第7章 第三节 美洲-【名校作业】2025-2026学年七年级下册地理同步教案(湘教版·新教材)
第七章 认识大洲
第三节 美洲
一、教学目标
1.知识与技能
(1)运用地图,说明美洲大陆的地理位置。
(2)分别了解两个大洲的自然地理环境特征。
(3)了解美洲的主要国家、语言,政治区划等。
2.过程与方法
(1)培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
(2)通过读地形图、统计图表对比北美洲与南美洲的地形和水文特征。
3.情感态度价值观
使学生逐步学会熟练的掌握对比分析了解地理事物的异同。
二、教学重难点
教学重点:了解两个大洲的自然地理环境特征。
教学难点:掌握北美洲地形对气候的影响。
三、教具准备
教学挂图、PPT
四、教学过程
【导入新课】
教师讲述:公元1507年,意大利航海家亚美利哥根据他对美洲大陆的考察见闻,写了一本《海上旅行故事集》,向世界宣布美洲这个“新大陆”的存在,后来人们为了纪念他,便以亚美利哥的名字为这个“新大陆”命名,并仿照其他大洲的名称词尾形式称为“亚美利加州”,简称美洲。从这节课开始我们一起来了解美洲。
【新课讲授】
1.新大陆
简单介绍哥伦布发现新大陆的故事穿过白令海峡的三线,中美地峡,巴拿马运河,西印度群岛。强调白令海峡以及巴拿马运河的地理分界线作用和交通作用。
①拉丁美洲:美国以南的美洲部分。美国以南的美洲地区,因为历史上长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治,目前主要通行西班牙与和葡萄牙语,由于这两种语言都源于拉丁语,所以人们通常将美国以南的美洲部分称为拉丁美洲。
②中美地峡(中美洲):是指墨西哥以南、哥伦比亚以北的狭长陆地。
③西印度群岛中最大的岛屿是古巴岛,古巴是”世界糖罐”。
④亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线、国际日期变更线都从白令海峡中部穿过
美洲的许多动植物和印第安人可能是通过寒冷时期冰封的白令海峡迁移过来的。
⑤北美洲面积最大的国家是加拿大,其次是美国。它们都曾是英、法等国的殖民地。由于历史的原因,两国通行英语。加拿大有一部分居民讲法语。
2.南北各异的自然环境
(1)地理位置
北美洲:最北在北极圈以北,最南在赤道以北,最东在30°W以东,最东在180°经线以东。
北临北冰洋,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾、加勒比海,南面与南美洲相连,以巴拿马运河为分界线,西北隔白令海峡与亚洲望相望。主要位于西半球、北半球。
南美洲:最北在赤道以北,最南在60°S以北,最东在30°W以东,最西在80°W以西。临墨西哥湾、加勒比海,东临大西洋,西临太平洋,南与南极洲隔海相望(麦哲伦海峡)。主要位于西半球、南半球。
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