1.1 突破主观题 陌生情境中化学(离子)方程式的书写(Word教参)-【正禾一本通】2026年高考化学二轮专题复习高效讲义(单选版)
2026-02-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 离子反应及离子方程式 |
| 使用场景 | 高考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 468 KB |
| 发布时间 | 2026-02-24 |
| 更新时间 | 2026-02-24 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 正禾一本通·高考二轮专题复习高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56516761.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学讲义聚焦高考核心考点陌生情境中化学(离子)方程式书写,覆盖氧化还原与非氧化还原两大类型,按实验装置、工艺流程等真实情境构建知识体系。通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节,帮助学生掌握书写思路,突破难点,体现复习教学的系统性和针对性。
讲义特色在于结合工业流程、实验装置等真实情境设计案例,采用“原理讲解-真题解析-模拟演练”三步教学法,培养学生科学思维与科学探究能力。通过分层练习保障复习效果,助力教师把控节奏,有效提升学生应考能力。
内容正文:
突破主观题 陌生情境中化学(离子)方程式的书写 ►对应学生用书P12
(一)陌生情境中氧化还原型化学(离子)方程式的书写思路
1.实验装置中氧化还原型化学(离子)方程式的书写
【例1】 某学习小组设计如下装置制取NaClO2 (夹持仪器已省略)。
装置A中产生的ClO2气体,在装置C中反应生成NaClO2,写出生成NaClO2的化学方程式:_________________________________________________。
答案:2NaOH+H2O2+2ClO2===2NaClO2+O2+2H2O
2.工艺流程中氧化还原型化学(离子)方程式的书写
【例2】 (2023·全国卷乙节选)LiMn2O4作为一种新型锂电池正极材料受到广泛关注。由菱锰矿(MnCO3,含有少量Si、Fe、Ni、Al等元素)制备LiMn2O4的流程如下:
(1)加入少量MnO2的作用是___________________________________
________________________。
不宜使用H2O2替代MnO2,原因是_______________________________。
(2)煅烧窑中,生成LiMn2O4反应的化学方程式是____________________。
答案:(1)将Fe2+氧化为Fe3+ Mn2+和生成的Fe3+对H2O2的分解有催化作用,导致H2O2用量过大,造成资源浪费
(2)2Li2CO3+8MnO22CO2↑+O2↑+4LiMn2O4
(二)陌生情境下非氧化还原反应方程式的书写
1.依据广义水解原理书写
广义的水解观认为,无论是盐的水解还是非盐的水解,其最终结果都是参与反应的物质和水分别解离成两部分,再重新组合成新的物质。
【例3】 写出亚硫酰氯(SOCl2)在潮湿的空气中产生白雾的化学方程式:________________________________________________。
解析:
答案:SOCl2+H2O===SO2↑+2HCl↑
2.根据“中和”原理或“强酸制弱酸”原理书写
【例4】 根据要求完成下列化学方程式:
(1)25 ℃,H2C2O4和HF两种酸的电离平衡常数如下:
H2C2O4
Ka1=5.36×10-2
Ka2=5.35×10-5
HF
Ka=6.31×10-4
则H2C2O4溶液和NaF溶液反应的离子方程式为___________________。
(2)多硼酸盐四硼酸钠(Na2B4O7)与硫酸反应可制硼酸(H3BO3),写出反应的化学方程式:______________________________________。
答案:(1)H2C2O4+F-===HF+HC2O
(2)Na2B4O7+H2SO4+5H2O===Na2SO4+4H3BO3
(2025·陕晋青宁高考节选)一种综合回收电解锰工业废盐(主要成分为Mn2+、Mg2+、NH的硫酸盐)的工艺流程如下。
已知:①常温下Ksp(MgCO3)=10-5.17,Ksp[Mg(OH)2]=10-11.25,Ksp[Mn(OH)2]=10-12.72;
②S2O结构式为。
回答下列问题:
(1)制备废盐溶液时,为加快废盐溶解,可采取的措施__________________(写出两种)。
(2)“沉锰Ⅰ”中,写出形成的Mn(OH)2被氧化成Mn3O4的化学方程式:_______________________________________。
当Mg2+(c=10-0.68 mol·L-1)将要开始沉淀时,溶液中剩余Mn2+浓度为________mol·L-1。
(3)“沉锰Ⅱ”中,过量的(NH4)2S2O8经加热水解去除,最终产物是NH4HSO4和________(填化学式)。
(4)“沉镁Ⅰ”中,当pH为8.0~10.2时,生成碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O],煅烧得到疏松的轻质MgO。pH过大时,不能得到轻质MgO的原因是_______________________________________________。
(5)“沉镁Ⅱ”中,加H3PO4至pH=8.0时,Mg2+沉淀完全;若加至pH=4.0时沉淀完全溶解,据图分析,写出沉淀溶解的离子方程式:__________________。
解析:(2)当Mg2+(c=10-0.68 mol·L-1)将要开始沉淀时,Q= 10-0.68×c2(OH-)=Ksp[Mg(OH)2]=10-11.25,解得c2(OH-)=10-10.57 (mol·L-1)2,则此时c(Mn2+)== mol·L-1=10-2.15 mol·L-1。(3)(NH4)2S2O8的水解是非氧化还原反应,根据S2O中含有过氧键可知,水解时S结合—OH,—O—O—结合—H,化学方程式为(NH4)2S2O8+2H2O===2NH4HSO4+H2O2,而H2O2不稳定,加热时分解产生O2,故最终产物是NH4HSO4和O2。(4)“沉镁Ⅰ”中,当pH过大时,主要生成Mg(OH)2,沉淀中MgCO3的量较少,煅烧产生的CO2气体减少,故得不到疏松的轻质MgO。(5)据图可知,“沉镁Ⅱ”中,加H3PO4至pH=8.0时,Mg2+沉淀为MgHPO4,加至pH=4.0时沉淀完全溶解为Mg2+和H2PO,故沉淀溶解的离子方程式是MgHPO4+H3PO4===Mg2++2H2PO。
答案:(1)适当加热 搅拌(或将废盐固体粉碎等,写出两种即可) (2)6Mn(OH)2+O2===2Mn3O4+6H2O 10-2.15 (3)O2 (4)pH过大时,沉淀中MgCO3的比例降低,煅烧产生的CO2气体减少,故得不到疏松的轻质MgO (5)MgHPO4+H3PO4===Mg2++2H2PO
1.(2025·江西九江二模节选)开采的天然气中含少量H2S,为了减少天然气燃烧时对环境的污染,需要脱硫,其方法很多,中国科学院大连化学物理研究所开发了一种离场电催化新技术,成功地实现了天然气的脱硫(如图所示)。
(1)处理H2S时发生反应的离子方程式为___________________。
(2)观察题图,该装置的优点为_____________________________(写两点)。
答案:(1)H2S+2M===S↓+2H++2M (2)利用太阳能并获得氢能;获得高纯度的H2;H2S的去除率高(答案合理均可,任选两点)
2.(2025·江西九江二模节选)稀土元素作为现代工业和科技发展中不可或缺的关键元素,其提取与利用一直是材料科学和工程领域的重要研究方向。以下是一种以氟碳铈矿(主要成分为CeFCO3和LaFCO3,同时含有Fe、Al、Pb等杂质元素)为原料湿法提取稀土元素Ce和La的工艺流程图。
已知:①氟化稀土难溶于水,且不易被氧化。
②Ce元素有+3和+4价,且+4价Ce元素具有强氧化性。
③Ksp[Ce(OH)3]=10-19.7、
Ksp[La(OH)3]=10-18.8。
(1)“氧化焙烧”过程中CeFCO3发生反应的化学方程式为_____________。
(2)第一次盐酸浸出时产生的一种污染性气体为______________(写名称),写出该气体的一种工业用途:______________。
(3)“除杂净化”过程中,通过加入Na2CO3溶液调节pH除去铁、铝离子,写出除铁离子的离子方程式:___________________。
答案:(1)6CeFCO3+O22CeF3+4CeO2+6CO2
(2)氯气 作漂白剂的原料(或工业制盐酸等,答案合理即可)
(3)3CO+2Fe3++3H2O===2Fe(OH)3↓+3CO2↑
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