精品解析：云南文山州2025年秋季学期学业质量监测九年级道德与法治试卷

云南文山州2025年秋季学期学业质量监测九年级 道德与法治试卷 （全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 喜迎中华人民共和国成立76周年，九年级（1）班同学收集了以下图片，这些图片共同体现的主题是（ ） A. 经济腾飞 B. 人民幸福 C. 科技进步 D. 生态良好 2. 安徽省将脱贫地区产业纳入全省乡村产业发展、优势特色产业集群一体推进；连续4年将托育相关工作纳入全省民生工程或民生实事，累计建设普惠托位5000多个。据此，小明撰写了一副对联: 横批：谱写 新篇章 上联：谋民利、解民忧、补短板，促进社会公平正义 下联：幼有育、老有养、病有医，满足人民美好愿望 结合上下联,你认为最适合填入空白处的是（ ） A. 区域协调 B. 改革开放 C. 共享发展 D. 城乡平衡 3. 2025年粤港澳第十五届全运会广泛应用智能安检、5G＋8K赛事直播、AI辅助裁判等技术，打造“智慧全运”，这体现了（ ） A. 科技是决定当代中国命运的关键抉择 B. 科技创新服务于社会事业发展 C. 我国已建成世界科技强国 D. 科技能解决所有社会问题 4. 文山州高度重视教育事业发展，不断改善办学条件，提高教育教学质量。这是因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高国民素质根本途径 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④教育是引领发展的第一动力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 5. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小秦绘制的思维导图，请你帮他补充完整(　　) A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 6. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 7. 以下是小建整理《道德与法治》学科的部分读书笔记，你认为正确的是（ ） A. 有了法律制度，就有了法治 B. 坚持党的领导是中国特色社会主义的唯一保障 C. 法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 D. 全面推进依法治国的总目标是促进国家治理能力现代化 8. 近年来，豆包、DeepSeek等人工智能产生的各类作品在网络上走红，但人工智能是否侵权？人工智能产生的作品有著作权吗？如何尽快在法律层面制定并完善相应规则，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域（ ） A. 立法机关要科学立法 B. 司法机关要严格执法 C. 全体公民要严格执法 D. 行政机关要公正司法 9. 醉驾入刑后，喝酒开车者锐减，人们从开始的“忌惮严查”到“自觉遵守”，再到饭局上彼此劝诫“喝酒不开车，开车不喝酒”。下列说法正确的是（ ） A. 国家重视道德的规范作用 B. 法治与德治可以相互替代 C. 法治与德治相得益彰 D. 国家重视法律的教化作用 10. 党中央高度重视国家的能源问题，并对能源的立法工作作出重要部署。以下是《中华人民共和国能源法》的立法过程，其制定过程体现了（ ） ①法律面前人人平等 ②公民直接参与立法 ③中国特色社会主义法治体系不断完善 ④必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。以此为契机，文山州多所中学开展红色研学实践活动，麻栗坡老山作战纪念馆、西畴县东升村等红色教育基地成为热门打卡地。此类活动有利于学生（ ） A 探寻文明起源，传承多彩文化记忆 B. 获得物质支持，满足自身物质需要 C. 赓续红色血脉，厚植爱国主义情怀 D. 提升实践能力，掌握更多劳动技能 12. 下列民族精神与其产生历史时期对应正确的是（ ） 选项 历史时期 民族精神 A 新民主主义革命时期 铁人精神 B 社会主义革命和建设时期 “两弹一星”精神 C 改革开放和社会主义现代化建设新时期 探月精神 D 中国特色社会主义新时代 抗震救灾精神 A. A B. B C. C D. D 13. 2025年11月，“大国工匠年度人物”评选结果揭晓。这些工匠来自国防军工、装备制造、交通运输等多个行业。他们以精湛的技艺和执着的坚守，生动诠释了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。他们用实际行动践行的社会主义核心价值观是（ ） ①爱国 ②诚信 ③友善 ④敬业 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 14. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年，“两山”理念是新时代生态文明建设的重要指引。同学们对“两山”之间的关系画了三幅图，下列解读正确的是（ ） ①A和B都与人民利益相关 ②若追求B，则需牺牲A ③B就是A，二者是一致的 ④A就是B，二者要协同推进 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 15. 文山州某小学以“育教相寓、师生相长、民族相融”为理念办学，开展双语教学，让学生感受民族大家庭的温暖。双语教学的开设（ ） A. 正不断形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 B. 体现了各民族平等团结互助和谐的方针 C. 是铸牢中华民族共同体意识的有效举措 D. 是青少年维护民族团结权利的直接体现 16. 新疆维吾尔自治区成立70年来，新疆各族人民在党的领导下，团结奋进、攻克难关，边疆人民安居融居，教育、医疗、通信等生产生活条件持续改善。这得益于（ ） A. 实行了人民代表大会制度 B. 我们在每个民族地区都设立了自治机关 C. 民族自治地区享有高度的自治权 D. 我国实行民族区域自治制度 17. 2025年7月14日，为期五天的“相聚厦门”海峡两岸青少年文化周在厦门启幕。两岸青年代表齐聚鹭岛，围绕文化传承与发展展开深入交流。这一活动（ ） ①增进两岸同胞情感认同，促进祖国统一 ②打破两岸交流壁垒，实现两岸完全统一 ③弘扬中华文化，筑牢两岸共同精神纽带 ④代替法律手段，靠文化实现统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，据此说法正确的是（ ） ①中国梦是历史的、现实的、未来的 ②中国人用自尊自傲实现中国梦 ③2035年我国将建成社会主义现代化强国 ④中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 饱含中华文化深厚底蕴的古典名句对中国式现代化建设具有借鉴意义。以下对应正确的是（ ） A. “天人合一、万物并育”——中国式现代化要实现人与自然和谐共生 B “不患寡而患不均”——中国式现代化要谋求全体人民同步富裕 C. “天地之大，黎元为本”——中国式现代化要走和平发展道路 D. “讲信修睦、亲仁善邻”——中国式现代化要追求物质文明和精神文明相协调 20. 下列新闻与解读对应正确的有（ ） ①某社区整治城中村“痼疾”，坚持共建共享，城中村变身“智慧社区”，居民乐享新生活——坚持创新的发展理念 ②中国持续缩减外资准入负面清单；放宽优化过境免签政策，掀起“中国旅游热”——坚持开放的发展理念 ③云南省积极构建国际物流大通道，大力推动自由贸易区联动创新，深度融入高质量共建“一带一路”——坚持协调的发展理念 ④云南省先后启动碧水保卫战、长江保护修复攻坚战等系列行动，着力推进重点高原湖泊保护治理——坚持绿色的发展理念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 数学中圆与圆位置关系有多种，下列能表示中华文化与美德的关系的图是（ ） A. 外离 B. 相交 C. 内含 D. 外切 22. 随着经济社会发展和人口年龄结构变化，我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现出明显的趋势性特征是（ ） ①少子化 ②老龄化 ③大量人口流动 ④区域人口增减分化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. ASML光刻机的核心技术源自多个国家：德国提供光学设备与超精密仪器，荷兰则主导整机研发、核心零部件整合及系统集成。这说明（ ） A. 经济全球化对世界各国的发展利大于弊 B. 当今世界，国家间只有合作，没有竞争 C. 经济全球化背景下，商品生产在全球范围内完成 D. 复杂的生产过程不利于发挥生产者各自的优势 24. 第七届进博会见证了中国超大规模市场的魅力，汇聚了不同国家开放创新合作的愿望，中国始终坚持开放、扩大开放、提升开放，与世界经济形成更紧密的深度互动。我国重视开放，与世界经济建立紧密联系是基于（ ） ①我国是世界经济发展的主导者与推动者 ②经济全球化为经济发展提供了新的机会 ③参与经济全球化就能保障经济高质量发展 ④当今世界是开放的、发展的、紧密联系的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【共享发展，家国情怀，践行美德】 场景一 文山某社区爱心食堂，每日供应荤素均衡、软烂易嚼的定制餐食，为行动不便老人提供上门送餐服务。设有休息区与棋牌角，让老人尽享暖心饭菜与欢乐陪伴。 场景二 凌晨的北京天安门广场升旗台正前方站满了来自天南海北看升国旗的人们。他们手里攥着小国旗，有的严肃认真地高唱国歌，有的热泪盈眶…… 场景三 石家庄居民马士普将自家菜园的新鲜蔬菜，无偿捐赠给社区残疾人与低保家庭，传递温暖。他平时也是邻里眼中的“热心肠”，主动帮邻居修家电、解决难题。 品味以上三个生活场景，书写你的感悟。 26. 【改革谋发展，创新续辉煌】 2025年7月18日，央视《新闻联播》“新思想引领新征程”栏目推出报道《奋力打开改革开放新天地》，习近平总书记指出，“要以经济体制改革为牵引，统筹推进各领域各方面改革，坚决破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端，不断为中国式现代化提供强劲动力和制度保障。”党的二十届三中全会以来，从中央到地方，持续推出一系列改革举措，有效激发经济高质量发展的内生动力和创新活力，中国式现代化在改革开放中不断推进。 （1）结合材料，谈谈“奋力打开改革开放新天地”的意义。 花江峡谷大桥位于贵州黔西南州与安顺市交界处，横跨“地球裂缝”花江大峡谷，大桥有三个新： 新技术 大桥安装的智慧主缆索股，实现在2378米长的主缆上采用光栅光纤进行应力监测，在大跨径悬索桥上的运用属国际首创。 新材料 大桥使用的是缠丝材料，缠丝是抗火防腐工作的第一步，可以有效阻止雾气凝结水、雨水等进入主缆，造成腐蚀。 新工艺 桥面定制使用浇注式改性沥青、高黏高弹改性沥青，标志着我国在高端基建领域取得新突破。 新技术、新材料、新工艺每一处细节都书写着中国基建的“硬核答卷”！ （2）运用所学知识，分析为什么新技术、新材料、新工艺能书写中国基建的“硬核答卷”。 27. 【联合反诈，同心护民】 人工智能是新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，但随着技术的普及，不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息实施诈骗，催生了新型电信诈骗手段。2025年12月26日，针对此类犯罪我国公安部派出工作组，联合缅甸、泰国执法部门在缅甸妙瓦底地区开展新一轮赌诈园区集中清剿行动，成功将952名中国籍涉电诈犯罪嫌疑人押解回国。 请你运用厉行法治的相关知识，就助力“天下无诈”提出可行性建议。（从国家、社会、个人三个角度回答） 28. 【凝心聚力谋发展，共谱时代新篇章】 材料一 人们在基层生活中，摸索创造了诸如“民情直通车”“小院议事厅”等民主形式。人们通过这些接地气、聚人气的民主形式，参与切身利益问题的协商解决，民主实践融入人们的日常工作和生活。 （1）请你联系所学道德与法治课程内容，谈谈你对全过程人民民主的认识。 材料二 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年，也是进一步全面深化改革、推动中国式现代化行稳致远的关键一年。某校开展“观时政话文山发展”主题探究活动。 突出“特色” 充分利用生物资源禀赋，三七、草果、八角等生物优势产业渐成规模，成为造福群众的“幸福产业”。 厚植“绿色” 严格落实长江经济带生态保护要求，推进盘龙河综合治理，关停整改污染企业8家，实现“生态保护”与“经济发展”协同推进。 构筑“底色” 开展“民族团结进步示范村”创建，推出壮苗双语国情宣讲、民族文化共融节庆活动，铸牢边疆民族共同体意识。 初见“成色” 丘北仙人洞、广南六郎城入选全省首批旅居高质量发展试点，西畴香坪山建成云南首家森林康养睡眠中心，砚山康养中心创成全国中医系统首家健康生活方式医学中心。 （2）结合材料，运用所学知识，分析文山州是如何开创高质量跨越式发展的新局面。 材料三 某校的宣传栏中展示了下面的内容： 2025年12月，第三份《中国对拉丁美洲和加勒比政策文件》正式发布，明确以“团结、发展、文明、和平、民心”为五大支柱，推动中拉在高质量共建“一带一路”、数字经济、绿色低碳等领域深化合作，通过“小而美”民生项目筑牢民心相通根基；同期，中国倡议成立上合组织代谢性疾病合作中心，通过医疗技术共享、远程会诊平台建设、基层医疗人才培养等举措，为区域国家应对慢性病挑战提供支持。 （3）结合材料，运用所学知识，分析宣传栏中的内容说明了什么。 材料四 2025年是故宫博物院建院100周年，该院以习近平文化思想为指导，举办“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览。习近平总书记参观时强调，要坚持文物属于人民、服务人民，加强文物保护修复，让故宫成为世界读懂中华文明的重要窗口。 展览通过“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个篇章，展现故宫博物院百年守正创新的历程，凝聚社会各界协作力量。此次展览激发了人们对中华文明的价值认同，深植文化自信，让文物中的民族智慧成为连接历史与未来、凝聚社会共识的精神纽带。 （4）阅读以上材料，以“文化传承”为主题，写一篇150字左右的短评。（要求：围绕主题，结合所学知识和材料中的事例进行阐述，注意既要有所延伸，又不能脱离教材知识。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南文山州2025年秋季学期学业质量监测九年级 道德与法治试卷 （全卷共两个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟） 注意事项： 1．考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 喜迎中华人民共和国成立76周年，九年级（1）班同学收集了以下图片，这些图片共同体现的主题是（ ） A. 经济腾飞 B. 人民幸福 C. 科技进步 D. 生态良好 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走向共同富裕。 A：经济腾飞主要体现经济增长、产业发展等经济领域成就，图片中“学有所教”“老有所养”等属于民生保障，未直接涉及经济数据或产业发展，故A不符合题意； B：“学有所教”保障教育权，“老有所养”保障养老，“农有所补”保障农民权益，“病有所医”保障医疗，这些都是民生改善的具体体现，共同反映人民生活得到保障和改善，体现人民幸福，故B符合题意； C：科技进步需体现科技成果（如航天、高铁等），图片未涉及科技相关内容，故C不符合题意； D：生态良好涉及环境治理、绿色发展等，图片中无生态环境相关信息，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 安徽省将脱贫地区产业纳入全省乡村产业发展、优势特色产业集群一体推进；连续4年将托育相关工作纳入全省民生工程或民生实事，累计建设普惠托位5000多个。据此，小明撰写了一副对联: 横批：谱写 新篇章 上联：谋民利、解民忧、补短板，促进社会公平正义 下联：幼有育、老有养、病有医，满足人民美好愿望 结合上下联,你认为最适合填入空白处是（ ） A. 区域协调 B. 改革开放 C. 共享发展 D. 城乡平衡 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 C：共享发展理念的核心是让全体人民共享改革发展成果，题文中“谋民利、解民忧”“促进社会公平正义”“满足人民美好愿望”，以及推进脱贫地区产业、建设普惠托位等举措，均体现了发展成果由人民共享，与共享发展理念高度契合，故C符合题意； A：区域协调强调缩小不同区域间的发展差距，题文材料中“推进脱贫地区产业发展”“建设普惠托位”“幼有育、老有养、病有医”等内容，核心是让发展成果惠及人民，并非侧重区域间的协调发展，故A不符合题意； B：改革开放指对内改革、对外开放，题文未提及改革体制机制、扩大对外开放相关内容，与材料主题无关，故B不符合题意； D：城乡平衡侧重缩小城乡发展差距，材料中虽涉及乡村产业发展，但“普惠托位”“幼有育、老有养、病有医”是面向全体人民的民生保障，并非仅针对城乡平衡问题，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 2025年粤港澳第十五届全运会广泛应用智能安检、5G＋8K赛事直播、AI辅助裁判等技术，打造“智慧全运”，这体现了（ ） A. 科技是决定当代中国命运的关键抉择 B. 科技创新服务于社会事业发展 C. 我国已建成世界科技强国 D. 科技能解决所有社会问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查科技创新。 A：决定当代中国命运的关键抉择是改革开放，而非科技，故A说法错误； B：题干中智能技术服务于体育赛事，体现科技创新推动社会事业发展，故B符合题意； C：我国科技水平仍处于追赶阶段，"世界科技强国"表述不符合实际，故C说法错误； D：科技能解决部分社会问题，但"所有"表述绝对化，故D说法错误； 故本题选B。 4. 文山州高度重视教育事业发展，不断改善办学条件，提高教育教学质量。这因为（ ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高国民素质的根本途径 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④教育是引领发展的第一动力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①②③：文山州高度重视教育事业发展，是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故①②③说法正确； ④：创新是引领发展的第一动力，故④说法错误； 故本题选D。 5. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小秦绘制的思维导图，请你帮他补充完整(　　) A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对全面深化改革、实施创新驱动发展战略的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，经济建设目标是实现国家富强，故①应为“富强”；同时，改革是社会发展的直接动力，能破除体制机制障碍，激活创新活力，故②应为“改革”；另外，创新是引领发展的第一动力，创新成果能推动改革不断深化，故D说法正确； ABC：此三项对应均错误，故ABC说法错误； 故本题选D。 6. 某市积极探索发展全过程人民民主有效路径，把好事实事做到群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序，正确的是（ ） ①政府履行职责，组织实施项目②政府倾听民声，公开征集项目 ③人大调研视察，监督检查项目④人大代表票决，确定实施项目 A. ①—②—③—④ B. ②—③—④—① C. ②—④—①—③ D. ③—②—①—④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对全过程人民民主的理解。 ABCD：分析可知，政府首先应倾听民声、公开征集项目，这是民主决策的起点，故②应为首环节；征集项目后需通过人大代表票决确定实施项目，体现人大行使决定权，故④为第二环节；项目确定后由政府组织实施，履行行政职责，故①为第三环节；人大在项目执行过程中进行调研视察和监督，确保落实，故③为最后环节；故②—④—①—③符合逻辑顺序；C正确；ABD错误； 故本题选C。 7. 以下是小建整理《道德与法治》学科的部分读书笔记，你认为正确的是（ ） A. 有了法律制度，就有了法治 B. 坚持党的领导是中国特色社会主义的唯一保障 C. 法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 D. 全面推进依法治国的总目标是促进国家治理能力现代化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治的重要性。 A：法治不仅需要法律制度，更需要法律的实施和遵守，故A说法错误； B：坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，但并非唯一保障（还有法治保障等），故B说法错误； C：法治是中国式现代化的保障，能有效解决社会矛盾、维护稳定与正义，表述符合教材观点，故C符合题意； D：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，而非仅“促进国家治理能力现代化”，故D说法错误； 故本题选C。 8. 近年来，豆包、DeepSeek等人工智能产生的各类作品在网络上走红，但人工智能是否侵权？人工智能产生的作品有著作权吗？如何尽快在法律层面制定并完善相应规则，是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域（ ） A. 立法机关要科学立法 B. 司法机关要严格执法 C. 全体公民要严格执法 D. 行政机关要公正司法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：题干强调“在法律层面制定并完善相应规则”，这属于立法范畴，立法机关负责科学立法，故A符合题意； B：严格执法是行政机关的职责，司法机关的职能是公正司法，故B说法错误； C：公民没有执法权，执法权属于行政机关，故C说法错误； D：公正司法是司法机关的职能，行政机关负责严格执法，故D说法错误； 故本题选A。 9. 醉驾入刑后，喝酒开车者锐减，人们从开始的“忌惮严查”到“自觉遵守”，再到饭局上彼此劝诫“喝酒不开车，开车不喝酒”。下列说法正确的是（ ） A. 国家重视道德的规范作用 B. 法治与德治可以相互替代 C. 法治与德治相得益彰 D. 国家重视法律的教化作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治与德治的关系。 A：国家通过法律手段（醉驾入刑）规范行为，而非依赖道德规范，故A说法错误； B：法治与德治相辅相成，但二者作用方式不同，不可相互替代，故B说法错误； C：法律惩戒（醉驾入刑）促使公众形成道德共识（劝诫酒后不开车），体现法治与德治相得益彰，法治保障德治、德治促进法治的良性互动，故C说法正确； D：法律主要发挥规范作用（约束行为），教化作用属于道德范畴，故D说法错误； 故本题选C。 10. 党中央高度重视国家的能源问题，并对能源的立法工作作出重要部署。以下是《中华人民共和国能源法》的立法过程，其制定过程体现了（ ） ①法律面前人人平等 ②公民直接参与立法 ③中国特色社会主义法治体系不断完善 ④必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 ①：法律面前人人平等强调公民在适用法律上一律平等，题干立法过程未体现法律适用平等，故①不符合题意； ②：我国公民通过提出意见等方式参与立法属于间接参与，并非直接参与立法，故②说法错误； ③：《中华人民共和国能源法》的制定过程是完善法律体系的体现，说明中国特色社会主义法治体系不断完善，故③符合题意； ④：党中央部署立法体现党的领导，发布征求意见稿体现人民当家作主，立法过程本身是依法治国的体现，三者有机统一，故④符合题意； 故本题选D。 11. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。以此为契机，文山州多所中学开展红色研学实践活动，麻栗坡老山作战纪念馆、西畴县东升村等红色教育基地成为热门打卡地。此类活动有利于学生（ ） A. 探寻文明起源，传承多彩文化记忆 B. 获得物质支持，满足自身物质需要 C. 赓续红色血脉，厚植爱国主义情怀 D. 提升实践能力，掌握更多劳动技能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：探寻文明起源主要针对古代历史文化，与抗战红色教育无关，故A不符合题意； B：红色研学侧重精神教育，而非物质支持，故B说法错误； C：题干强调通过参观抗战纪念馆等红色教育基地开展研学活动，有利于学生赓续红色血脉，厚植爱国主义情怀，故C符合题意； D：提升实践能力是广义活动的作用，但题干明确限定“红色教育基地”，核心目的并非劳动技能，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 下列民族精神与其产生历史时期对应正确的是（ ） 选项 历史时期 民族精神 A 新民主主义革命时期 铁人精神 B 社会主义革命和建设时期 “两弹一星”精神 C 改革开放和社会主义现代化建设新时期 探月精神 D 中国特色社会主义新时代 抗震救灾精神 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族精神。 A：铁人精神产生于社会主义革命和建设时期（如王进喜事迹，1960年代大庆油田），而非新民主主义革命时期（1919-1949），故A说法错误； B：“两弹一星”精神产生于社会主义革命和建设时期（20世纪50-70年代研制原子弹、氢弹和人造卫星），与题干对应一致，故B说法正确； C：探月精神主要形成于中国特色社会主义新时代，而非改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012），故C说法错误； D：抗震救灾精神主要指2008年汶川地震后形成，属于改革开放和社会主义现代化建设新时期，而非中国特色社会主义新时代（2012年后），故D说法错误； 故本题选B。 13. 2025年11月，“大国工匠年度人物”评选结果揭晓。这些工匠来自国防军工、装备制造、交通运输等多个行业。他们以精湛的技艺和执着的坚守，生动诠释了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。他们用实际行动践行的社会主义核心价值观是（ ） ①爱国 ②诚信 ③友善 ④敬业 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①④：题干中“大国工匠”在国防军工、装备制造等重要行业坚守岗位，体现爱国；其“执着专注、精益求精”等工匠精神则直接体现敬业，故①④符合题意； ②：材料未提及工匠的诚信行为，故②不符合题意； ③：材料未涉及工匠的人际友善行为，故③不符合题意； 故本题选B。 14. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年，“两山”理念是新时代生态文明建设的重要指引。同学们对“两山”之间的关系画了三幅图，下列解读正确的是（ ） ①A和B都与人民利益相关 ②若追求B，则需牺牲A ③B就是A，二者是一致的 ④A就是B，二者要协同推进 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“绿水青山就是金山银山”的理念的相关知识。 ①：A（绿水青山）关系人民生态利益，B（金山银山）关系人民经济利益，二者都与人民利益相关，故①符合题意； ②：“两山”理念强调生态与经济协调发展，追求金山银山（B）无需牺牲绿水青山（A），故②说法错误； ③：B（金山银山）与A（绿水青山）是辩证统一关系，并非完全等同，“B就是A”表述错误，故③说法错误； ④：“两山”理念要求协同推进生态保护与经济发展，“二者要协同推进”符合理念内涵，故④符合题意； 故本题选D。 15. 文山州某小学以“育教相寓、师生相长、民族相融”为理念办学，开展双语教学，让学生感受民族大家庭的温暖。双语教学的开设（ ） A. 正不断形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 B. 体现了各民族平等团结互助和谐的方针 C. 是铸牢中华民族共同体意识的有效举措 D. 是青少年维护民族团结权利的直接体现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族关系与民族团结的相关知识。 A：社会主义新型民族关系（平等团结互助和谐）早已形成，双语教学是巩固而非形成该关系，故A说法错误； B：我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，选项表述混淆了“方针”与“民族关系”，故B说法错误； C：双语教学促进民族文化交融，增强民族认同感，符合“铸牢中华民族共同体意识”的要求，故C符合题意； D：维护民族团结是公民义务而非权利，选项表述错误，故D说法错误； 故本题选C。 16. 新疆维吾尔自治区成立70年来，新疆各族人民在党的领导下，团结奋进、攻克难关，边疆人民安居融居，教育、医疗、通信等生产生活条件持续改善。这得益于（ ） A. 实行了人民代表大会制度 B. 我们在每个民族地区都设立了自治机关 C. 民族自治地区享有高度的自治权 D. 我国实行民族区域自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 A：人民代表大会制度是我国根本政治制度，主要涉及国家权力机关的组织形式，与民族地区发展无关，故A不符合题意； B：我国在民族自治地方设立自治机关，但并非“每个民族地区”都设立，故B说法错误； C：民族自治地方享有宪法和法律赋予的自治权，但“高度自治权”是特别行政区的特点，故C说法错误； D：题干强调新疆维吾尔自治区成立70年来取得的成就，得益于我国实行民族区域自治制度，故D符合题意； 故本题选D。 17. 2025年7月14日，为期五天的“相聚厦门”海峡两岸青少年文化周在厦门启幕。两岸青年代表齐聚鹭岛，围绕文化传承与发展展开深入交流。这一活动（ ） ①增进两岸同胞情感认同，促进祖国统一 ②打破两岸交流壁垒，实现两岸完全统一 ③弘扬中华文化，筑牢两岸共同精神纽带 ④代替法律手段，靠文化实现统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查台湾问题。 ①：两岸青少年文化交流活动有助于增进两岸同胞情感认同，促进祖国统一，故①说法正确； ②：该活动能促进交流，但“实现两岸完全统一”说法过于绝对，故②说法错误； ③：活动聚焦文化传承，有利于弘扬中华文化，筑牢两岸共同精神纽带，故③说法正确； ④：文化交流是统一的重要辅助手段，但不能“代替法律手段”，故④说法错误； 故本题选B。 18. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，据此说法正确的是（ ） ①中国梦是历史的、现实的、未来的 ②中国人用自尊自傲实现中国梦 ③2035年我国将建成社会主义现代化强国 ④中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国梦的相关知识。 ①：中国梦贯穿中华民族的过去、现在和未来，具有历史延续性、现实奋斗目标和未来发展方向，故①符合题意； ②：实现中国梦需要自尊自信，但“自傲”指骄傲自满，是错误的态度，故②说法错误； ③：2035年目标是基本实现社会主义现代化，建成社会主义现代化强国的目标是2050年，故③说法错误； ④：中国梦凝聚了全体中国人民的共同追求，体现中华民族和人民的整体利益，故④符合题意； 故本题选B。 19. 饱含中华文化深厚底蕴的古典名句对中国式现代化建设具有借鉴意义。以下对应正确的是（ ） A. “天人合一、万物并育”——中国式现代化要实现人与自然和谐共生 B. “不患寡而患不均”——中国式现代化要谋求全体人民同步富裕 C. “天地之大，黎元为本”——中国式现代化要走和平发展道路 D. “讲信修睦、亲仁善邻”——中国式现代化要追求物质文明和精神文明相协调 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国式现代化特征的知识。 A：“天人合一、万物并育”强调人与自然和谐共存，对应中国式现代化中“人与自然和谐共生”的要求，故A说法正确； B：“不患寡而患不均”强调分配公平，但中国式现代化追求的是“共同富裕”而非“同步富裕”（同步富裕忽视个体差异），故B说法错误； C：“天地之大，黎元为本”中“黎元”指百姓，强调以民为本，对应中国式现代化的“以人民为中心”，而非“和平发展道路”，故C说法错误； D：“讲信修睦、亲仁善邻”强调诚信、睦邻友好，对应中国式现代化的“和平发展道路”，而非物质与精神文明协调，故D说法错误； 故本题选A。 20. 下列新闻与解读对应正确的有（ ） ①某社区整治城中村“痼疾”，坚持共建共享，城中村变身“智慧社区”，居民乐享新生活——坚持创新的发展理念 ②中国持续缩减外资准入负面清单；放宽优化过境免签政策，掀起“中国旅游热”——坚持开放的发展理念 ③云南省积极构建国际物流大通道，大力推动自由贸易区联动创新，深度融入高质量共建“一带一路”——坚持协调的发展理念 ④云南省先后启动碧水保卫战、长江保护修复攻坚战等系列行动，着力推进重点高原湖泊保护治理——坚持绿色的发展理念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新发展理念。 ①：新闻中“共建共享”“智慧社区”体现居民共同参与建设并共享成果，属于共享发展理念，而非创新发展理念，故①说法错误； ②：新闻中“缩减外资准入负面清单”“优化过境免签”体现扩大对外开放，符合开放发展理念。故②说法正确； ③：新闻中“构建国际物流大通道”“融入共建‘一带一路’”体现对外合作与全球化参与，属于开放发展理念，而非协调发展理念，故③说法错误； ④：新闻中“碧水保卫战”“高原湖泊保护治理”体现生态环境保护，符合绿色发展理念，故④说法正确； 故本题选D。 21. 数学中圆与圆的位置关系有多种，下列能表示中华文化与美德的关系的图是（ ） A. 外离 B. 相交 C. 内含 D. 外切 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华文化与传统美德的关系。 A：外离表示两个圆完全分离，无交集。中华文化与美德并非相互分离，故A不符合题意； B：相交表示两个圆部分重叠，有交集但不完全包含。美德是中华文化的重要组成部分，并非仅部分重叠，故B不符合题意； C：内含表示一个圆完全在另一个圆内部，体现包含关系。传统美德是中华文化的精髓，是中华文化的重要组成部分，符合内含关系，故C符合题意； D：外切表示两个圆只有一个公共点，相切。中华文化与美德并非相切关系，故D不符合题意； 故本题选C。 22. 随着经济社会发展和人口年龄结构变化，我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段，人口发展呈现出明显的趋势性特征是（ ） ①少子化 ②老龄化 ③大量人口流动 ④区域人口增减分化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国人口发展趋势的相关知识。 ①：少子化指生育率下降导致儿童数量减少，符合人口减量发展阶段特征，故①说法正确； ②：老龄化指老年人口比例持续上升，是我国人口年龄结构变化的显著趋势，故②说法正确； ③：大量人口流动是长期存在的现象，但题干强调“减量发展阶段”的趋势性特征，该选项未直接体现人口总量减少的核心趋势，故③不符合题意； ④：区域人口增减分化反映不同地区人口增长或减少的差异格局，符合当前人口发展实际，故④说法正确； 故本题选B。 23. ASML光刻机的核心技术源自多个国家：德国提供光学设备与超精密仪器，荷兰则主导整机研发、核心零部件整合及系统集成。这说明（ ） A. 经济全球化对世界各国的发展利大于弊 B. 当今世界，国家间只有合作，没有竞争 C. 经济全球化背景下，商品生产在全球范围内完成 D. 复杂的生产过程不利于发挥生产者各自的优势 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查经济全球化的表现。 A：题干仅描述技术来源的全球化分工，未涉及经济全球化的利弊比较，故A不符合题意； B：国家间既合作又竞争，故B说法错误； C：德国提供光学仪器、荷兰负责系统集成，体现了经济全球化背景下，商品生产在全球范围内完成，故C符合题意； D：多国协作恰恰发挥了各国技术优势，故D说法错误； 故本题选C。 24. 第七届进博会见证了中国超大规模市场的魅力，汇聚了不同国家开放创新合作的愿望，中国始终坚持开放、扩大开放、提升开放，与世界经济形成更紧密的深度互动。我国重视开放，与世界经济建立紧密联系是基于（ ） ①我国是世界经济发展的主导者与推动者 ②经济全球化为经济发展提供了新的机会 ③参与经济全球化就能保障经济高质量发展 ④当今世界是开放的、发展的、紧密联系的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查当今世界的特征、经济全球化的影响。 ①：我国是世界经济发展的参与者与贡献者，而非“主导者”，故①说法错误； ②：经济全球化促进资源优化配置，为各国经济发展提供新机遇，符合我国扩大开放的现实依据，故②符合题意； ③：参与经济全球化是推动经济发展的重要条件，但“就能保障”表述绝对化，故③说法错误； ④：当今世界是开放的、发展的、紧密联系的，各国相互依存，我国必须通过开放合作来适应这一趋势，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 25. 【共享发展，家国情怀，践行美德】 场景一 文山某社区爱心食堂，每日供应荤素均衡、软烂易嚼的定制餐食，为行动不便老人提供上门送餐服务。设有休息区与棋牌角，让老人尽享暖心饭菜与欢乐陪伴。 场景二 凌晨的北京天安门广场升旗台正前方站满了来自天南海北看升国旗的人们。他们手里攥着小国旗，有的严肃认真地高唱国歌，有的热泪盈眶…… 场景三 石家庄居民马士普将自家菜园的新鲜蔬菜，无偿捐赠给社区残疾人与低保家庭，传递温暖。他平时也是邻里眼中的“热心肠”，主动帮邻居修家电、解决难题。 品味以上三个生活场景，书写你的感悟。 【答案】场景一：社区爱心食堂为老人提供定制餐食和上门服务，体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，关注弱势群体，完善社会保障体系，让人民共享发展成果，彰显了社会的温暖与和谐。 场景二：当代中国爱国主义的本质是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一；中华民族精神以爱国主义为核心；是核心价值观中“爱国”的具体体现。 场景三：马士普无偿捐赠蔬菜、帮助邻居，体现了友善的社会主义核心价值观，彰显了邻里互助、关爱他人的传统美德，说明公民应积极承担社会责任，奉献社会，共同营造崇德向善的社会风尚。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、中华民族精神、社会主义核心价值观、承担社会责任。 能力考查：运用所学分析材料、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青年学生，需要运用以人民为中心的发展思想、中华民族精神、社会主义核心价值观、承担社会责任的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱心食堂供应定制餐食、提供上门送餐、提供休息区→可链接坚持以人民为中心的发展思想。 关键词②：观看升国旗仪式→可链接中华民族精神、社会主义核心价值观。 关键词③：捐赠蔬菜、帮助邻居→可链接积极承担社会责任。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【改革谋发展，创新续辉煌】 2025年7月18日，央视《新闻联播》“新思想引领新征程”栏目推出报道《奋力打开改革开放新天地》，习近平总书记指出，“要以经济体制改革为牵引，统筹推进各领域各方面改革，坚决破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端，不断为中国式现代化提供强劲动力和制度保障。”党的二十届三中全会以来，从中央到地方，持续推出一系列改革举措，有效激发经济高质量发展的内生动力和创新活力，中国式现代化在改革开放中不断推进。 （1）结合材料，谈谈“奋力打开改革开放新天地”的意义。 花江峡谷大桥位于贵州黔西南州与安顺市交界处，横跨“地球裂缝”花江大峡谷，大桥有三个新： 新技术 大桥安装的智慧主缆索股，实现在2378米长的主缆上采用光栅光纤进行应力监测，在大跨径悬索桥上的运用属国际首创。 新材料 大桥使用的是缠丝材料，缠丝是抗火防腐工作的第一步，可以有效阻止雾气凝结水、雨水等进入主缆，造成腐蚀。 新工艺 桥面定制使用浇注式改性沥青、高黏高弹改性沥青，标志着我国在高端基建领域取得新突破。 新技术、新材料、新工艺每一处细节都书写着中国基建的“硬核答卷”！ （2）运用所学知识，分析为什么新技术、新材料、新工艺能书写中国基建“硬核答卷”。 【答案】（1）①改革开放是强国之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；②改革开放是决定当代中国命运的关键一招。也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；③改革开放是当代中国最鲜明的特色；④改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。⑤中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 （2）①创新是引领发展的第一动力，新技术、新材料、新工艺的应用，提升了中国基建的科技含量和核心竞争力；②创新是引领发展的第一动力。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是中华民族最深沉的民族禀赋。④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。⑤时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜）。⑥创新驱动是国家命运所系。让创新成为引领发展的第一动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。⑦创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。提高基建项目的质量和效益，彰显中国基建的“硬核实力”。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放的重要意义、创新的重要性 能力考查：信息获取和加工能力、分析与综合能力、逻辑推理与论证能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的重要意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：统筹推进各领域各方面改革→改革开放是强国之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义； 关键词②：为中国式现代化提供强劲动力和制度保障→改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招； 关键词③：持续推出一系列改革举措→改革开放是当代中国最鲜明的特色； 关键词④：激发经济高质量发展的内生动力和创新活力→改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识； 关键词⑤：中国式现代化在改革开放中不断推进→中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家/基建领域，需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：智慧主缆索股国际首创→创新是引领发展的第一动力，提升中国基建的科技含量和核心竞争力； 关键词②：缠丝材料抗火防腐→创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是中华民族最深沉的民族禀赋； 关键词③：高端基建领域取得新突破→创新是推动人类社会向前发展的重要力量； 关键词④：新技术新材料新工艺书写硬核答卷→时代发展呼唤创新，创新已成为世界主要国家发展战略的重心，在国际竞争中唯创新者进、强、胜； 关键词⑤：基建技术持续突破→创新驱动是国家命运所系，是推动经济高质量发展的根本之策； 关键词⑥：改革背景下基建创新突破→创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强，提高基建质量和效益； 关键词⑦：光栅光纤应力监测等技术应用→创新是引领发展的第一动力； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【联合反诈，同心护民】 人工智能是新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，但随着技术的普及，不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息实施诈骗，催生了新型电信诈骗手段。2025年12月26日，针对此类犯罪我国公安部派出工作组，联合缅甸、泰国执法部门在缅甸妙瓦底地区开展新一轮赌诈园区集中清剿行动，成功将952名中国籍涉电诈犯罪嫌疑人押解回国。 请你运用厉行法治的相关知识，就助力“天下无诈”提出可行性建议。（从国家、社会、个人三个角度回答） 【答案】①国家：坚持科学立法，完善AI诈骗相关法律法规，明确法律责任；严格执法，加大对AI诈骗和跨境电诈的打击力度，形成震慑；②社会：加强法治宣传教育，普及AI诈骗防范知识，提高公众的防骗意识和能力；行业协会加强自律，规范AI技术的应用，防范技术滥用；③个人：增强法治观念和防范意识，学习反诈知识，不轻易泄露个人信息，遇到可疑情况及时报警，做到全民守法。 【解析】 【分析】考点考查：厉行法治的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、社会、公民等）， 需要运用厉行法治的要求的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：助力“天下无诈”提出可行性建议→可链接国家：坚持科学立法、严格执法；社会：加强法治宣传教育，行业协会加强自律；个人：增强法治观念和防范意识；等。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【凝心聚力谋发展，共谱时代新篇章】 材料一 人们在基层生活中，摸索创造了诸如“民情直通车”“小院议事厅”等民主形式。人们通过这些接地气、聚人气的民主形式，参与切身利益问题的协商解决，民主实践融入人们的日常工作和生活。 （1）请你联系所学道德与法治课程内容，谈谈你对全过程人民民主的认识。 材料二 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年，也是进一步全面深化改革、推动中国式现代化行稳致远的关键一年。某校开展“观时政话文山发展”主题探究活动。 突出“特色” 充分利用生物资源禀赋，三七、草果、八角等生物优势产业渐成规模，成为造福群众的“幸福产业”。 厚植“绿色” 严格落实长江经济带生态保护要求，推进盘龙河综合治理，关停整改污染企业8家，实现“生态保护”与“经济发展”协同推进。 构筑“底色” 开展“民族团结进步示范村”创建，推出壮苗双语国情宣讲、民族文化共融节庆活动，铸牢边疆民族共同体意识。 初见“成色” 丘北仙人洞、广南六郎城入选全省首批旅居高质量发展试点，西畴香坪山建成云南首家森林康养睡眠中心，砚山康养中心创成全国中医系统首家健康生活方式医学中心。 （2）结合材料，运用所学知识，分析文山州是如何开创高质量跨越式发展的新局面。 材料三 某校的宣传栏中展示了下面的内容： 2025年12月，第三份《中国对拉丁美洲和加勒比政策文件》正式发布，明确以“团结、发展、文明、和平、民心”为五大支柱，推动中拉在高质量共建“一带一路”、数字经济、绿色低碳等领域深化合作，通过“小而美”民生项目筑牢民心相通根基；同期，中国倡议成立上合组织代谢性疾病合作中心，通过医疗技术共享、远程会诊平台建设、基层医疗人才培养等举措，为区域国家应对慢性病挑战提供支持。 （3）结合材料，运用所学知识，分析宣传栏中的内容说明了什么。 材料四 2025年是故宫博物院建院100周年，该院以习近平文化思想为指导，举办“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览。习近平总书记参观时强调，要坚持文物属于人民、服务人民，加强文物保护修复，让故宫成为世界读懂中华文明的重要窗口。 展览通过“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个篇章，展现故宫博物院百年守正创新的历程，凝聚社会各界协作力量。此次展览激发了人们对中华文明的价值认同，深植文化自信，让文物中的民族智慧成为连接历史与未来、凝聚社会共识的精神纽带。 （4）阅读以上材料，以“文化传承”为主题，写一篇150字左右的短评。（要求：围绕主题，结合所学知识和材料中的事例进行阐述，注意既要有所延伸，又不能脱离教材知识。） 【答案】（1）①我国社会主义民主是一种新型的民主，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 （2）①坚持中国共产党的领导。②突出“特色”，立足资源优势，因地制宜发展特色产业，打造产业品牌；③厚植“绿色”，加强生态保护，践行绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。④构筑“底色”，加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣。⑤初见“成色”，坚持以人民为中心的发展思想；转变发展方式，优化经济结构，促进经济发展。 （3）①中国坚持对外开放的基本国策，积极与世界各国深化合作，推动构建人类命运共同体；②中国重视与拉丁美洲、加勒比地区及上合组织国家的交流合作，在经济、民生、医疗等领域共享发展成果，体现了共同繁荣的理念；③“小而美”民生项目、医疗技术共享等举措，增进了国家间的民心相通，彰显了中国的大国担当；④中国致力于推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，为世界发展贡献中国智慧和中国方案。 （4）故宫百年展览以文物为载体，展现了中华文明的悠久历史和独特魅力，是传承中华优秀传统文化的生动实践。习近平总书记强调文物服务人民，体现了文化自信的核心内涵。故宫作为世界读懂中华文明的窗口，通过守正创新让文物“活起来”，既凝聚了民族精神，又增进了文化认同。在新时代，我们应持续加强文化遗产保护，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以文化自信凝聚民族力量，促进文明交流互鉴。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、党的领导、绿色发展、民族团结、以人民为中心的发展思想、高质量发展、构建人类命运共同体、中国与世界共享发展成果、中国担当、中国智慧、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对全过程人民民主的认识→可链接为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党的领导、绿色发展、民族团结、以人民为中心的发展思想、高质量发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年→可链接坚持中国共产党的领导。 关键词②：突出“特色”→可链接立足资源优势，因地制宜发展特色产业，打造产业品牌； 关键词③：厚植“绿色”→可链接加强生态保护，践行绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。 关键词④：构筑“底色”→可链接加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣。 关键词⑤：初见“成色”→可链接坚持以人民为中心的发展思想；转变发展方式，优化经济结构，促进经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体、中国与世界共享发展成果、中国担当、中国智慧的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一带一路→可链接中国坚持对外开放的基本国策，积极与世界各国深化合作，推动构建人类命运共同体； 关键词②：《中国对拉丁美洲和加勒比政策文件》→可链接中国重视与拉丁美洲、加勒比地区及上合组织国家的交流合作，在经济、民生、医疗等领域共享发展成果，体现了共同繁荣的理念； 关键词③：通过“小而美”民生项目筑牢民心相通根基→可链接“小而美”民生项目、医疗技术共享等举措，增进了国家间的民心相通，彰显了中国的大国担当； 关键词④：中国倡议成立上合组织代谢性疾病合作中心→可链接中国致力于推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，为世界发展贡献中国智慧和中国方案。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：文化传承→可链接发展中国特色社会主义文化； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $