专题4 第12讲 种群与群落（Word教参）-【正禾一本通】2026年高考生物二轮专题复习高效讲义（单选版）

该高中生物学高考复习讲义围绕种群与群落核心考点，涵盖种群数量特征及变化、群落结构及演替，按“知识点梳理-基点小测-考向分析-题组练习”逻辑架构知识体系，通过考点精析、方法指导与真题训练，帮助学生构建知识网络，突破重难点。 资料以生命观念和科学思维为指导，如通过标记重捕法误差分析培养科学思维，用红松与花鼠关系真题强化生态观。设置分层练习与即时反馈，助力教师把控节奏，提升学生解题能力与应考效率。

第12讲　种群与群落►对应学生用书P116 【课程标准】不同种群的生物在长期适应环境和彼此相互适应的过程中形成动态的生物群落。 考点1　种群的数量特征及种群数量的变化►对应学生用书P116 1．种群密度调查方法及适用范围 (1)逐个计数法：适用于调查分布范围小、个体较大的种群。 (2)估算法： ①黑光灯诱捕法，适用于有趋光性的昆虫； ②样方法，适用于调查植物的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻(蝗虫幼虫)的密度； ③标记重捕法，适用于活动能力强、活动范围大的动物； ④红外触发相机(主要适用于恒温动物)、粪便特征(基于个体遗传信息的特异性)、动物声音(非损伤、低干扰)； ⑤抽样检测法，适用于水体中单细胞生物密度的调查； ⑥去除取样法，适用于封闭环境中生物种群密度的调查。 2．调查种群密度的两种估算方法 (1)样方法：取样方法有五点取样法(调查群体为非长条形分布)和等距取样法(调查群体为长条形分布)两种。 (2)标记重捕法 3．种群的“J”形增长和“S”形增长 4．种群增长率与种群增长速率 (1)增长率＝(末数－初数)/初数 (2)增长速率＝(末数－初数)/时间 5．坐标模型中K值确认与λ值变动分析 (1)K值确认 (2)λ值变动分析 6．影响种群数量变化的因素 【基点小测】 (1)样方法中强调随机取样的目的是确保所选择的样方具有代表性，不受主观因素的影响，使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况。 (2)K值会随着环境的改变而发生变化，K值并不是(填“是”或“并不是”)种群数量的最大值，种群数量所达到的最大值低于、等于或大于(填“低于”“等于”“大于”或“低于、等于或大于”)K值。 (3)密度制约因素是食物和天敌等对种群数量的作用强度与该种群的密度相关的生物因素；非密度制约因素是气温和干旱以及地震、火灾等对种群的作用强度与该种群的密度无关的气候因素和自然灾害。 考向1　种群密度的调查方法 1．(2025·安徽高考)种群数量调查的具体方法因生物种类而异。下列叙述错误的是(　　 ) A．采用标记重捕法时，重捕前要间隔适宜时长以确保标记个体在调查区域中均匀分布 B．利用红外触发相机的自动拍摄技术，主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究 C．对鲸进行种群数量监测时，可利用声音的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别 D．调查某土壤小动物种群数量时，打开诱虫器顶部的电灯以驱使土壤小动物向下移动 解析：选A。采用标记重捕法时，重捕前间隔适宜时长是为了让标记个体与未标记个体混合均匀，这样能保证重捕时的随机性，使结果更准确，A错误。 考向2　种群数量的变化及影响因素 2．(2025·湖北高考)花鼠取食偏好红松球果，且具有分散贮食和遗忘贮藏点的特性。研究人员在2019～2023年间，对某地红松林中花鼠种群数量和红松结实量开展调查，发现2022年红松结实量最高，与其余四年的结实量存在显著差异；其余四年之间的结实量没有显著差异。花鼠种群5年的调查结果如下表。根据上述材料，下列推测合理的是(　　) 时间 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 性比(雌∶雄) 0.77 0.76 0.78 1.16 0.98 幼年组 14 21 26 47 37 成年组 62 56 60 54 62 老年组 2 2 3 5 3 A．