精品解析：山东东营市东营区2025-2026学年第一学期期末考试八年级道德与法治试题

山东东营市东营区2025-2026学年第一学期期末考试八年级 道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，36分；第Ⅱ卷为非选择题，64分。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4．第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共36分） 1. 2025年10月20日至23日中共中央第二十届四中全会在北京举行，会议审议通过了《____》。会议还分析了当前形势，并对下一步工作提出建议，为未来五年我国发展作出顶层设计和战略擘画。（ ） A. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 B. 《中共中央关于强化知识产权保护的意见》 C. 《关于加快发展农村养老服务的指导意见》 D. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略 2. 2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全国运动会在广州开幕，本届全运会是三地首次联合承办的大型体育赛事，是“一国两制”在体育领域的创新实践。（ ） A. 粤澳台 B. 港澳台 C. 粤港澳 D. 粤沪深 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. 中学生小林通过社区服务APP报名参加“数字适老”公益活动，手把手教老年人使用智能手机，了解和关注国家大事。这体现（ ） A. 人的成长离不开社会提供的物质支持 B. 网络促进民主政治进步 C. 个人在社会关系中确定身份 D. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的相关知识。 A：题干中小林参与公益活动是提供技能帮助，而非强调接受社会物质支持，故A说法错误； B：题干中“了解和关注国家大事”属于个人行为延伸，但核心是公益活动，未体现网络对民主政治的促进作用，故B不符合题意； C：题干描述行为实践，未涉及身份确认的社会关系，故C不符合题意； D：小林通过人际交往（手把手教学）和社会实践（公益活动）帮助老年人，体现了亲社会行为的养成方式，故D符合题意； 故本题选D。 4. 大学生村官小梁，运用自己所学的电商知识，帮助家乡的菜农搭建直播平台，打造绿色蔬菜品牌，使滞销蔬菜变成了畅销的“网红”菜，全村人均年收入大幅增长。小梁的故事告诉我们（ ） ①网络为经济发展注入活力 ②网络经济促进传统农业转型升级，助力乡村振兴 ③网络直播是发展经济唯一途径 ④青年一代应当积极承担社会责任，奉献服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络对生产方式的影响、对国家和社会负责的要求。 ①：网络为经济发展注入活力，小梁运用电商知识帮助菜农销售蔬菜，体现了网络对经济的促进作用，故①符合题意； ②：网络经济促进传统农业转型升级，助力乡村振兴，故事中直播销售使传统农业升级并提高收入，符合乡村振兴目标，故②符合题意； ③：网络直播是发展经济的唯一途径，说法过于绝对，发展经济可通过多种途径实现，故③说法错误； ④：青年一代应当积极承担社会责任，奉献服务社会，小梁作为大学生村官服务乡村，体现了青年的责任担当，故④符合题意； 故本题选B。 5. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，是青少年成长的重要精神养料。以下经典语句和观点对应正确的是（ ） 经典语句 观点 ①己所不欲，勿施于人 自己不想干的事，让别人干 ②位卑未敢忘忧国 善于独立思考 ③道不可坐论，德不能空谈 要有实干精神 ④不学礼，无以立 要做一个文明有礼的人 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、换位思考、捍卫国家利益。 ①：“己所不欲，勿施于人”意为不将自己不愿承受的强加于人，强调换位思考与尊重他人，表格中解释为“自己不想干的，让别人干”是对原意的曲解，故①错误； ②：“位卑未敢忘忧国”体现的是忧国忧民的爱国情怀，与“善于独立思考”无直接关联，故②错误； ③：“道不可坐论，德不能空谈”强调道德修养需付诸实践，与“要有实干精神”内涵一致，故③正确； ④：“不学礼，无以立”说明礼仪是立身之本，直接对应“要做一个文明有礼的人”，故④正确； 故本题选A。 6. 网络主播张某在直播带货过程中，故意虚构产品具有“治百病”神奇功效，销售金额巨大。其行为因涉嫌虚假广告罪被依法提起公诉。此案例警示我们（ ） A. 网络信息良莠不齐，要远离网络 B. 网络空间不是法外之地，必须恪守道德、遵守法律 C. 要提高媒介素养，利用网络为社会发展建言献策 D. 参与网络生活要尊重他人的人格尊严 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：强调远离网络，但案例核心是违法行为而非网络本身，且“远离网络”过于绝对化，应该合理利用网络，故A说法错误； B：直接对应题干“涉嫌虚假广告罪被公诉”，点明网络行为需受法律和道德约束，符合“警示”核心，故B符合题意； C：侧重利用网络参与社会建设，与案例中违法牟利行为无关，故C不符合题意； D：强调尊重人格尊严，而案例涉及虚假宣传而非人格侵权，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 观察下图，下列说法正确是（ ） ①AI能处理信息、获取知识、给人们的学习和工作带来极大方便 ②AI是重要的智能工具，能解决生活中的所有问题 ③AI让网络变得聪明高效 ④AI能完全代替人工作和学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 ①：AI能够通过算法处理信息、获取知识，为人们的学习和工作提供便利，该说法符合AI的实际功能，故①符合题意； ②：“解决生活中的所有问题”说法过于绝对，AI作为智能工具虽能解决部分问题，但不能解决所有问题，故②说法错误； ③：AI通过智能化处理提升了网络的效率和智能化水平，让网络更聪明高效，故③符合题意； ④：“完全代替人的工作和学习”说法错误，AI可以辅助人类工作和学习，但不能完全替代，故④说法错误； 故本题选C。 8. 2025年，东营市举办“家校社齐参与”模拟法庭活动，15支代表队分别扮演审判长、公诉人等角色，依照真实司法程序审理模拟侵权案件。此次活动的举办有利于青少年（ ） ①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子 ②在实践中学习法律知识，熟悉司法程序 ③了解通过诉讼途径依法维权的方法 ④严格执法，完善法律体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强法律意识。 ①：模拟法庭活动通过角色扮演让青少年亲身体验司法程序，有助于培养其法律敬畏感和信仰，故①符合题意； ②：活动以实践形式让青少年参与案件审理，能直接学习法律知识并熟悉司法流程，故②符合题意； ③：模拟侵权案件审理过程，直观展示了通过诉讼维权的具体方法，故③符合题意； ④：“严格执法”属于行政机关的职责，“完善法律体系”属于立法机关的职能，青少年无权实施，故④说法错误； 故本题选A。 9. 2025年11月初的夜晚，安徽张先生驾车时，见路边小女孩推着没电的电动车艰难前行，便减速用车灯为其照亮前路。女孩到家后转身向车辆深深鞠躬，这一幕被行车记录仪拍下，经媒体报道后获全网点赞。这个暖心故事告诉我们（ ） ①得到他人尊重能产生良好的心理体验 ②尊重是相互的，能使社会生活和谐融洽 ③感恩他人是一种美德 ④关爱他人才能引发社会关注 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：张先生帮助小女孩后，小女孩鞠躬表达尊重，张先生和公众通过媒体报道获得尊重，产生良好心理体验，故①说法符合题意； ②：张先生尊重小女孩（主动帮助），小女孩尊重张先生（鞠躬回应），相互尊重促进社会和谐（全网点赞体现融洽），故②说法符合题意； ③：小女孩鞠躬是感恩行为，被媒体报道和公众赞扬，体现感恩是一种美德，故③说法符合题意； ④：关爱他人是引发社会关注的原因之一，但“才能”一词过于绝对（社会关注可由多种因素引发，不限于关爱），故④说法错误； 故本题选A。 10. 东营市某学校在2025年秋季增设“劳动周”，组织学生参与校园保洁、食堂帮厨、园艺种植等。对此，正确的认识是（ ） A. 能提高学习成绩，增强学习竞争力 B. 能促进人的全面发展，培养责任意识和能力 C. 浪费时间，应全部交由后勤人员完成 D. 只是为了完成学校任务，无需认真对待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用。 A：劳动教育主要培养实践能力，与学习成绩无直接关联，故A说法错误； B：参与劳动实践有助于提升综合素质，增强责任感和动手能力，符合劳动教育目标，故B符合题意； C：劳动教育是学生成长的必要环节，否定其价值违背素质教育要求，故C说法错误； D：劳动教育旨在培养正确价值观，消极对待会失去教育意义，故D说法错误； 故本题选B。 11. “边防有我在，祖国请放心！”这是矗立在喀喇昆仑高原某哨所旁的石刻标语，也是戍边官兵们用生命践行的誓言。这句铿锵有力的话语，最深情的告白是（ ） ①国家利益放在第一位，坚决捍卫国家尊严 ②维护国家安全仅仅是边防战士的使命 ③心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益至上。 ①：标语体现了戍边官兵将国家利益置于首位，坚决捍卫国家尊严，故①符合题意； ②：维护国家安全是全体公民的共同责任，并非仅仅是边防战士的使命，故②说法错误； ③：标语表达了深厚的爱国情感和坚定的国家利益至上观念，故③符合题意； ④：标语彰显了坚持国家利益至上，并强化了维护国家利益的责任感和使命感，故④符合题意； 故本题选C。 12. 2025年，我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强等。这启示我们（ ） ①为祖国的成就感到自豪 ②我国已经成为世界强国 ③努力学习，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④对国家未来发展充满信心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展、发扬实干精神。 ①：题干描述我国取得的重大成就，应为此感到自豪，故①符合题意； ②：我国仍是世界上最大的发展中国家，尚未成为世界强国，故②说法错误； ③：作为青少年，应积极学习、投身建设，故③符合题意； ④：成就表明国家发展态势良好，应对未来充满信心，故④符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题共64分） 二、情境分析（13小题14分，14小题10分，15小题12分，共36分） 13. 【行己有耻】青春成长有难忘故事，有悲欢困惑。下面两位同学的成长片段，请你参与。 片段一：小法骑车上学违规闯红灯被交警批评。他不服气地说：“骑车是我的自由，哪有这么多规矩？”。 你赞成他的说法吗？请说明理由 片段二：小法受到一高年级学生的校园霸凌，他因害怕忍气吞声不敢告诉其他人。 你的建议：____。 片段三：班长小德和班里同学关系融洽。他总是能关注到同学们的不同需求；对所有同学一视同仁；受到同学的无意冒犯也不计较；对同学的优点真诚赞美。 他做到了____。 理由：____。 片段四：小德在公交车上发现有人行窃，他悄悄打电话报警。 请对他行为进行评析 【答案】片段一：不赞成。理由：自由不是无限制的，行使自由不能损害他人和社会的利益。交通规则保障行人、车辆的安全，闯红灯可能引发交通事故，危害公共安全。公民应自觉遵守法律和社会规则，这是法治社会的基本要求。 片段二：建议：立即告诉老师或家长，必要时向学校或公安机关报告。 片段三：他做到了尊重他人、助人为乐、宽容友善。 理由：① 关注同学需求、一视同仁，体现他尊重他人，助人为乐、平等相待；②不计较无意冒犯体现他宽容大度；③真诚赞美他人体现他友善待人，促进和谐。 片段四：小德的行为是正确的，是值得肯定和赞扬的。 理由： ①小德发现有人行窃后选择悄悄报警，既履行了同违法犯罪行为作斗争的义务，又保护了自身安全，体现了他具有较强的法律意识和自我保护意识。②他的行为有助于及时制止违法犯罪，维护了社会的公共秩序和他人的财产安全，是一种正义的行为。 【解析】 【分析】考点考查：自由的含义、自觉遵守规则、友善待人、依法办事、守护正义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】片段一：第一步：读题，提炼辩题。 观点：骑车是我的自由，哪有这么多规矩。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误，不赞成。 论据：自由的含义、自觉遵守规则的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 片段二：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法办事的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小法受到一高年级学生的校园霸凌，他因害怕忍气吞声不敢告诉其他人→可链接建议他立即告诉老师或家长，必要时向学校或公安机关报告。 第三步：整合信息，组织答案。 片段三：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用友善待人的有关知识，从做法、理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：班长小德和班里同学关系融洽→可链接做到尊重他人、助人为乐、宽容友善。 关键词②：关注同学需求、一视同仁→可链接尊重他人，平等相待，助人为乐。 关键词③：不计较无意冒犯→可链接宽容大度。 关键词④：真诚赞美他人→可链接友善待人。 第三步：整合信息，组织答案。 片段四：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用守护正义的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小德在公交车上发现有人行窃，他悄悄打电话报警→可链接行为正确，值得肯定和赞扬+履行了同违法犯罪行为作斗争的义务，又保护了自身安全，是一种正义的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【止于至善】学习榜样精神，汲取榜样力量。下面是小林寻找的身边榜样。 王玉康是东营华泰化工集团有限公司总工程师，2025年全国劳动模范和东营市政协委员。他36年深耕绿色海洋化工，面对外国专家关于“滩涂地三年不能建项目”的技术“卡脖子”难题，他立下“必须为国家争口气”军令状，克服重重困难，带领团队用16个月就在盐碱地上建成了世界领先的烧碱装置，创造了行业奇迹。他推动技术创新，主持研发的原盐洗涤技术和与高校合作首创的高盐废水治理技术，对保护环渤海流域生态环境起到了示范作用。他培育后继人才，手把手地带出了一批技术骨干和行业工匠。用实干诠释着全国劳模的担当，用行动彰显着政协委员的价值。他特别关注群众关心的问题，针对东营经济技术开发区周边交通配套设施不完善、公共服务资源短缺等问题，他多次深入园区企业和社区调研，撰写了《关于完善开发区交通与公共服务配套的建议》，被开发区充分采纳；积极推动学校、社区卫生服务中心建设，有效解决了群众“出行难、上学难、看病难”的问题。 “虽不能至，然心向往之”，从他身上你感悟到哪些优秀品质？ 【答案】①热爱祖国，坚持国家利益至上；②爱岗敬业，艰苦奋斗，勇于担当；③勇于创新，开拓进取；④关爱他人，无私奉献；⑤以人民为中心，服务社会。 【解析】 【分析】考点考查：捍卫国家利益、助人为乐、勇担社会责任、奉献社会。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益、助人为乐、勇担社会责任、奉献社会的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立下“必须为国家争口气”军令状→可链接热爱祖国，坚持国家利益至上。 关键词②：推动技术创新→可链接勇于创新，开拓进取。 关键词③：用实干诠释着全国劳模的担当→可链接爱岗敬业，艰苦奋斗，勇于担当。 关键词④：他特别关注群众关心的问题→可链接关爱他人，无私奉献。 关键词⑤：有效解决了群众“出行难、上学难、看病难”的问题→可链接以人民为中心，服务社会。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【法安天下】法治强则国强。下面是小华在法治宣传月活动中分享的学习资料。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》从2026年1月1日起已正式实施。校园欺凌、宠物扰民、高空抛物、“黑飞”无人机等明确入罚。 新法第二十三条规定：“已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，一年内两次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留”。新法第六十条规定：“实施学生欺凌行为的，根据情节处警告、罚款或拘留。” 小华学习后感慨地说：对我们青少年来说，这次修法不仅是“长出牙齿”，更是“治病救人”和“源头预防”，体现了法律的力度和温度。 木受绳则直，人学法则慎。这次新规落地给我们什么启示？ 【答案】①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善伸张正义，维护我们的合法权益。④我们要增强法治意识，学会依法办事，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、依法办事。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用法律的作用、依法办事的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：校园欺凌、宠物扰民、高空抛物、“黑飞”无人机等明确入罚→可链接法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善伸张正义，维护我们的合法权益。 关键词②：“已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，一年内两次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留”。新法第六十条规定：“实施学生欺凌行为的，根据情节处警告、罚款或拘留。”→可链接法律保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利，应该履行的义务；法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善 关键词③：对我们青少年来说，这次修法不仅是“长出牙齿”，更是“治病救人”和“源头预防”，体现了法律的力度和温度→可链接我们要增强法治意识，学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 三、生活实践（共28分） 16. 我市某校八年级开展以“奋斗成就未来，勇担时代重任”为主题的系列实践活动，请你参与其中。 八年级8班同学以“致敬劳动，致敬劳动者”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻一：【劳动创造谋成就】2025年4月28日，习近平祝贺中华全国总工会成立100周年，亲切会见全国劳动模范和先进工作者。指出：“一勤天下无难事。”必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。 【我思考】 （1）“不惰者，众善之师也。”请结合新闻一归纳出我们创造美好生活的密码。 （2）现在，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。请你写出两条规劝语。 八年级9班同学以“筑牢国家安全防线”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻二：【国家安全佑未来】2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。当天上午，举行盛大阅兵仪式。约1.5万名官兵组成徒步、装备方队，战机梯队划过长空。数万名各界代表在天安门观礼，展现强大的国防力量和民族凝聚力。 （3）【我分析】结合新闻二，请分析两位同学的话体现了哪些观点？ 八年级10班同学以“爱你老己”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻三：【少年强则国强】2025年10月25日，教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，包括鼓励每周设置一天“无作业日”、全面落实“体育每天2小时”等。 （4）【我行动】锐始者必图其终，成功者先计于始。为保护青少年的身心健康，请你提出合理化建议。（从学校和青少年自身两个方面。要求：每方面至少两点，表达完整，建议可行。） 【答案】（1）树立正确的劳动观念；焕发劳动热情；释放创造潜能；践行实干精神，通过劳动不懈奋斗，创造美好生活。 （2）①人生价值是通过劳动创造的。②人通过劳动创造物质财富和精神财富。③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 （3）小红的观点：①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，关系到国家与民族的生死存亡，所以"国家安全最重要。".②强大的军队是国家安全的重要保障，能够有效维护国家主权，安全和利益，军队的强大让我们拥有安全感与自豪感。小亮的观点：①国家安全与每个人息息相关，是人民幸福安康的前提，我们要树立总体国家安全观。②维护国家安全是每个公民的法定义务，人人都是维护国家安全的主角，每个人都要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。 （4）学校方面：落实身心健康课程，保证体育活动与心理健康教育时间；建立心理支持机制，配备专业心理老师并开展辅导；营造健康校园氛围，减少排名焦虑，组织积极活动。青少年自身方面：主动调节身心，合理作息，坚持锻炼，培养爱好；学会求助沟通，主动倾诉困扰，建立良好人际关系；树立健康观念，远离不良信息，养成健康生活习惯。 【解析】 【分析】考点考查：劳动的作用；国家安全的作用；人民军队的作用；维护国家安全；守护身心健康的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用劳动的作用的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一勤天下无难事。”必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活→可链接树立正确的劳动观念；焕发劳动热情；释放创造潜能；践行实干精神，通过劳动不懈奋斗，创造美好生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用劳动的作用的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象→可链接劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用国家安全的作用、人民军队的作用、维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家安全最重要，军队强大我骄傲→可链接国家安全和人民军队的重要性； 关键词②：国家安全大于天，人人主角都承担→可链接国家安全与每个人息息相关，是人民幸福安康的前提，我们要树立总体国家安全观；维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题从学校和青少年角度考查如何保护青少年的身心健康，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东东营市东营区2025-2026学年第一学期期末考试八年级 道德与法治试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，36分；第Ⅱ卷为非选择题，64分。 3．答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4．第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共36分） 1. 2025年10月20日至23日中共中央第二十届四中全会在北京举行，会议审议通过了《____》。会议还分析了当前形势，并对下一步工作提出建议，为未来五年我国发展作出顶层设计和战略擘画。（ ） A. 《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 B. 《中共中央关于强化知识产权保护的意见》 C. 《关于加快发展农村养老服务的指导意见》 D. 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》 2. 2025年11月9日，中华人民共和国第十五届全国运动会在广州开幕，本届全运会是三地首次联合承办大型体育赛事，是“一国两制”在体育领域的创新实践。（ ） A. 粤澳台 B. 港澳台 C. 粤港澳 D. 粤沪深 3. 中学生小林通过社区服务APP报名参加“数字适老”公益活动，手把手教老年人使用智能手机，了解和关注国家大事。这体现（ ） A. 人的成长离不开社会提供的物质支持 B. 网络促进民主政治进步 C. 个人在社会关系中确定身份 D. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成 4. 大学生村官小梁，运用自己所学电商知识，帮助家乡的菜农搭建直播平台，打造绿色蔬菜品牌，使滞销蔬菜变成了畅销的“网红”菜，全村人均年收入大幅增长。小梁的故事告诉我们（ ） ①网络为经济发展注入活力 ②网络经济促进传统农业转型升级，助力乡村振兴 ③网络直播是发展经济的唯一途径 ④青年一代应当积极承担社会责任，奉献服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧，是青少年成长的重要精神养料。以下经典语句和观点对应正确的是（ ） 经典语句 观点 ①己所不欲，勿施于人 自己不想干的事，让别人干 ②位卑未敢忘忧国 善于独立思考 ③道不可坐论，德不能空谈 要有实干精神 ④不学礼，无以立 要做一个文明有礼的人 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ①④ 6. 网络主播张某在直播带货过程中，故意虚构产品具有“治百病”神奇功效，销售金额巨大。其行为因涉嫌虚假广告罪被依法提起公诉。此案例警示我们（ ） A. 网络信息良莠不齐，要远离网络 B. 网络空间不是法外之地，必须恪守道德、遵守法律 C. 要提高媒介素养，利用网络为社会发展建言献策 D. 参与网络生活要尊重他人的人格尊严 7. 观察下图，下列说法正确的是（ ） ①AI能处理信息、获取知识、给人们的学习和工作带来极大方便 ②AI是重要的智能工具，能解决生活中的所有问题 ③AI让网络变得聪明高效 ④AI能完全代替人的工作和学习 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 2025年，东营市举办“家校社齐参与”模拟法庭活动，15支代表队分别扮演审判长、公诉人等角色，依照真实司法程序审理模拟侵权案件。此次活动的举办有利于青少年（ ） ①在心中种下敬畏法律、信仰法律的种子 ②在实践中学习法律知识，熟悉司法程序 ③了解通过诉讼途径依法维权的方法 ④严格执法，完善法律体系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2025年11月初的夜晚，安徽张先生驾车时，见路边小女孩推着没电的电动车艰难前行，便减速用车灯为其照亮前路。女孩到家后转身向车辆深深鞠躬，这一幕被行车记录仪拍下，经媒体报道后获全网点赞。这个暖心故事告诉我们（ ） ①得到他人尊重能产生良好的心理体验 ②尊重是相互的，能使社会生活和谐融洽 ③感恩他人是一种美德 ④关爱他人才能引发社会关注 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 东营市某学校在2025年秋季增设“劳动周”，组织学生参与校园保洁、食堂帮厨、园艺种植等。对此，正确的认识是（ ） A. 能提高学习成绩，增强学习竞争力 B. 能促进人的全面发展，培养责任意识和能力 C 浪费时间，应全部交由后勤人员完成 D. 只是为了完成学校任务，无需认真对待 11. “边防有我在，祖国请放心！”这是矗立在喀喇昆仑高原某哨所旁的石刻标语，也是戍边官兵们用生命践行的誓言。这句铿锵有力的话语，最深情的告白是（ ） ①国家利益放在第一位，坚决捍卫国家尊严 ②维护国家安全仅仅是边防战士的使命 ③心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年，我国经济总量连续跨越新关口，今年预计达到140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感安全感不断增强等。这启示我们（ ） ①为祖国的成就感到自豪 ②我国已经成为世界强国 ③努力学习，勇做走在时代前列学习者、劳动者、奉献者 ④对国家未来发展充满信心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共64分） 二、情境分析（13小题14分，14小题10分，15小题12分，共36分） 13. 【行己有耻】青春成长有难忘故事，有悲欢困惑。下面两位同学的成长片段，请你参与。 片段一：小法骑车上学违规闯红灯被交警批评。他不服气地说：“骑车是我的自由，哪有这么多规矩？”。 你赞成他的说法吗？请说明理由 片段二：小法受到一高年级学生的校园霸凌，他因害怕忍气吞声不敢告诉其他人。 你的建议：____。 片段三：班长小德和班里同学关系融洽。他总是能关注到同学们的不同需求；对所有同学一视同仁；受到同学的无意冒犯也不计较；对同学的优点真诚赞美。 他做到了____。 理由：____。 片段四：小德公交车上发现有人行窃，他悄悄打电话报警。 请对他的行为进行评析 14. 【止于至善】学习榜样精神，汲取榜样力量。下面是小林寻找的身边榜样。 王玉康是东营华泰化工集团有限公司总工程师，2025年全国劳动模范和东营市政协委员。他36年深耕绿色海洋化工，面对外国专家关于“滩涂地三年不能建项目”的技术“卡脖子”难题，他立下“必须为国家争口气”军令状，克服重重困难，带领团队用16个月就在盐碱地上建成了世界领先的烧碱装置，创造了行业奇迹。他推动技术创新，主持研发的原盐洗涤技术和与高校合作首创的高盐废水治理技术，对保护环渤海流域生态环境起到了示范作用。他培育后继人才，手把手地带出了一批技术骨干和行业工匠。用实干诠释着全国劳模的担当，用行动彰显着政协委员的价值。他特别关注群众关心的问题，针对东营经济技术开发区周边交通配套设施不完善、公共服务资源短缺等问题，他多次深入园区企业和社区调研，撰写了《关于完善开发区交通与公共服务配套的建议》，被开发区充分采纳；积极推动学校、社区卫生服务中心建设，有效解决了群众“出行难、上学难、看病难”的问题。 “虽不能至，然心向往之”，从他身上你感悟到哪些优秀品质？ 15. 【法安天下】法治强则国强。下面是小华在法治宣传月活动中分享的学习资料。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》从2026年1月1日起已正式实施。校园欺凌、宠物扰民、高空抛物、“黑飞”无人机等明确入罚。 新法第二十三条规定：“已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，一年内两次以上违反治安管理的，可以执行行政拘留”。新法第六十条规定：“实施学生欺凌行为的，根据情节处警告、罚款或拘留。” 小华学习后感慨地说：对我们青少年来说，这次修法不仅是“长出牙齿”，更是“治病救人”和“源头预防”，体现了法律的力度和温度。 木受绳则直，人学法则慎。这次新规落地给我们什么启示？ 三、生活实践（共28分） 16. 我市某校八年级开展以“奋斗成就未来，勇担时代重任”为主题的系列实践活动，请你参与其中。 八年级8班同学以“致敬劳动，致敬劳动者”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻一：【劳动创造谋成就】2025年4月28日，习近平祝贺中华全国总工会成立100周年，亲切会见全国劳动模范和先进工作者。指出：“一勤天下无难事。”必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。 【我思考】 （1）“不惰者，众善之师也。”请结合新闻一归纳出我们创造美好生活的密码。 （2）现在，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。请你写出两条规劝语。 八年级9班同学以“筑牢国家安全防线”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻二：【国家安全佑未来】2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。当天上午，举行盛大阅兵仪式。约1.5万名官兵组成徒步、装备方队，战机梯队划过长空。数万名各界代表在天安门观礼，展现强大的国防力量和民族凝聚力。 （3）【我分析】结合新闻二，请分析两位同学的话体现了哪些观点？ 八年级10班同学以“爱你老己”为题制作一则时政微视频新闻。 新闻三：【少年强则国强】2025年10月25日，教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，包括鼓励每周设置一天“无作业日”、全面落实“体育每天2小时”等。 （4）【我行动】锐始者必图其终，成功者先计于始。为保护青少年的身心健康，请你提出合理化建议。（从学校和青少年自身两个方面。要求：每方面至少两点，表达完整，建议可行。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $