1.第4节 保护我们呼吸的空气-【拓展与培优】2025-2026学年新教材八年级下册科学（浙教版·新教材）

16g:丙的质量反应前后都是10g;丁的质量反应前 为10g,反应后为50g,质量增加50g一20g=30g。 该反应是甲和乙反应生成丁，符合“多变一”的特征， 是化合反应，不是分解反应，A选项错误；该反应是甲 和乙反应生成丁，丁是由两种物质反应生成的，所以 丁一定是化合物，B选项正确；丙的质量在反应前后 不变，丙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与 反应的杂质，C选项错误；反应前后乙变化的质量是 16g,丁变化的质量是30g,乙和丁变化的质量比为 16g:30g=8:15,不是14：50，D选项错误。 23.D【解析】A物质反应前后质量不变，根 据催化剂“一变两不变”（改变反应速率，自身质量和 化学性质不变)的特点，A物质可能是该反应的催化 剂；根据质量守恒定律，反应后C的质量为20g十 20g十20g+20g-20g-30g-14g=16g。C质量 减少20g-16g=4g,D质量减少20-14=6g,B质 量增加30-20=10g,反应为C十D→B,是由两种物 质生成一种物质的反应，属于化合反应；化合反应中 元素化合价不一定发生变化。 24.D【解析】各物质质量分数加起来等于 100%,x=100%-12%-70%-10%=8%,反应前 后容器中物质的总质量不变，反应后质量分数减小的 物质是反应物，质量分数增大的物质是生成物，由图 中物质的质量分数的变化可知，甲和乙质量分数减 小，是反应物，丙质量分数增加是生成物，丁的质量分 数不变，可能是催化剂也可能是杂质。参加反应的 甲、乙质量比为(48%-12%)：(32%-8%)=3：2： 该反应为：甲十乙→丙，丙含甲和乙中的元素，一定是 化合物。 25.D【解析】反应后乙的质量分数为1 40%一10%一42%=8%，则反应后甲、乙质量减小， 为反应物，丙质量增大，为生成物，丁质量不变，则该 反应为甲和乙反应生成丙，根据反应前后元素种类不 变，则丙中含有甲、乙所含元素种类之和，则丙不可能 为单质；催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质 量和化学性质不变，反应前后丁质量不变，则丁可能 为催化剂，也可能为杂质；结合图中信息，可知该化学 反应中甲、乙两物质的质量比是(70%一42%)： (14%-8%)=14:3。 26.D【解析】A.由反应前后物质质量总和 不变可知，表格中待测a的值为20十2十37一32 12=15,不符合题意；B.反应后质量增加的为生成 物，质量减少的为反应物，该反应为A十D→B,物质B 一定是化合物，不符合题意；C.物质C反应后质量不 变，可能是催化剂，可能是杂质，不符合题意：D.因不 确定分子个数比，利用物质质量比不能确定相对分子 质量比，符合题意。 27.D【解析】A.根据反应前后元素质量守 恒得到：x=(1g十20g十8g)-(8g十11g)=10g, 故A错误；B.该反应中，氧气的质量减少：20g一8g =12g,水的质量增加了：10g一1g=9g,则氧气与 水的质量变化之比为：12g:9g=4:3,故B错误； C山gC0,中含有碳元末的质堂为：山g又名》 100%=3g,9g水中含有氢元素的质量为：9g× 1X2X100%=1g,所含碳，氢元素的质量和：3g十 18 1g=4g<8g,该物质中含氧元素的质量为：8g 4g=4g,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素， 故C错误；D.W中碳、氢元素质量比为3g：1g= 3:1,故D正确。 28.C29.A 30.24g12 31.(1)t。~t1固体质量不变，是因为还未达到 分解温度反应还未进行；t1~t;固体质量不变，是因 为反应已经进行完全。 (2)解：由图中数据可知，反应生成氧气的质量为 3.2g。设参加反应的高锰酸钾的质量为x。 2KMn0,△K,Mn0,十Mn0,+O,+ 316 32 x 3.2g 316 323.2gx=31.6g 答：高锰酸钾的质量为31.6g。 (3)如图所示 锰121 8 量2… g0o4红345时间 第4节保护我们呼吸的空气 例1D例2A例3A例4C 例5(1)重庆(2)①②④ 例6A 巩固练习 A组 1.C2.D3.A4.D5.A6.D 7.(1)①③④(2)③ 8.(1)良Ⅱ(2)二氧化硫全球气候变暖 (或其他合理答案)(3)①②③(4)2NO,+4CO 催化剂4CO,十N, ·5· 9.(1)小于C吸附性(2)NO2、SO2(3)B B组 10.A11.D 12.C口罩 13.(1)化学(2)叶(3)BC(4)纸用双面（合 理即可) 14.(1)二氧化碳(2)雾霾造成的昏暗对照 (3)氧气甲(4)不能避免偶然因素对实验造 成的影响 15.(1)酸雨(2)0.32 【解析】设1m3工业废气中含有SO2的质量 为x SO,+2H,O+I,-H,SO+2HI 254 1.27mg 64 254=1.27mg 解之得：x=0.32mg (3)设理论上需含氧化钙80%的生石灰的质量 为x, 2Ca0+2S0,+0,商温2CaS0, 112128 80%x128g 11280%x 128128g 解之得：x=140g 答：理论上需含氧化钙80%的生石灰的质量为 140g。 