课时测评7 全球联系的初步建立与世界格局的演变-【金版新学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下同步课堂高效讲义配套练习word（统编版）

课时测评7　全球联系的初步建立与世界格局的演变

(时间：45分钟　满分：60分)

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)

(第1—8题，每小题3分，第9题10分，第10—13题，每小题3分，第14题14分，共60分)

1．(2025·广东佛山高一下期中)在菲律宾至今仍被使用的墨西哥词汇有“zacate”(草)、“changue”(小市场)、“chongo”(猴子)、“sayote”(一种蔬菜)等。下列能够解释这一现象的是(　　)

A．葡萄牙殖民侵略的结果

B．得益于大西洋三角贸易

C．植根于中国的朝贡贸易

D．太平洋贸易的客观影响

答案：D

解析：菲律宾在西班牙殖民时期(16—18世纪)作为马尼拉大帆船贸易的重要枢纽，与美洲的墨西哥通过太平洋航线频繁往来，西班牙殖民者将墨西哥本土词汇带入菲律宾并融入当地语言，故墨西哥词汇在菲留存是太平洋贸易网络下文化传播的产物，故选D项；葡萄牙殖民势力集中于印度、马六甲及巴西等地，未主导菲律宾殖民活动，排除A项；大西洋三角贸易主要关联非洲、美洲和欧洲的奴隶与商品贸易，与菲律宾出现墨西哥词汇无关，排除B项；中国朝贡贸易主要涉及东亚、东南亚部分国家，贸易往来以丝绸等中国特产为主，和墨西哥词汇在菲律宾的使用无关，排除C项。

2．(2025·河南新乡高一下期末)下表所示为哥伦布大交换的部分物种。这可用于说明(　　)

A．植物占据新旧大陆物种交换的主导

B．新航路开辟促使全球联系初步建立

C．旧大陆生物种类较新大陆更加多样

D．物种交换破坏了新大陆的生态环境

答案：B

解析：新航路的开辟打破了各大洲之间相对隔绝的状态，不同地区的物种相互交流，表格中呈现出新旧大陆之间多样物种的交换传播，充分体现了新航路开辟后全球联系的初步建立，故选B项；根据所学知识可知，新旧大陆交换的物种中，不仅有农作物、水果等植物，还有马、牛、鸡等家畜家禽，并不能说植物交换占主导，排除A项；仅从表格中列举的新旧大陆交换的生物种类，无法说明“旧大陆生物种类较新大陆更加多样”，排除C项；表格仅列举了部分物种交换种类，未涉及物种交换是否破坏生态环境，排除D项。

3．(2025·山西运城高一月考)16世纪前后是人类历史的重大转折时期，人类由1500年前世界上各地闭塞、相互隔绝到新航路开辟后各地区开始直接的接触，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。“统一”的主要方式是(　　)

A．西方早期殖民扩张　　 B．世界人口的迁移

C．商品的世界性流动    D．世界物种的交流

答案：A

解析：根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲人走向世界，通过不断的殖民扩张使世界连为一个整体，A项正确；世界人口的迁移、商品的世界性流动、世界物种的交流都加强了世界各地的联系，但不是主要方式，排除B、C、D三项。

4．(2025·河北张家口高一下期末)下表所示为新航路开辟前后欧洲主要城市人口变化情况(单位：万人)。对其变化解释正确的是(　　)

A．价格革命引发货币贬值

B．商业革命推动贸易中心转移

C．三角贸易加速人口流动

D．殖民扩张推动人口大量外迁

答案：B

解析：新航路开辟引起的商业革命导致贸易格局变化，贸易中心从地中海转向大西洋沿岸，材料中威尼斯作为地中海枢纽人口减少，里斯本和伦敦的人口因大西洋贸易崛起而激增，体现了商业革命推动贸易中心转移影响城市兴衰，故选B项；价格革命主要体现为物价上涨，与题干中城市人口数量变化无关，排除A项；三角贸易主要指跨大西洋奴隶贸易，其加速了非洲和美洲间的人口流动，对欧洲城市人口的变化影响有限，排除C项；材料中里斯本和伦敦人口增长表明其作为殖民枢纽吸引人口大量流入，而非外迁，排除D项。

5．(2025·广东东莞高一上期中)16世纪50年代，意大利人本佐尼首次在尼加拉瓜见到可可，认为其“更适合给猪喝”。60年后，英国诗人桑兹在土耳其见到咖啡，认为其“像煤烟一样黑，而且味道和煤烟也没什么不同”。但之后大约一个世纪，欧洲人却被这些饮品征服。这一变化的主要原因是(　　)

A．食品保鲜技术的进步

B．洲际间的经济联系日益密切

C．世界市场的最终形成

D．全球各地饮食习惯逐渐趋同

答案：B

解析：16世纪50年代到之后约一个世纪，新航路开辟使洲际间经济联系日益密切，可可、咖啡等饮品传入欧洲后，欧洲人逐渐熟悉并接受它们，故选B项；材料未体现食品保鲜技术的相关内容，排除A项；世界市场最终形成于19世纪