自《北京学界全体宣言》(1919年5月) 材料三 1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始……以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验,上下求索,终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?陈独秀等人认为“只有这两位先生,可以救治中国”,因此掀起了什么事件? (2)材料二中的宣言是在怎样的背景下发表的?根据材料可知五四运动的性质是? (3)根据所学知识分析三则材料之间的关系。 24. 阅读材料,回答问题。 材料一 军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干,为东征、北伐战争和抗日战争的胜利做出重要贡献…… ——姜廷玉(军事博物馆研究员) 材料二 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。 ——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》 (1)根据所学,回答材料一国共合作的标志是什么?当时的国共合作取得了哪些成果? (2)根据材料二,列举国民党在正面战场上取得最大胜利的战役。并分析出中国共产党在抗日战争中的作用? (3)综合上述材料,结合所学,从国共两党关系的变化中,你能得到什么认识? 25. 根据材料并结合所学,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,逻辑清晰,语言流畅) 材料 中国不是一个独立的民主国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫。因此……在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。 ——毛泽东《战争和战略》 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南安阳市文峰区2025-2026学年八年级上学期期末历史试题
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