第1章培优训练 A组 1.不是化合反应的氧化反应不是氧化反应的 化合反应(1)(2)(4)(3) 2.B3.A4.D5.D6.C 7.(1)对比(2)红砖粉能够加快过氧化氢的分 解速率(3)验证红砖粉的化学性质没有改变 (4)能不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前 后是否改变不能不能验证出红砖粉在化学反应 前后的质量是否改变 8.(1)密闭(2)烧杯中的水进入集气瓶，进入的 水的体积约占集气瓶气体体积的五分之一减少质量 9.(1)耗尽O2形成气压差(2)水(3)先下降 后上升(4)偏小 10.(1)质量守恒定律(2)H2O(3)操作方 法：分别取5g氯酸钾、二氧化锰和高锰酸钾于试管 中，用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三支试管 ·6· 口。实验现象：加热一段时间后，盛放高锰酸钾的试 管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气； 又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复 燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化 锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化 锰没有产生氧气。结论：观点Ⅱ是错误的 11.(1)小于(2)控制变量，对照实验(3)符 合(4)需要氧气(5)FeO1 B组 12.C13.C14.C 15.(1)B瓶中氨气还与镁反应生成了氨化镁固 体，瓶内气压比A瓶小(2)CD 16.(1)浓度（溶质质量分数）(2)测量生成气 体的体积(3)C1厂（氯离子） 17.(1)10(2)不相关(3)ABC 18.(1)用手紧握试管(2)AB(3)A 19.（1)C+C0,高温2C0反应中要消耗电能 (2)吸收放出小于(3)元素的化合价发生变 化2H,+0,点燃2H,0 20.(1)分液漏斗集气瓶(2)温度未达到白磷 的着火点(3)可以使可燃物温度降至着火点以下和 隔绝氧气温度达到着火点，同时又与氧气充分接触 (4)二氧化碳D氢气Zn十HSO1-ZnSO1 H. 21.(1)ABC(2)A(3)减少煤炭和石油的使 用，增加天然气、非化石能源的使用(4)①CD COHC. 22.(1)氧气参加了反应(2)AB(3)形成密封 装置或平衡装置内外气压，防止瓶塞飞出(4)没有考 虑蜡烛燃烧生成的水蒸气和二氧化碳扩散到空气中 23.(1)5(2)①反应结束后，温度下降，气体 逐渐混合均匀或温度下降，水蒸气变成液态（合理即 可)②19.37③反应一段时间后，氧气浓度下降到 一定程度，燃烧放出的热量减少，温度降低到红磷着 火点以下，红膦熄灭，所以氧气消耗不完（合理即可） 24.(1)连接装置，双手捂住集气瓶，观察导管口 是否有气泡冒出。松手后，导管口是否形成一段稳定 的水柱(2)氧气被消耗，集气瓶内气体压强小于外 界大气压(3)铁粉除氧剂：由图乙可知铁粉反应后 集气瓶中的氧气几乎耗尽，而红磷中还有8.6% (4)红磷点燃伸入集气瓶的过程中时，部分空气受热 膨胀逸出，导致完全反应后，瓶内气压减小更多，所以 吸入的液体约为5科学八年级下册 第4节 保护我们呼吸的空气 思维点击 一、空气污染及污染物来源 导致空气质量下降的污染物很多。目前量多且危害严重的空气污染物主要有二氧化硫(SO,)、氮氧化 物(NO,)、一氧化碳(CO)和可吸人颗粒物等。如下表所示： 空气污染物 主要来源 二氧化硫 煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工厂排放的尾气 一氧化碳 化石燃料等不完全燃烧 氨氧化物 机动车辆等排放的废气 可吸入颗粒物 地面扬尘、燃煤排放的粉尘等 例1PM2.5是指空气中直径小于或等于2.54m的颗粒物，它是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列 做法不会增加空气中PM2.5的是 () A.燃煤发电 B.燃放烟花爆竹 C.焚烧垃圾 D.使用太阳能热水器 例2人类生活经常要接触下列五种物质，它们是：①汽车尾气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气； ③人体呼出的二氧化碳气体；④植物光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘。其中能使空气严重污 染并对人类造成很大危害的物质是 A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤ 二、空气污染的危害 ①酸雨：SO2、NO,等气体形成酸雨。 ②臭氧层破坏：氟利昂的释放，加速臭氧分解。 ③其他危害：空气污染严重危害了人体健康，影响了农作物生长，破坏了生态平衡。 【拓展】酸雨是指pH值小于5.6的雨、雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并 溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质，形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人为地向大气中 排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸 雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 例3观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 使温室效应加剧 酸雨 co CO,NO 炼铁 煤炉 炉渣固体废物污染 尾气排放 煤的燃烧 火力发电 A.SO2、NO B.CO2、CO C.S02C02 D.NO2、CO 例4酸雨是指雨水具有较强酸性，pH小于5.6的降水。下列有关酸雨的叙述不正确的是 拓展与培优 A.使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用 B.使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡 C.控制酸雨的根本措施是不使用煤和石油等燃料 D.直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 三、空气污染的防治 ①改善燃料结构，尽量充分燃烧液体燃料和气体燃料 ②对化石燃料进行脱硫、脱氨处理，工厂的废气要经过处理再排放。 ③开发新能源，如太阳能、风能、水能、地热能等。 ④大力开展植树造林活动，提高环境的自我净化能力。 四、空气质量日报 空气质量日报的主要内容：空气污染指数，首要污染物，空气质量级别，空气质量状况。 计入空气污染指数的项目：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸入颗粒物，臭氧等。 空气质量级别： 污染指数 50以下 51~100 101~150 151200 201300 300以上 质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 重度污染 例5 下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题。 污染 首要 空气质 污染 首要 空气质 城市 城市 指数 污染物 量级别 指数 污染物 量级别 北京 92 TSP Ⅱ 哈尔滨 96 TSP Ⅲ 济南 76 TSP Ⅲ 重庆 98 SO 天津 82 TSP Ⅱ 上海 74 NO 武汉 83 NO 贵阳 69 TSP 注：TSP 空气中的飘尘 NO 氮氧化物 SO 硫氧化物 (1)最容易出现酸雨的城市是 (2)为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是 ①少用煤作燃料： ②采用燃料脱硫技术； ③向已酸化的土壤加熟石灰； ④开发新能源。 五、PM2.5 (1)什么是PM2.5:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可人肺颗粒物。它的 直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但对空气质量和 能见度等有重要影响。 (2)PM2.5的性状：与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且能在大气 中停留时间长，输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 (3)PM2.5的来源：主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物， 大多含有重金属的等有毒物质。一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等，2.5 微米以下的细颗粒物(PM2.5)则主要来自化石燃料的燃烧（机动车尾气、燃煤）、挥发性有机物等 (4)2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。 例6PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物，对人体健康影响较大。我国的《环境空气 质量标准》规定，PM2.5的一级标准为24h平均浓度不超过35g/m3,二级标准为不超过75g/m3.3月 42 科学八年级下册 25日，温州等城市的检测结果如下表，则表中城市当日PM2.5达到一级标准的是 城市 温州 宁波 舟山 湖州 24hPM2.5平均浓度(g/m3) 33 49 30 40 A.温州、舟山 B.宁波、湖州 C. 温州、湖州 D.宁波、舟山 5.2015年1月1日起，十二届全国人大常委会 巩固练习 通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环 境利在千秋，功在当代。为了保护环境，你认为下 A组 列措施切实可行的是 () 1.下列环境问题与所对应的物质相关的是 ①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤；②合理 ( 使用化肥、农药；③使用风力、水力发电代替火力发 A.臭氧空洞—氧气 电；④控制烟花爆竹的燃放；⑤控制生活污水和工 B.雾霾—氛气 业废水的排放 C.温室效应—一二氧化碳 A.只有②③④⑤ D.酸雨——甲烷 B.只有①③④⑤ 2.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5, C.只有①③⑤ PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒 D.①②③④⑤ 物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10"m) 6.环境问题已成为制约社会发展和进步的严 的2万倍，能被肺吸收并进人血液，对人体危害很 重问题，有下列几种说法，其中正确的是() 大。下列关于PM2.5的说法正确的是() ①臭氧层的主要作用是吸收紫外线；②温室效 A.PM2.5在空中的运动属于分子的无规则 应将导致全球气候变暖；③酸雨形成的主要原因是 运动 空气受到硫的氧化物和氨的氧化物的污染；④汽车 B.PM2.5对人体的神经系统损害最大 尾气排放的增加加剧了空气污染。 C.PM2.5在空气中不受重力作用 A.①② D.PM2.5中“2.5”的单位是4m B.②③ 3.下列行为不会导致“臭氧层”被破坏的是 C.①②④ ( D.①②③④ A.土壤的沙漠化 7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微 B.使用氯氟烃制冷剂 米的颗粒物，其主要来源之一是化石燃料的燃烧， C.大量使用发泡剂 PM2.5数值越高，对人体健康和空气质量的影响 D.喷雾剂的使用和释放 越大。 4.新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5 (1)计人空气污染指数的项目中除了可吸入颗 平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于 粒物外，还包括 (填序号)。 2.5微米的颗粒物，也称为可吸人颗粒物，主要来源 ①CO②CO2③SO2④NO 于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰 (2)下列关于PM2.5的说法错误的是 霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是( (填序号)。 A.举行“地球一小时”熄灯活动 ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;②PM2.5是 B.灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在 造成灰霾天气的“元凶”之一：③PM2.5的颗粒大小 0.1微米左右) 与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性 C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1~1.0微 炭，是利用了活性炭的吸附性。 米，提倡不吸或少吸烟 8.根据国家环保局的统一规定，目前进行常规 D.为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭 大气监测的主要指标有二氧化硫、氨的氧化物、可 使用私家车 吸入固体颗粒等三项。以下是国家关于空气的污 拓展与培优 染指数与质量级别、质量状况的对应关系表： A.少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等 空气污 B.多挖煤、多发电、加快经济发展 0-50 51100 0-200 20-300 >300 染指数 C.骑自行车、乘公交车出行 空气质 重度 B组 优 ⑧ 轻度污染 中度污染 量状况 污染 10.在地球上空10~50km的大气层中，集结 空气质 着大量的臭氧分子(O),形成臭氧层，吸收了太阳 量级别 光中绝大部分紫外线，使地球上的生物免遭过量紫 外线辐射的危害。但空调和冰箱中的制冷剂“氟里 (1)我市今年某日电台公布的空气污染指数为 昂”（以M代表其化学式），逸散到大气中可破坏臭 76~81,根据以上信息判断我市当天的空气质量状 氧层，其反应过程可简示为：M十O3→MO十O2, 况和空气质量级别分别是 和 MO十O>M十O2,据此判断“氟里昂”在破坏臭氧 (2)大气中氮氧化物 等污染物 层的反应中是 () 增多，是产生酸雨的主要原因；温室效应主要是由 A.催化剂 B.还原剂 于二氧化碳等含量过高造成的，其带来的环境问题 C.氧化剂 D.稳定剂 有 (举一例)。 11.PM2.5是造成雾霾的主要因素，呼吸道对 (3)汽车尾气是城市空气污染物，控制城市汽 其几乎没有净化作用。下列说法正确的是() 车尾气对空气造成污染的方法是（填序 A.PM2.5通过扩散作用由外界空气进人肺泡 号) B.雾霾天气里，人呼出的气体中二氧化碳的含 ①开发新能源 ②使用电动车 量高于氧气 ③植树造林 ④带呼吸面具 C.减少雾霾改善空气质量的根本措施是大规 (4)目前，有一种治理方法是在催化剂的条件 模植树造林 下，把空气中的有害物质无害化处理。具体原理如 D.PM2.5吸人人体后，干扰肺部的气体交换， 图所示：该反应的化学方程式为 引发哮喘等疾病 12.戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种 O氧原子 催化剂 氮原子 有效措施，市场上口罩品种繁多。为探究口罩的防 A B C D 碳原子 护功能，小敏在三只如图甲所示的瓶内装少量激光 反应物分子种类 生成物分子种类 打印粉，将A、B、C三种口罩分别在瓶口系紧，外面 9.2026年6月5日是世界环境日，请认真回答 覆盖一张餐巾纸，通过打气简打气，使粉末飞扬。 下列问题，愿化学使我们的生活更加美好。 实验结果如图乙，则防护功能最好的口罩为 (1)PM2.5是指大气中直径 (填“大 打气筒打 餐巾纸 于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物。下列行为 餐巾纸 不会形成PM2.5的是 (填序号)。 A.焚烧秸秆 口罩 B.汽车尾气排放 激光打 印粉 A口罩上 B口罩上 C口罩上 C.太阳能发电 甲 乙 雾霾天气尽量避免外出，外出时使用PM2.5口 13.阅读下列材料，回答相关问题。 罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的 材料一氢气作为未来理想能源的优点：来源 作用 广泛，可以由水制得；燃烧的热值高，大约是汽油热 (2)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时 值的2倍；最突出的优点是燃烧产物是水，不污染环 排放出 (写出两种 境；燃烧生成的水还可继续制氢，反复循环使用。 主要物质的化学式)等污染物，这些气体在空气中 氢能源的开发主要有两种：一是电解水的方法，但 发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。 消耗电量太多，成本高，不经济，不能大规模地制取 (3)“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态 氢气。第二种方法，也是最理想的制氢方法是寻找 度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 合适的光分解催化剂，使水在太阳光的照射下分解 (填序号)。 产生氢气。 科学 八年级下册 材料二太阳能具有总量巨大、安全经济、清 ③将玻璃瓶分别放人装有台灯的甲、乙、丙3个 洁无污染等优点。人类利用太阳能有三大技术领 密闭玻璃罩中； 域，即光热转换、光电转换和光化转换。光电转换 ④甲装置不放卫生香，乙装置内点燃1支卫生 就是太阳能电池把太阳能直接转换成电能；光化转 香，丙装置内点燃2支卫生香，如图所示； 换包括光合作用、光电化学作用、光敏化学作用及 ⑤打开台灯30分钟，观察到甲、乙、丙装置内圆 光分解反应，目前该技术领域尚处在实验研究阶段。 形叶浮起的数量依次为10片、4片和2片。 材料三太阳能可以就地开发利用，不存在运 (1)步骤①，小琳往清水中吹气是为了让清水 输问题，尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地 富含 (填气体名称)。 区更具有利用的价值。如图是某海岛上一村民建 (2)步骤④，用点燃的卫生香在密闭环境中造 在房顶上的分布式光伏电站，它属于家用并网型太 成烟雾，是为了模拟 天气，设置 阳能发电系统，发电功率为2千瓦，该电站发的电， 甲装置的目的是进行 满足自家使用后，多余的并入电网。 (3)步骤⑤，圆形叶进行光合作用，产生 (填气体名称)，使叶片浮起。根据实验数据分析，装 置 中的菠菜叶光合作用强度最大。 (4)实验结果能否支持小琳的假设？ 为使实验更科学准确，小琳多次重复实验，这样做 (1)水分解产生氢气的过程属于 变化。 是为了 (2)自然界最普遍的光化转换发生在植物体 15.资料一：原煤中含有硫，燃烧时生成的SO2 上，植物体实现光化转换的主要器官是 会污染空气。 (3)对于氢能源和太阳能的开发，你认为以下 资料二：测量SO2含量的反应原理为SO2+十 课题中具有研究价值的是 (填字母编号)。 2H2O+12-H2SO4+2HI。 A.寻找直接从空气中分离氢气的方法，节约 资料三：加了生石灰的原煤燃烧时会减少SO。 制氢成本 排放，反应原理为2Ca0+2S0,+0,高温2CaS0。 B.寻找合适的催化剂，使水在太阳光的照射下 请回答： 分解产生氢气 (1)原煤燃烧产生的SO2在雨、雪降落过程中 C.寻找制作太阳能电池的新型材料，提高光电 会形成 ,它能腐蚀建筑物、使土壤 转换效率 酸化等。 (4)面对“能源危机”和“环境问题”，从自身出 (2)取用原煤燃烧产生的工业废气样品1m3,缓 发，谈谈在日常生活中该怎么做。请写出一项具体 缓通过含碘(12)1.27mg的碘溶液，刚好完全反应。 做法： 则该工业废气中SO2的含量为 mg/m3,(假 设工业废气中的其他物质不与碘反应)。 14.近些年来，我国多地频现雾霾天气，为探究 (3)若该工业废气中含有128gS02,要除去这 雾霾造成的昏暗天气对植物的光合作用是否有影 些SO2,理论上需在产生该工业废气的原煤中加人 响，小琳作出“昏暗天气对植物的光合作用无影响” 含氧化钙80%的生石灰多少克（假设工业废气中的 的假设，并做了如下实验： 其他物质不与氧化钙反应)？ 一灯云 8888 oo888 丙 ①在大烧杯中装人清水，向内连续吹气3分钟， 再分装等体积清水至3个玻璃瓶中， ②用打孔器在菠菜叶上打出直径1厘米的圆形 叶片30片，各取10片浸没在3个玻璃瓶的清水中， 并密封； 45