2026年中考物理一轮复习：物体的浮沉条件及其应用

2026年人教版中考物理一轮复习:物体的浮沉条件及其应用 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题:本大题共10小题,共20分。 1.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器中只有水,乙容器中有一小球漂浮于水面上,丙容器中悬浮着一个小物块,则下列说法正确的是( ) A. 水对三个容器底部的压力关系:B. 三个容器对桌面的压强关系: C. 如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力变大D. 乙图中小球的密度小于丙图中物块的密度 2.如图是“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮。若从烧瓶中吸气,使其从如图所示的位置下沉胶管在水中的体积忽略不计,下列分析正确的是( ) A. “潜水艇”所受的浮力逐渐变小B. “潜水艇”排开水的重力保持不变 C. “潜水艇”顶部受到水的压强保持不变D. “潜水艇”是通过改变浮力的大小来实现下沉的 3.三根相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连。向容器内注水,待水和球都稳定后,观察到如图所示的情况,此时乙球下方弹簧长度恰好等于原长。下列判断正确的是( ) A. 丙球所受的重力与它受到的浮力相等 B. 甲球所受的重力大于它受到的浮力 C. 甲、乙、丙三个球的密度大小关系为 D. 甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为 4.小明洗碗时发现,同一只碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 碗漂浮时所受的浮力大于它所受的重力B. 碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水所受的重力 C. 碗沉底时所受的浮力大于它漂浮时所受的浮力D. 碗沉底时排开水的体积等于它漂浮时排开水的体积 5.如图是物理小组制作的潜水艇模型忽略进气、排气管的体积,用注射器向铝球内打气、抽气时,就可使铝球下沉、上浮或悬浮。当铝球处于如图所示的漂浮状态时,若注射器往外抽气,铝球将会( ) A. 上浮,它受到的浮力减小 B. 上浮,它受到的浮力不变 C. 下沉,它受到的浮力增大 D. 下沉,它受到的浮力不变 6.游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法。质量为的小蓉佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图所示。游泳圈对她的作用力大小最符合实际的是( ) A. B. C. D. 7.如图甲所示,放在水平桌面上的烧杯里盛有温度为的水,小球恰好悬浮,水的密度随温度的变化如图乙所示。在烧杯四周放上大量的冰块,当烧杯内水的温度缓慢下降到的过程中,若小球的体积始终不变,下列相关说法正确的是( ) A. 小球一直悬浮 B. 小球一直漂浮 C. 小球受到的浮力先不变后变小 D. 小球受到的浮力先变大后变小 8.如图所示是漂浮在海洋上的冰山。冰山是由淡水冰构成的,全球气候变暖导致的冰山熔化会对海洋生态系统带来严重影响。下列关于冰山熔化过程的说法正确的是( ) A. 冰山受到的浮力保持不变 B. 周围海水的密度不变 C. 冰山始终漂浮于海面上 D. 冰山受到的浮力一定大于所受重力 9.如图所示的自制密度计由轻质细管和配重组成,、为自制密度计上的两根刻度线,其中一根为其静止于酒精中时液面的位置,另一根为其静止于水中时液面的位置。下列说法正确的是( ) A. 线为自制密度计静止于酒精中时液面的位置 B. 密度计静止于水中时,所受浮力大于其自身重力 C. 该密度计在水中所受浮力等于在酒精中所受浮力 D. 用直径更粗的轻质细管可使、间距变大,提高精确度 10.将新鲜度不同的甲、乙两鸡蛋放入水中,静止时的状态如图所示,下列说法正确的是( ) A. 若甲、乙体积相等,甲受到的浮力小 B. 若甲、乙质量相等,甲受到的浮力小 C. 向杯中加盐水后,乙受到的浮力变大 D. 向杯中加酒精后,乙受到的浮力变大 二、填空题:本大题共5小题,共10分。 11.如图所示,请完成下列与潜水艇相关的问题。 潜水艇的浮沉是通过改变自身的 选填“重力”或“体积”来实现的。 图中潜水艇静止在处时,其所受浮力 选填“大于”“等于”或“小于”重力。 若该潜水艇想从处到达处未露出水面,它的水舱要 选填“充入”或“排出”一些水,从处到处过程中潜水艇受到的浮力 选填“变大”“变小”或“不变”。 12.两个完全相同的容器中,分别盛有、两种液体,将两个完全相同的小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,两球所处的位置如图所示。此时、两种液体对容器底压强的大小分别为、。则它们的关系是 选填“”、“”或“”。 13.轮船的漂浮原理是采用“空心”的办法增加物体排开水的体积,使物体受到的浮力更大。中国“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长、舰宽,满载时排水量达。取, 它满载时所受的浮力为 。 它从长江驶入黄海后所受浮力 ,轮船排开液体的体积将 ,吃水深度 。填“变大”“变小”或“不变”,下同 如图是国产歼舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。当飞机飞离航母后,航母所受的浮力将 。 14.孔明灯俗称许愿灯,古代多用于军事通信,如图所示,孔明灯升空的原理是:点燃孔明灯下方的燃料,加热孔明灯内部的空气,使得孔明灯内部空气的密度 填“变小”“不变”或“变大”,当孔明灯排开空气的重力 填“大于”“小于”或“等于”其自身重力时,孔明灯就腾空而起。请写出升空原理和孔明灯相同的一种物体: 。 15.某材料不吸收液体,用该材料制成重的实心球。若将球投入足够多的酒精中,当球静止时,受到的浮力大小是 若将球投入足够多的盐水中,当球静止时,受到的浮力大小是 。已知,, 三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 16.物理小组用一个质地均匀的实心正方体进行实验,实验过程如图所示。 由图可知,物体浸没在水中时受到的浮力是 。 通过甲与 进行比较,探究得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 已知水的密度,利用图中的实验数据,下列选项中不能计算出结果的是 。 A.物体的体积 B.物体的密度 C.盐水的密度 D.戊图中底部浸在盐水中的深度 物理小组还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,于是找来橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如图所示: 步骤一,将橡皮泥揉成球状放入盛水的烧杯中,橡皮泥下沉至杯底,如图甲; 步骤二,将橡皮泥揉成“碗状”再放入盛水的烧杯中,橡皮泥漂浮在水面上,如图乙。 通过分析可知,步骤一中橡皮泥受到的浮力 选填“大于”、“小于”或“等于”步骤二中橡皮泥受到的浮力; 物理小组因此得出物体受到的浮力大小与其形状有关的结论,他们得出该错误结论的原因是步骤一、二中橡皮泥 不同。 17.小明利用如图所示的装置在“探究浮力大小与哪些因素有关”。他选用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等进行探究。 、两图中,弹簧测力计示数的变化量等于物体所受 的大小。 小明猜想物块在水中受到的浮力大小可能与它浸没的深度和浸入水中的体积有关,根据图、、可知,物块在水中受到的浮力与 无关; 图中,物块下表面受到液体的压力为 。 小明用图中的数据算出了图中液体的密度为 ;如果在实验中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用,则此时计算出的液体密度值将 选填“偏大”或“偏小”。 小明又设计了如图所示的装置测量木块的密度:往容器中缓慢加水,当木块的一半体积浸入水中时,拉力传感器的示数为;继续往容器中加水,当木块完全浸没时,拉力传感器的示数为。若水的密度为,则木块的密度 请用、、来表示。 18.科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量,经测量,该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为忽略塑料瓶厚度,当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度,零刻度线以上瓶身粗细均匀,如图所示。取,求: 画出图中浮力秤的受力示意图; 当在饮料瓶中放上质量值是物体后,刻度线与零刻度线的距离是多少; 如果浮力秤柱状体的最大刻度是,那么浮力秤所测的质量的最大值是多少。 四、计算题:本大题共3小题,共24分。 19.如图甲,将重为的木块平放入盛水容器中,木块有的体积露出水面如图乙,用竖直向下的力压该木块,木块刚好全部浸入水中且静止。已知水的密度为,取,求: 图甲中木块所受的浮力大小。 木块的体积。 木块的密度。 图乙中的大小。 20.小滨在物理课上体验“物体的浮沉”时,将一个体积为、质量为的梨子,浸没在水中后放手,请思考下列问题:取 请用两种方法判断放手后梨子的浮沉状态。 放手后梨子最终静止时,受到的浮力多大 21.现有一块重为、密度为的塑料块,,取。 求该塑料块浸没在水中时受到的浮力。 若该塑料块在某种盐水中是漂浮的,浸在盐水中的体积是塑料块总体积的,求盐水的密度计算结果保留两位小数。 答案和解析 1.【答案】 【解析】略 2.【答案】 【解析】略 3.【答案】 【解析】略 4.【答案】 【解析】略 5.【答案】 【解析】略 6.【答案】 【解析】小蓉的重力,人体的密度与水的密度差不多,约为,根据密度公式知,人体的体积,小蓉漂浮在水面时,约有的体积露出水面,即:,小蓉漂浮时受到的浮力,当小蓉漂浮在水面上时,受重力、浮力和游泳圈对她的作用力,所以游泳圈对她的作用力大小,故 C符合实际. 7.【答案】 【解析】略 8.【答案】 【解析】略 9.【答案】 【解析】略 10.【答案】 【解析】若甲、乙体积相等,乙排开液体的体积小,根据可知,乙受到的浮力比甲小,A错误。 若甲、乙质量相等,由可知,甲、乙重力相等,乙漂浮,浮力等于重力,甲沉底,浮力小于重力,则甲受到的浮力小,B正确。 原来乙漂浮,说明乙密度小于水的密度,加入盐水后,液体密度变大,乙密度依旧小于液体密度,仍然漂浮,乙受到的浮力仍然等于重力,故乙受到的浮力不变,C错误。 向杯中加酒精,液体密度会变小,乙会下沉一些,可能漂浮或悬浮,此时浮力仍然等于重力也可能沉底,此时浮力小于重力,浮力变小但乙受到的浮力不会变大, D错误。 11.【答案】重力 等于 排出 不变 【解析】略 12.【答案】 【解析】略 13.【答案】 不变 变小 变小 变小 【解析】略 14.【答案】变小 大于 氢气球 【解析】略 15.【答案】 【解析】略 16.【答案】 丙、丁 小于 排开液体体积不同 【解析】根据称重法,由图甲、丙可知,物体浸没在水中时,受到的浮力是 通过甲与丙、丁进行比较,在其它条件相同时,改变深度,浮力不变可知,得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 由甲、丙可算出物体在液体中的浮力,由于物体完全浸没,所以物体的体积等于排开液体的体积,所以物体的体积可由 得出,所以不符合题意; B.由可知物体体积,由甲可知物体重力,由重力公式和密度公式可计算出的密度,所以不符合题意; C.由甲、戊图可知,物体在盐水中的浮力,由可知物体体积,而物体完全浸没,所以排开液体体积等于物体体积,由可得盐水密度,所以不符合题意; D.图戊中缺少条件,计算不出物体底部压强,所以得不到浸在盐水中的深度,符合题意。 故选D。 甲中橡皮泥沉底,所以浮力小于自身重力,乙中橡皮泥漂浮,所以浮力等于自身,所以步骤一中橡皮泥受到的浮力小于步骤二中橡皮泥受到的浮力。 要探究浮力大小与其形状是否有关,需要控制排开液体体积和液体密度相同,而步骤一、二中橡皮泥排开液体的体积不同,所以得出错误结论。 17.【答案】浮力;深度;;;偏大; 【解析】解:、两图中,图中簧测力计示数变小,说明浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,、两图中弹簧测力计的示数差等于物体物体所受浮力的大小; 根据、、的三图知,物体浸没在相同液体中,物体排开液体的体积相同,浸入液体深度不同,弹簧测力计示数相同,根据、、的结果可知,浮力相同,由此可得出浮力大小和物体浸入液体的深度无关; 浮力产生的原因是物体上下表面受到的液体压力差可知,图中物体的上表面与水面相平即上表面受到的液体压力为,则其下表面受到的液体压力, 实验步骤中,物体受到的浮力为,实验步骤中,物体受到的浮力为,因物体均浸没,所以,根据阿基米德原理可得, 所以; 如果物体接触到了容器底部,物体会受到来自容器底部的支持力,这会导致弹簧测力计的读数减小,由式子可得在液体中的浮力偏大。由可知计算出的液体密度会偏大; 设木块的重力为,当木块的一半体积浸入水中时,拉力传感器的示数为,则有:,当木块完全浸没时,拉力传感器的示数为,则有:,把代入中可得:,由可得:,由可知,木块的密度为:。 故答案为:浮力;深度;;;偏大;。 挂在弹簧测力计下的物体,若浸入液体中,弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力,弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小; 掌握影响浮力大小的因素,判断两图中改变的量和不变的量,得出影响浮力的因素; 浮力产生的原因是上下表面受到的压力差; 根据与两图所示的实验数据,由称重法测浮力得出物体浸没在液体中所受的浮力;根据阿基米德原理:,根据实验中排开液体的体积都等于物体的体积,列出等式,从而求出液体的密度; 根据阿基米德理建立方程组可求出木块的重力和体积,根据可求出木块的密度。 本题探究影响浮力大小的因素,考查控制变量法、称重法测浮力及阿基米德原理的运用等,是一道综合性较强的习题,难度较大。 18.【答案】 【解析】【详解】解:浮力秤静止时,漂浮在水中,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,且二力是一对平衡力,由于石块的质量大于空饮料瓶的质量,所以浮力秤的重心偏下,从重心向竖直方向的两个方向分别作出重力和浮力,如图所示 当在饮料瓶中放上质量值是物体后,瓶身浸入水中的深度增加值为,则浮力秤再次漂浮时,增大的浮力等于增大的重力,即 根据阿基米德原理可得 代入数据可得 解得刻度线与零刻度线的距离是 。 如果浮力秤柱状体的最大刻度是,此时浮力秤排开水的体积的增加量为 增大的浮力为 那么浮力秤所测的重力的最大值为 浮力秤所测的质量的最大值为 答:见解析; 当在饮料瓶中放上质量值是物体后,刻度线与零刻度线的距离是; 如果浮力秤柱状体的最大刻度是,那么浮力秤所测的质量的最大值是。 19.【答案】解:由题可知,木块的重力图甲中木块处于漂浮状态,所以木块受到的浮力。 图甲中木块排开水的体积,由题意可知,,则木块的体积。 木块的质量,木块的密度。 图乙中木块浸没时受到的浮力,此时木块处于静止状态,受力平衡,则有。 【解析】略 20.【答案】解:方法一:梨子浸没时排开水的体积,梨子浸没时受到的浮力。梨子受到的重力,所以放手后梨子将上浮,最终漂浮在水面上。 方法二:梨子的密度,所以放手后梨子将上浮,最终漂浮在水面上。 梨子最终静止时处于漂浮状态,所受浮力。 【解析】略 21.【答案】解:由可得,,, 塑料块浸没,所以。 漂浮时,,所以,解得。 【解析】略 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $