精品解析：陕西西安市第十二中学等校2025-2026学年八年级上学期期末物理试题

八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分80分，作答时间80分钟。 2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 为了保护视力，我们应该认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间约为（　　） A 5s B. 5min C. 0.5h D. 5h 2. 上课铃响，班长发出指令：“请大家安静。”该指令要求减小声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 3. 早在公元前21世纪左右，我国就掌握了青铜器铸造技术。如图，铸造青铜器时，工匠将铜料加热为铜液注入模具，其中铜料化为铜液发生的物态变化是（　　） A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 熔化 4. 古诗词是中华优秀传统文化的代表，有些古诗词蕴含了物理规律。下列现象主要与“潭清疑水浅”的成因相同的是（　　） A. 墙上手影 B. 水中倒影 C. 海市蜃楼 D. 日晷计时 5. 图是我国自主研制的运油-20在空中给战斗机加油的场景，若认为运油-20是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面 B. 建筑物 C. 战斗机 D. 机场上的塔台 6. 如图，人们将丰收玉米铺开晾晒，从而加快玉米中水分的蒸发，此方法主要改变玉米中水分的（　　） A. 温度 B. 表面积 C. 表面空气流速 D. 状态 7. 物理课堂上，为了让同学们感受我国航天的魅力，老师播放了搭载神舟载人飞船的运载火箭成功发射的视频。下列说法正确的是（　　） A. 火箭发射时冒出的“白气”是水蒸气 B. 将火箭的气态燃料液化的方法有升温、减压和升温减压同时进行 C. 屏幕上多彩的画面是由红、绿、黄三种色光混合而成的 D. 为了减小对隔壁班同学的干扰，将视频的音量减小，这是在声源处减弱噪声 8. 物理知识与生活紧密联系，学习物理，我们要学会学以致用。下列说法不正确的是（　　） A. 多次测量取平均值，可以消除测量误差 B. 野外用放大镜取火，是利用凸透镜对光具有会聚作用 C. 夏天用冰块来冷却饮料，是利用冰熔化吸热 D. 检验飞行器性能的风洞，利用了物体的运动和静止是相对的原理 9. 学校航模小组用无人机对正在做课间操的同学们进行了航拍（无人机上搭载的摄像机的成像规律与照相机的成像规律相同），如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 摄像机的镜头与近视眼镜属于同一类型的透镜 B. 高空航拍时，摄像头所成像是正立的 C. 升高无人机的飞行高度，可增大拍摄的范围 D. 升高无人机，同学们经摄像头成的像变大 10. 甲、乙两车同时从同地向东行驶，其运动的s-t图像如图所示。下列说法不正确的是（　　） A. 甲、乙两车均做匀速直线运动 B. 甲车速度大于乙车速度 C. 甲车的速度为2.5m/s D. 第10s末，甲、乙两车相距5m 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 在盛大的九三阅兵仪式中，战士们迈着正步走过观礼台时，正步踏地如雷，口号声震天响，撼动人心。口号声是声带________产生的，并以________为介质传播到现场观众的耳中。 12. 寒冷的冬天，写作业手冷时，我们常常向手心哈气，这是利用口中呼出的水蒸气______（填物态变化名称）过程中______（选填“吸”或“放”）热，让手感觉到暖和。 13. “以铜为镜，可以正衣冠。”如图，镜中小芳的像是光的______形成的。小芳离镜子2m，则小芳离镜中的像的距离为______m；当小芳由远及近走向镜子的过程中，她在镜中像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图，投影仪将传输过来的图像通过镜头投射到特制屏幕上。投影仪的镜头是_________（选填“凸”或“凹”）透镜。屏幕上成的是_________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像。将投影仪靠近屏幕，屏幕上成的像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 15. 小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5s。 （1）100m赛跑中，终点裁判员通过_________的方法来比较运动员跑步的快慢。在比赛过程中，以小明为参照物，终点计时员是_________（选填“运动”或“静止”）的； （2）比赛结束后，一阵风吹过，小明感觉有点冷，这是皮肤表面的汗液_________吸热造成的； （3）小明在本次校运会100m赛跑中的平均速度是_________m/s。 16. （1）如图1，一束光由点S从空气射向水面，请画出光在水面发生折射后的大致光路。 （2）如图2，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘出一幅具有无限生命力、朴素、自然且充满生活情趣的生动画面。图3中，A点表示蜻蜓，B点表示人眼，请画出蜻蜓的像和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼B的光路图。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图-1，测得物体的长度为_________cm。 （2）如图-2，这是某物质加热时温度随时间的变化图像，由此可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （3）如图-3，在探究“光的反射定律”时，此时反射角的大小为_________。若使光线沿着BO入射，光线将沿OA射出，说明在反射现象中，光路是_________的。 18. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中。 （1）如图-1，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，用玻璃板代替平面镜的目的是便于观察像的_________。 （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面，此时应在蜡烛_________（选填“A”或“B”）一侧观察蜡烛所成的像。 （3）在图-1中，仅将玻璃板水平向右平移，蜡烛A的像_________（填选项）。 A. 右移 B. 不变 C. 消失 （4）某同学看到自己手表与同桌的相同，于是突发奇想，将两块手表C、D替代蜡烛A、B，正立于玻璃板两侧，如图-2，此时D手表指针指在9点整，那么C手表的指针应调至_________点整才能与D手表指针的像完全重合。 19. 实验小组探究“冰熔化时温度变化规律”和“水在沸腾前后温度变化特点”。 （1）组装实验器材时，应按_________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中的水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图-1所示； （2）对实验装置进行检查时，发现烧杯中的温度计安装出现错误，该错误是_________。改正错误并检查无其他错误后，点燃酒精灯继续实验； （3）一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图-2是试管中温度计在某时刻的示数，为_________℃。根据实验数据绘制的试管中冰的温度随时间变化的图像如图-3所示，烧杯中水的温度随时间变化的图像如图-4所示。分析图像可知：在加热时，试管中的冰在熔化前及烧杯中的水在沸腾前，温度_________；试管中的冰在熔化时及烧杯中的水在沸腾时，温度_________； （4）小华发现试管中的碎冰完全熔化成水后，继续加热的图像（图-3）与烧杯中的水沸腾前后的图像（图-4）相同，所以她判断时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该判断是否正确？并简要说明你的判断依据：_________； （5）交流评估环节，同学们认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要明显缩短加热时间，对加入烧杯中的水可采取的合理措施是_________（选填“提高水的初温”或“减少水的质量”）。 20. 图-1是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。 （1）本次实验的原理是_________。 （2）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面较_________（选填“平缓”或“陡峭”）。 （3）下表是实验中收集的数据，小车在AC段的运动时间如图-2所示，为_________s，则_________m/s（结果保留两位小数），可以判断_________（选填“>”“<”或“=”）。 AB段 AC段 路程s/cm 50.0 100.0 时间t/s 2.5 （4）下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是哪个？并简要说明你判断的理由。_________。 A. B. C. D. （5）完成实验后，小华在对实验进行评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是_________（填选项）。 A. 熟练使用电子秒表 B. 适当减小选定位置的间距 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 周末，某同学去西安博物院游玩，先在5min内步行前进300m，然后以18km/h的速度匀速骑共享自行车20min。 （1）骑自行车通过的路程是多少？ （2）全程运动的平均速度是多少？ 22. 元旦假期，小明一家开车回老家探亲，图是小明在汽车行驶途中观察到的汽车速度表和交通标志牌。 （1）汽车以图-1所示的速度表显示的速度匀速直线行驶30min通过的路程是多少？ （2）小明用电子手表测得汽车通过图-2所示的区间测速全路段所用的时间为5min，请通过计算说明汽车在此路段是否超速行驶。 （3）若汽车向着山崖以90km/h的速度匀速直线行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过2s后小明听到了回声。则听到回声时汽车与山崖之间的距离是多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 23. 寒假期间，爸爸开车送小明去西安站乘坐火车去延安游玩。汽车行驶途中，小明观察到路旁的交通标志牌如图所示，并通过观察手表得知此时的时间为14：05。西安站开往延安站的某次列车信息如表所示。 车次 站名 发车时间 站名 到站时间 里程/km ××× 西安 14：46 延安 16：16 299 （1）在遵守交通规则的前提下，请通过计算判断小明能否赶上该次列车。 （2）该次列车从西安站到延安站的平均速度是多少？（计算结果保留整数） （3）列车行驶途中，小明观测到列车以216km/h的速度完全通过一个长为1620m的隧道所用的时间为30s，则列车的长度是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷总分80分，作答时间80分钟。 2.请在答题卡各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 为了保护视力，我们应该认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间约为（　　） A. 5s B. 5min C. 0.5h D. 5h 【答案】B 【解析】 【详解】一套完整的眼保健操通常包含4-6节，每节持续约1分钟，加上准备和结束的时间，总时长约5分钟，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 上课铃响，班长发出指令：“请大家安静。”该指令要求减小声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．音调指声音的高低，由振动的频率决定，与安静无关，故A不符合题意； B．班长要求“安静”是指减小声音的响度，即声音的大小，故B符合题意； C．音色：音色表示声音的品质，与安静无关，故C不符合题意； D．声音的传播速度由介质和温度决定，无法通过指令改变，故D不符合题意。 故选B。 3. 早在公元前21世纪左右，我国就掌握了青铜器铸造技术。如图，铸造青铜器时，工匠将铜料加热为铜液注入模具，其中铜料化为铜液发生的物态变化是（　　） A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 熔化 【答案】D 【解析】 【详解】铜料是固态，加热后变成铜液（液态）。 物质从固态变为液态的过程叫做熔化，这个过程需要吸收热量。故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 4. 古诗词是中华优秀传统文化的代表，有些古诗词蕴含了物理规律。下列现象主要与“潭清疑水浅”的成因相同的是（　　） A. 墙上手影 B. 水中倒影 C. 海市蜃楼 D. 日晷计时 【答案】C 【解析】 【详解】“潭清疑水浅”是由于光的折射现象，当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看去，会觉得水变浅了。 A．墙上手影是由光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B不符合题意； C．海市蜃楼是由于光在不均匀大气中传播时发生折射形成的，故C符合题意； D．日晷是利用光沿直线传播形成的影子来进行计时的，故D不符合题意。 故选C。 5. 图是我国自主研制的运油-20在空中给战斗机加油的场景，若认为运油-20是静止的，所选的参照物是（　　） A. 地面 B. 建筑物 C. 战斗机 D. 机场上的塔台 【答案】C 【解析】 【详解】运油-20相对于地面、建筑物和机场上的塔台的位置在发生变化，是运动的，相对于战斗机的位置没有发生变化，是静止的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. 如图，人们将丰收的玉米铺开晾晒，从而加快玉米中水分的蒸发，此方法主要改变玉米中水分的（　　） A. 温度 B. 表面积 C. 表面空气流速 D. 状态 【答案】B 【解析】 【详解】影响蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流速。 将玉米铺开晾晒，是通过增大玉米中水分与空气的接触面积，从而加快水分蒸发。故ACD不符合题意；B符合题意。 故选B。 7. 物理课堂上，为了让同学们感受我国航天的魅力，老师播放了搭载神舟载人飞船的运载火箭成功发射的视频。下列说法正确的是（　　） A. 火箭发射时冒出的“白气”是水蒸气 B. 将火箭的气态燃料液化的方法有升温、减压和升温减压同时进行 C. 屏幕上多彩的画面是由红、绿、黄三种色光混合而成的 D. 为了减小对隔壁班同学的干扰，将视频的音量减小，这是在声源处减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A．火箭发射时冒出的 “白气”，是高温火焰使水汽化形成水蒸气，水蒸气遇冷后液化形成的小水滴，而不是水蒸气本身。故A错误； B．将气态燃料液化的方法是降温和加压，升温或减压会使气体更难液化。故B错误； C．屏幕上多彩的画面是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，这是光的三原色，而非红、绿、黄。故C错误； D．减小视频的音量，是直接控制了声音的产生源头，属于在声源处减弱噪声。故D正确。 故选D。 8. 物理知识与生活紧密联系，学习物理，我们要学会学以致用。下列说法不正确的是（　　） A. 多次测量取平均值，可以消除测量误差 B. 野外用放大镜取火，是利用凸透镜对光具有会聚作用 C. 夏天用冰块来冷却饮料，是利用冰熔化吸热 D. 检验飞行器性能的风洞，利用了物体的运动和静止是相对的原理 【答案】A 【解析】 【详解】A．多次测量取平均值，可以减小测量误差，但误差是不可避免的，无法被消除。故A错误，符合题意； B．放大镜是凸透镜，对光有会聚作用，能将平行光会聚于一点，使温度升高，从而取火。故B正确，不符合题意； C．冰块熔化成水的过程需要吸收热量，因此可以用来冷却饮料。故C正确，不符合题意； D．风洞实验中，飞行器静止，空气高速流动，模拟飞行器在空气中飞行状态，这利用了物体运动和静止的相对性。故D正确，不符合题意。 故选A。 9. 学校航模小组用无人机对正在做课间操的同学们进行了航拍（无人机上搭载的摄像机的成像规律与照相机的成像规律相同），如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 摄像机的镜头与近视眼镜属于同一类型的透镜 B. 高空航拍时，摄像头所成的像是正立的 C. 升高无人机的飞行高度，可增大拍摄的范围 D. 升高无人机，同学们经摄像头成的像变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．摄像机镜头用的是凸透镜，对光线有会聚作用，凸透镜可以矫正远视眼，凹透镜可以矫正近视眼，所以无人机的镜头与远视眼镜的镜片类型相同，故A错误； B．高空航拍时，物体位于凸透镜的二倍焦距之外，成倒立、缩小的实像，故B错误； C．如果想要增大拍摄的范围，即像变小，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，可以增加无人机的飞行高度，故C正确； D．根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，升高无人机，物距变大，同学们经摄像头成的像变小，故D错误。 故选C。 10. 甲、乙两车同时从同地向东行驶，其运动的s-t图像如图所示。下列说法不正确的是（　　） A. 甲、乙两车均做匀速直线运动 B. 甲车速度大于乙车速度 C. 甲车的速度为2.5m/s D. 第10s末，甲、乙两车相距5m 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲、乙两车的图像都是过原点的直线，说明路程与时间成正比，因此两车均做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； BC．由图可知，甲车4s通过的路程为10m，乙车10s通过的路程为10m。由得甲车的速度为 乙车的速度为，故BC正确，不符合题意； D．第10s末，甲车行驶的路程 乙车行驶的路程，两车相距，故D错误，符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 在盛大的九三阅兵仪式中，战士们迈着正步走过观礼台时，正步踏地如雷，口号声震天响，撼动人心。口号声是声带________产生的，并以________为介质传播到现场观众的耳中。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音由物体振动产生，战士的口号声是由声带振动产生的。 [2]声音传播需要介质，现场观众听到口号声是通过空气传播的。 12. 寒冷的冬天，写作业手冷时，我们常常向手心哈气，这是利用口中呼出的水蒸气______（填物态变化名称）过程中______（选填“吸”或“放”）热，让手感觉到暖和。 【答案】 ①. 液化 ②. 放 【解析】 【详解】[1][2]冬天向手心哈气时，口中呼出的水蒸气是气态，遇到冷的手后变为液态的小水珠，由气态变为液态的物态变化是液化。在液化过程中会放出热量，这些热量被手吸收，所以手感觉到暖和。 13. “以铜为镜，可以正衣冠。”如图，镜中小芳的像是光的______形成的。小芳离镜子2m，则小芳离镜中的像的距离为______m；当小芳由远及近走向镜子的过程中，她在镜中像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 4 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]铜镜中的像是平面镜成像，成像的原理是光的反射。 [2]小芳离镜子2m，根据平面镜成像特点，像到镜面的距离也为2m，所以小芳离镜中的像的距离为2m+2m=4m [3]由于平面镜所成的像和物体大小相等，所以，当小芳由远及近走向镜子的过程中，像的大小不变。 14. 如图，投影仪将传输过来的图像通过镜头投射到特制屏幕上。投影仪的镜头是_________（选填“凸”或“凹”）透镜。屏幕上成的是_________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像。将投影仪靠近屏幕，屏幕上成的像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 凸 ②. 放大 ③. 变小 【解析】 【详解】[1][2]投影仪的镜头相当于一个凸透镜，投影仪能使物体成倒立、放大的实像。 [3]凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，将投影仪靠近屏幕，像距减小，屏幕上成的像将变小。 15. 小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5s。 （1）100m赛跑中，终点裁判员通过_________的方法来比较运动员跑步的快慢。在比赛过程中，以小明为参照物，终点计时员是_________（选填“运动”或“静止”）的； （2）比赛结束后，一阵风吹过，小明感觉有点冷，这是皮肤表面的汗液_________吸热造成的； （3）小明在本次校运会100m赛跑中的平均速度是_________m/s。 【答案】（1） ①. 相同路程比时间 ②. 运动 （2）蒸发##汽化 （3）8 【解析】 【小问1详解】 [1][2]终点裁判员是在路程相同（均为 100m）的条件下，通过比较所用时间的长短来判断运动员跑步的快慢，用时短的速度快。在比赛过程中，终点计时员的位置相对于小明的位置不断发生变化，因此以小明为参照物，终点计时员是运动的。 【小问2详解】 风吹过时，皮肤表面的汗液蒸发（汽化）加快，而蒸发过程需要从人体吸收热量，所以小明会感觉有点冷。 【小问3详解】 已知路程为100m,所用时间为12.5s，所以小明的平均速度 16. （1）如图1，一束光由点S从空气射向水面，请画出光在水面发生折射后的大致光路。 （2）如图2，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘出一幅具有无限生命力、朴素、自然且充满生活情趣的生动画面。图3中，A点表示蜻蜓，B点表示人眼，请画出蜻蜓的像和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼B的光路图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 当光从空气斜射入水中时，折射光线会向法线偏折，折射角小于入射角。 过入射点O作垂直于水面的法线，在水中画出折射光线，使其向法线偏折，如下图所示： 【小问2详解】 根据平面镜成像特点，像与物关于水面对称。过A点作水面的垂线，延长至等长的位置，得到像点A′。连接像点A′ 与人眼B，与水面的交点即为反射点O。 连接A与O，得到入射光线AO。 连接O与B，得到反射光线OB。如下图所示： 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 请完成下列填空。 （1）如图-1，测得物体的长度为_________cm。 （2）如图-2，这是某物质加热时温度随时间的变化图像，由此可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （3）如图-3，在探究“光的反射定律”时，此时反射角的大小为_________。若使光线沿着BO入射，光线将沿OA射出，说明在反射现象中，光路是_________的。 【答案】（1）1.35（ （2）晶体 （3） ①. 40° ②. 可逆 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与零刻度线对齐，右侧与1.35cm刻度线对齐，物体的长度为1.35cm。 【小问2详解】 该物质在熔化过程中温度不变，是晶体。 【小问3详解】 [1]反射角为反射光线和法线的夹角，此时反射角的大小为 [2]若使光线沿着BO入射，光线将沿OA射出，说明在反射现象中，光路是可逆的。 18. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中。 （1）如图-1，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，用玻璃板代替平面镜的目的是便于观察像的_________。 （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面，此时应在蜡烛_________（选填“A”或“B”）一侧观察蜡烛所成的像。 （3）在图-1中，仅将玻璃板水平向右平移，蜡烛A的像_________（填选项）。 A. 右移 B. 不变 C. 消失 （4）某同学看到自己的手表与同桌的相同，于是突发奇想，将两块手表C、D替代蜡烛A、B，正立于玻璃板两侧，如图-2，此时D手表指针指在9点整，那么C手表的指针应调至_________点整才能与D手表指针的像完全重合。 【答案】（1）位置 （2）A （3）B （4）3 【解析】 【小问1详解】 用玻璃板代替平面镜的目的是便于观察像的位置与大小（或 “位置”）。因为玻璃板透明，既能成像，又能透过它看到后面的蜡烛B，从而确定像的位置和比较像与物的大小。 【小问2详解】 应在蜡烛A一侧观察蜡烛所成的像。因为平面镜成的是虚像，只有在物体A一侧，透过玻璃板才能看到A的像，同时也能看到后面的蜡烛B，方便比较。 【小问3详解】 仅将玻璃板水平向右平移，蜡烛A的像不变。因为平面镜成像时，像与物关于镜面对称，玻璃板平移时，A到镜面的垂直距离和相对位置没有改变，所以像的位置和大小都不变。故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 平面镜成像时，像与物是左右对称的。D手表指针指在9点整，那么C手表的指针应调至3点整，才能与D手表指针的像完全重合。 19. 实验小组探究“冰熔化时温度变化规律”和“水在沸腾前后温度变化的特点”。 （1）组装实验器材时，应按_________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中的水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图-1所示； （2）对实验装置进行检查时，发现烧杯中的温度计安装出现错误，该错误是_________。改正错误并检查无其他错误后，点燃酒精灯继续实验； （3）一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图-2是试管中温度计在某时刻的示数，为_________℃。根据实验数据绘制的试管中冰的温度随时间变化的图像如图-3所示，烧杯中水的温度随时间变化的图像如图-4所示。分析图像可知：在加热时，试管中的冰在熔化前及烧杯中的水在沸腾前，温度_________；试管中的冰在熔化时及烧杯中的水在沸腾时，温度_________； （4）小华发现试管中的碎冰完全熔化成水后，继续加热的图像（图-3）与烧杯中的水沸腾前后的图像（图-4）相同，所以她判断时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该判断是否正确？并简要说明你的判断依据：_________； （5）交流评估环节，同学们认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要明显缩短加热时间，对加入烧杯中的水可采取的合理措施是_________（选填“提高水的初温”或“减少水的质量”）。 【答案】（1）自下而上 （2）温度计的玻璃泡接触容器底 （3） ①. ②. 升高 ③. 不变 （4）见解析 （5）提高水的初温 【解析】 【小问1详解】 组装实验器材时，应按自下而上的顺序。先固定酒精灯，再调整铁圈和石棉网的高度，最后安装试管和温度计，这样可以确保用酒精灯的外焰加热，且装置稳定。 【小问2详解】 图-1中烧杯里的温度计安装错误：温度计的玻璃泡接触了烧杯底部。这样测量的温度会受烧杯底部温度的影响，导致读数不准确。 【小问3详解】 [1]图-2中温度计的分度值为1℃，液柱在0℃以下第3小格，示数为-3℃。 [2]分析图像可知，试管中的冰在熔化前及烧杯中的水在沸腾前，持续吸热，温度不断升高。 [3]观察图像可知试管中的冰在熔化时及烧杯中的水在沸腾时，持续吸热，温度保持不变。 【小问4详解】 水沸腾需要达到沸点并持续吸热。试管中的水虽然能达到沸点（与烧杯内水的温度相同），但由于试管内外温度相同，无法继续从烧杯的水中吸收热量，因此不会沸腾。 【小问5详解】 要明显缩短加热时间，可以提高水的初温，从而缩短沸腾时间。水的质量减少，虽然也能缩短加热时间，但水的质量过少，不利于试管中的碎冰受热均匀。所以合理的措施是提高水的初温。 20. 图-1是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。 （1）本次实验的原理是_________。 （2）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面较_________（选填“平缓”或“陡峭”）。 （3）下表是实验中收集的数据，小车在AC段的运动时间如图-2所示，为_________s，则_________m/s（结果保留两位小数），可以判断_________（选填“>”“<”或“=”）。 AB段 AC段 路程s/cm 50.0 100.0 时间t/s 2.5 （4）下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图像是哪个？并简要说明你判断的理由。_________。 A. B. C. D. （5）完成实验后，小华在对实验进行评估时意识到，时间不容易测准。在测量时间时，以下做法中能减小测量误差的是_________（填选项）。 A. 熟练使用电子秒表 B. 适当减小选定位置的间距 【答案】（1） （2）平缓 （3） ①. 4.5 ②. 0.22 ③. < （4）C （5）A 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量路程和时间，根据得到小车的平均速度，实验原理是。 小问2详解】 实验中应使斜面保持很平缓的坡度，因为斜面坡度平缓，小车运动速度慢，运动时间长，便于测量时间。 【小问3详解】 [1]由图-2可知，秒表的小表盘指针在0到1之间，未过半，大表盘读数为4.5s，所以总时间是4.5s。 [2]由表中的数据可知AC段的路程 AC段的平均速度 [3]BC段的路程为 BC段的时间 AB段的路程是50.0cm，AB段的时间是2.5s，AB段的路程等于BC段的路程，AB段的时间大于BC段的时间，根据可知AB段的速度小于BC段的速度，即。 【小问4详解】 小车从斜面顶端下滑时，速度越来越快，做加速直线运动。 A．图中随着时间的增大，路程不变，处于静止状态，故A不符合题意； B．图中随着时间的增大，速度不变，做匀速直线运动，故B不符合题意； C．图中随着时间的增大，速度增大，做加速直线运动，故C符合题意； D．图中随着时间的增大，路程增大，路程和时间成正比，做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 A．熟练使用电子秒表可以更准确地测量时间，减小误差，故A符合题意； B．适当减小选定位置的间距，会使小车运动时间更短，更不容易测量准确，增大误差，故B不符合题意。 故选A。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 周末，某同学去西安博物院游玩，先在5min内步行前进300m，然后以18km/h的速度匀速骑共享自行车20min。 （1）骑自行车通过的路程是多少？ （2）全程运动的平均速度是多少？ 【答案】（1）6km （2）42m/s 【解析】 【小问1详解】 骑自行车的速度，时间。先将时间单位统一为小时 根据路程公式，代入得 小问2详解】 步行路程，时间；骑自行车路程，时间。总路程 总时间 将总时间转换为秒 平均速度 22. 元旦假期，小明一家开车回老家探亲，图是小明在汽车行驶途中观察到的汽车速度表和交通标志牌。 （1）汽车以图-1所示的速度表显示的速度匀速直线行驶30min通过的路程是多少？ （2）小明用电子手表测得汽车通过图-2所示的区间测速全路段所用的时间为5min，请通过计算说明汽车在此路段是否超速行驶。 （3）若汽车向着山崖以90km/h的速度匀速直线行驶，在距离山崖一定距离的地方鸣笛，经过2s后小明听到了回声。则听到回声时汽车与山崖之间的距离是多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s） 【答案】（1）40km （2）没有超速 （3）315m 【解析】 【小问1详解】 汽车的速度 行驶时间 汽车通过的路程 【小问2详解】 区间测速路段的长度 该路段的限速 汽车通过该路段所用时间 汽车在该路段的平均速度 所以汽车在此路段没有超速行驶。 【小问3详解】 在此时间内，汽车行驶的距离 声音传播的距离 则汽车鸣笛时与山崖的距离 听到回声时，汽车与山崖之间的距离s 23. 寒假期间，爸爸开车送小明去西安站乘坐火车去延安游玩。汽车行驶途中，小明观察到路旁的交通标志牌如图所示，并通过观察手表得知此时的时间为14：05。西安站开往延安站的某次列车信息如表所示。 车次 站名 发车时间 站名 到站时间 里程/km ××× 西安 14：46 延安 16：16 299 （1）在遵守交通规则的前提下，请通过计算判断小明能否赶上该次列车。 （2）该次列车从西安站到延安站的平均速度是多少？（计算结果保留整数） （3）列车行驶途中，小明观测到列车以216km/h的速度完全通过一个长为1620m的隧道所用的时间为30s，则列车的长度是多少？ 【答案】（1）能 （2）199km/h （3）180m 【解析】 【小问1详解】 由交通标志牌可知，此处距离西安站的路程 汽车行驶的最大速度 汽车在遵守交通规则前提下，从标志牌处到达西安站所需的最短时间为 小明看到标志牌的时间为14:05，列车发车时间为14:46，所以小明赶往火车站的可用时间为 所以在遵守交通规则的前提下，小明能赶上该次列车。 【小问2详解】 车从西安站到延安站的行驶里程 行驶时间 该次列车的平均速度为 【小问3详解】 列车完全通过隧道的路程为 列车的长度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $