内容正文:
横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级
第二次月考考试物理学科试卷
一、选择题:本题共10题,共46分。其中1-7小题为单项选择题,每小题4分,共28分;8-10小题为多选题,全部选对得6分,共18分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 在物理学发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,说法正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法
B. 当极短时,就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的微元法
C. 加速度的定义采用的是比值定义法
D. “质点”概念的引入是运用了控制变量法
2. 港珠澳大桥于2018年10月24日上午9时宣布正式通车,总长约55公里,设计最大速度为每小时100公里,耗时9年,它是世界最长的跨海大桥,对香港、澳门、珠海三地影响深远,根据以上信息,下列判断正确的是( )
A. “总长约55公里”表示位移大小
B. “每小时100公里”指平均速度
C. “9时”表示时间,“9年”表示时刻
D. 求小车通过大桥的时间,可以将小车看作质点
3. 下列关于加速度说法中正确是( )
A. 速度大,加速度一定大
B. 加速度的方向与速度变化量的方向相同
C. 速度正在变大,则加速度也一定在变大
D. 速度变化得越快,则加速度也变化得越快
4. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示,为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像,x、v、a、分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是( )
A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为
B. 根据乙图可求出物体的加速度大小为
C. 根据丙图可求出物体的加速度大小为
D. 根据丁图可求出物体在前内的速度变化量大小为
5. 水平桌面上有一个茶杯,下列说法正确的是( )
A. 茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力
B. 茶杯受到支持力是因为茶杯的下表面发生了弹性形变
C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对作用力和反作用力
6. 甲图中,轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接,另一端用轻绳系住,绳、杆之间夹角为30°,在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中,轻杆CD一端插入墙内,另一端装有小滑轮,现用轻绳绕过滑轮挂住质量为m的重物,绳、杆之间夹角也为30°。甲、乙中杆都垂直于墙,则下列说法中正确的是( )
A. 两根杆中弹力方向均沿杆
B. 甲图中杆的弹力更大
C. 两根杆中弹力一样大
D. 若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同,则物体加重时,乙中轻绳更容易断裂
7. 如图所示,在倾角的光滑斜面上,物块A静止在轻弹簧上面,物块B用细线与斜面顶端相连,物块A、B紧挨在一起但它们之间无弹力,已知物块A、B质量分别为和,重力加速度为,,.某时刻将细线剪断,则在细线剪断瞬间,下列说法正确的是
A. 物块B的加速度为 B. 物块A的加速度为
C. 物块A、B间的弹力为 D. 弹簧的弹力为
8. 如图是日常生活中人们磨刀的情景。若磨刀石始终处于静止状态,当人推动刀相对磨刀石向前运动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 磨刀石对刀摩擦力方向向前
B. 地面对磨刀石的摩擦力方向向后
C. 磨刀石受到四个力的作用
D. 地面对磨刀石的作用力大小等于磨刀石对地面的作用力大小
9. 如图所示,小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点。现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向的夹角为θ = 45°,已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧形变量不可能为( )
A. B. C. D.
10. 如图所示,停在某建筑工地上的两辆吊车共同吊起一重物。质量不计的钢丝牵引绳绕过定滑轮和重物上的动滑轮吊起重物缓慢上升,不计滑轮的质量和滑轮与绳索、轴承之间的摩擦。在重物缓慢上升的过程中,下列说法正确的是( )
A. 重物所受的合力逐渐增大
B. 牵引绳中作用力逐渐变大
C. 地面对吊车的支持力逐渐增大
D. 吊车受到地面的摩擦力逐渐增大
二、实验题:本题共2小题,共计16分。11题8分,12题8分,每空2分,作图1分。
11. “研究共点力合成”的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,如图是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本实验采用的科学方法是________。
A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型
(3)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图丙所示,此时橡皮条的弹力大小为________N。
(4)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果________发生变化。(选填“会”或“不会”)
12. 某同学用如图所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。
(1) 关于实验的要点,下列说法正确的是________。
A.每次改变小车质量时,应重新补偿阻力
B.补偿阻力时,应将悬挂重物的细线系在小车上
C. 释放小车之前应先接通电源
D.调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行
(2)实验中获得一条纸带如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度大小 a=________m/s2。(计算结果要求保留两位有效数字)
(3)改变悬挂重物的质量,多次重复实验,测得多组加速度a及对应力传感器的示数。作出a-F图像如图所示,发现图像不过原点,重新实验,为了使作出的图像经过原点,应适当________(选填“增大”或“减小”)长木板的倾角。
(4)做“探究加速度与质量的关系”实验时,正确补偿阻力后,保持细线拉力不变,改变小车上砝码的质量m,多次实验,测得多组加速度a及对应小车上砝码的质量 m, 作出 图像如图所示,若图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若要验证牛顿第二定律,则小车的质量为_________。
三、计算题:本题共3小题,共38分。13题10分,14题13分,15题15分。答题时应写出必要的文字说明、方程式及主要计算步骤。
13. 从离地面80m的高空自由落下一个小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:
(1)经过多长时间小球落到地面;
(2)自开始下落计时,小球在最后1s内的位移大小:
(3)小球最后1s的平均速度大小。
14. 如图所示,放在粗糙斜面(斜面固定不动)上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻质弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点。轻质弹簧中轴线沿水平方向,轻绳OC段与竖直方向的夹角,斜面倾角,弹簧劲度系数为,弹簧的形变量,物体A与斜面间的动摩擦因数,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度,,。求:
(1) B物块的质量;
(2)若物块A的质量为,物块A受到的摩擦力大小及方向;
(3)为了使A和B始终在图示位置处于静止状态,A物体的质量要满足什么条件?
15. 准备启动的出租车发现从他旁边以的速度匀速行驶的三轮车掉下了货物,出租车经过后以一定的加速度做匀加速运动去追赶三轮车,已知出租车行驶的最大速度不超过。出租车启动后刚好用的时间追上三轮车,求:
(1)出租车启动后经6s时的速度大小;
(2)出租车在追赶三轮车的过程中,两车间的最大距离;
(3)以出租车发现三轮车掉下了货物时为零时刻,画出出租车在这段时间内的图像(要求标清坐标值)。
横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级
第二次月考考试物理学科试卷
一、选择题:本题共10题,共46分。其中1-7小题为单项选择题,每小题4分,共28分;8-10小题为多选题,全部选对得6分,共18分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】BD
【9题答案】
【答案】BD
【10题答案】
【答案】BD
二、实验题:本题共2小题,共计16分。11题8分,12题8分,每空2分,作图1分。
【11题答案】
【答案】(1) (2)B
(3)4.00 (4)不会
【12题答案】
【答案】 ①. CD##DC ②. 0.39 ③. 增大 ④.
三、计算题:本题共3小题,共38分。13题10分,14题13分,15题15分。答题时应写出必要的文字说明、方程式及主要计算步骤。
【13题答案】
【答案】(1)4s (2)35m
(3)35m/s
【14题答案】
【答案】(1);(2),方向沿斜面向下;(3)
【15题答案】
【答案】(1);(2);(3)
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