内容正文:
霍邱县2025—2026学年度第一学期期末考试
八年级历史试卷(闭卷)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于列强侵华方式变化,下列哪一条约没有此类条款( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容”并结合所学知识可知,从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强的侵华方式主要是直接的领土扩张和贸易利益获取。然而,到了《辛丑条约》签订的时候,列强的侵华方式已经转变为通过金融、政治和文化等手段进行渗透和控制。这种变化反映在条约内容上,就是不再需要直接割让土地和开放商埠,而是通过其他方式实现其利益,D项正确;《南京条约》规定割香港岛给英国,开放上海等五口通商,排除A项;《北京条约》中规定清朝割让九龙半岛给英国,增开天津为商埠,排除B项;《马关条约》规定割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本,增辟通商口岸,排除C项。故选D项。
2. 曾国藩,湖南湘乡人。历任两江总督、直隶总督等职。下列与曾国藩有关的事件是( )
A. 收复新疆 B. 签订《马关条约》 C. 镇压太平天国运动 D. 兴办轮船招商局
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“曾国藩”并结合所学知识可知,曾国藩是晚清名臣,湘军的创立者和统帅。他最重要的活动之一是率领湘军镇压太平天国运动,为清政府巩固统治立下大功,C项正确;收复新疆的是左宗棠,排除A项;签订《马关条约》的是李鸿章,排除B项;兴办轮船招商局的是李鸿章,排除D项。故选C项。
3. 琉球事件后,日本迫使琉球成为藩属国。1879年,日本派兵占领琉球,非法将琉球王国改为日本冲绳县,清政府表示抗议,拒绝承认日本吞并琉球。这表明( )
A. 日本吞并琉球非法无效
B. 琉球王国自愿成为日本藩属国
C. 琉球是台湾附属岛屿
D. 冲绳县和琉球王国不是一个地方
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“琉球事件后,日本迫使琉球成为藩属国。1879年,日本派兵占领琉球,非法将琉球王国改为日本冲绳县,清政府表示抗议,拒绝承认日本吞并琉球”可知,1879 年日本以武力占领琉球,将其改为冲绳县,这一行为是非法的侵略行径。清政府明确表示抗议,并且拒绝承认日本对琉球的吞并,这在法理上说明日本的吞并行为不被当时的中国政府所认可,具有非法无效的性质,A项正确; “日本迫使琉球成为藩属国”说明琉球并非自愿,而是在日本的压力下被迫接受的,排除B项;琉球是一个独立的王国,历史上长期与中国保持朝贡关系,并非台湾的附属岛屿,排除C项;冲绳县是日本在吞并琉球后,在其原有领土上设立的行政区划,二者指代的地理范围是一致的,只是政治归属和名称发生了变化,排除D项。故选A项。
4. 瓦德西说“吾人对中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气······。”对材料理解最准确的是( )
A 中国人已衰弱不堪一击
B. 中国已成列强殖民地
C. 列强无法将中国变为完全殖民地
D. 中国人都是品德高尚的德性之人
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“吾人对中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气”和所学知识可知,瓦德西的言论表明,他认识到中国民众具有顽强的抵抗精神和蓬勃的生机。这与当时义和团运动中民众的抗争密切相关。尽管列强试图瓜分中国,但中国人民的反抗力量让列强意识到,中国并非可以轻易征服的弱国,C项正确;“中国人已衰弱不堪一击”与瓦德西的表述相反,他明确指出中国民众“尚含有无限蓬勃生气”,排除A项;1901年《辛丑条约》签订后,中国仍保持名义上的独立,排除B项;“中国人都是品德高尚的德性之人”过于绝对化,且未体现瓦德西的核心观点,排除D项。故选C项。
5. 毛泽东在哪一次会议提出“政权是由枪杆子中取得的”( )
A. 遵义会议 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 中共七大
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,八七会议召开于1927年,毛泽东在此次会议上提出了“政权是由枪杆子中取得的”重要论断,为中国革命指明了方向,B项正确;遵义会议纠正了博古等人的“左”倾军事错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,排除A项;古田会议确立了“思想建党、政治建军”的原则,排除C项;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,排除D项。故选B项。
6. 梁启超在《变法通义》中指斥洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等,“变法不知本原”。据此,梁启超主张( )
A. 全盘否定洋务 B. 推翻封建帝制
C 推行政治变革 D. 进行文学革命
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“梁启超在《变法通义》中指斥洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等,‘变法不知本原’。”结合所学可知,1895 年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等,联合各省1300多名参加会试的举人,上书光绪帝 ,请求拒和、迁都、变法。因此,梁启超主张推行政治变革,C项正确;题干中未涉及梁启超全盘否定洋务,反映的是对洋务运动批评,排除A项;推翻封建帝制与梁启超的主张不符,梁启超主要君主立宪,排除B项;进行文学革命是新文化运动内容,梁启超是维新派主张变法图强,排除D项。故选C项。
7. 中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了( )
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,‘一日附者率数千’,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。”可知题干材料中反映的加入同盟会的人不是真正有资产阶级革命思想的革命党人,只是为了借此获得升迁的门路,说明辛亥革命潜藏着失败的危机,B项正确;辛亥革命虽然推翻了帝制,建立了民国,但是资产阶级并未掌握国家政权,而是落到了大军阀袁世凯的手中,因此民主革命任务完成说法错误,且与题意无关,题干未涉及民主革命任务完成的信息,排除A项;辛亥革命没有实现“平均地权”的目的,因此民生主义初步实现说法错误,且与题意不符,题干未涉及民生主义的信息,排除C项;军阀割据局面形成的原因既有历史遗留原因,也有帝国主义干预的因素,和辛亥革命没有直接关系,与题意中的辛亥革命潜藏危机不符,排除D项。故选B项。
8. 下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命( )
A. 追求民主共和 B. 掀起实业救国热潮
C. 废除科举制度 D. 推翻北洋军阀统治
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“中间铸刻的篆书‘汉’字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案”和所学知识可知,辛亥革命反对封建帝制,追求民主共和,银币中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案,即体现了追求民主共和,A项正确;甲午战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展,此时爱国民族企业家掀起了实业救国的热潮,与题干无关,排除B项;废除科举制度是在1905年,排除C项;推翻北洋军阀统治是在1927年北伐战争取得胜利之后,排除D项。故选A项。
9. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知,他们( )
时间
重要活动
1919年5月4日
北京3000多名学生汇集在天安门前,提出“外争主权,内除国贼”等口号
1931年9月26日
上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军
1935年12月9日
北平数千名学生在新华门前请愿,高呼“停止内战,一致对外”等口号
A. 伸张正义,乐于助人 B. 关心时局,勇担使命
C. 积极行动,投身改革 D. 勤于学习,追求真理
【答案】B
【解析】
【详解】根据表格和所学可知,1919年5月4日爆发的五四运动是反帝反封建的爱国革命运动,其爆发的导火线是巴黎和会外交失败。“1931年9月26日,上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军”与1931年日本发动的“九一八事变”有关,体现了学生的爱国热情;1935年12月9日爆发的“一二九运动”与日本发动的“华北事变”导致中华民族面临亡国灭种的危险下发生的,“停止内战,一致对外”等口号的提出体现学生关心国家民族的安慰的爱国心。因此,近代青年学生的一些重要活动体现了他们关心时局,勇担使命,B项正确;题干事件体现的是学生的爱国之举,体现不出他们乐于助人的精神品质,排除A项;题干事件体现的是学生的爱国之举,与改革无关,排除C项;题干事件体现的是学生反对帝国主义的爱国之举,体现不出勤于学习的品质,排除D项。故选B项。
10. 国共两党合则两利。它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域,震动了全国。这场行动发生在( )
A. A段 B. B段 C. C段 D. D段
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域,震动了全国”及图片信息并结合所学可知,该军事行动是北伐战争。1924年第一次国共合作实现后,为推翻北洋军阀的统治,统一全国,广东国民政府决定北伐,北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。1926年7月,北伐军出师北伐,蒋介石任总司令。湖南、湖北是主战场。北伐军出师不到半年,基本上推翻了北洋军阀的统治,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,但蒋介石、汪精卫等背叛革命,1927年蒋介石发动四一二反革命政变,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众,国民革命失败了,所以这场行动发生在A段,A项正确;北伐战争的开始于1926年,B段是国共十年对峙时期,C段主要是抗日战争时期,D段主要是解放战争时期,B段、C段、D段的时间均不符合题意,排除BCD项。故选A项。
11. 1924年的《真正革命歌》写道:“真正革命党人应该加入国民军,要铲除军阀,与帝国主义死拼。我是国民军,我是国民军,打仗为救老百姓。”这表明了( )
A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传
C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命
【答案】A
【解析】
【详解】材料“真正革命党人应该加入国民军,要铲除军阀”体现了作者反封建的理念,材料“与帝国主义死拼”体现了作者反帝的理念,所以材料表明了作者的反帝反封建理念,A项正确;材料涉及《真正革命歌》的内容,并未说明其流传的广泛性问题,排除B项;1926年广州国民政府决定北伐,排除C项;题干强调的是作者的反帝反封建的理念,并未涉及到群众这一主体问题,排除D项。故选A项。
12. 红军长征共转战14个省份,通过数十个少数民族居住区,攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征( )
A. 冲破了四道封锁线 B. 创建了农村革命根据地
C. 播下了革命的种子 D. 改变了中国革命的性质
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“红军长征共转战14个省份,通过数十个少数民族居住区,攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件”结合所学知识可知,红军长征途中,在少数民族居住区、县城等地区宣传革命真理,传播了革命思想,播下了革命火种,C项正确;红军在长征过程中冲破了国民政府的层层包围和封锁线,但与材料主旨内容不符,排除A项;红军长征前我国农村革命根据地已经确立,排除B项;红军长征没有改变中国革命的性质,排除D项。故选C项。
13. “一切反动派都是纸老虎”。毛泽东这句话最初针对的反动势力是( )
A. 北洋军阀 B. 日本侵略者 C. 国民党反动派和美帝国主义 D. 八国联军
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“一切反动派都是纸老虎”和所学知识可知,1946年8月,毛泽东在延安同美国记者安娜·路易斯·斯特朗谈话时,提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。当时正值解放战争初期,国民党军队在美国的支持下向解放区发动全面进攻。因此,这句话最初针对的反动势力主要是依靠美帝国主义支持的国民党反动派以及背后的美帝国主义,C项正确;“一切反动派都是纸老虎”并非针对北洋军阀。该论断提出于解放战争时期,此时北洋军阀早已覆灭,排除A项;日本在1945年已经投降,与1946年的背景不符,排除B项;八国联军发生在1900年,与题干无关,排除D项。故选C项。
14. 1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A. 淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B. 台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C. 百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D. 第三次长沙会战在国内外的积极影响
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态”和所学知识可知,1940年8月至次年1月,为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。这次战役的主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,C项正确;淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦与题意不符,题干材料涉及的战役是百团大战,排除A项;台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利与题意不符,题干反映的是百团大战的影响,排除B项;第三次长沙会战在国内外的积极影响与题意不符,题干材料反映的是百团大战的影响,排除D项。故选C项。
15. 下面是画家冯真的年画《娃娃戏》。扮演人民解放军和群众的小朋友们愤怒地围攻戴着写有“美帝国主义”高帽和戴着蒋介石假面的两个小朋友。这幅漫画最可能创作于( )
A. 1924—1927年 B. 1927—1937年 C. 1931—1945年 D. 1945—1949年
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“扮演人民解放军和群众的小朋友们愤怒地围攻戴着写有‘美帝国主义’高帽和戴着蒋介石假面的两个小朋友”和所学可知,在解放战争时期,美国支持蒋介石发动内战,中国共产党所领导的军队称为人民解放军,所以这幅漫画最可能创作于1945—1949年,D项正确;1924—1927年是大革命时期,国共合作时军队称为国民革命军,不符合题意,排除A项;1927—1937年是土地革命战争时期,共产党的军队称为红军,排除B项;1931—1945年是抗战时期,全面抗战时,中共的武装改编为八路军、新四军,排除C项。故选D项。
二、辨析改错(6分)
16. 辨别下列史实的正误,正确的打正确;错误的打错误,并改正。
(1)新民主主义革命的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向。
(2)1932年,日本扶植已退位的清朝末代皇帝光绪,在长春建立伪满洲国。
(3)戊戌变法是中国现代第一次思想解放运动。
【答案】(1)正确 (2)错误,光绪改为溥仪
(3)错误,戊戌变法改为新文化运动
【解析】
【小问1详解】
根据所学可知,新民主主义革命的胜利,标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,实现了国家独立和人民解放,从根本上改变了中国社会的发展方向,开启了社会主义革命和建设的新时期。故原题正确。
【小问2详解】
根据所学可知,1932年,日本扶植的是溥仪,而非光绪。光绪帝已于1908年去世,不可能在1932年被扶植建立伪满洲国。故原题错误,将光绪改为溥仪。
【小问3详解】
根据所学可知,中国现代第一次思想解放运动是新文化运动(1915年起),而戊戌变法(1898年)是中国近代史上一次重要的政治改革运动,虽有思想启蒙作用,但不属于“现代”思想解放运动,且时间上早于“现代”范畴。故原题错误,将戊戌变法改为新文化运动。
三、材料解析(本大题2小题,17题10分,18题12分。共22分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 “牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党。”(注:由于秋收起义作战失利,一些意志不坚定的人背弃了革命,为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词)
——毛泽东
(1)依据材料回答:这份入党誓词主要解决当时哪一问题。有何重要意义。
材料二 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(2)结合所学知识,举两例说明中国共产党人为践行初心,不怕牺牲的精神。作为新时代少年,我们应树立怎样的人生观。
【答案】(1)解决一些人参加革命,但意志不坚定,背弃革命的问题。激励中国共产党人坚定信念,服从组织,对党忠诚,为民族解放事业不惜牺牲生命的斗争精神。(符合要求即可)
(2)京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党员林祥谦被捕,刽子手先后砍了他两刀,逼他下复工命令,但他忍痛疾呼“我头可断,工是不上的”,最后英勇就义。
赣东北根据地建立人方志敏,在率部转战途中,不幸被捕,面对敌人的严刑和诱降,他大义凛然,坚贞不屈,写下《可爱的中国》《狱中纪实》等篇章,于1935年8月6日英勇就义。(符合要求均可给分)
积极正向的人生观均可。如:树立远大理想,将个人理想与国家命运、民族复兴结合起来,传承革命先烈“坚守理想”的精神;培养责任意识和奉献精神,学习先烈“不怕牺牲、担当使命”的品质,在成长中勇于承担社会责任;树立为人民服务、报效祖国的人生目标,践行“不负人民”的初心,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代少年。
【解析】
【小问1详解】
问题:根据材料一“注:由于秋收起义作战失利,一些意志不坚定的人背弃了革命,为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词”可知,秋收起义作战失利后,出现了“一些意志不坚定的人背弃了革命” 的现象。结合所学知识可知,秋收起义受挫后,革命面临严峻考验,部分革命者出现信仰动摇、脱离组织的问题,这是当时革命队伍建设的核心痛点。因此,这份入党誓词解决一些人参加革命,但意志不坚定,背弃革命的问题。
意义:根据材料一“牺牲个人,努力革命”“服从组织,严守秘密,永不叛党”,结合所学知识可知,这份入党誓词明确了党员的纪律与信仰要求,强化了革命队伍的组织性和凝聚力,解决了秋收起义后队伍涣散的问题;这份入党誓词激励早期中国共产党人坚定革命信念,树立“永不叛党”的忠诚意识;这份入党誓词为后续革命根据地的建设、革命事业的推进奠定了思想和组织基础,传承了为民族解放事业不惜牺牲的斗争精神。
【小问2详解】
举例:根据题干“中国共产党人为践行初心,不怕牺牲的精神”,结合所学知识可知,京汉铁路工人大罢工是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶峰。京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党员林祥谦被捕,刽子手先后砍了他两刀,逼他下复工命令,但他忍痛疾呼“我的头可断,工是不上的”,最后英勇就义。这一行为践行了中国共产党“为人民谋幸福”的初心,用生命诠释了不怕牺牲、坚守立场的革命精神。赣东北根据地建立人方志敏,在率部转战途中,不幸被捕,面对敌人的严刑和诱降,他大义凛然,坚贞不屈,写下《可爱的中国》《狱中纪实》等篇章,于1935年8月6日英勇就义。这体现了他为“民族谋复兴”的初心,以及为革命事业不怕牺牲、坚守理想的精神。
人生观:开放性设问,结合“建党精神”和革命先烈的事迹,新时代少年的人生观需紧扣“传承红色基因、践行初心使命”作答,言之成理即可,积极正向的人生观均可。如:树立远大理想,将个人理想与国家命运、民族复兴结合起来,传承革命先烈“坚守理想”的精神;培养责任意识和奉献精神,学习先烈“不怕牺牲、担当使命”的品质,在成长中勇于承担社会责任;树立为人民服务、报效祖国的人生目标,践行“不负人民”的初心,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代少年。
18. 阅读材料,回答问题。
材料 1931年,日本帝国主义悍然发动侵华战争,在长达14年的时间里,在中华大地上犯下了骇人听闻的罪行。据不完全统计,中国军民伤亡人数在3500万人以上,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元。日军所到之处,烧杀抢掠,无数城市和乡村变成废墟,千百万中国人惨遭杀害。日军在战争期间采用枪杀、刀砍、活埋、火烧、水淹、解剖活人等残忍手段,屠杀手无寸铁的中国平民,制造出震惊中外的南京大屠杀、重庆大轰炸、易县惨案、潘家峪惨案等。此外,日军还公然违反国际法,对中国军民大量使用生化武器。据不完全统计,日军使用化学武器多达2000余次,造成中国军民大量伤亡。日军在中国东北建立七三一细菌部队,专门研制鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽热等细菌,制造细菌武器,并进行惨无人道的人体活体试验。日军在中国多地撒布细菌,造成严重恶果,至今遗患不断。
——《中国历史》八年级上“知识拓展”
(1)依据材料,概括日本在中华大地上犯下的骇人听闻罪行。
(2)为抗击日本帝国主义的侵略,中国人民在军事上进行了怎样的反抗斗争。
(3)结合所学知识,从历史和法律角度说明台湾及其附属岛屿是中国不可分割的领土。
【答案】(1)罪行:毁灭中国城市乡村;采用枪杀、刀砍、活埋、火烧、水淹、解剖活人等残忍手段,屠杀中国人民;制造南京大屠杀、重庆大轰炸、易县惨案、潘家峪惨案等;大量使用生化武器;进行惨无人道的人体活体试验;在中国撒布细菌,造成严重恶果,至今遗患不断等。
(2)反抗斗争:局部抗战时期,东北抗日联军、东北抗日义勇军等武装力量坚持抗日。全面抗战时期,中国军队在正面战场(如台儿庄战役、武汉会战等)和敌后战场(如百团大战、平型关大捷等)展开英勇斗争。中国远征军入缅作战,配合盟军作战,取得重要胜利。
(3)历史角度:台湾自古以来就是中国领土的一部分。三国时期,孙权派卫温到达夷洲;元朝时设立澎湖巡检司管辖澎湖和台湾;明朝末年,郑成功收复台湾;清朝康熙帝统一台湾,设立台湾府,隶属福建省。这些史实均表明台湾是中国领土不可分割的一部分。
法律角度:根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,日本必须将窃取的中国领土归还中国。1945年,日本战败投降,台湾及澎湖列岛回归中国。尽管1949年后两岸处于政治对立状态,但台湾是中国领土一部分的地位从未改变。
【解析】
【小问1详解】
罪行:根据材料“日军所到之处,烧杀抢掠,无数城市和乡村变成废墟,千百万中国人惨遭杀害。日军在战争期间采用枪杀、刀砍、活埋、火烧、水淹、解剖活人等残忍手段,屠杀手无寸铁的中国平民,制造出震惊中外的南京大屠杀、重庆大轰炸、易县惨案、潘家峪惨案等。此外,日军还公然违反国际法,对中国军民大量使用生化武器。据不完全统计,日军使用化学武器多达2000余次,造成中国军民大量伤亡。日军在中国东北建立七三一细菌部队,专门研制鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽热等细菌,制造细菌武器,并进行惨无人道的人体活体试验。日军在中国多地撒布细菌,造成严重恶果,至今遗患不断”可知,日本在中华大地上犯下的罪行可以概括为:大规模屠杀中国军民,制造南京大屠杀、潘家峪惨案等惨案;烧杀抢掠,破坏城市和乡村,造成巨大财产损失;使用化学武器,如毒气弹,导致大量人员伤亡;建立七三一部队,进行细菌战和人体活体试验,危害至今;实施细菌战,如在多地撒布鼠疫、霍乱等细菌,造成严重后果。
【小问2详解】
反抗斗争:根据材料和所学知识可知,抗日战争分为局部抗战和全面抗战两个阶段。在局部抗战时期(1931-1937年),东北抗日联军、东北抗日义勇军等武装力量在白山黑水间抗击日军。例如,杨靖宇领导的东北抗联坚持游击战,给日军以沉重打击。全面抗战爆发后,中国军队在正面战场和敌后战场均展开了英勇斗争。正面战场方面,台儿庄战役是李宗仁指挥的著名战役,重创日军精锐部队;武汉会战、长沙会战等也有效迟滞了日军进攻。敌后战场方面,八路军、新四军等人民武装开展游击战,如百团大战、平型关大捷等,沉重打击了日军的嚣张气焰。此外,中国远征军入缅作战,也为中国及盟军的胜利作出了重要贡献。
【小问3详解】
历史角度:根据材料和所学知识可知,台湾自古以来就是中国领土的一部分。早在三国时期,孙权曾派卫温到达夷洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系。隋唐时期,大陆与台湾的交往更加频繁。元朝时,中央政府在澎湖设立巡检司,管辖澎湖和台湾。明朝末年,郑成功收复台湾,驱逐荷兰殖民者,维护了国家主权。清朝时期,康熙帝统一台湾,设立台湾府,隶属福建省,进一步巩固了对台湾的管辖。
法律角度:根据材料和所学知识可知,1895年《马关条约》将台湾割让给日本,但根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,日本必须将窃取的中国领土归还中国。1945年,日本战败投降,台湾及澎湖列岛回归中国。1949年后,尽管两岸处于政治对立状态,但台湾是中国领土一部分的地位从未改变。
四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料,探究问题
材料一 袁世凯死后,段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。孙中山认为,《临时约法》和国会是共和国的象征,为维护共和制度,他毅然举起了“护法”的大旗。1917年秋,孙中山在广州组织护法军政府,被选举为大元帅。他试图借助滇系、桂系等西南军阀的军事力量,开展护法运动。然而,南北军阀最终达成妥协。孙中山意识到“南与北如一丘之貉(hé)”,不可能依靠军阀达到护法目的。1918年5月,他辞去大元帅职务,离开广州回到上海,护法运动失败。
——《中国历史》八年级上“相关史事”
(1)依据材料回答,孙中山举起“护法”的旗帜,这里的“护法”维护的是什么?除护法运动外,孙中山还发动了哪些反袁斗争?
(2)材料说孙中山意识到“南与北如一丘之貉(hé)”,结合所学知识,说说这一“意识”对孙中山革命生涯产生了怎样的影响?
材料二 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。
——摘自习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话
(3)结合所学知识,说明孙中山是“中国民主革命的伟大先驱”。
【答案】(1)“护法”:共和制度的象征《临时约法》和国会。
反袁斗争:二次革命和护国战争。
(2)影响:孙中山意识到南方军阀与北方军阀本质相同,依靠军阀无法实现革命目标。他开始转向依靠工农群众,接受中共建议,改组国民党,提出新三民主义,实现国共合作,为国民革命奠定基础。这一转变使他革命事业进入新阶段。
(3)说明:孙中山提出三民主义,领导辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国,使民主共和观念深入人心。他多次发动反袁斗争,维护共和制度。晚年,他接受中共建议,将旧三民主义发展为新三民主义,实现国共合作,为国民革命指明方向。孙中山的一生致力于中国民主革命,是“中国民主革命的伟大先驱”。
【解析】
【小问1详解】
“护法”:根据材料“孙中山认为,《临时约法》和国会是共和国的象征,为维护共和制度,他毅然举起了‘护法’的大旗”可知,孙中山认为《中华民国临时约法》和国会是共和国的象征,他希望通过护法运动恢复这些制度。这里的“护法”实际上是指维护《中华民国临时约法》和国会,即维护资产阶级民主共和制度。
反袁斗争:根据材料和所学知识可知,孙中山在辛亥革命后多次发动反袁斗争:二次革命。1913年,袁世凯刺杀宋教仁并解散国民党,孙中山和黄兴等发动“二次革命”,但因力量不足失败。护国战争。1915年,袁世凯复辟帝制,孙中山发表《讨袁宣言》,号召人民起来反对袁世凯。随后,蔡锷、李烈钧等人发动护国运动,最终迫使袁世凯取消帝制。综上,孙中山除护法运动外,他还发动了二次革命和护国战争。
【小问2详解】
影响:根据材料“南北军阀最终达成妥协。孙中山意识到‘南与北如一丘之貉(hé)’,不可能依靠军阀达到护法目的”和所学知识可知,孙中山在护法运动失败后,意识到南方军阀与北方军阀本质上没有区别,都是为了自身利益而争权夺利。这使他开始重新审视革命策略。在护法运动失败后,孙中山逐渐认识到:依靠军阀无法实现革命目标,无论是北洋军阀还是南方军阀,都无法真正维护共和制度;需要寻找新的革命力量,孙中山开始转向依靠工农群众,同时寻求与共产党的合作;推动国共合作,1924年,孙中山接受中共建议,改组国民党,召开国民党一大,实现第一次国共合作;提出新三民主义,孙中山将旧三民主义发展为新三民主义,明确反帝反封建的革命目标;创办黄埔军校,为建立革命武装,孙中山创办黄埔军校,培养军事政治人才;在国共合作基础上,孙中山领导国民政府进行北伐,推翻北洋军阀统治,为北伐战争的胜利奠定了基础。这些转变使孙中山的革命事业进入新阶段,为国民革命奠定了基础。
【小问3详解】
说明:根据材料和所学知识可知,孙中山作为中国民主革命的先驱,其贡献体现在多个方面:提出了三民主义。孙中山将同盟会纲领概括为“民族、民权、民生”三大主义,成为辛亥革命的理论基础;领导了辛亥革命。1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝统治,结束了封建君主专制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;推动二次革命与护国运动。在袁世凯复辟帝制后,孙中山多次发动反袁斗争,维护共和制度;发动护法运动。尽管失败,但体现了孙中山维护民主共和的决心;接受中共建议,实现国共合作。晚年,孙中山将旧三民主义发展为新三民主义,提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策,为国民革命指明方向;创办黄埔军校。为国民革命培养了大量军事政治人才;他虽未亲历北伐战争,但其思想和政策为北伐胜利奠定了基础。综上,孙中山不仅在理论上提出三民主义,还在实践中领导了多次革命运动,推动了中国民主革命的发展,因此被称为“中国民主革命的伟大先驱”。
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霍邱县2025—2026学年度第一学期期末考试
八年级历史试卷(闭卷)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 从两次鸦片战争到甲午中日战争,列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约,割让土地和开放通商口岸是重要内容,但由于列强侵华方式的变化,下列哪一条约没有此类条款( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
2. 曾国藩,湖南湘乡人。历任两江总督、直隶总督等职。下列与曾国藩有关的事件是( )
A. 收复新疆 B. 签订《马关条约》 C. 镇压太平天国运动 D. 兴办轮船招商局
3. 琉球事件后,日本迫使琉球成为藩属国。1879年,日本派兵占领琉球,非法将琉球王国改为日本冲绳县,清政府表示抗议,拒绝承认日本吞并琉球。这表明( )
A. 日本吞并琉球非法无效
B. 琉球王国自愿成为日本藩属国
C. 琉球台湾附属岛屿
D. 冲绳县和琉球王国不是一个地方
4. 瓦德西说“吾人对中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气······。”对材料理解最准确的是( )
A. 中国人已衰弱不堪一击
B 中国已成列强殖民地
C. 列强无法将中国变为完全殖民地
D. 中国人都是品德高尚的德性之人
5. 毛泽东在哪一次会议提出“政权是由枪杆子中取得的”( )
A. 遵义会议 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 中共七大
6. 梁启超在《变法通义》中指斥洋务派满足于练兵、制器、开工厂、修铁路等,“变法不知本原”。据此,梁启超主张( )
A. 全盘否定洋务 B. 推翻封建帝制
C. 推行政治变革 D. 进行文学革命
7. 中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶这反映了( )
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
8. 下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命( )
A. 追求民主共和 B. 掀起实业救国热潮
C. 废除科举制度 D. 推翻北洋军阀统治
9. 下表列举了我国近代青年学生的一些重要活动。据此可知,他们( )
时间
重要活动
1919年5月4日
北京3000多名学生汇集在天安门前,提出“外争主权,内除国贼”等口号
1931年9月26日
上海各大学51名学生代表赴南京请愿,要求驱逐日军
1935年12月9日
北平数千名学生在新华门前请愿,高呼“停止内战,一致对外”等口号
A 伸张正义,乐于助人 B. 关心时局,勇担使命
C 积极行动,投身改革 D. 勤于学习,追求真理
10. 国共两党合则两利。它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域,震动了全国。这场行动发生在( )
A. A段 B. B段 C. C段 D. D段
11. 1924年的《真正革命歌》写道:“真正革命党人应该加入国民军,要铲除军阀,与帝国主义死拼。我是国民军,我是国民军,打仗为救老百姓。”这表明了( )
A. 作者的反帝反封建理念 B. 军事歌曲的大范围流传
C. 北伐取得辉煌战果 D. 群众积极参加革命
12. 红军长征共转战14个省份,通过数十个少数民族居住区,攻占县城一百余座,沿途宣传革命真理,建立各级苏维埃政府,进行土地革命,为后来开展革命斗争创造了有利条件。材料旨在强调红军长征( )
A. 冲破了四道封锁线 B. 创建了农村革命根据地
C. 播下了革命的种子 D. 改变了中国革命的性质
13. “一切反动派都是纸老虎”。毛泽东这句话最初针对的反动势力是( )
A. 北洋军阀 B. 日本侵略者 C. 国民党反动派和美帝国主义 D. 八国联军
14. 1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A. 淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦 B. 台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利
C. 百团大战振奋了国人抗战胜利的信心 D. 第三次长沙会战在国内外的积极影响
15. 下面是画家冯真的年画《娃娃戏》。扮演人民解放军和群众的小朋友们愤怒地围攻戴着写有“美帝国主义”高帽和戴着蒋介石假面的两个小朋友。这幅漫画最可能创作于( )
A. 1924—1927年 B. 1927—1937年 C. 1931—1945年 D. 1945—1949年
二、辨析改错(6分)
16. 辨别下列史实的正误,正确的打正确;错误的打错误,并改正。
(1)新民主主义革命的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向。
(2)1932年,日本扶植已退位的清朝末代皇帝光绪,在长春建立伪满洲国。
(3)戊戌变法是中国现代第一次思想解放运动。
三、材料解析(本大题2小题,17题10分,18题12分。共22分)
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 “牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党。”(注:由于秋收起义作战失利,一些意志不坚定的人背弃了革命,为此毛泽东亲自撰写了党的历史上第一份入党誓词)
——毛泽东
(1)依据材料回答:这份入党誓词主要解决当时哪一问题。有何重要意义。
材料二 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(2)结合所学知识,举两例说明中国共产党人为践行初心,不怕牺牲的精神。作为新时代少年,我们应树立怎样的人生观。
18. 阅读材料,回答问题。
材料 1931年,日本帝国主义悍然发动侵华战争,在长达14年的时间里,在中华大地上犯下了骇人听闻的罪行。据不完全统计,中国军民伤亡人数在3500万人以上,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元。日军所到之处,烧杀抢掠,无数城市和乡村变成废墟,千百万中国人惨遭杀害。日军在战争期间采用枪杀、刀砍、活埋、火烧、水淹、解剖活人等残忍手段,屠杀手无寸铁的中国平民,制造出震惊中外的南京大屠杀、重庆大轰炸、易县惨案、潘家峪惨案等。此外,日军还公然违反国际法,对中国军民大量使用生化武器。据不完全统计,日军使用化学武器多达2000余次,造成中国军民大量伤亡。日军在中国东北建立七三一细菌部队,专门研制鼠疫、霍乱、伤寒、炭疽热等细菌,制造细菌武器,并进行惨无人道的人体活体试验。日军在中国多地撒布细菌,造成严重恶果,至今遗患不断。
——《中国历史》八年级上“知识拓展”
(1)依据材料,概括日本在中华大地上犯下的骇人听闻罪行。
(2)为抗击日本帝国主义的侵略,中国人民在军事上进行了怎样的反抗斗争。
(3)结合所学知识,从历史和法律角度说明台湾及其附属岛屿是中国不可分割的领土。
四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料,探究问题
材料一 袁世凯死后,段祺瑞拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。孙中山认为,《临时约法》和国会是共和国的象征,为维护共和制度,他毅然举起了“护法”的大旗。1917年秋,孙中山在广州组织护法军政府,被选举为大元帅。他试图借助滇系、桂系等西南军阀的军事力量,开展护法运动。然而,南北军阀最终达成妥协。孙中山意识到“南与北如一丘之貉(hé)”,不可能依靠军阀达到护法目的。1918年5月,他辞去大元帅职务,离开广州回到上海,护法运动失败。
——《中国历史》八年级上“相关史事”
(1)依据材料回答,孙中山举起“护法”的旗帜,这里的“护法”维护的是什么?除护法运动外,孙中山还发动了哪些反袁斗争?
(2)材料说孙中山意识到“南与北如一丘之貉(hé)”,结合所学知识,说说这一“意识”对孙中山革命生涯产生了怎样的影响?
材料二 孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。
——摘自习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话
(3)结合所学知识,说明孙中山是“中国民主革命的伟大先驱”。
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