夺分测1 动力学问题(中档题)(专题微测PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考物理大二轮专题复习

2026-03-23
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摘要:

该高中物理高考复习课件聚焦动力学与弹簧问题等核心考点,依据高考评价体系明确运动学公式应用、牛顿定律结合摩擦力等考查要求,通过中档题训练分析考点权重,归纳多过程运动分析、圆周运动向心力计算等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题模拟+模型建构+科学推理”的训练策略,如济南诊断题中通过加速度关系和时间关系推导斜面长度,厦门模拟题结合平衡条件与向心力求解弹簧劲度系数及角速度,培养学生运动和相互作用观念与科学思维素养。助力学生掌握多过程问题拆解技巧,教师可依托此课件实现考点精准突破,提升复习效率。

内容正文:

计算题夺分测 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 夺分测1 动力学问题(中档题) 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.(2025·济南诊断)如图所示,斜面ABC中AB段粗糙,BC段光滑。物块以10 m/s的初速度从A点沿斜面向上滑行,到达C点速度恰好为零。已知BC段的长度为2 m,物块上滑过程中,在AB段的加速度是BC段加速度的1.5倍,且物块在AB段和BC段运动的时间相等,g取10 m/s2。求: 1 2 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 设物体在AB段的加速度大小为a1,BC段加速度大小为a2,根据题意有a1=1.5a2, 有=, 在上滑AB段,-=2a1LAB, 在上滑BC段,=2a2LBC, 解得LAB=7 m。 解析 1 2 (1)斜面AB段的长度; 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 对两段过程,分别由牛顿第二定律有 mgsin θ+μmgcos θ=ma1, mgsin θ=ma2, 解得μ=。 解析 1 2 (2)物块与斜面AB段间的动摩擦因数。 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2025·厦门模拟)如图所示,一根原长为L的轻弹簧套在光滑直杆AB上,其下端固定在杆的A端,质量为m的小球也套在杆上且与弹簧的上端相连。小球和杆一起绕经过杆A端的竖直轴OO′匀速转动,且杆与水平面间始终保持θ=37°角。已知杆处于静止状态时弹簧长度为0.5L,重力加速度为g,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求: 1 2 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 对球受力分析,由平衡条件 mgsin 37°=k, 解得弹簧的劲度系数为k=。 解析 1 2 (1)弹簧的劲度系数k; 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 当弹簧弹力为零时,小球在水平方向做圆周运动,竖直方向受力平衡,则FN==1.25mg。 解析 1 2 (2)弹簧为原长时,小球对杆的压力; 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 当弹簧弹力为零时,小球只受到重力和杆的支持力,它们的合力提供向心力,则有mgtan 37°=mLcos 37°, 解得ω0=。 解析 1 2 (3)弹簧为原长时,小球的角速度ω0。 考前顶层设计 物理 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本部分内容讲解结束 $

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