精品解析：山东德州市临邑县2025-2026学年第一学期期末教学质量检测七年级历史试题

2025—2026学年第一学期期末教学质量检测 七年级历史试题 （满分100分时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个选项最符合题意。请将正确选项涂到答题卡上。） 1. 经专家推测，在我国安徽省芜湖市繁昌区人字洞发现的繁昌人可能生活在距今约200万—240万年。如果这一结论确凿的话，我国境内人类的历史可以向前推进约（ ） A. 90万—160万年 B. 80万—120万年 C. 30万—70万年 D. 70万—130万年 2. 四川三星堆遗址和郑州商都遗址都出土有黄金面具，四川成都金沙遗址出土了商周时期太阳神鸟金饰。这些考古发现有力的反映了（ ） A. 古蜀文明已经超越了中原文明 B. 中华文明具有多元一体特征 C. 古蜀文明和中原文明各具特色 D. 早期国家祭祀崇拜的神唯一 3. 陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村，遗址年代距今约4300～3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明（ ） A. 神权在陶寺社会中占据主导 B. 陶寺文化时期具备早期国家雏形 C. 中原核心的文明格局基本形成 D. 陶寺文化长期领先世界 4. 根据下表判断，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） 夏桀用武力伤害百姓，并大兴土木，百姓难以忍受，最终夏朝为商汤所灭。 商纣王荒淫无道，最终被西周所灭亡。 周厉王与民争利，引起“国人暴动”；周幽王失信于诸侯，最终导致西周灭亡。 A. 统治者残暴统治 B. 赋税沉重 C. 贫富分化严重 D. 刑罚残酷 5. 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 6. 古籍记载某一工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门”，因此蜀地“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”。这一工程是（ ） A. 长城 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰 7. 为响应党中央厉行节约的号召，许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时，就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非 8. “孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（ ） A. 建立县制 B. 严明法度 C. 奖励耕战 D. 废除特权 9. 在示意图中空格处应该补充的史事是（ ） A. 秦灭六国实现统一 B. 统一铸造五铢钱 C. 黄巾起义 D. 官渡之战 10. “喜”是一个普通的秦吏，也是睡虎地十一号秦墓的主人。他19岁时走上仕途，一生中历任乡史、（县）令史、郡属等职务。他的小吏生涯，伴随着秦统一前后哪一制度的初步建立？（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度 11. “宗室权落，外戚兴起：外戚势衰，而宦官又盛。”这一现象出现于（ ） A 秦朝末年 B. 西汉中后期 C. 东汉初期 D. 东汉中后期 12. 下图是秦始皇陵兵马俑，它可以用来研究（ ） ①秦朝军队的武器装备 ②雕塑艺术 ③当时人们的服饰、发式 ④佛教传播 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下侧示意图①处应填写（ ） A. 长平之战 B. 大泽乡起义 C. 巨鹿之战 D. 黄巾起义 14. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中，既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 15. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关：“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是（ ） A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 16. 读地图。该图所示历史事件的影响是（ ） A. 为曹操统一北方打下基础 B. 奠定三国鼎立局面的基础 C. 西晋实现了全国再度统一 D. 前秦灭亡后北方再度分裂 17. 东汉末年“白骨露于野，千里无鸡鸣”，到曹魏时期“农官兵田，阡陌相属”。这一变化说明三国时期（ ） A. 民族关系实现缓和 B. 全国实现统一 C. 诗词创作取得进步 D. 经济得到恢复 18. “家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一。而“国家主权意识”又是“家国情怀”主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有（ ） A. “南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝，宋朝的疆域最大 B. 氐族人苻坚任用汉人王猛相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学 C. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 D. 230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系 19. 下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（ ） 资料类型 名称 图片 西晋北方各族内迁分布图 文献 《魏书》（对北魏孝文帝汉化改革的记述） 实物 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》 A 人口迁徙 B. 政权分立 C. 民族交融 D. 区域开发 20. “宋武帝曾多次下令减免税役，免去部分苛捐杂税。在平定刘毅时，他也曾下令减免税役。对于那些原来因战争需要被征发的奴隶也一律放还”“宋文帝在位期间，提倡‘役宽务简，氓庶繁息’，史称‘元嘉之治’”。材料可纳入的主题是（ ） A. 北朝杰出统治者传记 B. 南朝民殷国富原因探究 C. 刘宋政权的建立过程 D. 南朝实力劣于北方原因 21. 历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（ ） A. 张仲景《伤寒杂病论》 B. 司马迁《史记》 C. 祖冲之《九章算术》 D. 贾思勰《齐民要术》 22. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段：“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是（ ） A. 用于皇帝享乐 B. 发展对外贸易 C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉 23. 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。科举制度正式创立的标志是（ ） A. 隋文帝依才能取士 B. 隋炀帝设置进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试 24. 唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物如女皇帝武则天、女将军平阳公主，女官上官婉儿女诗人薛涛等。《洛阳伽蓝记》中记载唐朝妇女“其俗夫人挎衫束带乘马驰走，与丈夫无异。”唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这些现象直接反映了唐朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 妇女地位高于男性 C. 繁荣的市场经济 D. 充分体现民族交融 25. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……五代十国的局面，实质上是（ ） A. 唐末以来藩镇割据延续 B. 汉族政权与少数民族政权的对立 C. 十国鼎立的局面 D. 地主豪强势力发展的结果 二、非选择题（本大题共50分，其中26题17分，27题16分，28题17分。） 26. 习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”。请阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 长江流域 图二 黄河流域 材料二 1986年良渚古城遗址出土了一套玉钺（下图），钺身两面刃部上角均有良渚神人兽面纹图案，刃部下角均有神鸟图案。考古学家整体复原墓葬后发现，这是地位尊贵的墓主人随葬品，是威仪和权力的象征。良渚古城遗址的发现，证明距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家，进入文明社会。 ——人教版历史教材七年级上册 信息 推断 示例一 钺身两面刃部上角均有良渚神人兽面纹图案，刃部下角均有神鸟图案 这反映良渚人很可能已经形成统一的崇拜对象 示例二 这是地位尊贵的墓主人随葬品，是威仪和权力的象征 材料三 魏晋南北朝时期，少数民族音乐不断传入中原，有西凉乐、疏勒乐、龟兹乐、天竺乐、康国乐、高丽乐和安国乐魏晋南北朝时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气，茂陵佛座为我们留下了历史的见证。在这一时期，各兄弟民族互相交流，取长补短，推进了乐舞的发展。 材料四 北魏虽然统一了北方，但因拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 ——义务教育教科书七年级上册 材料五 史料①：拉萨大昭寺内文成公主入吐蕃壁画 史料②：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次（到达）柏海，亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 （1）史前时期是原始社会与中华文明的起源时期，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。请写出我国最早栽培的图一农作物的名称，距今约7000—5000年，种植图二农作物的先民创造了哪一文化？ （2）请你参照示例一，完成示例二的内容。并指出我国历史学界提出的人类进入文明社会的重要标志。 （3）材料三反映了哪一历史趋势？结合所学知识，用史实说明这一时期各兄弟民族还在哪些方面“互相交流，取长补短”。 （4）根据所学知识，北魏统治者为巩固鲜卑部和汉人关系采取了哪些措施？ （5）史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等，请你将材料五的两组史料进行分类。这两则史料共同印证了唐朝的哪一史事？结合所学指出这一史事的影响。 27. “丝绸之路”不只是地理上跨越亚欧大陆的一条通道，更是一座交流的桥梁，是古代东西方交流的重要纽带。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 下图为轮台古城遗址，它位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。 ——摘编自央广网《丝路遗产》 材料三 丝绸之路开通后，······中国传承至今的儒家文化和汉字影响了东亚和东南亚许多国家和地区文明的进程，古罗马文化也影响了南欧、北非和西亚及地中海沿岸许多国家和地区。中原汉族的文字、语言、先进的铸铁、开渠、打井技术、农耕、纺纱以及金属工具也随着丝绸之路传到西北和西南各地少数民族地区。丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路。佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。 ——摘编自张强《古丝绸之路时期的交通运输发展简史》 材料四 党的十八大以来，中国对于自身责任的理解进一步深化，提出了共建“一带一路”倡议，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，在促进各类全球性问题的妥善解决中发挥积极作用。 （1）依据所学，判断地图所对应的历史事件（或现象。填写字母即可）；并说明历史事件（或现象）之间的关系。 A丝绸之路开通 B张骞第一次出使西域 图1对应：______ 图2：______ A与B历史事件（或现象）之间的关系：____________________________________________________。 结合地图和所学指出丝绸之路的起点是________最远到达的地方是________。结合所学，亚洲和欧洲在汉代还可以通过______________（道路）开展贸易？ （2）依据材料二并结合所学，写出西汉在此“设官”的名称。这一官职的设置标志着什么？唐朝时期又先后设立了什么机构对西域进行管辖维护丝绸之路的畅通？ （3）依据材料三并结合所学知识，概括丝绸之路的作用。依据材料三指出在“中国主流的传统文化”中融入了哪种外来宗教文化。 （4）依据材料四，说说中国提出共建“一带一路”意义或作用。 28. 人民群众是历史的创造者，杰出历史人物同样推动历史的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 昔秦皇帝……蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代（意为“功绩很大”） ——摘编自班固《汉书》 材料二 汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 材料三 （文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以功之，其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》 材料四 （景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。” ——《汉书·景帝纪》 材料五 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（nòu）……无聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》卷五十四 材料六 【汉朝汉武帝时期的措施】 汉武帝 政治：削弱地方势力 思想：尊崇儒术 经济：加强管控 军事：北击匈奴 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“秦皇帝”是谁？说明其“功齐三代”的理由。 （2）阅读材料二，面对西汉建立之初的景象。为此汉高祖实行了什么政策？ （3）材料三和材料四共同体现了两位帝王怎样的治国思想？在他们统治期间出现的治世局面叫什么？ （4）中国古代史上除了秦皇、汉武这样的政治家，还有很多杰出的思想家、医学家、书法家等，请从张仲景和王羲之之中选择一位，仿照以下示例，给他们制作一张名片。 例： 姓名：司马迁 朝代：西 汉 称谓：史学家 著作：《史记》 （5）依据材料五及所学，通过对比《史记》和《宋书》的记载，分析江南地区得到开发的最主要原因是什么？ （6）选择材料六表格中的两项措施，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末教学质量检测 七年级历史试题 （满分100分时间60分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3．考生必须保持答题卡的整洁。 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一个选项最符合题意。请将正确选项涂到答题卡上。） 1. 经专家推测，在我国安徽省芜湖市繁昌区人字洞发现的繁昌人可能生活在距今约200万—240万年。如果这一结论确凿的话，我国境内人类的历史可以向前推进约（ ） A 90万—160万年 B. 80万—120万年 C. 30万—70万年 D. 70万—130万年 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类，距今约170万年。经专家推测，繁昌人可能生活在距今约240万-200万年，如果这一结论确凿的话，那么历史就要前推，240-170=70,200-170=30，我国境内人类的历史可以向前推进约30万-70万年，C项正确；90万—160万年， 80万—120万年，70万—130万年计算错误，排除ABD三项。故选C项。 2. 四川三星堆遗址和郑州商都遗址都出土有黄金面具，四川成都金沙遗址出土了商周时期太阳神鸟金饰。这些考古发现有力的反映了（ ） A. 古蜀文明已经超越了中原文明 B. 中华文明具有多元一体特征 C. 古蜀文明和中原文明各具特色 D. 早期国家祭祀崇拜的神唯一 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“四川三星堆遗址和郑州商都遗址都出土有黄金面具，四川成都金沙遗址出土了商周时期太阳神鸟金饰”可知，四川三星堆、金沙遗址属于古蜀文明，郑州商都遗址属于中原文明，它们都出土了具有特色但又有一定关联的文物（如黄金面具），这反映出中华文明是由多个不同的文明区域共同构成的，具有多元一体的特征，B项正确；材料只是展示了古蜀文明（三星堆、金沙遗址）和中原文明（郑州商都遗址）都有黄金面具等文物，并没有体现古蜀文明超越中原文明，排除A项；“各具特色”只是看到了表面现象，没有体现出多元文明共同构成中华文明的一体性，排除C项；材料没有涉及早期国家祭祀崇拜的神是否唯一，排除D项。故选B项。 3. 陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村，遗址年代距今约4300～3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明（ ） A. 神权在陶寺社会中占据主导 B. 陶寺文化时期具备早期国家雏形 C. 中原核心的文明格局基本形成 D. 陶寺文化长期领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“遗址年代距今约4300～3900年”“目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物”结合所学可知，陶寺文化遗址产生明显的贫富分化，即将迈入阶级社会，具备了早期国家的雏形，B项正确；材料反映了该文化遗址具有早期国家的雏形，而不是反映神权的重要，排除A项；材料只提及陶寺遗址的特征，没有体现中原核心的文明格局基本形成，排除C项；材料只提及陶寺文化遗址的特征，没有与其他国家文化遗址比较，不能得出领先世界，排除D项。故选B项。 4. 根据下表判断，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） 夏桀用武力伤害百姓，并大兴土木，百姓难以忍受，最终夏朝为商汤所灭。 商纣王荒淫无道，最终被西周所灭亡。 周厉王与民争利，引起“国人暴动”；周幽王失信于诸侯，最终导致西周灭亡。 A. 统治者残暴统治 B. 赋税沉重 C. 贫富分化严重 D. 刑罚残酷 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格信息可知，夏桀统治期间用武力伤害百姓，残暴统治使百姓难以忍受；商纣王荒淫无道，统治残暴使国家灭亡；周厉王与民争利，周幽王失信于诸侯，统治残暴不得民心。所以夏、商、西周灭亡的共同原因在于统治者的残暴统治激化了阶级矛盾，A项正确；表格信息未涉及赋税沉重，排除B项；表格信息未涉及贫富分化严重，排除C项；表格信息未涉及刑罚残酷，排除D项。故选A项。 5. 妇好是商王的王后。一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好起兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 【答案】A 【解析】 【详解】 据题干“妇好是商王的王后……占卜后才决定派妇好起兵”和所学知识可知，商朝人盛行占卜，占卜内容会刻写在龟甲或兽骨上，形成甲骨文，这是目前已知中国最早的成熟文字，因此这个故事最早可能记载在龟甲或兽骨上，A项正确；竹简或木牍、丝帛或麻布作为书写材料的时间晚于商朝，宣纸更是在魏晋时期才出现，排除B、C、D项。故选A项。 6. 古籍记载某一工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门”，因此蜀地“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”。这一工程（ ） A. 长城 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“‘旱则引水浸润，雨则杜塞水门’，因此蜀地‘水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府’”结合所学知识可知，公元前256年，秦国蜀郡郡主李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成一个系统，发挥出防洪、浇灌、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被成为“天府之国”，D项正确；长城，又称万里长城，是中国古代的军事防御工事，是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣，用以限隔敌骑的行动，不符合题意，排除A项；灵渠始建于公元前214年的灵渠，是古代中国劳动人民创造的一项伟大工程秦始皇时期为加快统一岭南而开凿的一条重要运河，对巩固国家的统一，加强南北政治、经济、文化的交流，密切各族人民的往来，都起到积极作用，排除B项；阿房宫被誉为“天下第一宫”，是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的新朝宫，排除C项。故选D项。 7. 为响应党中央厉行节约的号召，许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时，就倡导“节俭”“节用”。该思想流派的创始人是（ ） A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“兼爱”“非攻”“节俭”“节用”结合所学知识可知，墨子是墨家学派的创始人主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家，提倡节俭，C项正确；老子是道家学派的创始人，主张“无为而治”，并未提出兼爱、非攻、节俭等主张，排除A项；孟子是儒家学派的代表人物，主张实行“仁政”，其思想体系中没有兼爱、非攻、节俭的相关内容，排除B项；韩非是法家学派的集大成者，强调以法治国，与兼爱、非攻、节俭等理念无关，排除D项。故选C项。 8. “孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途，于是秦国的国势，就骤然强盛起来了。”由此可见秦国国势的强盛源于（ ） A. 建立县制 B. 严明法度 C. 奖励耕战 D. 废除特权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“孝公即位之后，用了商鞅，定了变法之令，把全国的人，都驱到‘农战’一途”可知，秦国的强盛源于商鞅变法中重视农业与战争相结合，根据所学可知，商鞅变法在这一方面采取的措施主要是奖励耕战，C项正确；建立县制、严明法度、废除贵族世袭特权，这三项都是商鞅变法在政治上采取的措施，与题干材料“都驱到‘农战’一途”不符，排除ABD项。故选C项。 9. 在示意图中空格处应该补充的史事是（ ） A. 秦灭六国实现统一 B. 统一铸造五铢钱 C. 黄巾起义 D. 官渡之战 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，在军事上对六国发动猛烈攻势。在不到十年的时间里，秦国先后攻灭 韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城，因此题干空白处应是秦灭六国实现统一，A项正确；统一铸造五铢钱是西汉汉武帝时期，不符合题意，排除B项；黄巾起义是东汉末年，不符合题意，排除C项；官渡之战是东汉末年，曹操与袁绍之间的战役，不符合题意，排除D项。故选A项。 10. “喜”是一个普通的秦吏，也是睡虎地十一号秦墓的主人。他19岁时走上仕途，一生中历任乡史、（县）令史、郡属等职务。他的小吏生涯，伴随着秦统一前后哪一制度的初步建立？（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制度 D. 行省制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知喜在19岁时走上仕途，一生中历任乡史、（县）令史、郡属等职务，他的小吏生涯，伴随着秦统一前后的逐步建立郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，B项正确；分封制是西周实行的，排除A项；刺史制度是西汉汉武帝建立的，排除C项；行省制度是元朝实行的，排除D项。故选B项。 11. “宗室权落，外戚兴起：外戚势衰，而宦官又盛。”这一现象出现于（ ） A. 秦朝末年 B. 西汉中后期 C. 东汉初期 D. 东汉中后期 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，“宗室权落，外戚兴起：外戚势衰，而宦官又盛”，这一现象在东汉中后期出现，因为东汉中期以后，继位的皇帝多年幼，大权就由外戚独揽，有的皇帝长大后想依赖身边的宦官除掉外戚，这样又出现宦官得到宠信，把持朝政，形成外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉统治。因此只有选项D符合题意，故选D。 12. 下图是秦始皇陵兵马俑，它可以用来研究（ ） ①秦朝军队的武器装备 ②雕塑艺术 ③当时人们的服饰、发式 ④佛教传播 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“秦始皇陵兵马俑”可知，秦始皇兵马俑的制作体现了秦朝的雕塑艺术水平、展现了秦军横扫六国的磅礴气势，通过秦始皇陵兵马俑可了解秦朝军队的武器装备，当时人们的服饰、发式，①②③符合题意，A项正确；佛教起源于古印度，西汉末年传入我国，秦始皇陵兵马俑的发现无法研究佛教传播，④不符合题意，BCD项都包含④，排除BCD项。故选A项。 13. 下侧示意图①处应填写（ ） A. 长平之战 B. 大泽乡起义 C. 巨鹿之战 D. 黄巾起义 【答案】D 【解析】 【详解】根据示意图信息“外戚宦官交替专权、东汉名存实亡”结合所学可知，由于东汉后期外戚、宦官交替专权导致朝政越来越腐败，时局动荡不安，由于战争和天灾导致人口锐减，同时政府加重赋税负担，导致农民生活十分贫困，184年，黄巾起义爆发，沉重打击了东汉的统治，东汉名存实亡，D项正确；长平之战是战国时期秦赵之间发生的一场重要战役，排除A项；大泽乡起义是秦末农民起义，排除B项；巨鹿之战是秦末大起义中，项羽同秦军主力在巨鹿(今河北平乡)进行的一场重大决战性战役，排除C项。故选D项。 14. 我国古代科技一直处于世界领先水平。其中，既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学，造纸术是利用树皮等废物制造而成，同时又促进了文化的传播，A项正确；BCD项的发明与主旨不符合，排除BCD项。故选A项。 15. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关：“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是（ ） A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“八王之乱发生的朝代”和所学知识可知，280年，西晋灭吴，统一了全国，晋武帝大封同姓诸王，诸王势力日益强大，晋武帝的儿子晋惠帝在位时，八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，八王之乱历时16年，西晋从此衰落，D项正确；西汉宗室刘秀在公元25年称帝，史称东汉，排除A项；316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，317年，皇族司马睿重建晋王朝，史称东晋，排除B项；西晋结束三国分裂局面，统一了全国，排除C项。故选D项。 16. 读地图。该图所示历史事件的影响是（ ） A. 为曹操统一北方打下基础 B. 奠定三国鼎立局面的基础 C. 西晋实现了全国再度统一 D. 前秦灭亡后北方再度分裂 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图“赤壁”等信息和所学知识可知，这是208年的赤壁之战，在这场战争中，曹操失败，孙刘联军胜利，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，B项正确；官渡之战为曹操统一北方打下基础，排除A项；材料主要说的是赤壁之战为三国鼎立形成奠基，并非全国再度统一，排除C项；淝水之战后，北方再度陷入分裂和混战的状态，排除D项。 故选B项。 17. 东汉末年“白骨露于野，千里无鸡鸣”，到曹魏时期“农官兵田，阡陌相属”。这一变化说明三国时期（ ） A. 民族关系实现缓和 B. 全国实现统一 C. 诗词创作取得进步 D. 经济得到恢复 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，东汉末年由于连年战争，百姓大量死亡，千里之内都听不到鸡鸣之声，而到了曹魏时期，大力兴建灌溉工程，对安置流民，恢复农业生产发挥了重要的作用，社会得以稳定，材料反映了当时社会的经济得到恢复的状况，D项正确；“农官兵田，阡陌相属”反映的是经济情况，无法得出“民族关系实现缓和”“诗词创作取得进步”等民族关系方面和文学创作方面的情况，排除AC项；三国时期魏蜀吴三国鼎立，没有实现全国的统一，排除B项。故选D项。 18. “家国情怀”是历史学科追求的核心素养之一。而“国家主权意识”又是“家国情怀”主要内容之一。下列史实中，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”的有（ ） A. “南朝”的宋、齐、梁、陈四个王朝，宋朝的疆域最大 B. 氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学 C. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 D. 230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，230年，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆与台湾联系的最早记录，能体现当今“家国情怀”的“国家主权意识”，D项正确；“南朝”的宋齐、梁、陈四个王朝中，宋朝疆域最大与“国家主权意识”不符，排除A项；氐族人苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学与“国家主权意识”不符，排除B项；甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，不能体现“国家主权意识”，排除C项。故选D项。 19. 下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（ ） 资料类型 名称 图片 西晋北方各族内迁分布图 文献 《魏书》（对北魏孝文帝汉化改革的记述） 实物 甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》 A. 人口迁徙 B. 政权分立 C. 民族交融 D. 区域开发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格内容和所学可知，《西晋北方各族内迁分布图》反映了西晋时期少数民族内迁地区等情况，民族内迁推动了北方民族大融合；“《魏书》（对北魏孝文帝汉化改革的记述）”反映了北魏孝文帝改革，孝文帝一系列汉化措施改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融；“甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》”体现了龟兹人从事汉族传统的采桑活动，反映了不同民族在生产活动上的影响和融合，体现了民族融合的主题，C项正确；“人口迁徙”仅涉及表格中的图片“西晋北方各族内迁分布图”，不符合题意，排除A项；“政权分立”是这一时期的政治特征，但与“甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》”无关，排除B项；区域开发指的是人类社会有意识、有组织地促进区域发展的行为或过程，在题干表格信息中没有体现，排除D项。故选C项。 20. “宋武帝曾多次下令减免税役，免去部分苛捐杂税。在平定刘毅时，他也曾下令减免税役。对于那些原来因战争需要被征发的奴隶也一律放还”“宋文帝在位期间，提倡‘役宽务简，氓庶繁息’，史称‘元嘉之治’”。材料可纳入的主题是（ ） A. 北朝杰出统治者传记 B. 南朝民殷国富原因探究 C. 刘宋政权的建立过程 D. 南朝实力劣于北方原因 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“宋武帝曾多次下令减免税役，免去部分苛捐杂税。宋文帝在位期间，提倡‘役宽务简，氓庶繁息’”和所学知识可知，宋武帝关注民生，注重人民生活，轻徭薄赋，宋文帝时期赋役减轻、平民安居乐业，出现了社会繁荣的景象。由此可知，材料反映的政策措施有利于出现民殷国富的局面，B项符合题意。A项与题旨不符，排除A项；材料未涉及刘宋政权建立过程，排除C项；材料未涉及到北方地区，排除D项；故选B项。 21. 历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（ ） A. 张仲景《伤寒杂病论》 B. 司马迁《史记》 C. 祖冲之《九章算术》 D. 贾思勰《齐民要术》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“老师正在讲解一本北朝著作：‘它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行’”并结合所学可知，材料中的内容是关于农业生产方面，北朝时期贾思勰所著的《齐民要术》是中国古代重要的农业科学著作，系统总结了当时的农业生产经验和技术，与材料信息相符，D项正确；《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著，主要介绍中医学的理论和治疗方法，与农业发展无关，排除A项；《史记》是西汉司马迁所著，主要是纪传体通史，与材料时间不符，排除B项；《九章算术》是东汉时期的数学著作，与材料时间信息不符，排除C项。故选D项。 22. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段：“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是（ ） A. 用于皇帝享乐 B. 发展对外贸易 C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，大运河主要用于漕运，材料“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞”，说明当时洛阳商业活动频繁，体现了大运河的基本功能是沟通南北经济，C项正确；题干主要强调的是洛阳因大运河开通在交通和商业方面的情况，没有提及用于皇帝享乐，排除A项；发展对外贸易与大运河的基本功能不符，排除B项；经济命脉是指在国家经济整体发展中占据重要地位的行业，排除D项。故选C项。 23. 科举制度是我国古代选官制度的重大变革。科举制度正式创立的标志是（ ） A. 隋文帝依才能取士 B. 隋炀帝设置进士科 C. 唐太宗增加考试科目 D. 武则天创立殿试 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“科举制度正式创立的标志”和所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立，从此门第不高的读书人，可以凭借才学做官，扩大了官吏选拔的范围，促进了社会阶层的流动，B项正确；隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，排除A项；唐太宗增加科举考试科目、武则天创立殿试制度都是对科举制的进一步发展，并非确立的标志，排除CD项。故选B项。 24. 唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物如女皇帝武则天、女将军平阳公主，女官上官婉儿女诗人薛涛等。《洛阳伽蓝记》中记载唐朝妇女“其俗夫人挎衫束带乘马驰走，与丈夫无异。”唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。这些现象直接反映了唐朝（ ） A. 开放的社会风气 B. 妇女地位高于男性 C. 繁荣的市场经济 D. 充分体现民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐朝出现众多知名女性人物，女性出行装扮类似男性，还流行外来服饰”可知“这些都体现出唐朝在社会观念、文化风尚等方面较为开放包容，反映了开放的社会风气 ”，A项正确。唐朝虽然女性地位有所提高，但整体仍是男尊女卑的封建社会，女性地位并未高于男性，排除B项；题干中这些关于女性人物、装扮等内容，未涉及市场经济繁荣相关信息，排除C项；流行波斯服饰只是民族交融的一个小方面，题干更多体现的是社会风气的开放，“充分体现民族交融”表述不准确，排除D项。故选A项。 25. 五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期内，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁……五代十国的局面，实质上是（ ） A. 唐末以来藩镇割据的延续 B. 汉族政权与少数民族政权的对立 C. 十国鼎立的局面 D. 地主豪强势力发展的结果 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，五代十国是唐朝灭亡后出现的多个割据政权，这一现象是唐末以来藩镇割据局面的延续，因为开国君主都是掌握兵权的武将，各国割据一方，战乱不断。A项正确；五代十国政权主要是汉族政权，不是少数民族政权的对立，排除B项；十国鼎立的局面和地主豪强势力发展的结果与题干材料无关，排除CD项。故选A项。 二、非选择题（本大题共50分，其中26题17分，27题16分，28题17分。） 26. 习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”。请阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 长江流域 图二 黄河流域 材料二 1986年良渚古城遗址出土了一套玉钺（下图），钺身两面刃部上角均有良渚神人兽面纹图案，刃部下角均有神鸟图案。考古学家整体复原墓葬后发现，这是地位尊贵的墓主人随葬品，是威仪和权力的象征。良渚古城遗址的发现，证明距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家，进入文明社会。 ——人教版历史教材七年级上册 信息 推断 示例一 钺身两面刃部上角均有良渚神人兽面纹图案，刃部下角均有神鸟图案 这反映良渚人很可能已经形成统一的崇拜对象 示例二 这是地位尊贵的墓主人随葬品，是威仪和权力的象征 材料三 魏晋南北朝时期，少数民族音乐不断传入中原，有西凉乐、疏勒乐、龟兹乐、天竺乐、康国乐、高丽乐和安国乐魏晋南北朝时期的北方，胡汉合舞已成为普遍的风气，茂陵佛座为我们留下了历史的见证。在这一时期，各兄弟民族互相交流，取长补短，推进了乐舞的发展。 材料四 北魏虽然统一了北方，但因拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。 ——义务教育教科书七年级上册 材料五 史料①：拉萨大昭寺内文成公主入吐蕃壁画 史料②：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次（到达）柏海，亲迎于河源。 ——摘编自《旧唐书》 （1）史前时期是原始社会与中华文明的起源时期，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。请写出我国最早栽培的图一农作物的名称，距今约7000—5000年，种植图二农作物的先民创造了哪一文化？ （2）请你参照示例一，完成示例二的内容。并指出我国历史学界提出的人类进入文明社会的重要标志。 （3）材料三反映了哪一历史趋势？结合所学知识，用史实说明这一时期各兄弟民族还在哪些方面“互相交流，取长补短”。 （4）根据所学知识，北魏统治者为巩固鲜卑部和汉人关系采取了哪些措施？ （5）史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等，请你将材料五的两组史料进行分类。这两则史料共同印证了唐朝的哪一史事？结合所学指出这一史事的影响。 【答案】（1）农作物：水稻。 文化：仰韶文化。 （2）推断：这反映了良渚古城已经出现了明显的阶级分化。 标志：私有制、阶级和国家的产生。 （3）趋势：民族融合不断加强。 史实：魏晋南北朝时期汉人使用胡床、椅子和方凳；少数民族人民学习汉族文化，说汉语等；少数民族人民学习农业技艺等。 （4）措施：孝文帝迁都洛阳；规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。 （5）分类：史料①：（壁画）属于实物史料；史料②：（《旧唐书》）属于文献史料 共同印证：唐朝文成公主入藏（或唐蕃和亲） 影响：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 【解析】 【小问1详解】 农作物：根据材料一图一标注“长江流域”并结合所学知识可知，长江流域的原始居民最早栽培的农作物是水稻（如河姆渡遗址）。 文化：根据材料一图二标注“黄河流域”并结合所学知识可知，距今约7000—5000年，黄河流域种植粟（图二农作物）的先民创造了仰韶文化（以半坡遗址为代表）。 【小问2详解】 推断：材料二提到玉钺是“地位尊贵的墓主人随葬品，是威仪和权力的象征”，说明良渚古城已经出现了明显的阶级分化，权力和地位的差异已经形成。这反映了良渚古城已经出现了明显的阶级分化。 标志：结合所学知识可知，我国历史学界认为，人类进入文明社会的重要标志是私有制、阶级和国家的产生。 【小问3详解】 趋势：材料三提到少数民族音乐传入中原、胡汉合舞成为风气，反映出民族融合不断加强的历史趋势。 史实：结合所学魏晋南北朝时期的民族融合，可从生活、文化、生产等方面进行分析，例如汉人使用胡床、椅子和方凳；少数民族人民学习汉族文化，说汉语等；少数民族人民学习农业技艺等。 【小问4详解】 措施：结合所学知识可知，北魏孝文帝为巩固鲜卑部和汉人关系，采取了一系列汉化措施：孝文帝迁都洛阳；规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。 【小问5详解】 分类：结合所学知识可知，史料①（壁画）属于实物史料，是历史的直接见证；史料②（《旧唐书》）属于文献史料，是后人对历史的记载。 共同印证：结合所学知识可知，两则史料共同印证了唐朝文成公主入藏（唐蕃和亲）。 影响：结合所学知识可知，文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系，为统一多民族国家的发展作出了贡献。 27. “丝绸之路”不只是地理上跨越亚欧大陆的一条通道，更是一座交流的桥梁，是古代东西方交流的重要纽带。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 下图为轮台古城遗址，它位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。 ——摘编自央广网《丝路遗产》 材料三 丝绸之路开通后，······中国传承至今的儒家文化和汉字影响了东亚和东南亚许多国家和地区文明的进程，古罗马文化也影响了南欧、北非和西亚及地中海沿岸许多国家和地区。中原汉族的文字、语言、先进的铸铁、开渠、打井技术、农耕、纺纱以及金属工具也随着丝绸之路传到西北和西南各地少数民族地区。丝绸之路是一条多种宗教、思想、文化、艺术传播之路。佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。 ——摘编自张强《古丝绸之路时期的交通运输发展简史》 材料四 党的十八大以来，中国对于自身责任的理解进一步深化，提出了共建“一带一路”倡议，为全球治理贡献中国智慧和中国方案，在促进各类全球性问题的妥善解决中发挥积极作用。 （1）依据所学，判断地图所对应的历史事件（或现象。填写字母即可）；并说明历史事件（或现象）之间的关系。 A丝绸之路开通 B张骞第一次出使西域 图1对应：______ 图2：______ A与B历史事件（或现象）之间的关系：____________________________________________________。 结合地图和所学指出丝绸之路的起点是________最远到达的地方是________。结合所学，亚洲和欧洲在汉代还可以通过______________（道路）开展贸易？ （2）依据材料二并结合所学，写出西汉在此“设官”的名称。这一官职的设置标志着什么？唐朝时期又先后设立了什么机构对西域进行管辖维护丝绸之路的畅通？ （3）依据材料三并结合所学知识，概括丝绸之路的作用。依据材料三指出在“中国主流的传统文化”中融入了哪种外来宗教文化。 （4）依据材料四，说说中国提出共建“一带一路”的意义或作用。 【答案】（1） ①. B ②. A ③. 张骞出使西域开通道路后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，这条沟通欧亚的陆上交通道路，后世称“丝绸之路”。（张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础） ④. 长安 ⑤. 大秦（欧洲和北非） ⑥. 海上丝绸之路。 （2）名称：西域都护。标志：标志着西域正式归属中央政权。安西都护府和北庭都护府。 （3）作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；促进中国与其他国家和地区的贸易与文化交流；有利于中国、罗马文化的传播；有利于中国各民族的交流、交往、交融。佛教。 （4）意义：有利于实现中国与沿线国家间的合作共赢，有利于构建人类命运共同体，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，可以展示中国参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。 【解析】 【小问1详解】 填空：①：根据材料一图1“长安、匈奴、大月氏”并结合所学知识可知，图1对应的历史事件是张骞第一次出使西域，前138年，汉武帝招募使者出使大月氏欲联合共击匈奴，张骞应募任使者，于长安出发，经匈奴，被俘，被困十年，后逃脱，西行至大宛，经康居，抵达大月氏，再至大夏，停留了一年多才返回；②：根据材料一图2“长安、河西走廊、安息和大秦”并结合所学知识，图2对应的历史事件是丝绸之路开通，丝绸之路起始于古代中国长安，经河西走廊到中亚、西亚，并到欧洲，促进了中国与中亚、西亚的经济、文化联系。 A与B之间的关系③：结合所学知识可知，张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者、商人相互往来，这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是“丝绸之路”，张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础。根据材料一地图并结合所学知识可知，丝绸之路的起点是长安，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的大秦（欧洲和北非），故④为长安；⑤为大秦（欧洲和北非）。结合所学知识可知，亚洲和欧洲在汉代还可以通过海上丝绸之路开展贸易，故⑥为海上丝绸之路。 【小问2详解】 名称：根据材料二“公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令”并结合所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。即西汉在此“设官”的名称为西域都护；标志：结合所学知识可知，西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。机构：结合所学知识可知，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 【小问3详解】 作用：根据材料三“中国传承至今儒家文化和汉字影响了东亚和东南亚许多国家和地区文明的进程，古罗马文化也影响了南欧、北非和西亚及地中海沿岸许多国家和地区”并结合所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进中国与其他国家和地区的贸易与文化交流，有利于中国、罗马文化的传播；根据材料三“中原汉族的文字、语言、先进的铸铁、开渠、打井技术、农耕、纺纱以及金属工具也随着丝绸之路传到西北和西南各地少数民族地区”并结合所学知识可知，有利于中国各民族的交流、交往、交融。宗教：根据材料三“佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液”可知，中国主流的传统文化中融入了佛教。 【小问4详解】 意义：本题属于开放性试题，可以从合作共赢、构建人类命运共同体等角度作答，如中国提出共建“一带一路”有利于实现中国与沿线国家间的合作共赢，有利于构建人类命运共同体，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，可以展示中国参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。 28. 人民群众是历史的创造者，杰出历史人物同样推动历史的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 昔秦皇帝……蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代（意为“功绩很大”） ——摘编自班固《汉书》 材料二 汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。天下既定，民亡盖藏，自天子不能具醇驷而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 材料三 （文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以功之，其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》 材料四 （景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。” ——《汉书·景帝纪》 材料五 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨（nòu）……无聚而多贫。 ——《史记·货殖列传》 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ——《宋书》卷五十四 材料六 【汉朝汉武帝时期的措施】 汉武帝 政治：削弱地方势力 思想：尊崇儒术 经济：加强管控 军事：北击匈奴 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“秦皇帝”是谁？说明其“功齐三代”的理由。 （2）阅读材料二，面对西汉建立之初的景象。为此汉高祖实行了什么政策？ （3）材料三和材料四共同体现了两位帝王怎样的治国思想？在他们统治期间出现的治世局面叫什么？ （4）中国古代史上除了秦皇、汉武这样的政治家，还有很多杰出的思想家、医学家、书法家等，请从张仲景和王羲之之中选择一位，仿照以下示例，给他们制作一张名片。 例： 姓名：司马迁 朝代：西 汉 称谓：史学家 著作：《史记》 （5）依据材料五及所学，通过对比《史记》和《宋书》的记载，分析江南地区得到开发的最主要原因是什么？ （6）选择材料六表格中的两项措施，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）秦始皇或者嬴政 理由：结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，实现了全国统一；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(创立了大一统的中央集权制度)。 （2）政策：休养生息政策。 （3）治国思想：提倡以农为本；局面：“文景之治”。 （4）姓名：张仲景 朝代：东汉 称谓：医学家或“医圣” 著作：《伤寒杂病论》 姓名：王羲之 朝代：东晋 称谓：书法家或“书圣” 著作：《兰亭集序》 （5）最主要原因：北民南迁给江南地区输送了大量劳动力，带去了先进的生产工具和生产技术。 （6）观点：汉武帝巩固大一统国家。 措施：政治：削弱地方势力；经济：加强管控。 论述：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议；又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱；将一些郡国豪强迁往京师一带。这样，中央大大加强了对地方的控制。在经济方面，汉武帝时期重视农业生产，兴修水利，又发明了耧车等，农业、手工业都有发展。统一铸造五铢钱，实行盐、铁、酒官营专卖。统一调配物资，平抑物价。对商人收车船税。这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 综上所述，汉武帝从政治经济等方面巩固了大一统国家。 【解析】 【小问1详解】 秦皇帝：根据所学可知，秦始皇（嬴政）是秦朝的建立者，自称始皇帝。理由：根据所学嬴政贡献可知，统一六国方面，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，实现了全国统一；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，嬴政创立了大一统的中央集权制度，对后世影响深远。 【小问2详解】 政策：结合所学知识，为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策。 【小问3详解】 治国思想：根据材料三“农，天下之大本也”、材料四“农，天下之本也”并结合所学知识可知，两位帝王都提倡以农为本。局面：结合所学知识，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，这一时期历史上称为“文景之治”。 【小问4详解】 人物名片：可以选择张仲景或王羲之，示例上有姓名、朝代、称谓、著作，因此，需要写出这些内容，结合所学可知，张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。东晋的王羲之刻苦学习书法，继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛。他的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，当时的人就称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。王羲之由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”。 【小问5详解】 最主要原因：根据材料五并结合所学知识可知，江南地区得到开发的最主要原因是北民南迁给江南地区输送了大量劳动力，带去了先进的生产工具和生产技术。 【小问6详解】 论述：本题属于论述题，根据材料六信息可知，材料反映的是汉武帝为巩固大一统而采取的措施，因此提炼观点：汉武帝巩固大一统国家，阐述时要从措施及影响角度进行分析，以选择政治和经济措施为例：观点：汉武帝巩固大一统国家。论述：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议；又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱；将一些郡国豪强迁往京师一带。这样，中央大大加强了对地方的控制。在经济方面，汉武帝时期重视农业生产，兴修水利，又发明了耧车等，农业、手工业都有发展。统一铸造五铢钱，实行盐、铁、酒官营专卖。统一调配物资，平抑物价。对商人收车船税。这些措施，使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。综上所述，汉武帝巩固了大一统国家。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $