内容正文:
2025-2026学年第一学期一年级期末考试
道德与法治
时间:40分钟 满分:100分
一、我会选。(每题4分,共40分)
1. 早上背着书包去学校,见到老师和同学,我们应该( )。
A. 装作没看见,直接进教室
B. 主动打招呼:“老师好!同学好!”
C. 低头玩手指,快步走过去
2. 上课铃声响了,我们应该( )。
A. 在教室外面玩够了再进去
B. 快速走进教室,坐端正等老师来
C 大声喧哗,和同桌聊天
3. 下列行为符合“上课了,好好学”的是( )。
A. 老师讲课时,认真听讲,积极举手回答问题
B. 悄悄把玩具拿出来玩
C. 趴在桌子上睡觉
4. 课间休息时,正确的做法是( )。
A. 在教室里追逐打闹,跑得满头大汗
B. 和同学一起跳绳、踢毽子,或者上厕所、准备下节课的课本
C. 随意乱扔垃圾,不打扫教室
5. 放学回家路上,遇到认识的叔叔,应该( )。
A. 有礼貌地说:“叔叔再见!”
B. 假装不认识,赶紧跑开
C. 大声喊叫,吸引别人注意
6. 关于“作息有规律”,做法正确的是( )。
A. 每天晚上熬夜看动画片,第二天早上起不来
B. 按时睡觉、按时起床,保证充足的睡眠
C. 周末睡到中午才起床
7. 吃饭时,我们应该( )。
A. 边吃边玩玩具,把饭洒得到处都是
B. 细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净
C. 把不喜欢的菜直接扔掉
8. 和小伙伴一起玩时,“玩也有学问”体现( )。
A. 只顾自己玩,不让别人参与
B. 大家一起商量玩法,轮流玩,不争抢
C. 玩的时候随意破坏玩具
9. 在公共场所(如图书馆、电影院),我们应该( )。
A. 大声喧哗,想干什么就干什么
B. 保持安静,不乱跑乱跳,爱护公物
C. 随地乱扔垃圾,不维护环境卫生
10. 排队时,正确的做法是( )。
A. 插队,想先做什么就先做什么
B. 站在队伍后面,一个跟着一个,不推不挤
C 哪里人少就往哪里挤
二、我会判。(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分)
11. 上学时,只要自己开心就行,不用和家人打招呼。( )
12. 老师教我们知识很辛苦,我们要尊重老师( )
13. 课间活动可以随意打闹,不会受伤。( )
14. 按时睡觉、按时起床,是良好的生活习惯。( )
15. 在公共场所可以大声打电话,不用顾及他人感受。( )
三、我会填。(每空4分,共20分)
16. 我们是小学生啦,要学会自己事情______做。
17. 上课时,我们要______听讲,积极思考。
18. 玩游戏时,大家要一起______,互相帮助。
19. 吃饭前要______手,保持卫生。
20. 见到长辈要主动问______,做一个有礼貌的孩子。
四、生活情景我来帮。(共10分)
21. 小明在课间不小心把小红的文具盒碰掉了,文具散了一地。小明应该怎么做?如果是你,你会怎么帮他们解决这个问题?
五、简答题。(共10分)
22. 说一说,作为一年级的小学生,我们应该怎样做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子?(至少说出2点)
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2025-2026学年第一学期一年级期末考试
道德与法治
时间:40分钟 满分:100分
一、我会选。(每题4分,共40分)
1. 早上背着书包去学校,见到老师和同学,我们应该( )。
A 装作没看见,直接进教室
B. 主动打招呼:“老师好!同学好!”
C. 低头玩手指,快步走过去
【答案】B
【解析】
【详解】选项A装作没看见,直接进教室,不正确,这是不礼貌的行为,会显得对他人缺乏尊重,不利于建立良好的人际关系。
选项B主动打招呼:“老师好!同学好!”正确,体现了对他人的尊重和自身的礼貌修养,能让老师和同学感受到你的友好。
选项C低头玩手指,快步走过去,不正确,这是不礼貌的表现,会让对方觉得被忽视,也显得缺乏自信和社交能力。
故选:B
2. 上课铃声响了,我们应该( )。
A. 在教室外面玩够了再进去
B. 快速走进教室,坐端正等老师来
C 大声喧哗,和同桌聊天
【答案】B
【解析】
【详解】选项A在教室外面玩够了再进去,不正确,这是不遵守课堂纪律的行为,会耽误上课时间,影响学习。
选项B快速走进教室,坐端正等老师来,正确,体现了良好的课堂纪律意识,能让我们快速进入学习状态。
选项C大声喧哗,和同桌聊天,不正确,这是不文明的行为,会破坏课堂秩序,影响老师和同学的上课心情。
故选:B
3. 下列行为符合“上课了,好好学”的是( )。
A. 老师讲课时,认真听讲,积极举手回答问题
B. 悄悄把玩具拿出来玩
C. 趴在桌子上睡觉
【答案】A
【解析】
【详解】选项A老师讲课时,认真听讲,积极举手回答问题,正确,体现了良好的学习态度和课堂纪律,是“上课了,好好学”的核心表现。
选项B悄悄把玩具拿出来玩,不正确,这是违反课堂纪律的行为,会分散自己和他人的注意力,影响学习效果。
选项C趴在桌子上睡觉,不正确,这是不尊重老师、不认真学习的表现,也会错过重要的知识讲解。
故选:A
4. 课间休息时,正确的做法是( )。
A. 在教室里追逐打闹,跑得满头大汗
B. 和同学一起跳绳、踢毽子,或者上厕所、准备下节课的课本
C. 随意乱扔垃圾,不打扫教室
【答案】B
【解析】
【详解】选项A在教室里追逐打闹,跑得满头大汗,不正确,教室空间狭小,追逐打闹容易发生碰撞、摔倒等安全事故,也会影响其他同学休息。
选项B和同学一起跳绳、踢毽子,或者上厕所、准备下节课的课本,正确,既可以通过适度活动放松身心,又能提前做好课前准备,保证下一节课顺利进行,同时也保障了课间安全。
选项C随意乱扔垃圾,不打扫教室,不正确,这是不爱护班级环境的行为,会破坏教室卫生,影响大家的学习环境。
故选:B
5. 放学回家路上,遇到认识的叔叔,应该( )。
A. 有礼貌地说:“叔叔再见!”
B. 假装不认识,赶紧跑开
C. 大声喊叫,吸引别人注意
【答案】A
【解析】
【详解】选项A有礼貌地说:“叔叔再见!” 正确,体现了对他人的尊重和自身的礼貌修养,是文明交往的表现。
选项B假装不认识,赶紧跑开,不正确,这是不礼貌行为,会让对方感到被冷落,不利于培养良好的社交习惯。
选项C大声喊叫,吸引别人注意,不正确,这是不文明的行为,会影响公共秩序,显得缺乏教养。
故选:A
6. 关于“作息有规律”,做法正确的是( )。
A. 每天晚上熬夜看动画片,第二天早上起不来
B. 按时睡觉、按时起床,保证充足的睡眠
C. 周末睡到中午才起床
【答案】B
【解析】
【详解】选项A每天晚上熬夜看动画片,第二天早上起不来,不正确,会严重影响身体健康和第二天的学习状态,完全违背了“作息有规律”的要求。
选项B按时睡觉、按时起床,保证充足的睡眠,正确,能让身体得到充分休息,保持良好的精神状态,是健康生活的基础。
选项C周末睡到中午才起床,不正确,会打乱生物钟,影响整体的生活节奏和健康。
故选:B
7. 吃饭时,我们应该( )。
A. 边吃边玩玩具,把饭洒得到处都是
B. 细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净
C. 把不喜欢的菜直接扔掉
【答案】B
【解析】
【详解】选项A边吃边玩玩具,把饭洒得到处都是,不正确,这是不文明、不卫生的行为,既浪费粮食,又容易发生呛咳等危险。
选项B细嚼慢咽,不挑食,保持桌面干净,正确,既有利于消化,又能养成良好的饮食习惯和卫生习惯。
选项C把不喜欢的菜直接扔掉,不正确,这是浪费粮食的行为,我们应该珍惜食物,不挑食、不偏食。
故选:B
8. 和小伙伴一起玩时,“玩也有学问”体现在( )。
A. 只顾自己玩,不让别人参与
B. 大家一起商量玩法,轮流玩,不争抢
C. 玩的时候随意破坏玩具
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只顾自己玩,不让别人参与,不正确,这是自私、不懂得分享的表现,不符合“玩也有学问”的要求。
选项B大家一起商量玩法,轮流玩,不争抢,正确,体现了合作、分享和遵守规则的意识,能让游戏更公平、更快乐,这正是“玩也有学问”的体现。
选项C玩的时候随意破坏玩具,不正确,这是不爱惜物品、不文明的行为,不符合“玩也有学问”的要求。
故选:B
9. 在公共场所(如图书馆、电影院),我们应该( )。
A. 大声喧哗,想干什么就干什么
B. 保持安静,不乱跑乱跳,爱护公物
C. 随地乱扔垃圾,不维护环境卫生
【答案】B
【解析】
【详解】选项A大声喧哗,想干什么就干什么,不正确,这是不文明的行为,会影响到其他人,破坏公共秩序。
选项B保持安静,不乱跑乱跳,爱护公物,正确,这是对他人的尊重,也是文明素养的体现。
选项C随地乱扔垃圾,不维护环境卫生,不正确,这是不文明的行为,会破坏公共环境,影响大家的体验。
故选:B
10. 排队时,正确的做法是( )。
A. 插队,想先做什么就先做什么
B. 站在队伍后面,一个跟着一个,不推不挤
C. 哪里人少就往哪里挤
【答案】B
【解析】
【详解】选项A插队,想先做什么就先做什么,不正确,这是不遵守公共秩序的行为,会破坏公平,影响他人,是不文明的表现。
选项B站在队伍后面,一个跟着一个,不推不挤,正确,体现了遵守规则、尊重他人的良好素养,能让排队更有序、更高效。
选项C哪里人少就往哪里挤,不正确,这是不遵守秩序的行为,容易造成混乱和安全隐患,也不符合文明排队的要求。
故选:B
二、我会判。(对的打“√”,错的打“×”,每题4分,共20分)
11. 上学时,只要自己开心就行,不用和家人打招呼。( )
【答案】×
【解析】
【详解】上学时和家人打招呼,是尊重家人、表达关心的表现,也能让家人放心。我们应该养成出门前和家人说一声的好习惯,而不是只顾自己开心。故表述错误。
12. 老师教我们知识很辛苦,我们要尊重老师。( )
【答案】√
【解析】
【详解】老师每天辛苦地教我们知识、关心我们的成长,我们应该尊重老师,比如上课认真听讲、主动问好、听从老师的教导,这是对老师劳动的尊重和感谢。故表述正确。
13. 课间活动可以随意打闹,不会受伤。( )
【答案】×
【解析】
【详解】课间活动时如果随意打闹,很容易发生碰撞、摔倒等意外,造成受伤,同时也会影响其他同学的休息和活动。所以课间活动要遵守秩序,注意安全,不能随意打闹。故表述错误。
14. 按时睡觉、按时起床,是良好的生活习惯。( )
【答案】√
【解析】
【详解】按时睡觉、按时起床,能够保证充足的睡眠,让身体和大脑得到充分休息,有助于保持良好的精神状态和身体健康,是非常重要的良好生活习惯。故表述正确。
15. 在公共场所可以大声打电话,不用顾及他人感受。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。我们不能在公共场合大声打电话,因为这样做会干扰到周围人,破坏公共秩序。故表述错误。
三、我会填。(每空4分,共20分)
16. 我们是小学生啦,要学会自己的事情______做。
【答案】自己
【解析】
【详解】作为家庭小主人,我们要学会自己的事情自己(或主动)做。
17. 上课时,我们要______听讲,积极思考。
【答案】认真
【解析】
【详解】上课时,我们要认真(或仔细)听讲,积极思考。
18. 玩游戏时,大家要一起______,互相帮助。
【答案】合作
【解析】
【详解】玩游戏时,大家要一起合作,互相帮助。这样体现了团队协作的精神,能让游戏更顺利、更有趣。
19. 吃饭前要______手,保持卫生。
【答案】洗
【解析】
【详解】吃饭前要洗手,保持卫生。这是培养良好卫生习惯的基础要求,饭前洗手可以有效减少病菌入口,预防疾病,保障身体健康。
20. 见到长辈要主动问______,做一个有礼貌的孩子。
【答案】好
【解析】
【详解】见到长辈要主动问好(或爷爷好、奶奶好、叔叔好、阿姨好等),做一个有礼貌的孩子。
四、生活情景我来帮。(共10分)
21. 小明在课间不小心把小红的文具盒碰掉了,文具散了一地。小明应该怎么做?如果是你,你会怎么帮他们解决这个问题?
【答案】小明应该马上把文具盒捡起来,帮小红把文具放回文具盒,然后对小红说:“对不起,我不小心碰掉了你的文具盒。”
如果是我,我会帮小明一起捡文具,然后告诉小红:“小明不是故意的,他已经道歉了,我们还是好朋友。” 同时提醒小明以后走路要小心一点。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。材料中小明的做法可以从主动道歉和帮忙整理的角度阐述;如何帮他们解决问题可以从尊重和友好的角度阐述。
五、简答题。(共10分)
22. 说一说,作为一年级的小学生,我们应该怎样做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子?(至少说出2点)
【答案】1. 见到老师和同学主动问好,离校时说“再见”。
2. 上课认真听讲,不随便说话,积极举手回答问题
3. 饭前便后要洗手,不挑食,保持个人卫生。
4. 公共场合保持安静,不乱扔垃圾,爱护公物。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。作为一年级的小学生,我们应该怎样做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子可以从主动问好、使用礼貌用语、遵守秩序、爱护环境、尊重他人等角度阐述。
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