花鼠能促进红松种子的传播 B．红松结实量受到花鼠种群数量的调控 C．花鼠的种群数量波动与其性比之间没有关联 D．从年龄结构分析，上述花鼠种群属于衰退型种群 解析：选A。花鼠分散贮食并遗忘贮藏点，未被取食的红松种子可能萌发，故花鼠能促进红松种子的传播，A正确；红松结实量在2022年异常高，可能受气候等因素影响，而非花鼠数量调控，B错误；2022年性比(雌多雄少)与幼年组数量激增相关，说明性比变化影响繁殖率，C错误；该花鼠种群的老年组个体数极少，且幼年组个体数总体呈上升趋势，故年龄结构不属于衰退型，D错误。 3．(2025·山东高考·改编)种群延续所需要的最小种群密度为临界密度，只有大于临界密度，种群数量才能增加，最后会达到并维持在一个相对稳定的数量，即环境容纳量(K值)。不同环境条件下，同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度，其中m为该动物种群的临界密度，K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度，且4个种群所在区域面积相等，各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出，下列说法正确的是(　　 ) A．可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B．b点种群发展到稳定期间，出生率大于死亡率 C．c点种群发展到稳定期间，种内竞争逐渐加剧 D．通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 解析：选B。a点时种群密度低于该动物种群的临界密度m，K值大于K0，故可通过一次投放适量该动物对a点种群进行有效保护，A错误；b点时种群密度小于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量增加，出生率大于死亡率，B正确；c点时种群密度大于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量减少，种内竞争减弱，C错误；d点时种群密度大于m，K值小于K0，可通过提高K值使d点种群得以延续，D错误。 题组一　种群密度的调查方法 1．(2025·山西大同三模)松墨天牛是我国南方松林中的主要钻蛀性害虫，为更好地加强林业保护，研究人员使用某人工合成的引诱剂在林间诱捕松墨天牛进行数量估算(调查期间其种群数量保持相对稳定)，统计结果如表所示。下列叙述正确的是(　　) 松墨天牛性别 初捕标记释放总数/头 重捕总数/头 重捕标记总数/头 雌性 308 610 41 雄性 289 460 28 合计 597 1 070 69 A．此调查区域内雄性松墨天牛约有9 330头 B．初捕标记释放后的松墨天牛死亡，会使计算的种群密度比实际值偏大 C．重捕后导致松墨天牛死亡，会对调查结果产生影响 D．引入天敌，就可以短时间内迅速控制松墨天牛数量 解析：选B。此调查区域内雄性松墨天牛有289×460÷28≈4 748头，A错误；初捕标记释放后的松墨天牛死亡，会导致第二次捕获的带标记的松墨天牛数量减少，从而会使计算的种群密度比实际值偏大，B正确；重捕后导致松墨天牛死亡，不会对调查结果产生影响，C错误；引入天敌时，要考虑天敌对环境的适应与否以及引进的数量多少，所以引入天敌，不一定就会在短时间内迅速控制松墨天牛数量，D错误。 2．(2025·山东潍坊模拟)用红外触发相机连续两年调查某种群数量，估算公式为d＝ab/c，其中d为种群数量，参数a为第1年拍摄到的个体总数。下列说法正确的是(　　 ) A．被调查个体无需具有唯一的辨识特征 B．参数b为第2年重复拍摄到的第1年个体数 C．参数c为第2年拍摄到的个体总数 D．该调查法的优点是减少了对调查动物的干扰 解析：选D。该方法基于标记重捕法原理，要求个体具有唯一可辨识的特征，以便在第2年识别出哪些个体是“重捕”(即重复拍摄到的)，若个体无法辨识，则无法确定参数c，从而无法使用该公式估算种群数量，A错误；由于个体会在同一区域重复出现，参照标记重捕法的公式可知，参数c为第2年重复拍摄到的第1年个体数(重复标记数)，参数b为第2年拍摄到的个体总数，B、C错误；红外触发相机是一种非侵入性调查方法，相机自动触发拍摄，不直接接触或干扰动物，从而减少人为影响，D正确。 题组二　种群数量的变化及影响因素 3．(2025·陕西西安模拟)微生物在同时含有速效碳源和迟效碳源的培养基中生长时，会优先利用速效碳源进行生长，直到速效碳源耗尽，然后经过短暂的停滞，再利用迟效碳源重新进行生长，这种生长被称为二次生长。大肠杆菌的二次生长曲线如图所示。下列相关说法错误的是(　　 ) A．培养基中的葡萄糖耗尽时，大肠杆菌的种群数量未达到环境容纳量 B．可利用血细胞计数板对大肠杆菌进行计数，绘制成图中活菌数曲线 C．将培养基中的成分更改为速效氮源和迟效氮源，大肠杆菌也可能会出现二次生长 D．在葡萄糖存在的情况下，大肠杆菌中利用乳糖的酶系统可能未激活 解析：选B。一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，分析题图可知，培养基中的葡萄糖耗尽时，大肠杆菌的种群数量未达到环境容纳量，A正确；利用血细胞计数板对大肠杆菌进行计数时，活菌和死菌都计数在内，B错误；根据题干信息可知，微生物在同时含有速效碳源和迟效碳源的培养基中生长时，会出现二次生长，这同样适用于氮源，C正确；根据题干和题图信息可以推测，在葡萄糖存在的情况下，大肠杆菌中利用乳糖的酶系统可能未激活，D正确。 4．(2025·山东潍坊二模)以某保护区内固定样地中某年新生的木榄作为研究对象，龄级与生存率及累计死亡率的统计结果如图。下列说法错误的是(　　) A．该木榄种群的年龄结构为增长型 B．种群数量在Ⅱ～Ⅲ龄级间达到平衡 C．Ⅰ～Ⅳ龄级生存率迅速下降，可能是竞争激烈造成的 D．Ⅶ龄级以后，存活压力主要是木榄的生理衰老 解析：选B。从图中可以看到，随着龄级的增加，生存率逐渐降低，累计死亡率逐渐升高，说明幼年个体相对较多，老年个体相对较少，该木榄种群的年龄结构应为增长型，A正确；在Ⅱ～Ⅲ龄级间，生存率减小，但累计死亡率在增加，说明种群数量是在减少的，并非达到平衡，B错误；Ⅰ～Ⅳ龄级，木榄个体数量较多，种内和种间竞争可能较为激烈，从而导致生存率迅速下降，C正确；Ⅶ龄级以后，木榄个体进入衰老阶段，生理机能衰退，此时存活压力主要是木榄的生理衰老，D正确。 考点2　群落的结构及演替►对应学生用书P119 1．关于种间关系的四点说明 (1)种间竞争关系可使处于劣势的种群趋于灭亡，以利于优势种得到更多的资源和空间；捕食、种间竞争并非都是不利的，被淘汰的都是不适应环境的，有利于对环境资源的更合理利用，并使生存下来的个体得到更充分的生活条件。 (2)两种生物以同一植物为食，但取食的部位不同并不构成种间竞争关系，例如：人吃玉米籽粒，而牛吃玉米秸秆。 (3)一般情况下，捕食者不会将被捕食者全部捕获；寄生生物一般会给宿主造成一定伤害，但不会导致宿主立即死亡。 (4)寄生不同于腐生。寄生是从活的生物体获得营养物质，腐生是从死的生物体获得营养物质。 2．生态位 (1)生态位重叠：指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。如果两个竞争物种共存于一个稳定环境中，就会有一个竞争物种将其他物种消灭或排斥掉，这种现象叫竞争排斥。 (2)生态位分化：指物种在进化过程中，为了减少或排除与同域其他物种之间的竞争，通过不同的适应方式，如栖息地、食性、生理、体型等方面的变化，从而占据不同的生态位。生活在同一地理区域且生态位相似的物种，常常通过生态位的分化避免竞争，实现长期共存，这种现象叫作竞争共存。生态位分化有助于物种充分利用环境资源，实现共同生存。 3．群落的两种空间结构 【提醒】关于垂直结构的理解 (1)同一物种的高矮差异不属于“垂直结构”。 (2)高山上不同海拔植被的垂直分布既不属于“垂直结构”也不属于“水平结构”。 4．初生演替与次生演替的比较 【提醒】群落演替的两个“不是” (1)群落演替过程中，不同种群间不是“取而代之”，而是优势取代，如在森林阶段仍存在地衣、苔藓等其他植物。 (2)群落演替的趋势不是都向着空间结构复杂的方向进行，如土地荒漠化。 【基点小测】 (1)某沙地的优势种是耐风沙与干旱的灌木而不是草本或乔木，其适应性较强的原因是灌木树冠低矮，具有很强的防风固沙的能力，根系发达，能从土壤中吸收较多水分。 (2)立体农业的生态学原理和意义是充分利用群落的空间结构和季节性，进行立体种植、立体养殖或立体复合种养，从而充分利用光能、空间和时间资源，提高农作物产量。四大家鱼混养的生态学原理和意义是利用了它们在池塘中占据着不同的生态位，从而有利于不同生物充分利用资源，提高经济效益。 (3)如果一块弃耕农田位于半干旱地区，群落演替最可能发展到的阶段是草本植物阶段或稀疏的灌木阶段，原因是该弃耕农田处于半干旱地区，受水分影响，弃耕农田上的演替最终会达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定状态。 考向1　群落的结构 1．(2025·河北高考)僧帽蚤接触到天敌昆虫的气味分子(利它素)后，头盔会明显增大，从而降低被天敌昆虫捕食的风险。如图所示，僧帽蚤母本和子代接触利它素的情况不同，对子代头盔占身体比例的影响具有明显差异。下列分析错误的是(　　 ) A．母本接触利它素可增大幼年子代头盔占身体的比例 B．受利它素刺激后，僧帽蚤发生基因突变，导致头盔占身体的比例增大 C．僧帽蚤受利它素刺激后头盔增大的特性是自然选择的结果 D．在没有利它素时，僧帽蚤发育过程中头盔占身体的比例会减小 解析：选B。通过对比柱状图中的第二组与第四组实验结果可知，当仅母本接触利它素时，幼年子代头盔占身体的比例增大，说明母本接触利它素可增大幼年子代头盔占身体的比例，A正确；僧帽蚤接触利它素后，头盔会明显增大，从而降低被天敌昆虫捕食的风险，这属于生态系统中不同生物间的信息交流，利用的是化学信息，B错误；自然选择的结果一般是生物更适应环境，僧帽蚤受利它素刺激后头盔增大的特性会降低其被天敌昆虫捕食的风险，这是长期自然选择的结果，C正确；根据题意可知僧帽蚤接触利它素后，头盔会明显增大，所以可推测在没有利它素时，僧帽蚤发育过程中头盔不会明显增大，所以头盔占身体的比例会减小，D正确。 2．(2025·安徽高考)过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是(　　 ) A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合 B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间 C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征 D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性 解析：选B。过渡带环境复杂，适合更多不同生态类型植物生长，通过生物与生物之间、生物与环境之间的协同进化形成了适应该环境特征的物种组合，A正确；过渡带属于群落间的交错区域，在过渡带区域，生物的种类和种群密度都明显高于两侧的生物群落，B错误；相较于森林和草原核心区域，过渡带环境复杂，存在明显不同的群落水平结构特征，C正确；过渡带物种丰富度较高，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，D正确。 3．(2024·江西高考·改编)“种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述正确的是(　　) A．a越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B．b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C．b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会 D．当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 解析：选D。a越小，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈，A错误；b越小，说明生态位重叠越大，大豆与杂草R对该养分的竞争越大，B错误；环境发生改变，大豆、杂草R生态位会发生改变，从而使得a、b、d都发生改变，C错误；当c为0时，大豆和杂草R对该养分没有竞争，表明生态位发生了分化，D正确。 考向2　群落的演替 4．(2024·黑吉辽高考)下列关于森林群落演替的叙述，正确的是(　　) A．土壤的理化性质不会影响森林群落演替 B．植物种群数量的改变不会影响森林群落演替 C．森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 D．砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的 解析：选C。森林由乔木林变为灌木林属于群落演替，C正确；砍伐树木可以在短期内改变森林群落中的物种组成和物种丰富度，进而改变群落的演替方向，砍伐树木对森林群落演替的影响不一定是负面的，D错误。 5．(2025·河北高考·改编)某林地去除所有植被后，耐阴性不同的树种类群在植被恢复过程中优势度的变化如图所示。下列叙述错误的是(　　 ) A．去除林中所有植被后，该地发生的演替为初生演替 B．该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低，不耐阴类群具有竞争优势 C．不耐阴类群优势度的丧失，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖 D．恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的资源增加 解析：选A。去除林中所有植被后，土壤中仍然存在繁殖体，故该地发生的演替为次生演替，A错误；该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低，阳光充足，不耐阴类群具有竞争优势，B正确；由题图可知，随着时间延长，不耐阴类群优势度相对值降低，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖，C正确；由题图可知，恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的资源增加，优势度相对值上升，D正确。 题组一　群落的结构 1．(2025·四川绵阳模拟)四川省涪江上游的三江湖湿地公园是红嘴鸥越冬的栖息地，近年来，的数量也逐渐增多。某观鸟爱好者对这两种候鸟的生活习性进行了比较，如下表所示。下列分析正确的是(　　 ) 生活习性 红嘴鸥  接受游客投喂的方式 在飞行中取食 游在水面上取食 白天休息区 浅水区和泥滩地 深水区 夜晚栖息区 江心无人岛树枝上 江心无人岛草丛中 A．生活习性的差异有利于两种候鸟对湿地公园环境资源的充分利用 B．游客投喂增加了涪江的生态承载力，是数量增加的必要因素 C．红嘴鸥生态位的研究指标不包括越冬栖息地的迁徙和潜在的天敌 D．湿地公园主要候鸟种类存有季节性变化，体现了该地群落演替规律 解析：选A。生活习性的差异导致了两种候鸟占据的生态位稳定且有一定程度的差异，这有利于充分利用环境资源，A正确；游客投喂只是为提供了额外的食物来源，对涪江的生态承载力影响有限，而且数量增加的主要因素更可能是生存环境(如深水区的食物资源、栖息条件等)的改善等，B错误；研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等，C错误；湿地公园主要候鸟种类季节性的变化是由于候鸟随季节迁徙等原因导致的，并不是一个群落被另一个群落代替，不能体现该地群落演替规律，D错误。 2．(2025·江西九江二模)种间竞争有两种常见作用方式，一是通过损耗有限的资源发生竞争，个体不直接相互作用(利用性竞争)，二是通过竞争个体间的相互作用开展竞争(干扰性竞争)。下列说法正确的是(　　 ) A．狮子会利用体型优势驱赶猎豹，从而抢夺猎豹捕获的猎物，属于利用性竞争 B．姬蜂幼体会利用其大颚与进入其寄生宿主的其他姬蜂幼体战斗至死，属于干扰性竞争 C．黑胡桃向体外分泌某种化学物质杀死了离树干距离较近的多种植物，属于利用性竞争 D．杂拟谷盗和赤拟谷盗两种害虫既争夺食物，又互相取食对方的卵，包含上述两种竞争 解析：选D。狮子抢夺猎豹捕获的猎物的过程中，二者之间有直接的相互作用(狮子驱赶猎豹)，并非通过损耗有限资源且个体不直接相互作用的方式竞争，所以不属于利用性竞争，A错误；姬蜂幼体与其他姬蜂幼体之间虽是通过竞争个体间的相互作用开展的竞争，但竞争个体都是姬蜂幼体，故不属于种间竞争，B错误；黑胡桃向体外分泌某种化学物质杀死了离树干距离较近的多种植物，两者没有通过损耗有限的资源发生竞争，不是利用性竞争，C错误；杂拟谷盗和赤拟谷盗之间争夺食物属于通过损耗有限资源(食物)发生的竞争，符合利用性竞争的定义，互相取食对方的卵属于竞争个体间的相互作用，符合干扰性竞争的定义，所以包含上述两种竞争，D正确。 题组二　群落的演替 3．(2025·四川成都模拟)某科研小组通过践踏实验来模拟人类活动对高山草甸植被的干扰作用。以5名实验员为一个小组，进行不同频度的践踏处理，结果如图所示。下列叙述错误的是(　　) A．践踏25次处理可能在一定时期内抑制优势种群的生长 B．随着践踏频度的增加，物种丰富度的相对值逐渐降低 C．过度的人类活动可能会改变高山草甸植被群落演替的速度和方向 D．该实验一定程度上体现了生态系统的自我调节能力的相对性 解析：选B。由实验结果可知，践踏频度为25次时，实验15 d后物种丰富度比实验前增加，据此推测，践踏25次处理可能在一定时期内抑制优势种群的生长，A正确；由实验结果可知，践踏频度为25次时，实验15 d后物种丰富度比实验前增加，随着践踏频次继续增多物种丰富度开始下降，B错误；过度的人类活动可能会改变高山草甸植被群落演替的速度和方向，即人类活动会使群落演替朝着不同于自然演替的方向和速度进行，C正确；随着践踏次数增多，群落的物种丰富度表现出大幅度下降，因此该实验一定程度上体现了生态系统的自我调节能力的相对性，D正确。 4．(2025·山东青岛二模)由于生境不同和植物种群自身特性的差异，草地群落多表现为斑块分布的特点。为探讨不同植物斑块的物种组成对放牧的响应规律，科研人员以不同放牧强度下某荒漠草原中冷蒿、无芒隐子草等种群微斑块为研究对象，进行了为期12年的调查，调查结果如下。下列说法错误的是(　　) 比较项目 冷蒿 无芒隐子草 种群密度 种群生物量 种群密度 种群生物量 对照 5.18 26.64 20.00 6.48 轻度放牧 4.73 7.32 29.44 7.70 中度放牧 1.33 2.84 49.00 8.86 重度放牧 － － 27.00 8.33 A．推测冷蒿在重度放牧处理时退化严重，已无明显斑块 B．适当强度的放牧有利于无芒隐子草种群斑块的发展 C．两个植物种群斑块对不同放牧强度的响应，表现不一致 D．对重度放牧后的草原进行封育恢复，会发生次生演替 解析：选A。由于生境不同和植物种群自身特性的差异，草地群落多表现为斑块分布的特点，重度放牧处理时退化严重，但仍有明显斑块，A错误；分析表格数据可知，轻度放牧区和中度放牧区无芒隐子草种群密度和生物量均大于对照组，说明适当强度的放牧有利于无芒隐子草种群斑块的发展，B正确；轻度放牧区和中度放牧区无芒隐子草种群密度和生物量均大于对照组，冷蒿种群密度和生物量均小于对照组，两个植物种群斑块对不同放牧强度的响应表现不一致，C正确；重度放牧仍有植被存在，对重度放牧后的草原进行封育恢复，会发生次生演替，D正确。 学科网（北京）股份有限公司 $