精品解析：江苏苏州市2025-2026学年高一上学期期末考试物理试卷

高一物理试卷 注意事项： 学生在答题前请认真阅读本注意事项 1.本卷包含选择题和非选择题两部分。学生答题全部答在答题卡上，答在本卷上无效。全卷共16题，本次答题时间为75分钟，满分100分。 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。 3.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共11题，每小题4分，共计44分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是 A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 笛卡尔 D. 牛顿 2. 我国全海深潜载人潜水器“奋斗者”号实现了多次万米载人深潜。如图所示，在某次海试中，潜水器沿直线匀加速下潜，则潜水器（　　） A. 加速度均匀增大 B. 加速度保持不变 C. 加速度方向与速度方向相反 D. 加速度方向与位移方向相反 3. 一辆汽车沿平直公路行驶，以x表示它相对于出发点的位移，其x-t图像如图所示，则汽车（　　） A. 时刻回到出发点 B. 时刻距离出发点最远 C. 时间内运动方向没有改变 D. 时间内的平均速度为 4. 如图，“独竹漂”是一种传统的交通工具，人拿着竹竿站在单竹筏上，人和单竹筏在水面滑行，人与竹筏、竹竿相对静止，若竹筏减速直线滑行，则（　　） A. 竹筏与人之间没有摩擦力 B. 人对竹筏的摩擦力大于竹筏对人的摩擦力 C. 竹筏对人的摩擦力方向与运动方向相反 D. 人对竹筏的摩擦力方向与运动方向相反 5. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮筋一端固定，另一端连接轻质小圆环，用一个弹簧测力计拉动小圆环，使它处于点；撤去该弹簧测力计，改用两个弹簧测力计拉动小圆环后直至静止，下列操作最合理的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图，涌波桥是苏州石湖景区内的一座著名石拱桥，桥名源自南宋诗人范成大的诗句。涌波桥桥面顶端附近可近似视为一段圆弧，一辆观光车通过桥面顶端时（　　） A. 速率越大，向心力越大 B. 速率越小，向心力越大 C. 向心力一定大于观光车的重力 D. 向心力一定等于观光车的重力 7. 如图，物体由细绳悬于点，用细绳绑住绳的点，水平缓慢牵引点，使段与竖直方向成一定角度，则该过程中（　　） A. 细绳段的拉力不断减小 B. 细绳段的拉力不断增大 C. 细绳的拉力保持不变 D. 细绳的拉力不断减小 8. 如图是频闪摄影拍摄的小球自由落体运动的照片，频闪仪每隔相等时间频闪一次，频闪时间间隔未知，根据照片信息（　　） A. 可以判断小球从0点由静止释放 B. 可以求出当地重力加速度 C. 可以求出3.2cm位置的瞬时速度 D. 不能说明自由落体运动是匀变速直线运动 9. “苏超”是一项创新性社会足球赛事。苏州队某球员踢出的足球运动轨迹如图所示，B点是轨迹的最高点，C点是轨迹上的一点，空气阻力不可忽略，则足球（　　） A. 在B点的速度为0 B. 在B点的速度方向水平 C. 在C点的速度方向竖直向下 D. 在C点所受合力竖直向下 10. 某同学用手机的加速度传感器测量电梯由静止开始运行过程中的加速度，软件默认竖直向上为正方向，得到了如图所示的拟合图像，则电梯（　　） A. 运行方向竖直向上 B. 运行的时间大约为30s C. 开始运动后至10s，人处于超重状态 D. 开始运动后至10s，电梯对人的支持力先减小后增大 11. 如图，倾角为、光滑且足够长的斜面固定在水平面上，轻质弹簧相连接的物块A和B质量均为m，弹簧劲度系数为k，C为固定挡板，系统处于静止状态。现用沿斜面向上的恒力F拉A使之运动，当B刚要离开C时，A的加速度方向沿斜面向上，大小为，则（　　） A. 恒力F的大小为 B. 恒力F的大小为 C. B离开C后，A的加速度不变 D. B离开C后，B的加速度不变 二、非选择题：共5题，共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 12. 气垫导轨是一种能有效减小摩擦阻力的实验装置，即摩擦力可忽略。某同学利用如图甲所示的装置进行“物体质量一定时，探究加速度与力的关系”实验。气垫导轨一端安装有定滑轮，另一侧固定一光电门，导轨倾角可调，滑块（含遮光条）质量为。 （1）按图甲所示安装装置，打开气泵，调节定滑轮，使细线与导轨平行，撤去细线。 （2）调节导轨为某一倾角，用细线穿过定滑轮连接弹簧测力计和滑块，滑块稳定时，遮光条对准导轨上的点，弹簧测力计示数如图乙所示，则读数________。 （3）撤去细线，将滑块由点静止释放，释放时遮光条与光电门的间距为，已知遮光条宽度为，滑块通过光电门后，数字计时器显示遮光时间为，则遮光条通过光电门时的速度大小为________（用题中字母表示）。 （4）改变导轨的倾角，保持滑块在导轨上的释放位置不变，重复（2）（3）步骤多次，测得和，记录数据，在坐标纸上描点如图丙所示，请作出图像。________ （5）结合图像得出结论：质量一定时，物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、理论上该图像的斜率为________（用题中字母表示）。 （6）某同学发现在进行（1）操作中，定滑轮调节偏高，细线与导轨不平行，该同学认为并不影响实验结论，你是否同意他的观点？请说明理由。________ 13. 福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰，采用平直飞行甲板。弹射过程，舰载机可看作做初速度为零的匀加速直线运动。舰载机在电磁弹射跑道末端以速度起飞，跑道长度为。求： （1）舰载机的加速度大小； （2）舰载机在跑道上加速的时间。 14. 如图所示，质量均为的两个小球和之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，处于静止状态。弹簧的劲度系数为，重力加速度为。求： （1）弹簧的形变量； （2）剪断细绳瞬间，球的加速度大小。 15. 如图是一弹珠游戏机的简化示意图。长2.5R、宽2R的矩形面板ABCD竖直放置，圆心为O、半径为R的四分之一圆弧轨道分别与AB、BC相切于P、Q两点。圆心O和Q的连线与面板下边缘交点为M。质量为m的小球被弹射进入轨道后恰好通过Q点。已知重力加速度为g，小球可视为质点，不计空气阻力。 （1）求小球在Q点的速度大小； （2）小球运动到面板边缘CD上某点，求该点到C的距离d； （3）CD边实际为垂直于面板的挡板，重新压缩弹簧，再次释放小球，小球沿圆弧轨道经过Q点后与挡板碰撞，碰后直接击中M点。已知碰撞前后小球沿挡板方向速度不变，垂直挡板方向速度反向、大小不变。求小球经Q点时的速度大小v。 16. 如图所示，质量为m的滑块（可视为质点）置于质量为6m的木板上，木板右端与竖直墙壁的距离为，滑块与木板间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，水平地面光滑。现给木板向右的水平恒力，使木板与滑块由静止开始相对滑动。已知重力加速度为g，运动过程中滑块未滑离木板。 （1）求滑块的加速度大小a； （2）求木板由静止开始至右端到达墙壁过程中，滑块相对木板的位移大小； （3）保持作用力不变，为了使滑块和木板从静止开始一起以相同的加速度运动，需给滑块施加另一水平恒力。求的最小值； （4）在（3）的前提下，长木板向右运动与墙壁发生碰撞，碰撞反弹后长木板速度大小不变，保持不变，大小变为，方向不变。求此后运动过程中长木板与墙壁的最大距离x。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理试卷 注意事项： 学生在答题前请认真阅读本注意事项 1.本卷包含选择题和非选择题两部分。学生答题全部答在答题卡上，答在本卷上无效。全卷共16题，本次答题时间为75分钟，满分100分。 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。 3.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。 一、单项选择题：共11题，每小题4分，共计44分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是 A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 笛卡尔 D. 牛顿 【答案】B 【解析】 【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故A项不符合题意； B．伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因，故B项符合题意； C．笛卡尔在伽利略研究的基础上，强调了惯性运动的直线性，故C项不符合题意； D．牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因，但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家，也不是第一个提出惯性的科学家，故D项不符合题意． 2. 我国全海深潜载人潜水器“奋斗者”号实现了多次万米载人深潜。如图所示，在某次海试中，潜水器沿直线匀加速下潜，则潜水器（　　） A. 加速度均匀增大 B. 加速度保持不变 C. 加速度方向与速度方向相反 D. 加速度方向与位移方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】潜水器做匀加速直线运动，加速度不变，加速度与速度方向相同，而位移方向与速度方向相同，则加速度方向与位移方向相同。 故选B。 3. 一辆汽车沿平直公路行驶，以x表示它相对于出发点的位移，其x-t图像如图所示，则汽车（　　） A. 时刻回到出发点 B. 时刻距离出发点最远 C. 时间内运动方向没有改变 D. 时间内的平均速度为 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由图像可知，时刻位移为零，此时回到出发点，A正确，B错误； C．图像斜率的符号反映速度的方向，可知时间内物体先沿正方向运动，停止运动一段时间后再沿负方向运动，最后回到出发点，C错误； D．时间内的位移为零，则平均速度为零，D错误。 故选A。 4. 如图，“独竹漂”是一种传统的交通工具，人拿着竹竿站在单竹筏上，人和单竹筏在水面滑行，人与竹筏、竹竿相对静止，若竹筏减速直线滑行，则（　　） A. 竹筏与人之间没有摩擦力 B. 人对竹筏的摩擦力大于竹筏对人的摩擦力 C. 竹筏对人的摩擦力方向与运动方向相反 D. 人对竹筏的摩擦力方向与运动方向相反 【答案】C 【解析】 【详解】竹筏减速直线滑行，可知人的加速度与运动反向，竹筏对人有沿运动方向相反的摩擦力；由牛顿第三定律，人对竹筏的摩擦力与竹筏对人的摩擦力是相互作用力，总是等大反向，则人对竹筏的摩擦力方向与运动方向相同。 故选C。 5. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮筋一端固定，另一端连接轻质小圆环，用一个弹簧测力计拉动小圆环，使它处于点；撤去该弹簧测力计，改用两个弹簧测力计拉动小圆环后直至静止，下列操作最合理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】撤去该弹簧测力计，改用两个弹簧测力计拉动小圆环后直至静止，此时为保证等效性，应该将结点拉到O点，且两弹簧测力计的夹角大小要适当，不能过大也不能过小，则操作最合理的是C。 故选C。 6. 如图，涌波桥是苏州石湖景区内的一座著名石拱桥，桥名源自南宋诗人范成大的诗句。涌波桥桥面顶端附近可近似视为一段圆弧，一辆观光车通过桥面顶端时（　　） A. 速率越大，向心力越大 B. 速率越小，向心力越大 C. 向心力一定大于观光车的重力 D. 向心力一定等于观光车的重力 【答案】A 【解析】 【详解】AB．根据可知，速率越大，向心力越大，故A正确，B错误； CD．向心力由竖直向下的重力和垂直于桥面向上的支持力的合力提供，即 则，故CD错误。 故选A。 7. 如图，物体由细绳悬于点，用细绳绑住绳的点，水平缓慢牵引点，使段与竖直方向成一定角度，则该过程中（　　） A. 细绳段的拉力不断减小 B. 细绳段的拉力不断增大 C. 细绳的拉力保持不变 D. 细绳的拉力不断减小 【答案】B 【解析】 【详解】细绳OA、AB中的张力分别用F1、F2表示，对A点受力分析，设绳与竖直方向夹角为θ，如图： 根据平衡条件得，F2=mgtanθ A点缓慢拉升到如图所示的过程中，θ增大，cosθ减小，tanθ增大，则F1增大，F2增大。 故选B。 8. 如图是频闪摄影拍摄的小球自由落体运动的照片，频闪仪每隔相等时间频闪一次，频闪时间间隔未知，根据照片信息（　　） A. 可以判断小球从0点由静止释放 B. 可以求出当地重力加速度 C. 可以求出3.2cm位置的瞬时速度 D. 不能说明自由落体运动是匀变速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．如果小球从 0 点由静止释放，根据那么在闪光时间T，2T，3T，4T…..时间内的位移之比为x1：x2：x3…=1：4：9：…，图中的为x1：x2：x3…=0.8：3.2：7.2：…=1：4：9：…，则可以判断小球从0点由静止释放，故A正确； B．匀变速直线运动中Δx=gT2，题中Δx=1.6cm，但题目中频闪时间间隔T未知，因此无法求出当地重力加速度，故B错误； C．根据，题目中频闪时间间隔T未知，无法求出3.2cm位置的瞬时速度，故C错误； D．根据照片相邻两段的位移差Δx=1.6cm恒定，说明自由落体运动是匀变速直线运动，故D错误； 故选A。 9. “苏超”是一项创新性社会足球赛事。苏州队某球员踢出的足球运动轨迹如图所示，B点是轨迹的最高点，C点是轨迹上的一点，空气阻力不可忽略，则足球（　　） A. 在B点的速度为0 B. 在B点的速度方向水平 C. 在C点的速度方向竖直向下 D. 在C点所受合力竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】AB．足球在B点时的竖直速度为零，但具有水平速度，即在B点的速度方向水平，A错误，B正确； C．在C点的速度方向沿轨迹的切线方向斜向下，C错误； D．在C点所受竖直向下的重力和与速度方向相反的阻力作用，则足球受合力方向不是竖直向下，D错误。 故选B。 10. 某同学用手机的加速度传感器测量电梯由静止开始运行过程中的加速度，软件默认竖直向上为正方向，得到了如图所示的拟合图像，则电梯（　　） A. 运行方向竖直向上 B. 运行的时间大约为30s C. 开始运动后至10s，人处于超重状态 D. 开始运动后至10s，电梯对人的支持力先减小后增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．电梯由静止开始运动，且加速度方向先向下，可知电梯的运行方向竖直向下，A错误； B．由图像可知，电梯从开始加速到减速为零停止，运行的时间小于30s，B错误； CD．开始运动后至10s，电梯的加速度向下，则人处于失重状态，根据 可得 因加速度先增加后减小，可知电梯对人的支持力先减小后增大，C错误，D正确。 故选D。 11. 如图，倾角为、光滑且足够长的斜面固定在水平面上，轻质弹簧相连接的物块A和B质量均为m，弹簧劲度系数为k，C为固定挡板，系统处于静止状态。现用沿斜面向上的恒力F拉A使之运动，当B刚要离开C时，A的加速度方向沿斜面向上，大小为，则（　　） A. 恒力F的大小为 B. 恒力F的大小为 C. B离开C后，A的加速度不变 D. B离开C后，B的加速度不变 【答案】A 【解析】 【详解】AB．当B刚要离开C时，BC间的弹力为0，且B仍静止，对B进行受力分析，如图所示 根据平衡条件有 设当B刚要离开C时，A的加速度大小，对A进行受力分析，如图所示 根据牛顿第二定律有 解得，A正确，B错误； CD．B离开C后，因为A要继续加速运动，故B也要加速运动，根据牛顿第二定律，对B有，即B离开C后，B的加速度变化 对A有 根据前面分析可知，，即B离开C后，A的加速度变化，CD错误。 故选A。 二、非选择题：共5题，共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 12. 气垫导轨是一种能有效减小摩擦阻力的实验装置，即摩擦力可忽略。某同学利用如图甲所示的装置进行“物体质量一定时，探究加速度与力的关系”实验。气垫导轨一端安装有定滑轮，另一侧固定一光电门，导轨倾角可调，滑块（含遮光条）质量为。 （1）按图甲所示安装装置，打开气泵，调节定滑轮，使细线与导轨平行，撤去细线。 （2）调节导轨为某一倾角，用细线穿过定滑轮连接弹簧测力计和滑块，滑块稳定时，遮光条对准导轨上的点，弹簧测力计示数如图乙所示，则读数________。 （3）撤去细线，将滑块由点静止释放，释放时遮光条与光电门的间距为，已知遮光条宽度为，滑块通过光电门后，数字计时器显示遮光时间为，则遮光条通过光电门时的速度大小为________（用题中字母表示）。 （4）改变导轨的倾角，保持滑块在导轨上的释放位置不变，重复（2）（3）步骤多次，测得和，记录数据，在坐标纸上描点如图丙所示，请作出图像。________ （5）结合图像得出结论：质量一定时，物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、理论上该图像的斜率为________（用题中字母表示）。 （6）某同学发现在进行（1）操作中，定滑轮调节偏高，细线与导轨不平行，该同学认为并不影响实验结论，你是否同意他的观点？请说明理由。________ 【答案】 ①. 0.54##0.55##0.56 ②. ③. ④. ⑤. 同意；由于细线与轨道倾角固定，拉力与滑块重力沿轨道方向的分力始终成正比，所以得到的图像仍然为过原点的倾斜直线，仍然可以得到实验结论。 【解析】 【详解】（2）弹簧测力计示数F=0.55。 （3）遮光条通过光电门时的速度大小为 （4）做出图像如图 （5）根据以及， 可得 可知图像的斜率 （6）同意；由于细线与轨道倾角固定，拉力与滑块重力沿轨道方向的分力始终成正比，所以得到的图像仍然为过原点的倾斜直线，仍然可以得到实验结论。 13. 福建舰是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰，采用平直飞行甲板。弹射过程，舰载机可看作做初速度为零的匀加速直线运动。舰载机在电磁弹射跑道末端以速度起飞，跑道长度为。求： （1）舰载机的加速度大小； （2）舰载机在跑道上加速的时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 （1）由2ax=v2 解得 【小问2详解】 又v=at 解得 14. 如图所示，质量均为的两个小球和之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，处于静止状态。弹簧的劲度系数为，重力加速度为。求： （1）弹簧的形变量； （2）剪断细绳瞬间，球的加速度大小。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 对小球B分析，弹簧的弹力 由胡克定律 得 【小问2详解】 剪断细绳的瞬间，弹簧弹力不变，小球A的受力如图 由牛顿第二定律 得 15. 如图是一弹珠游戏机的简化示意图。长2.5R、宽2R的矩形面板ABCD竖直放置，圆心为O、半径为R的四分之一圆弧轨道分别与AB、BC相切于P、Q两点。圆心O和Q的连线与面板下边缘交点为M。质量为m的小球被弹射进入轨道后恰好通过Q点。已知重力加速度为g，小球可视为质点，不计空气阻力。 （1）求小球在Q点的速度大小； （2）小球运动到面板边缘CD上某点，求该点到C的距离d； （3）CD边实际为垂直于面板的挡板，重新压缩弹簧，再次释放小球，小球沿圆弧轨道经过Q点后与挡板碰撞，碰后直接击中M点。已知碰撞前后小球沿挡板方向速度不变，垂直挡板方向速度反向、大小不变。求小球经Q点时的速度大小v。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 恰好通过Q点，小球不受圆弧轨道作用力 由牛顿第二定律 得： 【小问2详解】 小球从Q点开始到CD边，水平方向的位移 得： 竖直方向的位移 得： 【小问3详解】 根据对称性，小球碰前后的运动可等效为一个完整的平抛运动竖直方向的位移 得 水平方向的位移 得 16. 如图所示，质量为m的滑块（可视为质点）置于质量为6m的木板上，木板右端与竖直墙壁的距离为，滑块与木板间的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，水平地面光滑。现给木板向右的水平恒力，使木板与滑块由静止开始相对滑动。已知重力加速度为g，运动过程中滑块未滑离木板。 （1）求滑块的加速度大小a； （2）求木板由静止开始至右端到达墙壁过程中，滑块相对木板的位移大小； （3）保持作用力不变，为了使滑块和木板从静止开始一起以相同的加速度运动，需给滑块施加另一水平恒力。求的最小值； （4）在（3）的前提下，长木板向右运动与墙壁发生碰撞，碰撞反弹后长木板速度大小不变，保持不变，大小变为，方向不变。求此后运动过程中长木板与墙壁的最大距离x。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 由题中条件可知，木板与滑块产生相对滑动，对滑块分析，由牛顿第二定律 得 【小问2详解】 对木板分析，由牛顿第二定律 得 由位移公式 得 滑块运动的位移 滑块相对木板的位移 【小问3详解】 木板与滑块一起加速运动，当滑块受到水平向右的最大静摩擦力时，最小；对木板分析，由牛顿第二定律 得 对滑块分析，由牛顿第二定律 得 【小问4详解】 木板加速到达墙壁过程中，由速度位移公式 得 木板碰撞反弹后，对滑块分析，由牛顿第二定律 得 对木板分析，由牛顿第二定律 得 木板与滑块共速 得 共速时木板与滑块的速度 此时木板离开墙壁距离 共速后一起匀减速运动，由牛顿第二定律 得 当木板与滑块速度均减为0时，长木板距离墙壁的距离最大，由速度位移公式 得 木板右端到墙壁的最大距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $