开学摸底测试（试卷）-2025-2026学年二年级下册数学北京版

参考答案 1． 11 30 【分析】第一空是求5和6的和，即两个数相加；第二空是求5个6的和，即相同加数6连续加5次，也可以用乘法计算。 【详解】5＋6＝11； 5×6＝30； 所以5和6的和是11，5个6的和是30。 2． 乘数 乘数 积 【详解】根据分析可知： 5×7＝35，这个算式中，“5”可以表示乘数，“7”可以表示乘数，“35”表示积。 3． 米/m 100 【分析】考查对长度单位的认识，教室长度约10米，操场比教室大许多，填分米操场也就只有2间教室大小，不合适，此处填米较合适；教学楼和食堂一般是分开，填写100米比较合适。 【详解】操场围绕一圈大约是200米， 从教学楼到食堂大约是100米左右。 【点睛】 4． 45除以9等于5 45 9 5 【分析】读除法算式时，依次从左往右读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，数字直接读出来；在除法算式里，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，求出的结果叫商，据此解答。 【详解】由分析可得： 45÷9＝5读作45除以9等于5，其中被除数是45，除数是9，商是5。 5． 3 6 【分析】根据尺子上，刻度之间的长度为末端刻度减去起始刻度。据此解答即可。 【详解】3－0＝3（厘米） 长（3）厘米 8－2＝6（厘米） 长（6）厘米 6． 五 九 三十二 九 【分析】根据表内乘法口诀补充完整即可。 【详解】五七三十五         八九七十二      四八三十二       五九四十五 7． 14 8 【分析】根据题意，一张课桌坐2人，求7张课桌可以坐多少人，用乘法计算，即可解答；如果有16人，求需要多少张课桌，就是求16里面包含几个2，用除法计算，即可解答。 【详解】2×7＝14（人）；16÷2＝8（张） 因此一张课桌坐2人，7张课桌可以坐14人；如果有16人，需要8张课桌。 8． 30 6×5＝30（支） 【分析】用每盒铅笔的支数乘盒数，即可求出5盒一共有多少支铅笔。 【详解】6×5＝30（支） 每盒有6支铅笔，5盒一共有30支铅笔。算式是6×5＝30（支）。 9． 8 7 6 【分析】根据小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】5×8＝40，5×9＝45，40＜42＜45，括号里填8，故5×8＜42； 9×7＝63，9×8＝72，72＞70＞63，括号里填7，故70＞9×7； 先计算出6×8＝48，7×6＝42，7×7＝49，49＞48＞42，括号里填6，故6×8＞7×6。 10． 63 17 【分析】求这根绳子的长度，也就是求9个7厘米的和，用乘法计算，即小棒的长度和量的次数相乘，即可计算出绳子的总长度；用80厘米减去绳子的长度，即可计算出要加上的长度。 【详解】7×9＝63（厘米） 80－63＝17（厘米） 用7厘米的小棒量一根绳子，正好量了9次。这根绳子长63厘米。这个长度再加上17厘米就够80厘米了。 11． 36 6 【分析】每人搬4把，9个同学可以搬多少把，也就是求9个4是多少，根据乘法的意义，用4乘9即可；如果只有6个同学搬这些椅子，平均每人需要搬多少把，根据除法的意义平均分，用椅子的把数除以学生数，即等于平均每人需要搬的把数。 【详解】4×9＝36（把） 36÷6＝6（把） 所以，有9个同学搬椅子，每人搬4把，一共搬了36把椅子；如果只有6个同学搬这些椅子，平均每人需要搬6把椅子。 12．A 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算，“8个7相加”，表示有8个7连续相加，据此解答。 【详解】A．7×8，7×8就是8个7相加的简便运算，是正确的； B．8＋7是“8和7相加”，不是8个7相加，错误； C．式子中只有7个7相加（数一下：7＋7＋7＋7＋7＋7＋7，是7个7），不是8个7，错误。 因此8个7相加的和是多少？正确的算式是7×8。 故答案为：A 13．B 【分析】先结合乘法的认识，用乘法口诀的知识计算出乘积，再与乘积16进行比较即可。 【详解】A．8×8＝64，是乘法算式，但积不等于16，不符合题目的要求。 B．2×8＝16，是乘法算式，且积等于16，符合题目的要求。 C．2＋8是加法算式，不符合“相乘”的要求。 即，如果两个数相乘的积是16，那么算式可能是2×8。 故答案为：B 14．B 【分析】8－2－2－2－2＝0表示从8里面连续减去4个2，结果是0，也就是8里面包含了4个2。求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数＝所求的个数。由此解答。 【详解】由分析得： 8－2－2－2－2＝0改写成除法算式是8÷2＝4。 故答案为：B 15．B 【分析】根据题意，用每天看的页数乘一周的7天，就是一周能看多少页。 【详解】根据分析，求一周（7天）能看多少页，列算式是9×7。9＋7和9÷7都不符合题意。 故答案为：B 16．B 【分析】先看算式8×3-5，是先算乘法，再算减法。逐个判断哪个选项是先求总数，再去掉一部分，符合先乘后减。 【详解】A．一个笔记本8元，买3个笔记本和5支铅笔。列式应为：8×3＋5×铅笔单价，题目未给出铅笔单价，且算式是加法，不符合。 B．妈妈买了3盒酸奶，每盒8杯，喝了5杯，还剩多少杯？先算总杯数：8×3，再减去喝掉的5杯，列式为：8×3-5，符合。 C．一本故事书乐乐每天读8页，读了3天后还剩5页，求总页数。先算已读页数：8×3，再加上剩下的5页，列式为：8×3＋5，不符合。 故答案为：B 【点睛】先乘求总数，再减求剩余，先乘后减就是这道题的关键。 17．√ 【分析】先分别计算出两个算式的乘积，再判断它们使用的口诀是否相同。据此解答。 【详解】3×6＝18，6×3＝18，积相同。计算3×6和6×3时，均使用乘法口诀“三六十八”，因此用到的乘法口诀相同。所以3×6和6×3的积相同，用到的乘法口诀也相同。题目说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】可可和她的3个好朋友，一共是4个人。把12个苹果平均分给4个人，就是把12平均分成4份，求每份是多少，用除法计算。 【详解】1＋3＝4（人） 12÷4＝3（个） 每人平均分3个，原题说法错误。 故答案为：× 19． √ 【分析】小玲从第1页开始依次往后看，每天看5页，看了4天，需要计算4天看的页数总和，用乘法计算。第5天需要从下一页开始看，再加1即可求解。 【详解】5×4＝20（页） 20＋1＝21（页） 第5天她应该从第21页开始看。原题说法正确。 故答案为：√ 20． √ 【分析】根据乘法运算的定义，两个乘数相乘的结果称为积。已知乘数分别为4和6，依据乘法口诀“四六二十四”，积应为24。 【详解】4×6＝24 因此积是24，原题说法正确。 故答案为：√ 21． × 【分析】对折一次将绳子平均分成2段，再对折平均分成4段，因此总共分成4段。每段长度是总长度除以4，据此解答。 【详解】绳子原长8米，对折再对折后，平均分成4段。每段长度：8÷4＝2（米）。所以每段长2米，不是4米。因此原题说法错误。 故答案为：× 22．24；7……2；20；6； 16；9……1；9；4； 24；42；8；5 【详解】略 23．4×3＋2＝14（个）；4×4－2＝14（个） 【分析】通过观察，前3盘每盘有4个苹果，最后一盘有2个苹果，问一共有多少个苹果。可以看作3个4多2，用乘加计算；还可以看作4个4少2，用乘减计算。 【详解】4×3＋2 ＝12＋2 ＝14（个） 4×4－2 ＝16－2 ＝14（个） 所以列式为：4×3＋2＝14（个）或4×4－2＝14（个）。 24．见详解 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。据此连线。 【详解】 25．15支 【分析】根据题意，文具店有18支钢笔，是圆珠笔数量的2倍，后来圆珠笔又进货了6支，求现在圆珠笔有多少支，已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法，先用除法求出原来圆珠笔的数量再加上又进货的数量，即可解答。 【详解】18÷2＋6 ＝9＋6 ＝15（支） 答：现在圆珠笔有15支。 26．42个 【分析】根据题意，小丽每天背6个英语单词，求一周（7天）能背多少个单词，用乘法计算，即可解答。 【详解】6×7＝42（个） 答：一周（7天）能背42个单词。 27．4本 【分析】根据题意，王老师把36本练习本平均分给9个小组，求每个小组分到几本，用练习本的本数除以平均分给的组数，即可解答。 【详解】36÷9＝4（本） 答：每个小组分到4本。 28．48元；够 【分析】已知一本笔记本8元，买6本需要多少元，也就是求6个8的和是多少，列乘法算式即8×6，再计算出结果后，与50比较大小即可。 【详解】8×6＝48（元） 48＜50，所以够。 答：买6本需要48元，带50元够。 29．5 【分析】用奶奶做的糖瓜个数除以平均分给的小朋友人数，即可求出每个小朋友分得几个。 【详解】25÷5＝5（个） 答：每个小朋友分得5个。 30．(1) 21人 (2) 10人 【分析】（1）求男生有多少人，用乘法计算，即每排男生的人数和排数相乘，即可计算出男生的总人数； （2）求女生有多少人，用加法计算，即一排的人数＋另一排的人数＝女生的总人数。 【详解】（1）7×3＝21（人） 答：男生有21人。 （2）3＋7＝10（人） 答：女生有10人。 答案第8页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年北京版二年级下学期数学开学摸底测试 试卷总分：100分；建议用时：90分钟 测试范围：二上全册 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共28分） 1．（本题2分）5和6的和是( )，5个6的和是( )。 2．（本题3分）5×7＝35，这个算式中，“5”可以表示( )，“7”可以表示( )，“35”表示( )。 3．（本题2分）操场一圈大约是200( )，从教学楼到食堂大约需要走( )米。 4．（本题4分）45÷9＝5读作( )，其中被除数是( )，除数是( )，商是( )。 5．（本题2分）看下面的线段有多长，填在括号里。 长( )厘米    长( )厘米 6．（本题4分）把口诀补充完整。 ( )七三十五    八( )七十二    四八( )    五( )四十五 7．（本题2分）一张课桌坐2人，7张课桌可以坐( )人；如果有16人，需要( )张课桌。 8．（本题2分）每盒有6支铅笔，5盒一共有( )支铅笔。算式是( )。 9．（本题3分）括号里最大能填几？ 5×( )＜42     70＞9×( )    6×8＞7×( ) 10．（本题2分）用7厘米的小棒量一根绳子，正好量了9次。这根绳子长( )厘米。这个长度再加上( )厘米就够80厘米了。 11．（本题2分）有9个同学搬椅子，每人搬4把，一共搬了( )把椅子；如果只有6个同学搬这些椅子，平均每人需要搬( )把椅子。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）8个7相加的和是多少？正确的算式是（    ）。 A．7×8 B．8＋7 C．7＋7＋7＋7＋7＋7＋7 13．（本题2分）如果两个数相乘的积是16，那么算式可能是（    ）。 A．8×8 B．2×8 C．2＋8 14．（本题2分）根据减法算式8－2－2－2－2＝0，写成的除法算式是（    ）。 A．8÷4＝2 B．8÷2＝4 C．8÷2＝0 15．（本题2分）小红每天看9页书，一周（7天）能看多少页？正确列式是（    ）。 A．9＋7 B．9×7 C．9÷7 16．（本题2分）下面哪个问题可以用8×3－5这个算式解决？（    ） A．一个笔记本8元，买3个笔记本和5支铅笔，花了多少元？ B．妈妈买了3盒酸奶，每盒8杯，喝了5杯，还剩多少杯？ C．一本故事书乐乐每天读8页，读了3天后还剩5页，这本故事书有多少页？ 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）计算6×3和3×6用到的乘法口诀相同。( ) 18．（本题1分）把12个苹果分给可可和她的3个好朋友，平均每人分4个。( ) 19．（本题1分）小玲看一本书，从第1页开始依次往后看，每天看5页，看了4天。第5天她应该从第21页开始看。( ) 20．（本题1分）在一个乘法算式中，两个乘数分别是4和6，那么积应该是24。( ) 21．（本题1分）把8米长的绳子对折再对折，每段长4米。( ) 四、计算题（共16分） 22．（本题12分）直接写出得数。 3×8＝    23÷3＝    5×4＝    2×3＝ 4×4＝    37÷4＝    3×3＝    24÷6＝ 4×6＝    7×6＝    32÷4＝    10÷2＝ 23．（本题4分）看图列式计算。 （    ） （    ） 五、连线题（共8分） 24．（本题8分）送信。 六、解答题（共33分） 25．（本题5分）文具店有18支钢笔，是圆珠笔数量的2倍，后来圆珠笔又进货了6支，现在圆珠笔有多少支？ 26．（本题5分）小丽每天背6个英语单词，一周（7天）能背多少个单词？ 27．（本题5分）王老师把36本练习本平均分给9个小组，每个小组分到几本？ 28．（本题6分）一本笔记本8元，买6本这样的笔记本需要多少元？如果带50元，够吗？ 29．（本题6分）“二十三，糖瓜粘”，腊月二十三是小年，很多地方都有吃糖瓜的习俗，寓意生活越过越甜。奶奶做了25个糖瓜，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得几个？ 口答：每个小朋友分得______个。 30．（本题6分）体操训练课上，男生的队伍有3排，每排7人。女生的队伍有两排，一排有3人，另一排有7人。 (1)男生有多少人？ (2)女生有多少人？ 第2页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $