内容正文:
忠县2025年秋季四年级期末学业水平监测
道德与法治试卷
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.作图请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。(每题1.5分,共15分)
1. 学校开展“文明班级”展评活动,四年级1班同学们准备设计班徽参加学校展评。下列设计理念中最能体现“与班级共成长”的是( )。
A. 只突出学习成绩优秀的同学
B. 体现班级特色和共同奋斗目标
C. 完全照搬其他班级的班徽设计
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只突出学习成绩优秀的同学,不正确,这种做法忽视了班级中其他同学的贡献,不符合“共同成长”的理念。
选项B体现班级特色和共同奋斗目标,正确,班徽是班级精神的象征,体现班级特色和共同奋斗目标,能让每个同学都感受到自己是班级的一份子,最能体现“与班级共成长”。
选项C完全照搬其他班级的班徽设计,不正确,这缺乏班级的独特性和归属感,无法体现本班的成长历程和共同精神。
故选:B
2. 小明的爸爸是忠县的柑橘种植能手,今年柑橘大丰收,但如何让更多人知道并购买他家的“忠橙”成了难题。小明刚学了《网络新世界》这一课,很想用网络帮爸爸。他琢磨了几个办法,你觉得哪个最合适?( )
A. 在妈妈的帮助下,拍摄爸爸采摘柑橘、柑橘挂满枝头的短视频,发到亲友群和正规短视频平台。
B. 偷偷用爸爸的手机,在一些不熟悉的网站论坛里到处发销售广告。
C. 跟爸爸说,必须把柑橘价格降到最低,不然就卖不出去。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A在妈妈的帮助下,拍摄爸爸采摘柑橘、柑橘挂满枝头的短视频,发到亲友群和正规短视频平台。正确,这是安全、合理、有效的网络宣传方式,能合法合规地推广产品。
选项B偷偷用爸爸的手机,在一些不熟悉的网站论坛里到处发销售广告。不正确,随意在陌生网站发广告不安全,还可能遇到诈骗、泄露信息,也不符合网络规则。
选项C跟爸爸说,必须把柑橘价格降到最低,不然就卖不出去。不正确,一味降价不是好办法,还会让家里吃亏,不是合理的销售思路。
故选:A
3. 关于制订或修改班规,下列做法最合理是( )。
A. 班主任直接决定,同学们遵照执行
B. 班干部讨论决定,普通同学不用参与
C. 全班同学共同讨论,民主表决通过
【答案】C
【解析】
【详解】选项A班主任直接决定,同学们遵照执行。不正确,班规需要大家共同参与,不能只由老师决定。
选项B班干部讨论决定,普通同学不用参与。不正确,班规是全班的规则,每位同学都有参与的权利。
选项C全班同学共同讨论,民主表决通过。正确,班规制定要民主,全班一起商量、表决才最合理。
故选:C
4. 以下关于“白色污染”正确的说法是( )。
A. 塑料垃圾的危害不大
B. 我们必须合理的有节制的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生
C. 塑料垃圾问题无法解决
【答案】B
【解析】
【详解】选项A塑料垃圾的危害不大。不正确,塑料垃圾难以降解,会污染土壤、水源,危害很大。
选项B我们必须合理的有节制的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。正确,合理使用、减少浪费是减少白色污染的重要方法。
选项C塑料垃圾问题无法解决。不正确,通过减少使用、回收利用、环保替代等方式,可以有效缓解白色污染。
故选:B
5. 学完《为父母分担》单元后,同学们都在讨论怎样为家做贡献。小丽说:“我期末考试考了第一名,让爸爸妈妈特别有面子!”小刚说:“我每天自己整理书桌,不让妈妈为我的事操心。”小芳说:“爸爸下班累了,我会给他倒杯水,问他今天工作顺不顺利。”你认为谁的做法更像是给家庭带来了温暖和安慰的“精神贡献”( )。
A. 小丽的说法 B. 小芳的做法 C. 小刚的做法
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小丽的说法,不正确,考第一名是学习成绩,不是给家人温暖安慰的精神贡献。
选项B小芳的做法,正确,关心爸爸、给爸爸倒水,能带来温暖和精神安慰。
选项C小刚的做法,不正确,自己整理书桌是分担家务,不是精神贡献。
故选:B
6. “地球一小时”活动中,学校倡议“低碳生活”。以下属于低碳行为的是( )。
A. 夏天把空调温度调到18℃ B. 步行或骑自行车上学 C. 经常使用一次性餐具
【答案】B
【解析】
【详解】选项A夏天把空调温度调到18℃。不正确,温度过低会消耗大量电能,不符合低碳生活。
选项B步行或骑自行车上学。正确,绿色出行,不消耗汽油、电能,低碳又环保。
选项C经常使用一次性餐具。不正确,一次性餐具浪费资源、污染环境,不属于低碳行为。
故选:B
7. 一餐厅新贴了一张海报:“本周特色菜——智慧牌营养午餐,科学配方,成绩提高看得见!”三年级的小弟弟想多买几份,说“海报都说了能提成绩”。作为四年级学生,你应该告诉他( )。
A. 食堂海报也是广告,要看看再说
B. 广告说得都对,应该相信
C. 只要是学校贴的就可以相信
【答案】A
【解析】
【详解】选项A食堂海报也是广告,要看看再说,正确,广告需要理性判断,不能盲目相信。
选项B广告说得都对,应该相信,不正确,广告可能夸大效果,不一定全部真实。
选项C只要是学校贴的就可以相信,不正确,任何信息都要学会辨别,不能只看张贴地点。
故选:A
8. 学校运动会中,四(1)班和四(2)班进行拔河比赛。正确的态度是( )。
A. 为对方班级的精彩表现喝彩
B. 只为自己班级加油
C. 比赛时故意干扰对方
【答案】A
【解析】
【详解】选项A为对方班级的精彩表现喝彩,正确,体现了尊重对手、欣赏他人的开阔胸襟,是班级间友好竞争的表现。
选项B只为自己班级加油,不正确,这种做法过于狭隘,缺乏对对手的尊重,不符合集体主义精神。
选项C比赛时故意干扰对方,不正确,这是不遵守比赛规则、不道德的行为,破坏了公平竞争的原则。
故选:A
9. “地球一小时”活动倡议同学们低碳生活。以下哪个做法既能保护眼睛又符合低碳理念?( )
A. 熬夜追看电视剧
B. 夏天把空调调到18℃看电视
C. 每看30分钟电视,就远眺或闭眼休息10分钟
【答案】C
【解析】
【详解】选项A熬夜追看电视剧不正确,熬夜伤害眼睛,还浪费电,不符合低碳理念。
选项B夏天把空调调到 18℃看电视。不正确,温度过低费电,长时间看电视伤眼,不低碳。
选项C每看 30 分钟电视,就远眺或闭眼休息 10 分钟。正确,既能保护视力,又能减少用电,符合低碳生活。
故选:C
10. 在“我的家庭贡献”探讨会上,同学们分享自己的做法。以下贡献最实际的是( )。
A. 承诺长大后给父母买大房子
B. 现在认真学习,少让父母操心
C. 经常向父母要零花钱
【答案】B
【解析】
【详解】选项A承诺长大后给父母买大房子,不正确,是对未来的承诺,虽然美好,但不是当下实际的贡献。
选项B现在认真学习,少让父母操心,正确,是当下就能做到的、实实在在的行动,能减轻父母的精神负担,是最实际的家庭贡献。
选项C经常向父母要零花钱,不正确,会增加父母的经济负担,不属于家庭贡献。
故选:B
11. 关于电视节目的选择,下列哪些做法是健康的?( )
①每天控制观看时间不超过1小时②优先选择科普类、教育类节目
③与父母一起讨论节目内容④熬夜追看电视剧
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①每天控制观看时间不超过1小时,正确,这是健康的做法,能有效保护视力,避免沉迷;
②优先选择科普类、教育类节目,正确,这类节目能增长知识、开阔视野,对学习和成长有益;
③与父母一起讨论节目内容,正确,既能增进亲子交流,又能帮助我们更深入地理解节目内容,培养思辨能力;
④熬夜追看电视剧,不正确,熬夜会严重影响睡眠和身体健康,是不健康的行为。
符合题干的是①②③。
故选:A
12. 四(1)班和四(2)班合作举办“迎新年联欢会”,以下做法正确的是( )。
①两个班共同讨论确定节目单和分工②四(1)班独自决定所有节目安排
③活动中互相为对方精彩表演鼓掌 ④活动后一起打扫场地,整理器材
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①两个班共同讨论确定节目单和分工,正确,这体现了合作与公平,是班级间合作的方式;
②四(1)班独自决定所有节目安排,不正确,这种做法忽视了四(2)班的参与权,不利于合作
③活动中互相为对方的精彩表演鼓掌,正确,这是尊重和欣赏他人的表现,能促进班级间的友好关系;
④活动后一起打扫场地,整理器材,正确,这体现了共同承担责任,是合作的重要部分。
符合题干的是①③④。
故选:C
13. 在忠县滨江公园开展班级户外活动时,下列哪些行为符合环保要求?( )
①将零食包装袋装入随身携带的垃圾袋
②踩踏草坪采摘花草
③用自带水杯接水,减少塑料瓶使用
④大声喧哗影响其他游客
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】①将零食包装袋装入随身携带垃圾袋,正确,这是带走垃圾、爱护环境的行为;
②踩踏草坪采摘花草,不正确,会破坏公园生态环境;
③用自带水杯接水,减少塑料瓶使用,正确,能减少白色污染,符合环保理念;
④大声喧哗影响其他游客,不正确,这是违反公共秩序的行为,与环保要求无关。
符合题意的有:①③。
故选:A
14. 班会课上,老师展示了三条网络信息:①“今天是火星撞地球的日子,不要出门!”②“某小学学生穿的校服款式调查结果”③“点击链接免费领取游戏皮肤!”面对这些信息,我们应该( )。
①查看信息来源是否权威可信②思考发信息的人有什么目的
③马上转发给同学让大家知道④和家长、老师讨论辨别真假
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①查看信息来源是否权威可信,正确,这是辨别信息真假的首要步骤;
②思考发信息的人有什么目的,正确,分析发布者的动机,有助于判断信息的真实性;
③马上转发给同学让大家知道,不正确,在未辨明真假前转发,会传播谣言或有害信息;
④和家长、老师讨论辨别真假,正确,向成年人求助,是安全有效的辨别方法。
符合题干的是①②④。
故选:C
15. 促进家庭成员之间良好沟通的方法有( )。
①主动与家人分享自己的学习和生活
②耐心倾听家人的想法
③当家人遇到困难时给予关心和支持
④只关注自己的事情,不参与家庭讨论
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①主动与家人分享自己的学习和生活,正确,能增进家人之间的了解;
②耐心倾听家人的想法,正确,倾听是良好沟通的基础;
③当家人遇到困难时给予关心和支持,正确,能让家庭更和睦;
④只关注自己的事情,不参与家庭讨论,不正确,会疏远与家人的关系。
符合题意的有:①②③。
故选:A
三、我会辨。(下每题1分,共10分)
16. 塑料制品对环境没有危害,可以随意使用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】塑料制品对环境有危害,比如难以降解、污染土壤和水源、危害生物生存等。因此更不能随意使用,而应该尽量减少使用、做好回收和分类处理,以降低对环境的影响。故表述错误。
17. “绿水青山就是金山银山”告诉我们保护环境也能促进经济发展。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“绿水青山就是金山银山”强调保护生态环境与发展经济并不矛盾,良好的生态环境可以带动旅游、农业等产业,促进经济可持续发展。故表述正确。
18. 气候变化与我们的日常生活习惯无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们的日常生活习惯,比如随手丢弃垃圾、浪费水电、使用一次性用品、过度消费等,都会增加碳排放,加剧气候变化。反之,践行绿色低碳的生活方式,如节约资源、垃圾分类、绿色出行等,能有效减缓气候变化的影响。故表述错误。
19. 班级荣誉需要每个同学共同努力赢得。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级是一个集体,每个人都是集体的一员,班级荣誉需要全体同学共同维护、共同努力才能获得。故表述正确。
20. 看电视时间越长,获得的知识就越多。( )
【答案】×
【解析】
【详解】看电视的时间长短和获得知识的多少不成正比。长时间看电视不仅会占用学习、运动和休息的时间,还可能导致视力下降、注意力不集中等问题。关键在于选择有教育意义、适合年龄的节目,并合理控制观看时间,才能有效获取知识。故表述错误。
21. 未满12周岁的儿童可以在网络上随意购物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】未满 12 周岁的儿童属于限制民事行为能力人,其网络购物行为需要监护人的同意或追认才具有法律效力。随意购物不仅可能造成不必要的经济损失,还可能让孩子接触到不良信息或陷入消费陷阱。故表述错误。
22. 我们应该为其他班级的优秀表现喝彩。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级之间既有竞争,也需要相互尊重和欣赏。 为其他班级的优秀表现喝彩,体现了开阔的胸襟和良好的集体意识,也是对他人努力的肯定。故表述正确。
23. 废旧物品都可以直接扔掉,没有利用价值。( )
【答案】×
【解析】
【详解】很多废旧物品都有回收利用的价值,比如废纸、塑料瓶、金属、玻璃等,回收后可以再加工成新的产品。随意丢弃不仅浪费资源,还会造成环境污染,所以我们应该对废旧物品进行分类回收,而不是直接扔掉。故表述错误。
24. 未经许可,不能把他人的照片发布到网上。( )
【答案】√
【解析】
【详解】未经许可将他人照片发布到网上,可能侵犯他人的肖像权。故表述错误。
25. 做家务不仅能帮助父母,还能培养我们的生活能力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】做家务可以减轻父母的负担,是对家庭的实际贡献。同时,在做家务的过程中,我们能学会整理、清洁、烹饪等技能,逐步培养独立生活的能力。故表述正确。
四、情景分析(15分)
26. 情景:放学回家,小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭,一边还要照顾牙牙学语的妹妹,非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母为我操心”,心里很不是滋味,他决定要为家里做些事。
(1)结合生活经验,请你帮小华出出主意,他可以从哪些力所能及的家务开始学起?(至少写出两项)
(2)小华担心妈妈会觉得他“添乱”而不让他做家务。假如你是小华,你会怎么跟家人沟通,才能让他们放心并支持你?
【答案】(1)小华可以从这些力所能及的家务做起:
①整理自己的书包、书桌和房间,把东西摆放整齐;
②帮忙擦桌子、扫地、倒垃圾;
③饭前帮忙摆碗筷、饭后收拾碗筷。
(2)可以这样跟妈妈说:“妈妈,我知道您又做饭又照顾妹妹特别辛苦。我已经长大了,能做一些简单的家务,不会添乱的,您教教我,我可以帮您分担一点,让您少辛苦一些。”
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)可以从哪些力所能及的家务开始学起,可以从自己的事情自己做、帮忙擦桌子等力所能及的家务等方面进行阐述。
(2)你会怎么跟家人沟通,才能让他们放心并支持你,可以从表示理解父母的辛苦、做出承诺、请求教授技巧等方面进行阐述。
27. 情景:学校举办“废品焕新生”环保创意展。小红非常兴奋,她回家翻找,发现了不少“宝贝”:喝完的矿泉水瓶、妈妈网购拆出来的纸箱、自己小时候的旧花裙子。她很想做出一个既漂亮又有意义的作品,为班级争光,但不知道从何下手。
(1)帮小红设计一下,她可以利用这些废旧材料制作什么有创意的作品呢?(至少为一种材料想一个创意)
(2)举办这样的活动,除了能做出漂亮的作品,对我们还有什么更重要的意义?
(提示:可以从《变废为宝有妙招》和《低碳生活每一天》两课中寻找答案,思考对“资源”“环境”“习惯”等的影响)
【答案】(1)①利用喝完的矿泉水瓶:制作创意花瓶。将塑料瓶剪开,瓶身用彩笔绘画或缠绕旧花裙子的布料,底部装上土,用来种植绿萝或多肉植物。
②利用旧花裙子:制作环保手提袋。将裙子裁剪缝合,制作成结实的布质手提袋,替代塑料袋使用。
③利用纸箱:制作玩具收纳箱。将纸箱表面贴上装饰纸,分割成不同格子,用来收纳文具、玩具,告别杂乱。
(2)举办这样的活动,更重要的意义在于践行低碳生活理念,增强环保意识。它能让我们认识到,生活中的“垃圾”并非毫无价值,通过创意改造可以变废为宝,减少资源浪费;同时,这一过程能培养我们节约资源、爱护环境的良好习惯,让低碳环保的理念融入日常生活的每一处。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)可以利用这些废旧材料制作什么有创意的作品,可以利用矿泉水瓶制作花瓶等。
(2)举办这样的活动,除了能做出漂亮的作品,对我们还有什么更重要的意义,可以从践行低碳生活理念、增强环保意识等方面进行阐述。
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忠县2025年秋季四年级期末学业水平监测
道德与法治试卷
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.作图请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。(每题1.5分,共15分)
1. 学校开展“文明班级”展评活动,四年级1班同学们准备设计班徽参加学校展评。下列设计理念中最能体现“与班级共成长”的是( )。
A. 只突出学习成绩优秀的同学
B. 体现班级特色和共同奋斗目标
C. 完全照搬其他班级的班徽设计
2. 小明的爸爸是忠县的柑橘种植能手,今年柑橘大丰收,但如何让更多人知道并购买他家的“忠橙”成了难题。小明刚学了《网络新世界》这一课,很想用网络帮爸爸。他琢磨了几个办法,你觉得哪个最合适?( )
A. 在妈妈的帮助下,拍摄爸爸采摘柑橘、柑橘挂满枝头的短视频,发到亲友群和正规短视频平台。
B. 偷偷用爸爸的手机,在一些不熟悉的网站论坛里到处发销售广告。
C. 跟爸爸说,必须把柑橘价格降到最低,不然就卖不出去。
3. 关于制订或修改班规,下列做法最合理的是( )。
A. 班主任直接决定,同学们遵照执行
B. 班干部讨论决定,普通同学不用参与
C. 全班同学共同讨论,民主表决通过
4. 以下关于“白色污染”正确的说法是( )。
A. 塑料垃圾的危害不大
B. 我们必须合理的有节制的使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生
C. 塑料垃圾问题无法解决
5. 学完《为父母分担》单元后,同学们都在讨论怎样为家做贡献。小丽说:“我期末考试考了第一名,让爸爸妈妈特别有面子!”小刚说:“我每天自己整理书桌,不让妈妈为我的事操心。”小芳说:“爸爸下班累了,我会给他倒杯水,问他今天工作顺不顺利。”你认为谁的做法更像是给家庭带来了温暖和安慰的“精神贡献”( )。
A. 小丽的说法 B. 小芳的做法 C. 小刚的做法
6. “地球一小时”活动中,学校倡议“低碳生活”。以下属于低碳行为的是( )。
A. 夏天把空调温度调到18℃ B. 步行或骑自行车上学 C. 经常使用一次性餐具
7. 一餐厅新贴了一张海报:“本周特色菜——智慧牌营养午餐,科学配方,成绩提高看得见!”三年级的小弟弟想多买几份,说“海报都说了能提成绩”。作为四年级学生,你应该告诉他( )。
A. 食堂海报也是广告,要看看再说
B. 广告说得都对,应该相信
C. 只要是学校贴的就可以相信
8. 学校运动会中,四(1)班和四(2)班进行拔河比赛。正确的态度是( )。
A. 为对方班级精彩表现喝彩
B. 只自己班级加油
C 比赛时故意干扰对方
9. “地球一小时”活动倡议同学们低碳生活。以下哪个做法既能保护眼睛又符合低碳理念?( )
A. 熬夜追看电视剧
B. 夏天把空调调到18℃看电视
C. 每看30分钟电视,就远眺或闭眼休息10分钟
10. 在“我的家庭贡献”探讨会上,同学们分享自己的做法。以下贡献最实际的是( )。
A. 承诺长大后给父母买大房子
B. 现在认真学习,少让父母操心
C. 经常向父母要零花钱
11. 关于电视节目的选择,下列哪些做法是健康的?( )
①每天控制观看时间不超过1小时②优先选择科普类、教育类节目
③与父母一起讨论节目内容④熬夜追看电视剧
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
12. 四(1)班和四(2)班合作举办“迎新年联欢会”,以下做法正确的是( )。
①两个班共同讨论确定节目单和分工②四(1)班独自决定所有节目安排
③活动中互相为对方的精彩表演鼓掌 ④活动后一起打扫场地,整理器材
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
13. 在忠县滨江公园开展班级户外活动时,下列哪些行为符合环保要求?( )
①将零食包装袋装入随身携带的垃圾袋
②踩踏草坪采摘花草
③用自带水杯接水,减少塑料瓶使用
④大声喧哗影响其他游客
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③
14. 班会课上,老师展示了三条网络信息:①“今天是火星撞地球的日子,不要出门!”②“某小学学生穿的校服款式调查结果”③“点击链接免费领取游戏皮肤!”面对这些信息,我们应该( )。
①查看信息来源是否权威可信②思考发信息的人有什么目的
③马上转发给同学让大家知道④和家长、老师讨论辨别真假
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
15. 促进家庭成员之间良好沟通的方法有( )。
①主动与家人分享自己的学习和生活
②耐心倾听家人的想法
③当家人遇到困难时给予关心和支持
④只关注自己的事情,不参与家庭讨论
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
三、我会辨。(下每题1分,共10分)
16. 塑料制品对环境没有危害,可以随意使用。( )
17. “绿水青山就是金山银山”告诉我们保护环境也能促进经济发展。( )
18. 气候变化与我们的日常生活习惯无关。( )
19. 班级荣誉需要每个同学共同努力赢得。( )
20. 看电视时间越长,获得的知识就越多。( )
21. 未满12周岁的儿童可以在网络上随意购物。( )
22. 我们应该为其他班级的优秀表现喝彩。( )
23. 废旧物品都可以直接扔掉,没有利用价值( )
24. 未经许可,不能把他人照片发布到网上。( )
25. 做家务不仅能帮助父母,还能培养我们的生活能力。( )
四、情景分析(15分)
26. 情景:放学回家,小华看到妈妈一边在厨房忙着做饭,一边还要照顾牙牙学语的妹妹,非常辛苦。小华想起道德与法治课上老师讲的“少让父母为我操心”,心里很不是滋味,他决定要为家里做些事。
(1)结合生活经验,请你帮小华出出主意,他可以从哪些力所能及的家务开始学起?(至少写出两项)
(2)小华担心妈妈会觉得他“添乱”而不让他做家务。假如你是小华,你会怎么跟家人沟通,才能让他们放心并支持你?
27. 情景:学校举办“废品焕新生”环保创意展。小红非常兴奋,她回家翻找,发现了不少“宝贝”:喝完的矿泉水瓶、妈妈网购拆出来的纸箱、自己小时候的旧花裙子。她很想做出一个既漂亮又有意义的作品,为班级争光,但不知道从何下手。
(1)帮小红设计一下,她可以利用这些废旧材料制作什么有创意的作品呢?(至少为一种材料想一个创意)
(2)举办这样的活动,除了能做出漂亮的作品,对我们还有什么更重要的意义?
(提示:可以从《变废为宝有妙招》和《低碳生活每一天》两课中寻找答案,思考对“资源”“环境”“习惯”等的影响)
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