课时测评14 第一次世界大战与战后国际秩序-【金版新学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步课堂高效讲义配套练习word(统编版)

2026-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 612 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评14 第一次世界大战与战后国际秩序 (时间:45分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) (第1—8题,每小题3分,第9题12分,第10—13题,每小题3分,第14题12分,共60分) 1.(2025·四川广元高一下期末)“全世界盎格鲁—撒克逊民族必须加强团结,斯拉夫人必须在以俄国为首的泛斯拉夫主义旗帜下联合起来,德国人必须学会‘大日耳曼主义思维’。”第一次世界大战前的这些思潮体现了(  ) A.巴尔干地区成为欧洲的“火药桶” B.两大军事集团的形成 C.帝国主义各国之间矛盾的尖锐化 D.极端民族主义的盛行 答案:D 解析:材料中的这些表述以本民族为核心且具有排他性、极端性的特征,强调民族优越性和侵略扩张,体现了第一次世界大战前欧洲盛行的极端民族主义思潮,故选D项;材料并未提及巴尔干地区的紧张局势,排除A项;两大军事集团的形成是帝国主义国家间结盟的结果,与第一次世界大战前极端民族主义的盛行无关,排除B项;材料体现的是民族主义情绪的高涨,而非帝国主义矛盾的尖锐,排除C项。 2.(2025·陕西榆林高一下期末)19世纪末20世纪初,德国的迅速崛起引起欧洲其他国家的高度紧张和不安。法国担心德国将再次发动侵略战争;英国担心强大的德国海军有朝一日会对英国传统的海上霸权发起挑战。因此欧洲国家纷纷扩张军队规模,以谋求战时军事优势。这表明第一次世界大战爆发的原因是(  ) A.帝国主义经济政治发展不平衡 B.德国意图谋求世界霸权 C.德国崛起打破了欧洲均势格局 D.欧洲国家危机意识强烈 答案:C 解析:19世纪末20世纪初德国迅速崛起,法国担心被侵略,英国担心海上霸权受到挑战,欧洲国家纷纷扩军,表明德国崛起打破欧洲原本的力量平衡,引发各国不安,导致各国扩军备战,故选C项;材料未提及欧洲各国经济或政治发展数据,而是聚焦欧洲均势被打破和各国的军事反应,不能说明帝国主义经济政治发展不平衡,排除A项;材料强调的是德国崛起后,其他国家的反应,并未提及德国的主观意图,排除B项;欧洲国家危机意识强烈源于德国的崛起,因此欧洲国家的危机意识并非第一次世界大战爆发的主要原因,排除D项。 3.(2025·山东菏泽高一调研)第一次世界大战期间,中国有14万名劳工被派往欧洲,其中有3 000人长眠他乡。协约国联军总司令、法国元帅福熙称赞中国劳工道:“(中国劳工)是第一流的工人,在现代炮火下,可以忍受任何艰难,保质保量地完成各种任务。”下列对此解读正确的是(  ) A.中国为协约国获取战争的胜利作出了贡献 B.中国派遣军队直接参加了第一次世界大战 C.中国的参战是协约国获胜的最重要的原因 D.中国的参战改变了第一次世界大战的性质 答案:A 解析:第一次世界大战期间,中国劳工被派往欧洲,“保质保量地完成各种任务”,有的牺牲于异国他乡,说明中国为协约国获取第一次世界大战的胜利作出了贡献,故选A项;中国并未派遣军队直接参加第一次世界大战,排除B项;C项表述夸大了中国参战的作用,排除;第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义战争,中国的参战并不能改变第一次世界大战的性质,排除D项。 4.(2025·湖北黄石、仙桃高一下期末)如图是欧洲某地的“一战”公墓。据统计,第一次世界大战期间,大约900万人战死,2 000多万人受伤,350万人终身残疾。德、俄、法、奥的伤亡人数占全部伤亡人数的66.6%。这一现象突出反映了(  ) A.反战运动的日益高涨 B.欧洲优势地位的动摇 C.世界大战的空前惨烈 D.帝国主义力量的削弱 答案:C 解析:材料中“大约900万人战死,2 000多万人受伤”等数据直接凸显了第一次世界大战带来的巨大伤亡,反映了世界大战的空前惨烈,故选C项;题干未提及民众或组织的反战行动,而是聚焦于伤亡规模,排除A项;题干仅呈现第一次世界大战的伤亡数字,未涉及欧洲优势地位的变化,排除B项;题干主要围绕人员伤亡展开,没有体现帝国主义力量均遭到削弱,排除D项。 5.(2025·河南郑州高一下期末)巴黎和会的核心机构是“四人会”,即美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、意大利首相奥尔兰多,所有重大议题均由四国首脑闭门商议,其他国家代表仅能被动接受决议。由此可知,巴黎和会(  ) A.加强了集体安全体系 B.贯彻“全体一致”原则 C.具有强权政治的色彩 D.赋予国际联盟权威性 答案:C 解析:巴黎和会重大议题由四国首脑闭门商议,其他国家代表只能被动接受决议,这种做法使得少数大国操控会议,不顾及其他国家利益,突显了强权政治的色彩,故选C项;材料强调英、法、美、意四国操纵巴黎和会,未体现加强集体安全体系的相关信息,排除A项;“全体一致”原则要求所有国家同意决议,但题干显示所有重大议题均由四国私下决定,其他国家被迫接受,巴黎和会实际违背此原则,排除B项;材料未涉及国际联盟的相关信息,排除D项。 6.(2025·安徽阜阳高一下期末)1919年《凡尔赛条约》规定:“德国将阿尔萨斯—洛林归还法国;德国的萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15年……德国陆军不得超过10万人,不得拥有空军和潜艇。”据此推知(  ) A.英法与美国对国联控制权争夺激烈 B.战胜国分赃不均导致利益的失衡 C.民族自决原则与殖民主义矛盾加剧 D.强加惩罚性条款埋下了复仇隐患 答案:D 解析:《凡尔赛条约》规定德国归还阿尔萨斯—洛林、法国开采萨尔煤矿、协约国占领莱茵河西岸及限制德国军备,这些惩罚性条款导致德国民众普遍不满,为纳粹党上台及德国的复仇埋下隐患,故选D项;材料中的条款旨在对德国进行惩罚和约束,无法说明英法和美国对于国联控制权的争夺,且美国后来并未加入国联,排除A项;材料未反映出战胜国之间分赃不均导致利益失衡,排除B项;材料主要涉及对于德国的处置,没有体现民族自决原则与殖民主义矛盾,排除C项。 7.(2025·河南名校高一下检测)1920年《国际联盟盟约》生效,其宗旨是:“缔约各国为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正之邦交。”历史表明,国联无力维持国际公正合理的国际秩序。导致这一局面出现的主要原因是(  ) A.帝国主义矛盾尖锐 B.国联被英法两国所操纵 C.大国推行绥靖政策 D.国联决策机制存在缺陷 答案:D 解析:国联形成决议的“全体一致”原则规定凡国联成员国签订的条约等需全体成员国一致同意才有效,这使得其在处理国际事务时效率低下且难以形成有效决议,失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性,无法有力维持公正合理的国际秩序,说明国联的决策机制存在缺陷,故选D项;帝国主义矛盾尖锐是国际联盟未发挥应有作用的客观原因,其主要原因在于其自身决策机制存在缺陷,排除A项;国联被英法操纵是其决策机制存在缺陷的表现,而非导致材料所述局面出现的主要原因,排除B项;大国推行绥靖政策是国联决策机制存在缺陷的表现,而非国联无力维持公正合理的国际秩序的主要原因,排除C项。 8.(2025·广东佛山高一检测)1921年8月,美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书指出,须有要求和平的意愿并消除国家间误会,而在对太平洋及东亚有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、化解争端的原则,英、法、意、中等国当即表示同意。美国此举意在(  ) A.重新加入国际联盟 B.帮助中国收回山东主权 C.确立亚太地区霸权 D.与大国共享亚太领导权 答案:C 解析:根据材料和所学可知,美国在第一次世界大战结束后邀请战胜国参加解决亚太地区问题的会议,说明美国极力谋求其在亚太地区的主导地位,以确立美国在亚太地区的霸权,C项正确,排除D项;美国没有加入国联,排除A项;美国此举是为了确立自身在亚太地区的霸权,而不是帮助中国,排除B项。 9.(12分)(2025·广东八校联盟高一下检测)阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪初,欧洲列强间的合纵连横更趋白热化,联合、遏制、威逼、妥协,外交上的阴谋、阳谋迭出。围绕着巴尔干地区以及海外殖民地的争夺,逐渐形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟。两大阵营的对峙、博弈暗含了各种矛盾与相互仇恨,其中令法兰西上下彻骨痛恨的,就是踩着法国迈向欧洲大国之巅的近邻德意志。虽然在1905年和1911年两次摩洛哥危机中,法兰西第三共和国都从德皇威廉二世那里占了些便宜,但对法国而言,这只是复仇的序曲罢了。1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀,使老皇帝约瑟夫一世悲痛欲绝。奥匈帝国立即向自己窥视已久的塞尔维亚宣战,俄国、德国先后加入,法国也找到了报仇的良机。马恩河激战,法国由败转胜,大大增强了协约国的信心,而德国则面临东西两线作战的不利局面。1916年,西线又相继发生凡尔登战役和索姆河战役,双方均投入巨大兵力,伤亡极其惨重。 ——摘编自吴广伦等《老漫画中的法国史》 材料二 如图为1919年出版的漫画《吞下苦果》。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次世界大战爆发的原因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明上述漫画蕴含的历史背景、历史内容。(6分) 答案:(1)原因:根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡,列强争夺殖民地和世界霸权;具体原因有欧洲形成两大军事集团对峙局面;法德积怨已久、巴尔干地区矛盾激化;导火线是1914年萨拉热窝事件引发奥匈帝国对塞尔维亚宣战,各国相继参战。(6分,答出三点即可) (2)背景:第一次世界大战结束后,协约国取得胜利,同盟国战败;巴黎和会召开。(2分) 内容:英、美、法等国控制了巴黎和会,缔结《凡尔赛条约》,要求德国及其盟国承担战争罪责;战败国向战胜国割地赔款,裁减军备;德国的海外殖民地被战胜国瓜分。(4分) 解析:(1)原因:据材料一“围绕着巴尔干地区以及海外殖民地的争夺”及所学可知,根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡,列强争夺殖民地和世界霸权; 据材料一“逐渐形成了英、法、俄三国协约和德、奥、意三国同盟”“其中令法兰西上下彻骨痛恨的,就是踩着法国迈向欧洲大国之巅的近邻德意志”“围绕着巴尔干地区以及海外殖民地的争夺”可知,具体原因有欧洲形成两大军事集团对峙局面,法德积怨已久、巴尔干地区矛盾激化; 据材料一“奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被刺杀……塞尔维亚宣战”“俄国、德国先后加入,法国也找到了报仇的良机”可知,导火线是1914年萨拉热窝事件引发奥匈帝国对塞尔维亚宣战,各国相继参战。(2)第一小问背景:据材料二“1919年……《吞下苦果》”“和约”及所学可知,第一次世界大战结束后,协约国取得胜利,同盟国战败;巴黎和会召开。第二小问内容:据材料二“大英帝国”“法国”“美国”“和约”及所学可知,英、美、法等国控制了巴黎和会,缔结《凡尔赛条约》,要求德国及其盟国承担战争罪责;战败国向战胜国割地赔款,裁减军备;德国的海外殖民地被战胜国瓜分。 10.(2025·河南南阳六校高一下联考)丹尼斯·舍尔曼著《西方文明史读本》提出:“实际上没有人盼望战争,它是突然发生的……(英法)断言德国人谋划了战争,而德国人相信,他们嫉妒的邻居们阴谋摧毁德国,而德国唯一的罪责是经济上获得成功……欧洲的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争。”材料本质上反映出当时(  ) A.狂热民族主义是战争根源 B.人民对战争的向往 C.帝国主义间实力对比变化 D.军国主义成为潮流 答案:C 解析:19世纪末20世纪初,帝国主义国家间经济政治发展不平衡加剧,德国经济迅速发展,实力增强,与老牌资本主义国家英法等产生矛盾,改变了列强间实力对比,最终引发战争,故选C项;狂热民族主义是战争爆发的催化剂而非根本原因,战争爆发的根源在于帝国主义政治经济发展不平衡,排除A项;人民对战争的向往与材料“没有人盼望战争”矛盾,狂喜仅是战争爆发后的民族情绪宣泄,排除B项;军国主义主要盛行于德日等国,并未成为“潮流”,排除D项。 11.(2025·广东佛山高一期中)第一次世界大战爆发时,欧洲各国工人阶级的领袖将原先还在高唱的“全世界无产者联合起来”的口号改成“为保卫国家而战斗”,而法国的反战领袖及社会主义者饶勒斯则遭到刺杀。这说明,当时(  ) A.工人阶级领袖放弃了社会主义 B.民族主义观念十分强烈 C.帝国主义各国政治发展不平衡 D.民主革命运动陷入低潮 答案:B 解析:根据材料并结合所学可知,第一次世界大战爆发时,欧洲各国无产阶级搁置阶级矛盾,以保卫国家为己任,这说明当时欧洲民族主义观念十分强烈,B项正确;材料未体现工人阶级领袖放弃了社会主义,A项错误;材料与“帝国主义各国政治发展不平衡”无关,C项错误;材料未体现民主革命,且欧洲的民主革命任务在战争前已完成,D项错误。 12.(2025·河北辛集高一期中)巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有(  ) ①由少数帝国主义大国操纵 ②彻底消除战胜国和战败国之间的矛盾 ③都是为了在欧洲制裁德国 ④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A.②④        B.①③ C.①④ D.②③ 答案:C 解析:巴黎和会由英、法、美等大国主导,主要处理战后欧洲问题,尤其是对德国的处置,华盛顿会议则主要由美、英、日等国主导,主要处理帝国主义在远东和太平洋地区的国际关系和利益分配,两者都体现了由少数帝国主义大国操纵的特点,故①正确;无论是巴黎和会还是华盛顿会议,都没能够彻底消除战胜国和战败国之间的矛盾,反而因为利益分配不均等问题,埋下了新的冲突隐患,故②错误;巴黎和会的主要目的是制裁德国,限制其军备和领土扩张,以维护欧洲和平,而华盛顿会议则主要关注帝国主义在远东和太平洋地区的利益分配,与制裁德国无直接关联,故③错误;两次会议都在一定程度上暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,通过协商和妥协,达成了一系列协议和条约,为国际关系的稳定提供了一定的基础,故④正确;C项符合题意,排除A、B、D三项。 13.(2024·湖北卷)1913年,多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%,到1916年这两项数据均清零。1914—1917年,阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业,但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年,上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映(  ) A.世界市场因战争濒临崩溃 B.欧美国家侵略重心转移 C.第一次世界大战的全球性 D.单一产业结构弊端显现 答案:C 解析:据材料可知,不同国家和地区在第一次世界大战期间的经济状况都发生较大波动,体现了第一次世界大战对世界不同地区经济的影响,反映出第一次世界大战的全球性,C项正确;虽然战争扰乱了世界市场秩序,但并没有使其“濒临崩溃”,排除A项;材料体现不出欧美国家侵略重心的变化,排除B项;材料主旨是战争对经济的影响,未涉及产业结构的弊端,排除D项。 14.(12分)(2025·河南商丘高一质检)阅读材料,完成下列要求。 材料一 第一次世界大战是第一次工业战,毒气、机关枪、带刺铁丝网、铲子、罐装食品、制服和靴子等都从欧洲的工厂流出,有助于形成战争独特的风格。工业化使政府在这次冲突中能够大规模地调动士兵,源源不断地提供武器、弹药和其他必需品。1915年开始,协约国和同盟国政府逐渐使用权力去征用必需品。英国和法国政府达成共识:要维持民众士气,就必须满足普通民众的基本需要。两国政府都经常干涉经济以确保工人能够获得较高的工资、良好的工作环境和粮食库存的公平分配。因此战争期间法国和英国雇佣工人的生活水平都提高了。 ——摘编自[美]布赖恩·莱瓦克等《西方世界:碰撞与转型》 材料二 尽管威尔逊总统竭力避免英法继续与德国为敌,但显然他是高估自己的影响力了。《凡尔赛条约》的赔偿条款极其苛刻,战败国只能吞下满腹苦涩……日本获准接管德国自1914年起占领的中国领土,这也导致属于“特殊利益国家”的中国拒绝接受和谈结果。巴黎和会由于只满足了少数与会者的利益,因而遗留下了很多问题没有解决。 ——摘编自[英]韦斯特威尔《一战战史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明第一次世界大战对英法社会转型的积极作用。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出《凡尔赛条约》对后世发展产生的影响。(6分) 答案:(1)积极作用:促进国家的工业化,尤其是军事领域的工业化;参战国家使用政府权力征集战争必需物资,推动了政府职能的转型;雇佣工人的工资和社会地位有所提高。(6分) (2)影响:《凡尔赛条约》的签订,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,构建了欧洲和平体系——凡尔赛体系,为欧洲经济的恢复和发展创造了条件;过分打压德国导致德国民族复仇心理的产生,为第二次世界大战爆发埋下了隐患;中国作为战胜国并未能从德国手中收回山东主权,引发了国内的五四运动。(6分) 解析:(1)积极作用:根据材料一“第一次世界大战是第一次工业战……有助于形成战争独特的风格”可得出,促进国家的工业化,尤其是军事领域的工业化;根据材料一“工业化使政府……协约国和同盟国政府逐渐使用权力去征用必需品”可得出,参战国家使用政府权力征集战争必需物资,推动了政府职能的转型;根据材料一“两国政府都经常干涉……雇佣工人的生活水平都提高了”可得出,雇佣工人的工资和社会地位有所提高。(2)影响:根据材料二“《凡尔赛条约》的赔偿条款极其苛刻”和所学可知,过分打击德国导致德国民族复仇心理的产生,为第二次世界大战的爆发埋下隐患。结合所学知识可得出,《凡尔赛条约》的签订,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,构建了欧洲和平体系——凡尔赛体系,为欧洲经济的恢复和发展创造了条件;根据材料二“日本获准接管德国自1914年起占领的中国领土……拒绝接受和谈结果”和所学可知,作为战胜国的中国并未能从德国手中收回山东主权,引发了国内的五四运动。 学科网(北京)股份有限公司 $

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