第五单元 第11课 马克思主义的诞生与传播-【金版新学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步课堂高效讲义教师用书word（统编版）

本讲义聚焦马克思主义的诞生与传播，系统梳理早期工人运动（如里昂起义、宪章运动）与空想社会主义（圣西门、傅立叶、欧文）为其提供阶级基础与思想借鉴，《共产党宣言》发表标志诞生，剩余价值学说、唯物史观推动发展，巴黎公社成为首次实践的完整脉络。 该资料以唯物史观为指导，通过史料实证（如《共产党宣言》原文、巴黎公社文告）和历史解释（工业革命影响探究、公社措施分析）设计探究活动，结合真题演练（山东卷、全国卷题目）。课中助力教师引导学生深化理解，课后思维导图与认知深化帮助学生构建体系、查漏补缺。

第11课　马克思主义的诞生与传播 课标要求 通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义 时空定位 任务一　了解早期工人运动的状况，理解社会主义思想萌发的必然性 1．1834年，法国里昂纺织工人起义高举“不共和、毋宁死”的旗帜；1837年，英国伦敦工人协会提出了男性普选、年度议会、平均选区、有俸议员、取消议员财产资格和无记名投票的六原则。阅读教材第一目，指出欧洲早期工人运动爆发的原因，据材料说明欧洲早期工人运动的突出特点。 提示：原因：资本主义大工业建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现；资本主义经济危机的爆发进一步激化了社会矛盾；工人阶级的劳动条件、生活环境恶劣，境遇悲惨。 特点：当时的工人运动已经有了政治口号，体现了早期工人运动的政治性，反映了工人阶级追求建立公平公正社会的理想。 2．观察教材第一目“‘新和谐公社’蓝图”及其文字说明，概括欧文“新和谐公社”理想实践的意义及存在的问题。 提示：意义：批判了资本主义制度的弊端，勾画了合作、平等、和谐的理想社会蓝图。 问题：没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。 1．早期工人运动 原因 ①随着资本主义大工业的建立和发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现 ②工人阶级的生活条件没有得到相应改善，他们的政治权利也极其有限 目的 改善劳动条件和生活状况，维护自己的权益 形式 从捣毁机器到争取政治权利的多种形式的斗争 表现 19世纪三四十年代爆发了法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义 意义 ①表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 ②工人阶级迫切需要科学理论的指导 2．社会主义思想的萌发 背景 早期工人运动的发展 代表 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文 内容 ①揭露和批判资本主义制度的种种弊端 ②反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会 认识 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“空想社会主义” 空想社会主义与科学社会主义的区别 (1)空想社会主义不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律，认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。 (2)科学社会主义阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命。　　 学生用书第82页 探究　观点论证——英国工业革命对工人阶级的影响 材料　关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。 观点一 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市 观点二 创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用 ——摘编自[美]克莱顿·罗伯茨等《英国史》 探究：结合材料和所学知识，就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。 提示：看法：工业革命的进步性主要体现在促进了城市化，提高了民众的教育水平和生活水平，推动了政治民主化。其主要的局限性体现在工人待遇并未提高，加剧了贫富分化，激化了社会矛盾。 【认知深化】　工业革命时期欧洲工人阶级斗争的变化及意义 (1)变化：斗争觉悟不断提高；由破坏机器发展到争取政治权利；由工人罢工发展到武装斗争；出现工人组织和工会组织。 (2)意义：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；一定程度上改善了工人的劳动条件和生活状况；为马克思主义的诞生准备了条件。 (2024·山东卷)在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了(　　) A．经济规律　　　　　 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 素养对接 时空观念：空想社会主义 历史解释：空想社会主义不仅批判封建制度，更直接否定资本主义私有制，主张彻底废除阶级剥削，比启蒙运动的温和改良更为激进 教材衔接 空想社会主义者反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会 答案：C 解析：根据材料“因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为‘激进’”可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会存在资本主义的弊端，而且还要进行改造，消除社会不平等现象，实现社会正义，C项正确；空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都提出构建理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。 1．(2024·广东深圳高一下质检)19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号：“工作不能生活，毋宁战斗而死”“没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活。”这些口号反映出欧洲工人运动(　　) A．受到启蒙思想和工业革命的影响 B．提出了推翻资产阶级政权的要求 C．得到马克思主义科学理论的指导 D．从各国自发斗争走向了联合斗争 答案：A 解析：由于工业革命后资本家的残酷剥削与压迫，工人不堪忍受其苦，他们受启蒙思想中自由、平等观念的影响，喊出“工作不能生活，毋宁战斗而死”等口号，说明欧洲工人运动受到启蒙思想和工业革命的影响，故选A项；推翻资产阶级政权的要求与“工作不能生活，毋宁战斗而死”等不符，此时工人斗争的目的是改善其生存条件和经济状况，排除B项；1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，而欧洲三大工人运动没有得到马克思主义的指导，排除C项；欧洲三大工人运动是各国的自发斗争，没有走向联合，1864年第一国际成立后，工人运动走向联合，排除D项。 2．(2025·安徽合肥高一下期末)“在圣西门的理想社会中，实业家将取代贵族成为领导者；傅立叶精心设计了名为‘法郎吉’的生产消费合作社，幻想通过富人捐赠实现社会平等；欧文变卖家产在美国建立‘新和谐公社’，却在四年后因成员矛盾宣告破产。这些思想家如同在黑夜中点燃火把的探路者，却始终未能找到通向黎明的道路。”他们的局限性在于(　　) A．没有揭露资本主义制度的弊端和阶级对立 B．认识到资本主义必然会被代替的客观规律 C．没有找到社会变革的正确途径和依靠力量 D．极力主张通过阶级斗争建立无产阶级政权 答案：C 解析：傅立叶幻想富人捐赠、欧文靠个人建立公社，最终均宣告失败，说明空想社会主义者虽有美好社会构想，但未能找到变革社会的正确途径和依靠力量，故选C项；空想社会主义者深刻揭露了资本主义制度的弊端和阶级对立，排除A项；空想社会主义者未认识到资本主义必然被代替的客观规律，只是希望建立公平和谐的理想社会，排除B项；空想社会主义者并未主张通过阶级斗争建立无产阶级政权，他们幻想通过和平方式实现变革，排除D项。 学生用书第83页 任务二　阐述马克思主义的主要内容，理解其伟大的历史意义 1．1947年，马克思的故居被辟为博物馆，其中一个展室的主题为“转折点1848年”。这里“转折点”的含义是什么？说说将1848年作为“转折点”的理由是什么。 提示：含义：社会主义由空想到科学。 理由：1848年2月，《共产党宣言》发表。《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。 2．1872年《共产党宣言》德文版序言中，马克思、恩格斯在第二段两次谈到“过时”，一次谈到“不完全”，1888年英文版序言的最后又引用了这一段。这表明了什么？在后来的理论探索中，又有哪些重大发现？具有怎样的意义？ 提示：表明：1848年发表的《共产党宣言》并不能完全预见19世纪七八十年代的工人运动，其内容需要结合时代的发展进一步完善和修订，即马克思主义随时代的发展不断完善。 发现：剩余价值学说、唯物史观。 意义：马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。 1．条件 思想条件 广泛吸收人类优秀思想成果 社会条件 进一步探讨工业革命引起的社会变化 阶级条件 欧洲三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，马克思、恩格斯总结了工人运动的经验 马克思主义诞生的经济及阶级条件 　　 2．标志：1848年《共产党宣言》的发表。 主要内容 ①肯定了资本主义的历史进步作用 ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律 ③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命 ④阐明了共产党的性质、目的和策略原则 意义 第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生 3．发展 (1)革命实践：1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。 (2)革命理论 剩余价值学说 1867年，马克思的《资本论》第一卷出版，创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 唯物史观 科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用 4．意义 (1)创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 (2)自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。 (3)马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 探究1　信息获取——《共产党宣言》的基本内容 学生用书第84页 材料　1848年2月，马克思、恩格斯受托为同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。《宣言》的基本思想大致如下：每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治和精神的历史基础。因此(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史，即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史；而这个斗争现在已经达到这样一个阶段，即被剥削被压迫的阶级(无产阶级)，如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争，就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来。《宣言》号召全世界的无产者联合起来发动革命，推翻现存社会制度，最终建立一个无阶级的社会。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 探究：根据材料并结合所学，概括《共产党宣言》的基本内容，并指出马克思在政治经济学上的理论成果。 提示：内容：肯定了资本主义的历史进步作用；论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；肯定阶级斗争在阶级社会中的历史推动作用；阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 成果：《资本论》第一卷的发表。 【认知深化】　马克思主义的基本原理 (1)科学社会主义 科学社会主义是与空想社会主义相对而言的，是关于社会主义的科学理论体系、理论模型与实践模式。 (2)剩余价值学说 (3)唯物史观 探究2　信息获取——马克思主义诞生的影响 材料　马克思和恩格斯的学说开始主导了欧洲和全世界的社会主义运动。整个19世纪，社会主义的政党发展迅速。政党、工会组织、报纸以及教育集团都在为社会主义事业奔走呼号。虽然在1917年俄国革命以前，社会主义者没有赢得任何政府的控制权，但是他们的批评，连同保守者和自由主义者一起，在说服政府革除早期工业化的弊端，为工人阶级提供保障方面起了巨大作用。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《简明新全球史》 探究：根据材料及所学知识，概括马克思主义诞生的影响。 提示：影响：促进国际工人运动蓬勃开展；推动社会主义政党和社会主义事业的发展；推动资产阶级政府改革，为工人阶级提供保障。 (2023·山东卷)19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都(　　) A．总结了工业社会的发展规律 B．推动了科学革命的深入发展 C．冲破了神学对人们思想的束缚 D．发现了斗争是人类进步的原因 素养对接 时空观念：19世纪后期 历史解释：生物进化论揭示生存竞争推动物种进化，马克思主义强调阶级斗争推动社会进步，二者分别从不同角度分析人类社会的发展进步 教材衔接 《资本论》揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 答案：D 解析：《物种起源》提出“物竞天择，适者生存”，认为物种通过竞争促进生物进化，《资本论》提出剩余价值学说，得出了在无产阶级和资产阶级不断变化的斗争中，资本主义走向灭亡的结论，二者都认识到斗争是人类进步的原因，D项正确；《物种起源》揭示的是生命科学领域的演化规律，与“工业社会的发展规律”无关，排除A项；成书于19世纪中后期的《资本论》是马克思主义政治经济学理论的重要文献，无法对发生于16—17世纪的科学革命起到推动作用，排除B项；《物种起源》冲击了神学对人们思想的束缚，《资本论》并未体现这一点，排除C项。 1．(2025·山东临沂高一下阶段练)《共产党宣言》中说：“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社 学生用书第85页 会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”这段话阐明了(　　) A．资本主义制度被取代的必然性 B．无产阶级的领导作用 C.无产阶级完成历史使命的方式 D．人类社会发展的规律 答案：C 解析：根据材料“只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”可知，《共产党宣言》明确指出无产阶级只有通过暴力方式推翻资产阶级的统治，才能真正获得解放，即阐明了无产阶级完成历史使命的方式，C项正确；材料并未强调资本主义制度被取代的历史必然性，排除A项；材料并未强调无产阶级的领导作用，排除B项；材料并未阐述人类社会发展的规律，排除D项。 2．(2025·湖南怀化高一下期末)马克思主义引起资产阶级统治者和学者的恐惧与敌视，但也让他们不得不承认马克思在分析资本主义基本矛盾方面的伟大贡献。资产阶级逐渐认识到资本主义社会中工人阶级和资产阶级的尖锐矛盾已威胁到自身的生存，从而进行一定程度的社会改革去化解这一矛盾。这反映出马克思主义(　　) A．提升了工人阶级的理论水平 B．加强了各国无产阶级的合作 C．推动了人类社会的发展进步 D．促进了民族解放运动的高涨 答案：C 解析：马克思主义深刻剖析了资本主义社会的基本矛盾，揭露了资产阶级压迫无产阶级的事实，迫使资产阶级为缓和阶级矛盾而推行社会改革，改善工人生活，缓解阶级对立，客观上促进了社会制度的完善和人类社会的发展进步，故选C项；材料体现了资产阶级因意识到无产阶级觉醒对其构成威胁而被动调整政策，并未提及工人阶级理论水平的提升，排除A项；材料仅涉及资本主义国家内部的改革，未体现国际无产阶级的合作，排除B项；材料未体现民族解放运动的高涨，排除D项。 任务三　梳理国际工人运动发展的史实，理解巴黎公社革命的特点 1．马克思在研究巴黎公社运动时指出：“工人阶级一旦取得统治权，为了不致失去刚刚争得的统治，应当保证本身能够防范自己的代表和官吏，即宣布他们毫无例外地可以随时撤换。”阅读教材第三目，谈谈对“巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”的理解。 提示：理解：巴黎公社建立后采取了一系列革命措施，如打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关；废除旧军队，建立国民自卫军和治安委员会；公职人员由民主选举产生，并受人民监督和罢免；等等。其实践丰富了马克思主义的学说，为无产阶级革命留下了重要启示。 2．1871年4月，巴黎公社发布文告称：“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人。”发布该文告有何主要意图。 提示：巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立的被动局面。 3．“银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中途停了下来，没有剥夺剥夺者(法兰西银行)。”结合所学，分析巴黎公社失败的原因是什么。 提示：法国资本主义处于上升时期，资产阶级势力过于强大；国内外联合镇压；法国工人阶级力量弱小，在政治上还不成熟；没有果断切断敌人的经济命脉；未能建立巩固的工农联盟等。 1．“第一国际” 成立 1864年，国际工人协会在伦敦成立 意义 推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段 2．巴黎公社 背景 1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化 成立 1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社 举措 ①打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构 ②废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会 ③人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资 ④由工人合作社管理工厂 ⑤实行八小时工作日等 结果 1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀 意义 是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义的学说；为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训 巴黎公社的性质 巴黎公社是世界上第一个无产阶级的政权组织，它只是一个城市政权，不是一个国家政权，更不是社会主义的国家政权。它也没有得到其他地区广大人民群众的支持，没有在全国范围内建立无产阶级专政。　　 学生用书第86页 探究1　问题阐释——巴黎公社建立的原因 材料　巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。 ——马克思 探究：根据材料并结合所学知识，分析有人认为巴黎公社是社会主义运动“早产儿”的原因。 提示：巴黎公社的产生是法国民族矛盾、阶级矛盾激化的结果，具有自发性、偶然性；当时资本主义还处于发展上升时期，无产阶级革命的条件还不成熟。 探究2　问题阐释——巴黎公社的革命措施 材料　公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。 ——[德]马克思《法兰西内战》 探究：根据材料和所学知识，指出巴黎公社是怎样“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”的。 提示：巴黎公社规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。 探究3　信息获取——巴黎公社的意义 材料　马克思在《法兰西内战》中指出，公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的。这些委员是负责任的，随时可以罢免。……从公社委员起，自上至下一切公职人员，都只能领取相当于工人工资的报酬。从前国家的高官显宦所享有的一切特权以及公务津贴，都随着这些人物本身的消失而消失了。社会公职已不再是中央政府走卒们的私有物。不仅城市的管理，而且连先前由国家行使的全部创议权也都转归公社。……马克思对巴黎公社高度评价，认为公社给共和国奠定了真正民主制度的基础。 ——摘编自何俊志《对马克思关于 “巴黎公社”有关论述的再认识》 探究：根据材料并结合所学知识，指出巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义。 提示：否定了资本主义政治制度，创立了新的民主组织原则；建立了新型的工人政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；为社会主义民主政治建设提供了借鉴；丰富了马克思主义的学说。 【认知深化】　巴黎公社革命的特点 爆发的偶然性 巴黎公社革命并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发，而是在普法战争失败后，民族矛盾激化引发尖锐阶级矛盾的形势下爆发的，具有突发性、偶然性 失败的必然性 当时法国的资本主义还处于上升阶段，推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的经济基础还不具备，无产阶级夺取政权的时机尚未成熟，这就决定了其失败的必然性 意义的深远性 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说 教训的深刻性 巴黎公社由于缺乏一个由马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导，以致不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误。如公社没有接管法兰西银行，没有与外省革命者取得联系，没有争取到广大农民的支持等 (2023·全国甲卷)有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指(　　) A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活 C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭 素养对接 时空观念：巴黎公社 历史解释：巴黎公社虽未推翻资本主义，但首次实践了无产阶级专政，为国际工人运动提供了宝贵经验，冲击了资本主义制度 教材衔接 巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册 答案：A 解析：根据材料并结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，颠覆了资本主义社会所创造的法则，因而该学者认为历史的连贯性被打断，即形成“断裂”，A项正确；材料并未涉及工业革命的意义，排除B项；巴黎公社不是空想社会主义的第一次伟大尝试，空想社会主义理论诞生后，欧文(和谐公社)等空想社会主义者已经进行了尝试，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，与封建保守势力无关，排除D项。 学生用书第87页 1．(2025·陕西榆林高一下期中)有学者这样评价巴黎公社革命：“这次革命的新的特点还在于人民组成了公社，从而把他们这次革命的真正领导权握在自己手中，同时找到了在革命胜利时把这一权力保持在人民自己手中的办法，即用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器。”该学者旨在强调巴黎公社(　　) A．是无产阶级建立政权的尝试 B．并未真正推翻资产阶级统治 C．迫切需要科学的理论的指导 D．失败的主要原因是过于激进 答案：A 解析：据题干及所学可知，该学者认为，在巴黎公社革命中，人民组成了公社，掌握了革命的真正领导权，同时也找到了把这一权力保持在自己手中的办法，反映了巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，A项正确；该学者强调的是巴黎公社建立无产阶级政权的意义，而不是巴黎公社的最终结局，排除B项；材料主旨是巴黎公社对于建立无产阶级政权的意义，未涉及需要科学的理论指导，排除C项；材料强调巴黎公社建立无产阶级政权的意义，并未分析巴黎公社失败的原因，排除D项。 2．(2025·安徽皖江高一下月考)1871年4月，巴黎公社发布的《告法国人民书》中规定，“公社必须由各区全民投票选出的市政委员组成，这些市政委员对选民负责，随时可以罢免”。公社还要求公社委员及各级领导人向人民报告工作，听取群众意见，答复群众质询。这些举措(　　) A．采用了三权分立原则 B．沿用了西方议会民主模式 C.提高了公社行政效率 D．体现了人民民主的新探索 答案：D 解析：巴黎公社规定市政委员由全民投票选出且可随时罢免，还要向人民报告工作、听取意见等，这些做法意在维护人民的权益，是对人民民主的新探索，故选D项；三权分立原则强调立法、行政、司法权力分立制衡，材料中未涉及权力机构间的制衡关系，仅体现人民对政权的直接监督，排除A项；西方议会民主模式以代议制为核心，而公社强调直接民主和群众监督，如随时罢免权、工作报告制等突破了传统议会模式，排除B项；材料未提及公社行政流程简化或效率提升的具体内容，其核心在于民主机制而非效率优化，排除C项。 主题　社会主义思想的发展历程(部分) 材料　1516年，托马斯·莫尔发表《乌托邦》(乌托邦意为“空想的国家”)。 19世纪一二十年代圣西门著作的《论财产和法制》《论实业制度》和《新基督教》等，系统地阐述了理想的社会主义思想体系。 1824年，空想社会主义著名代表人物欧文开始“新和谐公社”实验，4年后失败。 1831年、1834年，法国里昂工人运动。 1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》。 1871年，巴黎公社成立。 1880年，恩格斯发表《社会主义从空想到科学的发展》，系统阐述了科学社会主义理论体系。 思考：选择一个合理的时间尺度，对社会主义思想的发展历程划分阶段，并说明划分的依据。 提示：(示例一)阶段：1516—1848年，空想社会主义理论阶段。 依据：1516年托马斯·莫尔发表《乌托邦》，阐述了理想的社会主义思想体系，之后圣西门和欧文也提出了一系列有关空想社会主义的思想，还进行了探索社会主义的实验，但是他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。 (示例二)阶段：1848年之后，科学社会主义理论阶段。 依据：1848年，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。 思维导图 史论要旨 1．工人阶级的悲惨遭遇引发了早期工人运动，空想社会主义者提出了一些改造社会、建立理想社会的美妙设想，但没有找到解决资本主义矛盾的正确途径。 2．《共产党宣言》揭示了资本主义的内在矛盾，宣告了无产阶级的历史使命。马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。 3．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为无产阶级革命留下了重要启示，公社社员的革命精神为后世树立了光辉典范。 学科网（北京）股份有限公司 $