河北石家庄市行唐县第一中学2025-2026学年第一学期期末质量检测七年级生物试卷

河北省石家庄市行唐县第一中学2025-2026学年 第一学期质量检测七年级生物试卷（含答案） 注意事项： 1. 本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2. 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 题号 选择题 26 27 28 29 30 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 2025年10月，行唐县第一中学生物兴趣小组的同学在校园内进行生物调查。下列他们记录的物体中，属于生物的是（ ） A. 校园石阶上的青苔 B. 喷泉池中的假山石 C. 教学楼前的落叶 D. 操场上的塑胶跑道 2. “争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”描写了鸟类因受惊吓而飞起的场景，这体现了生物所具有的共同特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能生长和繁殖 3. 使用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，小明同学发现视野中有一污点。他移动装片和转动目镜，污点均未移动。则污点最可能位于（ ） A. 装片上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 反光镜上 4. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，某同学按照正确步骤操作，但在显微镜下观察时，发现细胞严重重叠。最可能的原因是（ ） A. 没有滴加生理盐水 B. 取材前未漱口 C. 没有进行染色 D. 材料没有涂抹均匀 5. 右图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列叙述错误的是（ ） A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞 B. 结构①对细胞有保护和支持作用 C. 结构②是细胞生命活动的控制中心 D. 结构③是线粒体，可将光能转化为化学能 6. 鲜活的大白菜堆放久了会发热，这一现象与植物细胞的哪种结构有关？（ ） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 7. 下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 B. 细胞分裂过程中，细胞核先分裂，细胞质后分裂 C. 细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生改变 D. 细胞分化使细胞体积增大 8. 按照从微观到宏观的顺序，植物体的结构层次可以概括为（ ） A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 组织→器官→系统→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 9. 草履虫虽然只由一个细胞构成，但能够独立完成各项生命活动。下列结构中，与草履虫排出食物残渣直接相关的是（ ） A. 口沟 B. 食物泡 C. 胞肛 D. 伸缩泡 10. 在观察草履虫的实验中，在载玻片的培养液中加入少许棉花纤维，目的是（ ） A. 限制草履虫的运动，便于观察 B. 为草履虫提供营养 C. 有利于草履虫呼吸 D. 供草履虫附着 11. 藻类植物是多种多样的，有的生活在淡水中，有的生活在海水中。下列植物中，属于藻类植物的是（ ） A. 葫芦藓 B. 水绵 C. 肾蕨 D. 侧柏 12. 小华在潮湿的墙角发现了一株植物，植株矮小，有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根。这株植物最可能属于（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 13. 蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活，主要是因为蕨类植物（ ） A. 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织 B. 用种子繁殖后代 C. 植株矮小，适应能力强 D. 受精过程摆脱了水的限制 14. 与桃树相比，松树最主要的不同之处是（ ） A. 种子外面有果皮包被 B. 种子是裸露的，没有果皮包被 C. 有根、茎、叶的分化 D. 能进行光合作用 15. 卷柏是一种奇特的蕨类植物，在水分不足时，它的根会从土壤中“跳”出，缩成拳状，随风滚动；遇到水分，根重新钻入土壤，恢复生长。下列有关卷柏的叙述正确的是（ ） A. 靠种子繁殖后代 B. 有根、茎、叶的分化 C. 体内没有输导组织 D. 假根具有固着作用 16. 双子叶植物和单子叶植物的主要区别在于种子的结构。下列植物中，其种子结构与菜豆种子结构相似的是（ ） A. 玉米 B. 小麦 C. 水稻 D. 花生 17. 中国是世界上最早种植水稻的国家。水稻种子萌发时，提供营养物质的主要结构是（ ） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根 18. 移栽植物幼苗时，为了提高成活率，常常要带土移栽。其主要原因是（ ） A. 保护幼根和根毛 B. 减少水分散失 C. 防止营养物质流失 D. 有利于呼吸作用 19. 将两株生长状况相同的玉米幼苗分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中，在相同环境下进行培养。一段时间后，土壤浸出液中的幼苗生长正常，蒸馏水中的幼苗矮小，叶片发黄。该实验说明（ ） A. 水是光合作用的原料 B. 玉米生长需要有机物 C. 玉米生长需要无机盐 D. 无机盐是光合作用的原料 20. 我国航天员在太空站密闭舱内建立了“人造生物圈”，其中包括乘员舱和植物培养舱。植物在“人造生物圈”中至关重要，因为植物可通过光合作用为人类提供赖以生存的（ ） A. 水、二氧化碳 B. 无机盐、氧气 C. 有机物、二氧化碳 D. 有机物、氧气 21. 在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ） A. 消耗掉叶片中原有的淀粉 B. 使叶片中的淀粉增多 C. 使叶片停止呼吸作用 D. 便于观察叶片颜色变化 22. 水涝地中的植物出现萎蔫现象，主要原因是（ ） A. 植物吸水过多 B. 土壤中缺氧，根细胞呼吸作用受阻 C. 植物失水过多 D. 土壤中无机盐浓度过高 23. 农民在种植农作物时，常常要“正其行，通其风”。其主要目的是（ ） A. 提高田间温度，促进种子萌发 B. 增加二氧化碳浓度，提高光合作用效率 C. 减少病虫害的发生 D. 防止农作物倒伏 24. 在贮藏粮食时，通常要降低温度、保持干燥。这样做的主要目的是（ ） A. 降低光合作用 B. 降低呼吸作用 C. 促进粮食后熟 D. 杀死病菌 25. 动物与人类生活的关系十分密切。下列有关叙述错误的是（ ） A. 蝗虫啃食农作物，是农业害虫 B. 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料 C. 毒蛇经常伤人，应将其全部消灭 D. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 得分 评卷人 二、非选择题（本大题共5个小题，除特殊标注外，每空1分，共35分） 26. 请根据“观察植物细胞”和“观察动物细胞”的实验，回答下列问题。（7分） （1）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片中央滴加的液体是________；在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是________。其目的都是维持细胞的正常形态。 （2）下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是________（填序号）。 ①盖盖玻片 ②染色 ③取材 ④滴液 （3）用显微镜观察时，若视野太暗，应转动遮光器选择________光圈，并使用反光镜的________面镜。 （4）在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞结构如右图所示，其中[ ]________（填序号和名称）是细胞生命活动的控制中心。 27. 阅读材料，回答下列问题。（8分） 种子是植物繁衍后代的重要器官。小明同学为了探究种子萌发的条件，设计了如下实验：取四个干净的锥形瓶，分别标记为1、2、3、4，在每个瓶中各放入两张餐巾纸，并在纸上均匀摆放10粒饱满、完整的大豆种子。实验操作及结果如下表： 锥形瓶 1号 2号 3号 4号 处理方式 不加水，拧紧瓶盖 加适量水，拧紧瓶盖 加适量水，拧紧瓶盖 加较多水淹没种子，拧紧瓶盖 放置环境 橱柜（25℃） 橱柜（25℃） 冰箱（4℃） 橱柜（25℃） 实验结果 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 （1）比较2号瓶和1号瓶，说明种子萌发需要________；比较2号瓶和3号瓶，说明种子萌发需要________；比较2号瓶和4号瓶，说明种子萌发需要________。 （2）1号瓶和3号瓶能否构成一组对照实验？________。原因是________。（2分） （3）2号瓶中有一粒种子没有萌发，最可能的原因是________（写出一点即可）。 （4）大豆种子萌发时，首先突破种皮的结构是________。 28. 结合河北地方生态特色，分析并回答下列问题。（6分） 衡水湖是华北平原唯一保持沼泽、水域、滩涂、草甸和森林等完整湿地生态系统的自然保护区，素有"京津冀最美湿地"之称。湖区内有植物383种，鸟类334种，其中丹顶鹤、金雕等国家一级保护鸟类9种。每年春秋两季，大量候鸟在此停歇、觅食。 （1）衡水湖中的植物种类丰富。芦苇是一种常见的湿地植物，它具有真正的根、茎、叶，不开花结果，依靠孢子繁殖后代。芦苇属于________植物。 （2）金雕是一种大型猛禽，它的体表被覆________，前肢变成________，骨骼轻、薄、中空，这些特征都与其飞行生活相适应。 （3）丹顶鹤在衡水湖主要以鱼、虾为食。鱼在水中呼吸时，水流从鱼的________流入，从鳃盖后缘流出，经过鳃部时，水中的________减少，二氧化碳增多。 （4）衡水湖湿地生态系统在涵养水源、调节气候、保护生物多样性等方面发挥着重要作用。保护衡水湖生态环境，我们中学生能做些什么？请写出一条具体建议：________。 29. 下图表示叶片的结构示意图和叶肉细胞进行光合作用的示意图，请据图回答下列问题。（7分） （1）叶片由表皮、[ ]________（填序号和名称）和叶脉三部分组成。图中的[①]和[④]合称为________，属于保护组织。 （2）光合作用的主要场所是叶肉细胞中的________。请写出光合作用的表达式：________。 （3）图中[A]表示________气体，[B]表示________气体。光合作用制造的有机物通过叶脉中的________运输到植物体的其他器官。 30. 某校生物兴趣小组的同学在校园里发现了以下几种小动物，请根据所学知识回答下列问题。（7分） ①蝗虫 ②蚯蚓 ③蜘蛛 ④鼠妇 ⑤蜜蜂 （1）以上五种动物中，体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物属于________动物，上述五种动物都属于此类动物。 （2）蝗虫的体表有坚硬的________，具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。蝗虫的呼吸器官是________。 （3）蚯蚓的身体由许多相似的________构成，这使它的躯体运动更加灵活。在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，目的是维持蚯蚓的正常________。 （4）蜜蜂是昆虫，它的发育过程要经过卵、幼虫、________、成虫四个时期，属于完全变态发育。 （5）鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。如果要探究“光照对鼠妇生活的影响”，实验的变量是________。 参考答案及评分标准 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. A（解析：青苔是苔藓植物，属于生物；假山石、落叶、塑胶跑道均非生物。） 2. B（解析：鸟类因受惊吓飞起，是对外界刺激作出的反应，体现了生物能对外界刺激作出反应的特征。） 3. C（解析：移动装片和目镜污点均不动，说明污点不在装片和目镜上，最可能在物镜上。） 4. D（解析：细胞严重重叠，最可能是取材后没有将材料在载玻片上涂抹均匀，导致细胞堆积。） 5. D（解析：结构③是线粒体，是呼吸作用的主要场所，将有机物中的化学能释放出来；叶绿体将光能转化为化学能。） 6. B（解析：大白菜堆放发热，是因为细胞进行呼吸作用释放热量，呼吸作用的主要场所是线粒体。） 7. B（解析：细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂；新细胞染色体数目不变；细胞分化遗传物质不变；细胞分化使细胞种类增多。） 8. A（解析：植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统层次。） 9. C（解析：草履虫的胞肛负责排出食物残渣；口沟摄食；食物泡消化食物；伸缩泡排泄废物和调节水分。） 10. A（解析：加入棉花纤维可以限制草履虫的运动范围，便于在显微镜下观察。） 11. B（解析：水绵属于藻类植物；葫芦藓属于苔藓；肾蕨属于蕨类；侧柏属于裸子植物。） 12. B（解析：苔藓植物有茎叶，无真正根，只有假根，符合描述。） 13. A（解析：蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内有输导组织，因此更适应陆地环境，但受精过程仍离不开水。） 14. B（解析：松树是裸子植物，种子裸露无果皮包被；桃树是被子植物，种子有果皮包被。） 15. B（解析：卷柏是蕨类植物，有根茎叶分化，有输导组织，用孢子繁殖。） 16. D（解析：菜豆是双子叶植物，种子无胚乳，子叶储存营养；花生也是双子叶植物，结构相似；玉米、小麦、水稻是单子叶植物。） 17. A（解析：水稻是单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中。） 18. A（解析：带土移栽可以保护幼根和根毛，提高吸水能力，从而提高成活率。） 19. C（解析：土壤浸出液含有无机盐，幼苗正常生长；蒸馏水无无机盐，幼苗生长不良，说明植物生长需要无机盐。） 20. D（解析：植物光合作用吸收二氧化碳，产生有机物和氧气，为人类提供食物和氧气。） 21. A（解析：黑暗处一昼夜，使叶片中原有的淀粉运走耗尽，避免对实验结果产生干扰。） 22. B（解析：水涝地土壤缺氧，根细胞呼吸作用受阻，影响能量供应，导致吸水能力下降，出现萎蔫。） 23. B（解析："正其行，通其风"可以增加田间二氧化碳浓度，提高光合作用效率，增加产量。） 24. B（解析：低温、干燥可以降低种子的呼吸作用，减少有机物消耗，延长贮藏时间。） 25. C（解析：毒蛇是生态系统的重要组成部分，应合理保护而非全部消灭，维护生物多样性。） 二、非选择题（共35分） 26.（7分） （1）清水；生理盐水（每空1分） （2）④③①②（1分） （3）大；凹（每空1分） （4）③；细胞核（1分，序号和名称全对才给分） 27.（8分） （1）适量的水分；适宜的温度；充足的空气（每空1分） （2）不能（1分）；变量不唯一（或有温度和水分两个变量，不符合对照实验单一变量原则）（1分） （3）种子胚不完整/种子已死亡/种子处于休眠期（写出一点即可，1分） （4）胚根（1分） 28.（6分） （1）蕨类（1分） （2）羽毛；翼（或翅膀）（每空1分） （3）口；氧气（每空1分） （4）不随意丢弃垃圾/积极参与环保宣传/劝阻破坏环境的行为/参加植树护绿活动等（答出一点，合理即可，1分） 29.（7 分）（1）②；叶肉（1 分，序号和名称全对才给分）；表皮（1 分）（2）叶绿体（1 分）；二氧化碳 + 水叶绿体光有机物（储存能量）+ 氧气（1 分，写出基本表达式即可）（3）二氧化碳；氧气（每空 1 分）；筛管（1 分） 30.（7分） （1）无脊椎（1分） （2）外骨骼；气管（每空1分） （3）体节；呼吸（每空1分） （4）蛹（1分） （5）光照（1分） | 学科网（北京）股份有限公司 $