精品解析：福建泉州市泉港区2025年秋季学期期末教学质量监测八年级物理试卷

2025年秋季八年级期末教学质量监测试卷 物 理 试 题 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为纪念他对经典力学做出的巨大贡献，以他的名字来命名力的单位的物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 爱因斯坦 D. 伽利略 2. 下列数据中符合实际的是（　　） A. 中学生正常步行的速度为10m/s B. 学生使用的课桌高度约0.8m C. 中学生大课间的时间约为3min D. 八年级物理课本的质量约为5kg 3. 图中所示是火箭上升时，航天员在神舟飞船舱内的情境，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D. 以航天员为参照物，发射塔是静止的 4. 下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄花香满衣”所涉及的光现象相同的是（　　） A. 日晷计时 B. 楼台倒影 C. 筷子弯折 D. 林间光斑 5. 《淮南子·天文训》有“雷出地奋，电震于天”，描述雷鸣与闪电在同一处同时产生的场景。我们总是先看见远处闪电，后听到雷声，其原因是因为（　　） A. 光速比声速快 B. 闪电很亮 C. 雷音响度大 D. 眼睛比耳朵感知更灵敏 6. 小华发现了一个变瘪的乒乓球，如图所示将乒乓球放入热水中，乒乓球慢慢恢复了原状。在乒乓球恢复原状的过程中，球内空气的（ ） A. 质量变大，密度变大 B. 质量变大，密度不变 C. 质量不变，密度变小 D. 质量不变，密度变大 7. 如图装有水的烧杯底部有一枚硬币A，眼睛在B处看到硬币在C处，则人眼看到硬币的光路图正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图所示。人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（　　） A. 风 B. 手 C. 绳子 D. 风筝 9. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（ ） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 浴室的防滑垫凹凸不平 C. 磁悬浮列车车身被抬起 D. 轴承中装有滚珠 10. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 11. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 12. 如图所示，小明用水平推力推着箱子在相同的水平面上向右运动。经过一段时间撤去水平推力，箱子仍能继续在水平面上向前运动。在撤去水平推力后到箱子停止运动之前的过程中，关于箱子受到水平面的摩擦力说法中正确的是（　　） A. 摩擦力为0 B. 摩擦力逐渐增大 C. 摩擦力方向水平向右 D. 摩擦力大小保持不变 13. 人们将传统的汽车后视镜换成了电子摄像头（如图甲所示），摄像头将车辆周围的路况成像在车内的显示屏上（如图乙所示），司机通过显示屏即可了解车辆周围的情况。下列关于这种新技术描述正确的是（ ） A. 摄像头利用光的反射成像 B. 摄像头成的是缩小的实像 C. 后方车辆快速逼近时屏幕上的像变小 D. 在拍摄录像时，物体在摄像头一倍焦距和二倍焦距之间 14. 小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的体积与质量，把它们描在如图的坐标纸上，根据图像可得（　　） A. B. C. D. 15. 如图所示是我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛，它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。笛声是靠空气柱___________产生的，演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的___________变化。 16. 小美检查视力的时候，视力表放在她头部的后上方，识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与小美相距______m；雨后初晴的夜晚，地上有积水，背着月光走，地面上发暗处发生的是______（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 17. 如图所示，小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，这说明物体间力的作用是_________的，也说明力能改变物体的_________。 18. 将物体挂在弹簧测力计下，当静止时，弹簧测力计的示数如图甲，则受到的重力为_____N；另一个同学在正确校零后，如图乙，误将弹簧测力计倒置，物体B挂在了拉环上，这样测量出来B受到的重力比真实值_____（填“偏大”或“偏小”）。 19. 圭表是中国古代重要的天文仪器，正午时人们通过表在圭上的影子长度变化来推测二十四节气，表影是光的___________形成的。如图，立春节气的表影比夏至长，说明立春节气正午太阳大致在___________（选填“A”或“B”）位置。 20. 如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球A、B、C分别浸没在三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后恰好相平，则金属球___________（选填“A”“B”或“C”）的密度最大；杯子___________（选填“甲”“乙”或“丙”）中水和金属球的总质量最小。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 画出图所示的入射光线通过透镜后的折射光线。 22. 如图，木块沿斜面上滑，请画出木块受到的重力和摩擦力的示意图； 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了方便剪指甲，小明送了爷爷一个带有凸透镜的指甲剪，如图所示。 （1）凸透镜的作用是什么？ （2）手柄上有凹凸不平的花纹的原因是什么？ 五、实验题：本题共6小题，共30分。 24. 如图是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）在实验中用透明的薄玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定___________； （2）他将薄玻璃板放在水平桌面上，在镜前放一支点燃的蜡烛A，后面放一支______________（选填“点燃”或“未点燃”）的完全相同的蜡烛B，移动蜡烛B，但是小明在玻璃板后来回移动蜡烛B，却发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。出现这种情况的原因可能是___________； （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块光屏放在蜡烛A的像的位置，如图所示，发现光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，这说明___________。 25. 在制作隔音小屋的跨学科实践中，小明想比较聚酯棉和海绵的隔音性能，设计如下实验。 （1）分别用这两种材料制作大小、厚度均___________的隔音盒；（选填“相同”或“不同”） （2）如图所示，手机1播放同一音量的声音，先后置于两种隔音盒中，该声音是由于手机扬声器的膜片___________产生的；手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到声音的大小，数据记录如下表。 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 响度/dB 54.3 49.1 40.6 61.7 55.8 47.4 （3）分析测量数据，得出__________材料的隔音性能更好； （4）录播室的墙壁使用了隔音材料，目的之一是防止录播室外的嘈杂声音干扰录课，这是在__________减弱噪声。 A. 声源处 B. 传播过程中 C. 人耳处 26. 小强在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，所用实验器材有物块A、木板、砝码、弹簧测力计、棉布 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做_______运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两次实验，可以得出的结论：接触面粗糙程度相同时，_________; （3）小强通过比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，他由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。有同学认为他的结论是错误的，其理由是_____; （4）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是_______（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 27. 在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。 （1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示，则凸透镜的焦距是______cm； （2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们的高度到合适的位置； （3）将凸透镜固定在50 cm刻度线处，蜡烛移动到20 cm刻度线处，向 ______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、______ 的实像； （4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为9 cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与______（选填“近视眼”或“远视眼”）成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可在凸透镜和烛焰之间放一个合适的______透镜（选填“凸”或“凹”）； （5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是______（填“①”“②”或“③”）。①向下调光屏②向上调凸透镜③向上调蜡烛 28. 学完密度的知识后，小明和小李想知道陶瓷片的密度，于是到实验室，用器材进行了测量。 （1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。接着他将“瓷片”放在天平的左盘，在右盘增减砝码。当他加上最小的5g砝码后，指针的情形如图甲所示，接下来应该进行的操作是______________________________________； （2）天平横梁再次平衡时所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则该“瓷片”的质量m0为_______g； （3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图丁所示的方法测瓷片的体积； A.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记； B．然后取出瓷片； C．再往量筒装入70mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为________cm3； （4）用密度公式计算出瓷片的密度为________g/cm3； （5）根据以上步骤，小明认为小李同学测出的瓷片密度值误差较大，你认为测得的密度值_______（选填“偏大”或“偏小”）。 29. 如图，项目式学习小组利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤。在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为、重为的小桶，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。 （1）确定范围 密度为“0”的刻度应标在______ 的刻度上，此密度秤的最大测量值为_____ 。 （2）标定刻度 ①当小桶中盛满水时，弹簧测力计示数为______ 。 ②当弹簧测力计示数为时，待测液体密度为________ 。 （3）使用评估 在测量中液体没有装满，测出的液体密度_____（选填“偏大”“准确”或“偏小”）； （4）测量改进 在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大该密度秤的测量范围，可采取的方法是_______。（写出一条即可） 六、计算题：本题共3小题，共 22 分。 30. 路桥梁的两端都有类似下图的标志。一辆自身质量为5t的汽车，装有10m³的砖，已知ρ砖=2×10³kg/m³），试通过计算说明： （1）汽车不装货物时的重力； （2）汽车能否通过这座桥？（g取10N/kg） 31. 如图甲是当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，全长55km，汽车限速100km/h。 （1）按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间？ （2）某辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，前2min行了2km，求在这6min的整个过程中，汽车的平均速度大小？ 32. 如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）请算出溢出水的体积是多少？ （2）请你帮小明算出这种材料的密度是多少？ （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季八年级期末教学质量监测试卷 物 理 试 题 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 为纪念他对经典力学做出的巨大贡献，以他的名字来命名力的单位的物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 哥白尼 C. 爱因斯坦 D. 伽利略 【答案】A 【解析】 【详解】著名的物理学家牛顿，在力学、光学等领域取得卓越的成就，发现了著名的万有引力定律和牛顿三大定律，为了纪念表彰他对物理学的杰出贡献，人们以他的名字命名了力的单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列数据中符合实际的是（　　） A. 中学生正常步行的速度为10m/s B. 学生使用的课桌高度约0.8m C. 中学生大课间的时间约为3min D. 八年级物理课本的质量约为5kg 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生正常步行的速度约为1.1m/s，而不是10m/s，故A不符合题意； B．学生使用的课桌高度约，符合实际情况，故B符合题意； C．中学生大课间的时间约为20~30min，并非3min，故C不符合题意； D．八年级物理课本的质量约为0.25kg，不是5kg，故D不符合题意。 故选B。 3. 图中所示是火箭上升时，航天员在神舟飞船舱内的情境，下列说法正确的是（　　） A. 以地面为参照物，发射塔是运动的 B. 以发射塔为参照物，火箭是静止的 C. 以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的 D. 以航天员为参照物，发射塔是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，发射塔相对于地面的位置没有发生变化，根据运动和静止的判断方法，可知发射塔是静止的，故A错误； B．以发射塔为参照物，火箭在上升过程中，其相对于发射塔的位置不断发生变化，因此火箭是运动的，故B错误； C．以舱内的航天员为参照物，火箭和航天员之间的位置没有发生改变，所以火箭是静止的，故C正确； D．以航天员为参照物，发射塔在火箭上升过程中，其相对于航天员的位置不断发生变化，故发射塔是运动的，故D错误。 故选C。 4. 下列四幅图与诗句“掬水月在手，弄花香满衣”所涉及的光现象相同的是（　　） A. 日晷计时 B. 楼台倒影 C. 筷子弯折 D. 林间光斑 【答案】B 【解析】 【详解】“掬水月在手，弄花香满衣”是月光在水中形成的倒影，属于光的反射现象。 AD．日晷计时、林间光斑都属于光的直线传播现象，故AD不符合题意； B．楼台倒影属于光的反射现象，故B符合题意； C．筷子弯折，属于光的折射现象，故C不符合题意。 故选B。 5. 《淮南子·天文训》有“雷出地奋，电震于天”，描述雷鸣与闪电在同一处同时产生的场景。我们总是先看见远处闪电，后听到雷声，其原因是因为（　　） A. 光速比声速快 B. 闪电很亮 C. 雷音响度大 D. 眼睛比耳朵感知更灵敏 【答案】A 【解析】 【详解】闪电和打雷是同时发生的，之所以先看见闪电，后听到雷声，是因为光在空气中的传播速度远远大于声音的传播速度。 6. 小华发现了一个变瘪的乒乓球，如图所示将乒乓球放入热水中，乒乓球慢慢恢复了原状。在乒乓球恢复原状的过程中，球内空气的（ ） A. 质量变大，密度变大 B. 质量变大，密度不变 C. 质量不变，密度变小 D. 质量不变，密度变大 【答案】C 【解析】 【详解】变瘪的乒乓球并没有破裂，而气体有热胀冷缩的性质，因此把乒乓球放入热水中，球内气体受热体积膨胀，球内气体这种物质的多少没有变化，所以球内气体质量不变，但是气体体积变大，所以气体的密度变小。 故选C。 7. 如图装有水的烧杯底部有一枚硬币A，眼睛在B处看到硬币在C处，则人眼看到硬币的光路图正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】BD．由于A处硬币反射的光线由水斜射入空气，进入人眼，不是人眼发光，故BD错误； AC．眼睛在B处看到硬币在C处，当光线进入人眼时，人凭光沿直线传播的感觉，判断硬币在折射光线的反向延长线上的C处，人看到的是硬币的虚像；由于A处硬币反射的光线由水斜射入空气时，折射角大于入射角，人眼会逆着折射光线的方向看去，故A正确，C错误。 故选A。 8. 诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”描绘的是儿童放飞风筝的画面，如图所示。人手受到拉力作用，这个力的施力物体是（　　） A. 风 B. 手 C. 绳子 D. 风筝 【答案】C 【解析】 【详解】由题可知，放风筝时，手对绳子施加了拉力，由于力的作用是相互的，所以绳子也对手施加了拉力，因此，手受到的拉力作用的施力物体是绳子，故C符合题意，ABD不符合题意，故选C。 9. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（ ） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 浴室的防滑垫凹凸不平 C. 磁悬浮列车车身被抬起 D. 轴承中装有滚珠 【答案】B 【解析】 【详解】A．给自行车轴承加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．浴室的防滑垫凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止滑倒，故B符合题意； C．磁悬浮列车车身被抬起，是通过使接触面分离来减小摩擦，故C不符合题意； D． 轴承中装有滚珠，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故D不符合题意； 故选B。 10. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 【答案】A 【解析】 【详解】A．篮球与篮筐撞击变扁，篮球的形状发生变化，说明力改变了物体的形状； B．篮球在篮筐口转动后下落，篮球由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态； C．守篮球在空中沿弧线飞行，篮球运动方向发生变化，说明力改变了物体的运动状态； D．飞来的篮球被运动员接住，篮球由运动变为静止，说明力改变了物体的运动状态。 通过以上分析可知，四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A。 故选A。 11. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．举杠铃需要克服杠铃的重力，在失重状态下，可以用很小的力举起杠铃，无法实现锻炼的目的，故A不符合题意； B．做引体向上需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故B不符合题意； C．拉弹簧拉力器需要克服弹簧的弹力，在失重状态下，仍然需要很大的力拉弹簧拉力器，能够实现锻炼的目的，故C符合题意； D．跳绳运动需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图所示，小明用水平推力推着箱子在相同的水平面上向右运动。经过一段时间撤去水平推力，箱子仍能继续在水平面上向前运动。在撤去水平推力后到箱子停止运动之前的过程中，关于箱子受到水平面的摩擦力说法中正确的是（　　） A. 摩擦力为0 B. 摩擦力逐渐增大 C. 摩擦力方向水平向右 D. 摩擦力大小保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】ABD．在撤去水平推力后到箱子停止运动之前过程中，箱子对水平面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故箱子受到水平面的摩擦力大小不变，故AB错误、D正确。 C．箱子向右运动，受到水平面的摩擦力方向水平向左，故C错误。 故选D。 13. 人们将传统的汽车后视镜换成了电子摄像头（如图甲所示），摄像头将车辆周围的路况成像在车内的显示屏上（如图乙所示），司机通过显示屏即可了解车辆周围的情况。下列关于这种新技术描述正确的是（ ） A. 摄像头利用光的反射成像 B. 摄像头成的是缩小的实像 C. 后方车辆快速逼近时屏幕上的像变小 D. 在拍摄录像时，物体在摄像头一倍焦距和二倍焦距之间 【答案】B 【解析】 【详解】A．摄像头是利用光的折射成像的，而不是反射，故A错误； B．摄像头的工作原理和照相机相同，当物体在凸透镜的二倍焦距以外时，会成倒立、缩小的实像，故B正确； C．根据凸透镜成像规律，当物体靠近凸透镜（物距减小）时，像会远离凸透镜（像距增大），同时像的大小会变大。所以车辆逼近时，屏幕上的像应该变大，故C错误； D．摄像头成缩小实像的条件是物体在二倍焦距以外，而一倍焦距和二倍焦距之间成的是放大的实像，故D错误。 故选B。 14. 小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的体积与质量，把它们描在如图的坐标纸上，根据图像可得（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据图像，设固体1、2、3、4的质量分别为2m、4m、6m、6m；对应固体1、2、3、4的体积分别为6V、4V、6V、2V，则质量关系为 体积关系为 根据可知，固体1的密度为 固体2的密度为 固体3的密度为 固体4的密度为 则密度关系为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15. 如图所示是我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛，它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。笛声是靠空气柱___________产生的，演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的___________变化。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，所以笛声是靠空气柱振动产生的。 [2]演奏时用手指控制不同音孔的开闭，改变了骨笛内空气柱的长短，因此空气柱振动频率不同，所以这样做是为了改变声音的音调。 16. 小美检查视力的时候，视力表放在她头部的后上方，识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与小美相距______m；雨后初晴的夜晚，地上有积水，背着月光走，地面上发暗处发生的是______（选填“镜面反射”或“漫反射”）。 【答案】 ①. 5 ②. 镜面反射 【解析】 【详解】[1]平面镜成像中像距等于物距，视力表到镜子的距离为3m，则视力表在镜中的像到镜子的距离为3m，小美到镜子的距离为，则视力表在镜中的像与小美之间距离为。 [2]雨后初晴的夜晚，地上有积水，人背着月光走时，水面发生镜面反射，经水面反射进入眼睛的光线较少，路面发生漫反射，经地面反射进入眼睛的光线较多，则观察到的发亮处是地面，发暗处是积水，地面上发暗处发生的是镜面反射。 17. 如图所示，小明利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车。拔掉吸管口的塞子，气球向左喷气，同时小车会向右运动，这说明物体间力的作用是_________的，也说明力能改变物体的_________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]气球向左喷气，同时小车受到气体的反作用力，从而向右运动，说明物体间力的作用是相互的。 [2]在力的作用下，小车向右运动，说明力可以改变物体的运动状态。 18. 将物体挂在弹簧测力计下，当静止时，弹簧测力计的示数如图甲，则受到的重力为_____N；另一个同学在正确校零后，如图乙，误将弹簧测力计倒置，物体B挂在了拉环上，这样测量出来B受到的重力比真实值_____（填“偏大”或“偏小”）。 【答案】 ①. 3.6 ②. 偏大 【解析】 【详解】[1]如图所示，利用悬挂法测量物体重力，弹簧测力计的读数为3.6N，受到的重力为3.6N。 [2]误将弹簧测力计倒置，物体B挂在了拉环上，因为受弹簧测力计自重的影响，会使测量结果偏大。 19. 圭表是中国古代重要的天文仪器，正午时人们通过表在圭上的影子长度变化来推测二十四节气，表影是光的___________形成的。如图，立春节气的表影比夏至长，说明立春节气正午太阳大致在___________（选填“A”或“B”）位置。 【答案】 ①. 直线传播 ②. B 【解析】 【详解】[1]表影属于影子，是光的直线传播形成的，光沿直线传播遇到不透光的物体光被挡住，物体背光面光照射不到的地方所形成的黑暗区域就是影子。 [2]由于光是沿直线传播的，立春节气正午表影比夏至长，则立春节气的太阳位置较低，即在位置B。 20. 如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的杯子内，盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球A、B、C分别浸没在三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后恰好相平，则金属球___________（选填“A”“B”或“C”）的密度最大；杯子___________（选填“甲”“乙”或“丙”）中水和金属球的总质量最小。 【答案】 ①. C ②. 乙 【解析】 【详解】[1]因为三个金属球质量相同，根据，当质量相同时，体积越小，密度越大。由图可知，放入金属球后水面升高后恰好相平，而丙杯中原来水的体积最大，放入金属球后水面才与其他两杯相平，说明金属球C的体积最小，所以金属球C的密度最大。 [2]因为三个杯子完全相同，放入金属球后水面恰好相平，所以三个杯子中水和金属球的总体积相同。又因为丙杯中原来水的体积最大，金属球质量相同，根据，水的密度不变，丙杯中原来水的体积最大，所以丙杯中原来水的质量最大，那么甲杯中水和金属球的总质量最大；同理，乙杯中原来水的体积最小，所以乙杯中原来水的质量最小，那么乙杯中水和金属球的总质量最小。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 画出图所示的入射光线通过透镜后的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】根据凸透镜对光线的作用可知，经过焦点的光经过透镜折射后平行于透镜的主光轴、过光心的光传播方向不变，故折射光线如图所示： 22. 如图，木块沿斜面上滑，请画出木块受到的重力和摩擦力的示意图； 【答案】 【解析】 【详解】重力方向竖直向下，从重心竖直向下画一条带箭头的线段，标注为G，木块沿斜面向上滑动，摩擦力阻碍相对运动，因此方向沿斜面向下，从重心沿斜面向下画一条带箭头的线段，标注为f。故作图如下： 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为了方便剪指甲，小明送了爷爷一个带有凸透镜的指甲剪，如图所示。 （1）凸透镜的作用是什么？ （2）手柄上有凹凸不平的花纹的原因是什么？ 【答案】（1）成正立、放大的虚像。 （2）在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【解析】 【小问1详解】 指甲剪上的凸透镜相当于放大镜，此时，成正立、放大的虚像。 【小问2详解】 手柄上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 五、实验题：本题共6小题，共30分。 24. 如图是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）在实验中用透明的薄玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定___________； （2）他将薄玻璃板放在水平桌面上，在镜前放一支点燃的蜡烛A，后面放一支______________（选填“点燃”或“未点燃”）的完全相同的蜡烛B，移动蜡烛B，但是小明在玻璃板后来回移动蜡烛B，却发现无法让它与蜡烛A的像完全重合。出现这种情况的原因可能是___________； （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块光屏放在蜡烛A的像的位置，如图所示，发现光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，这说明___________。 【答案】（1）像的位置 （2） ①. 未点燃 ②. 玻璃板没有竖直放置 （3） ①. 不能 ②. 平面镜所成的像是虚像 【解析】 【小问1详解】 玻璃板是透明的，透过玻璃板能直接观察到成像，便于确定像的位置。 【小问2详解】 [1]在玻璃板后面所放的蜡烛，是为了代替蜡烛A的像，为了避免对像的影响，玻璃板后的蜡烛未点燃。 [2]移动蜡烛B，无法与A的像重合，可能是玻璃板未竖直放置，造成A的像B不在同一水平面上。 【小问3详解】 [1][2]蜡烛A的像是通过玻璃板的反射光线的反向延长线会聚形成的，不是实际光线形成的，所以平面镜成的是虚像，虚像不能在光屏上呈现。 25. 在制作隔音小屋的跨学科实践中，小明想比较聚酯棉和海绵的隔音性能，设计如下实验。 （1）分别用这两种材料制作大小、厚度均___________的隔音盒；（选填“相同”或“不同”） （2）如图所示，手机1播放同一音量的声音，先后置于两种隔音盒中，该声音是由于手机扬声器的膜片___________产生的；手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到声音的大小，数据记录如下表。 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 响度/dB 54.3 49.1 40.6 61.7 55.8 47.4 （3）分析测量数据，得出__________材料的隔音性能更好； （4）录播室的墙壁使用了隔音材料，目的之一是防止录播室外的嘈杂声音干扰录课，这是在__________减弱噪声。 A. 声源处 B. 传播过程中 C. 人耳处 【答案】（1）相同 （2）振动 （3）聚酯棉 （4）B 【解析】 【小问1详解】 在比较聚酯棉和海绵的隔音性能时，需要控制变量，除了材料不同外，隔音盒的大小、厚度均应相同，这样才能保证实验的科学性。 【小问2详解】 声音是由物体的振动产生的，手机扬声器的膜片振动从而产生声音。 【小问3详解】 由表格数据可知，在相同距离下，聚酯棉对应的响度更小，说明聚酯棉对声音的阻隔效果更好，即聚酯棉材料的隔音性能更好。 【小问4详解】 录播室的墙壁使用隔音材料，是在声音的传播过程中减弱噪声，防止室外嘈杂声音干扰录课，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 26. 小强在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，所用实验器材有物块A、木板、砝码、弹簧测力计、棉布 （1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做_______运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较甲、乙两次实验，可以得出的结论：接触面粗糙程度相同时，_________; （3）小强通过比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，他由此得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。有同学认为他的结论是错误的，其理由是_____; （4）在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是_______（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 【答案】（1）匀速直线 （2）压力越大，滑动摩擦力越大 （3）没有控制压力大小相同 （4）丁 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，乙图中的压力较大，物块受到的滑动摩擦力也较大，由此可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 若要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小的关系，根据控制变量法可知，需控制接触面的粗糙程度和压力相同，由图甲、丁所示实验可知，没有控制压力大小相同，所以他的结论是错误的。 【小问4详解】 图甲和丙中，压力相同，棉布表面比木板表面粗糙，所以丙中的滑动摩擦力比甲中的大；图甲和乙中，接触面的粗糙程度相同，乙的压力比甲的大，则乙的滑动摩擦力比甲的大；图甲和丁中，接触面的粗糙程度相同，丁的压力比甲的小，则丁的滑动摩擦力比甲的小，所以四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁。 27. 在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。 （1）小玉找到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示，则凸透镜的焦距是______cm； （2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们的高度到合适的位置； （3）将凸透镜固定在50 cm刻度线处，蜡烛移动到20 cm刻度线处，向 ______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、______ 的实像； （4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为9 cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与______（选填“近视眼”或“远视眼”）成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可在凸透镜和烛焰之间放一个合适的______透镜（选填“凸”或“凹”）； （5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是______（填“①”“②”或“③”）。①向下调光屏②向上调凸透镜③向上调蜡烛 【答案】 ①. 10.0 ②. 远离 ③. 缩小 ④. 近视眼 ⑤. 凹 ⑥. ③ 【解析】 【详解】（1）[1]如图乙所示，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，这个光斑是凸透镜的焦点，焦点跟光心之间的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距为f=60.0cm-50.0cm=10.0cm （3）[2][3]凸透镜的焦距为10.0cm，将凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛移动到20cm刻度线处，物距u=50cm-20cm=30cm >2f 成倒立、缩小的实像，2f>v>f，所以光屏向右移动，移动到60cm到70cm刻度线之间，所以光屏远离凸透镜。 （4）[4][5]原来凸透镜的焦距是10.0cm，更换成另一个焦距为9cm的凸透镜，凸透镜的焦距变小，折光能力变强，使像成在视网膜的前方，和近视眼的成因相似。凸透镜的焦距变小，折光能力变强，使像提前会聚，要使光屏上的像恢复清晰，可在凸透镜和烛焰之间放一个合适的凹透镜，利用其对光线的发散作用，使像延迟会聚，增大像距。 （5）[6]在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，由于光线过光心不改变方向，可以把光屏向上移动，或凸透镜向下移动，或蜡烛向上移动。 故选③。 28. 学完密度的知识后，小明和小李想知道陶瓷片的密度，于是到实验室，用器材进行了测量。 （1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。接着他将“瓷片”放在天平的左盘，在右盘增减砝码。当他加上最小的5g砝码后，指针的情形如图甲所示，接下来应该进行的操作是______________________________________； （2）天平横梁再次平衡时所加砝码质量和游码的位置如图乙所示，则该“瓷片”的质量m0为_______g； （3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图丁所示的方法测瓷片的体积； A.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记； B．然后取出瓷片； C．再往量筒装入70mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示，则瓷片的体积为________cm3； （4）用密度公式计算出瓷片的密度为________g/cm3； （5）根据以上步骤，小明认为小李同学测出的瓷片密度值误差较大，你认为测得的密度值_______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】 ①. 取下5g砝码，移动游码，直到横梁在水平位置平衡 ②. 62.0 ③. 20 ④. 3.1 ⑤. 偏小 【解析】 【详解】（1）[1]当在右盘中加入最小的5g砝码后，发现天平的指针静止时如图甲所示，指针右偏，说明砝码质量太大，则他接下来应该进行的操作是：取下5g砝码，移动游码，直到横梁在水平位置平衡。 （2）[2]由图乙知，标尺的分度值为0.2g，游码所对应的质量为2.0g，则该“瓷片”的质量为 （3）[3]量筒读数时，视线要与凹液面底部相平，丙图中b读数方法是正确的；图中量筒的分度值是2mL，量筒中水的体积为50mL，瓷片的体积等于排开水的体积等于量筒中体积的减少量，即 （4）[4]根据密度公式可得，瓷片的密度为 （5）[5]取出瓷片时，瓷片会带出一些水，导致陶瓷片的体积测量值偏大，根据密度公式可知，密度值偏小。 29. 如图，项目式学习小组利用弹簧测力计制成一个简单实用的液体密度秤。在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为、重为的小桶，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。 （1）确定范围 密度为“0”的刻度应标在______ 的刻度上，此密度秤的最大测量值为_____ 。 （2）标定刻度 ①当小桶中盛满水时，弹簧测力计示数为______ 。 ②当弹簧测力计示数为时，待测液体密度为________ 。 （3）使用评估 在测量中液体没有装满，测出的液体密度_____（选填“偏大”“准确”或“偏小”）； （4）测量改进 在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大该密度秤的测量范围，可采取的方法是_______。（写出一条即可） 【答案】（1） ①. 2 ②. （2） ①. 3 ②. （3）偏小 （4）减小小桶的重力 【解析】 【小问1详解】 [1]小桶中没有液体时密度为0；故密度为“0”的刻度应标在2N刻度上。 [2]由图可知测力计最大测量值Fmax为5N，小桶重G桶为2N，故测力计能测量的液体重力的最大值 测力计能测量的液体质量的最大值 测力计能测量的液体密度的最大值 【小问2详解】 ①小桶装满水时水的重力 当小桶中盛满水时，弹簧测力计示数 ②当弹簧测力计示数F为4N时，桶内液体的重力为 待测液体的质量 待测液体的密度 【小问3详解】 待测液体密度 故当液体没有装满会使弹簧测力计的示数F变小，测出的液体密度偏小。 【小问4详解】 由小问3分析可知测液体最大密度，故在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大该密度秤的测量范围可减小小桶的容积或减小小桶的重力。 六、计算题：本题共3小题，共 22 分。 30. 路桥梁的两端都有类似下图的标志。一辆自身质量为5t的汽车，装有10m³的砖，已知ρ砖=2×10³kg/m³），试通过计算说明： （1）汽车不装货物时的重力； （2）汽车能否通过这座桥？（g取10N/kg） 【答案】（1）50000N；（2）能 【解析】 【详解】解：（1）汽车不装货物时的重力 （2）砖的质量 汽车和砖的总质量 则汽车能通过这座桥。 答：（1）汽车不装货物时的重力为50000N； （2）汽车能通过这座桥。 31. 如图甲是当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，全长55km，汽车限速100km/h。 （1）按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间？ （2）某辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，前2min行了2km，求在这6min的整个过程中，汽车的平均速度大小？ 【答案】（1）33min；（2）80km/h 【解析】 【详解】解：（1）根据可得，汽车通过大桥需要的最少时间为 （2）汽车2~6min内速度不变，行驶的路程为 汽车0~6min行驶的总路程为 总时间为 在这6min的整个过程中，汽车的平均速度大小为 答：（1）按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要33min； （2）在这6min的整个过程中，汽车的平均速度大小为80km/h。 32. 如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）请算出溢出水的体积是多少？ （2）请你帮小明算出这种材料的密度是多少？ （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为多大？ 【答案】（1）46.9cm3；（2）3g/cm3；（3）53cm3 【解析】 【详解】解：（1）由可得，溢出水的体积 （2）因为磨钮浸没水中，所以磨钮的体积 砚材料的密度 （3）由可得，该砚台的体积为 答：（1）溢出水的体积是46.9cm3； （2）这种材料的密度是3g/cm3； （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为53cm3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $