内容正文:
忠县2025年秋季三年级期末学业水平监测
道德与法治试卷
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.作图请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。(每题1.5分,共15分)
1. 下列关于学习的说法,最能体现“做学习的主人”的是( )。
A. 让妈妈安排所有学习计划
B. 主动发现生活中的学习机会
C. 只完成老师布置的作业
2. 小华做数学题时遇到一道难题,心里很烦躁。下列做法中,最能帮助他战胜“拦路虎”是( )。
A. 把作业本扔在一边,不做了
B. 直接用手机搜答案抄上去
C. 先冷静下来,找一找原因,再想解决办法
3. 学校准备开展“校园美化”活动,作为小主人你应该( )。
A. 等老师安排任务
B. 主动调查校园问题并提出建议
C. 认为这是高年级同学的事
4. 周末,小芳跟妈妈去商场购物,看到自动售货机、电子支付、智能导航等科技产品。她感叹:“科技真了不起!”这说明科技( )。
A. 只改变了科学家的生活
B. 让我们的生活变得更加便利
C. 与我们小学生无关
5. 班上的科学兴趣小组正在分享科学家故事。小明说:“屠呦呦团队经过数百次实验才提取出青蒿素,这种不怕失败、坚持不懈的精神值得我们学习。”这说明科学家具有( )。
A. 只追求名利的品质
B. 勇于质疑、不怕失败品格
C. 只做实验不思考的习惯
6. 小强在观察蚂蚁搬家时产生了疑问:“蚂蚁为什么要搬家?”他上网查资料、到图书馆找相关书籍,最后找到了答案。小强研究蚂蚁搬家的过程,体现了科学家童年的哪种品质( )。
A. 珍视兴趣 B. 持之以恒 C. 善于观察
7. 上课时,小东发现老师声音有些沙哑,还时不时咳嗽。下课后,他给老师端来一杯温水。小东的做法( )。
A. 是讨好老师的行为
B. 体现了对老师的关心和体贴
C. 会影响老师休息
8. 小丽的同桌性格内向,不爱说话。小丽主动邀请她一起参加课间游戏,还经常在小组活动中鼓励她发言。小丽的做法说明( )。
A. 要学会接纳不同,欣赏他人
B. 这样做会浪费自己的时间
C. 应该只和性格相同的同学交朋友
9. 班级要参加学校合唱比赛,下列做法体现集体荣誉感的是( )。
A. 认为唱歌是女生的事,男生不用参加
B. 积极参加排练,认真练习每一首歌
C. 只关心自己表现,不管班级整体效果
10. 放学路上,小伟看到一位盲人要过马路,他主动上前说:“叔叔,我来扶您过去吧!”但盲人叔叔说:“谢谢,我能自己过。”小伟应该( )。
A. 坚持扶他过去,不然就是没爱心
B. 尊重叔叔的意愿,在旁边保护
C. 嘲笑叔叔“不识好人心”
11. 学校要组织一次“敬老院献爱心”志愿者活动。下列做法中,真正能帮助到老人的有( )。
①提前了解老人们的需求,如陪伴聊天、表演节目等
②未经老人同意,就拍照发朋友圈炫耀
③用平等友善的态度与老人交流,尊重他们的意愿
④根据老人身体情况,安排轻松适宜的活动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
12. 在学校图书馆看书时,下列行为符合规则要求的有( )。
①保持安静,不打扰他人阅读②排队借还书,不争抢
③在书上乱涂乱画做记号④看完书后放回原位或放到还书箱
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
13. 下列关于时间管理的正确做法有( )。
①先完成重要的学习任务,再做其他事情②制定详细的学习计划,并严格按照计划执行
③边看电视边写作业,这样可以节省时间④合理安排休息时间,做到劳逸结合
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
14. 小丽的同桌性格内向,小丽正确的做法包括( )。
①主动邀请参与活动②嘲笑她胆小③耐心倾听她想法④向老师提议多关注她
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
15. 下列属于公共场所的有( )。
①自己家的卧室②学校的操场
③社区的公园④商场的图书角
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
三、我会辨。(每题1分,共10分)
16. 学习科学知识只能通过上科学课实现。( )
17. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
18. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。( )
19. 科学家离我们很遥远,他们的精神我们学不来。( )
20. 发生火灾时要迅速乘坐电梯离开。( )
21. 旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 ( )
22. 我们应该从小培养科学兴趣,积极参加科学探究活动。( )
23. 有规则才能让我们的社会生活有序,人们才能感到安全。( )
24. 在班级活动中,我们要积极参与,集体荣誉贡献力量。( )
25. 有的同学认为安全演练不是真正发生危险,不用那么认真对待。( )
四、情景分析(15分)
26. 情景:三年级(1)班准备召开“学习经验分享会”。小林想分享他的经验:“我以前做作业很拖拉,总要花很长时间。后来,我听了妈妈的建议,回家后先休息一会儿,然后专心写作业,写的时候不看电视不玩玩具,效率高多了,很快就能完成!完成后我还有更多时间做自己喜欢的事,感觉特别棒!”
(1)小林提高学习效率的经验中,包含了哪些好的学习方法?(至少写出两点)
(2)结合小林的经验和你的实际,谈谈怎样才能成为“学习的主人”?
27. 情景:生命最宝贵,安全记心上。请结合场景,回答下面的问题。
(1)图一和图二的同学哪些地方做的不对,为什么?
(2)在安全自护方面,你有哪些好的经验?试着写一下(至少2点)
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忠县2025年秋季三年级期末学业水平监测
道德与法治试卷
(全卷共四个大题,满分50分,测试时间40分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在题本上直接答题。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.作图请一律用黑色签字笔完成。
4.测试结束,由监测员将试卷和答题卡一并收回。
一、我会单选。(每题1.5分,共15分)
1. 下列关于学习的说法,最能体现“做学习的主人”的是( )。
A. 让妈妈安排所有学习计划
B. 主动发现生活中的学习机会
C. 只完成老师布置作业
【答案】B
【解析】
【详解】选项A让妈妈安排所有学习计划,不正确,这是被动学习,不是做学习的主人。
选项B主动发现生活中的学习机会,正确,主动学习才能做学习的主人。
选项C只完成老师布置的作业,不正确,这是被动完成任务,不是主动学习。
故选:B
2. 小华做数学题时遇到一道难题,心里很烦躁。下列做法中,最能帮助他战胜“拦路虎”的是( )。
A. 把作业本扔在一边,不做了
B. 直接用手机搜答案抄上去
C. 先冷静下来,找一找原因,再想解决办法
【答案】C
【解析】
【详解】选项A把作业本扔在一边,不做了,不正确,遇到困难就放弃,不能解决问题。
选项B直接用手机搜答案抄上去,不正确,抄袭答案不是真正的学习,也学不会知识。
选项C先冷静下来,找一找原因,再想解决办法,正确,冷静思考、主动解决问题才能战胜学习中的困难。
故选:C
3. 学校准备开展“校园美化”活动,作为小主人你应该( )。
A. 等老师安排任务
B. 主动调查校园问题并提出建议
C. 认为这是高年级同学的事
【答案】B
【解析】
【详解】校园是我们共同的家,作为小主人,应该主动关心、积极参与校园活动,而不是被动等待或推卸责任。
故选:B
4. 周末,小芳跟妈妈去商场购物,看到自动售货机、电子支付、智能导航等科技产品。她感叹:“科技真了不起!”这说明科技( )。
A. 只改变了科学家的生活
B. 让我们的生活变得更加便利
C. 与我们小学生无关
【答案】B
【解析】
【详解】自动售货机、电子支付、智能导航这些科技,都让我们的生活更方便、更快捷,和每个人都有关系。
故选:B
5. 班上的科学兴趣小组正在分享科学家故事。小明说:“屠呦呦团队经过数百次实验才提取出青蒿素,这种不怕失败、坚持不懈的精神值得我们学习。”这说明科学家具有( )。
A. 只追求名利的品质
B. 勇于质疑、不怕失败的品格
C. 只做实验不思考的习惯
【答案】B
【解析】
【详解】屠呦呦团队经历了几百次失败才成功,体现的是坚持不懈、不怕困难、不怕失败的科学精神,不是追求名利,更不是只做实验不思考。
故选:B
6. 小强在观察蚂蚁搬家时产生了疑问:“蚂蚁为什么要搬家?”他上网查资料、到图书馆找相关书籍,最后找到了答案。小强研究蚂蚁搬家的过程,体现了科学家童年的哪种品质( )。
A. 珍视兴趣 B. 持之以恒 C. 善于观察
【答案】C
【解析】
【详解】选项A珍视兴趣,不正确,兴趣只是起点,重点是他主动探究的行为。
选项B持之以恒,不正确,材料没有体现长期坚持、不怕困难的过程。
选项C善于观察,正确,小强先观察到蚂蚁搬家,再主动查资料寻找答案,体现善于观察、乐于探究的品质。
故选:C
7. 上课时,小东发现老师声音有些沙哑,还时不时咳嗽。下课后,他给老师端来一杯温水。小东的做法( )。
A. 是讨好老师的行为
B. 体现了对老师的关心和体贴
C. 会影响老师休息
【答案】B
【解析】
【详解】选项A是讨好老师的行为,不正确,小东是出于关心,不是刻意讨好。
选项B体现了对老师的关心和体贴,正确,关心老师是尊重老师、有爱心的表现。
选项C会影响老师休息,不正确,端水是关心,不会影响老师休息。
故选:B
8. 小丽的同桌性格内向,不爱说话。小丽主动邀请她一起参加课间游戏,还经常在小组活动中鼓励她发言。小丽的做法说明( )。
A. 要学会接纳不同,欣赏他人
B. 这样做会浪费自己的时间
C. 应该只和性格相同的同学交朋友
【答案】A
【解析】
【详解】小丽主动关心、帮助性格内向的同桌,说明她懂得接纳不同性格的同学,友善待人、互帮互助。
故选:A
9. 班级要参加学校合唱比赛,下列做法体现集体荣誉感的是( )。
A. 认为唱歌是女生的事,男生不用参加
B. 积极参加排练,认真练习每一首歌
C. 只关心自己的表现,不管班级整体效果
【答案】B
【解析】
【详解】选项A认为唱歌是女生的事,男生不用参加,不正确,这是没有集体荣誉感、不团结的表现。
选项B积极参加排练,认真练习每一首歌,正确,主动为集体出力,体现集体荣誉感。
选项C只关心自己的表现,不管班级整体效果,不正确,只顾及自己,不重视集体。
故选:B
10. 放学路上,小伟看到一位盲人要过马路,他主动上前说:“叔叔,我来扶您过去吧!”但盲人叔叔说:“谢谢,我能自己过。”小伟应该( )。
A. 坚持扶他过去,不然就没爱心
B. 尊重叔叔的意愿,在旁边保护
C. 嘲笑叔叔“不识好人心”
【答案】B
【解析】
【详解】选项A坚持扶他过去,不然就是没爱心,不正确,关爱他人也要尊重别人的意愿。
选项B尊重叔叔的意愿,在旁边保护,正确,这是尊重他人、文明友善的做法。
选项C嘲笑叔叔“不识好人心”,不正确,嘲笑他人是不礼貌、不尊重的行为。
故选:B
11. 学校要组织一次“敬老院献爱心”志愿者活动。下列做法中,真正能帮助到老人的有( )。
①提前了解老人们的需求,如陪伴聊天、表演节目等
②未经老人同意,就拍照发朋友圈炫耀
③用平等友善的态度与老人交流,尊重他们的意愿
④根据老人身体情况,安排轻松适宜活动
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①提前了解老人们的需求,如陪伴聊天、表演节目等,正确,这样才能真正帮到老人;
②未经老人同意,就拍照发朋友圈炫耀,不正确,侵犯老人隐私,不尊重老人;
③用平等友善的态度与老人交流,尊重他们的意愿,正确,献爱心要尊重老人;
④根据老人身体情况,安排轻松适宜的活动,正确,照顾老人身体更贴心。
符合题意的有:①③④。
故选:C
12. 在学校图书馆看书时,下列行为符合规则要求的有( )。
①保持安静,不打扰他人阅读②排队借还书,不争抢
③在书上乱涂乱画做记号④看完书后放回原位或放到还书箱
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①保持安静,不打扰他人阅读,正确,这是图书馆的基本规则;
②排队借还书,不争抢,正确,遵守公共秩序;
③在书上乱涂乱画做记号,不正确,会损坏图书,不爱护公共财物;
④看完书后放回原位或放到还书箱,正确,文明阅读,方便他人。
符合题意有:①②④。
故选:C
13. 下列关于时间管理的正确做法有( )。
①先完成重要的学习任务,再做其他事情②制定详细的学习计划,并严格按照计划执行
③边看电视边写作业,这样可以节省时间④合理安排休息时间,做到劳逸结合
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①先完成重要的学习任务,再做其他事情,正确,这样能高效完成主要任务;
②制定详细的学习计划,并严格按照计划执行,正确,计划能让学习更有条理;
③边看电视边写作业,这样可以节省时间,不正确,分心会降低学习效率;
④合理安排休息时间,做到劳逸结合,正确。
符合题意的有:①②④。
故选:C
14. 小丽的同桌性格内向,小丽正确的做法包括( )。
①主动邀请参与活动②嘲笑她胆小③耐心倾听她的想法④向老师提议多关注她
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①主动邀请参与活动,正确;
②嘲笑她胆小,错误;这是不尊重同学的行为,这样做会伤害到小丽,不可取;
③耐心倾听她的想法,正确;
④向老师提议多关注她,正确;
所以正确的做法包括①③④。
故选:C
15. 下列属于公共场所的有( )。
①自己家的卧室②学校的操场
③社区的公园④商场的图书角
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①自己家的卧室,不正确,这是私人空间,不属于公共场所;
②学校的操场,正确,是供大家共同使用的公共场所;
③社区的公园,正确,是面向公众开放的公共场所;
④商场的图书角,正确,是公共区域,属于公共场所。
符合题意的有:②③④。
故选:B
三、我会辨。(每题1分,共10分)
16. 学习科学知识只能通过上科学课实现。( )
【答案】×
【解析】
【详解】学习科学知识的途径有很多,比如阅读科普书籍、观察自然、做小实验、参观科技馆等,不只是上科学课。故表述错误。
17. 我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们身边的每个人都是不同的,都有各自的特点,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。题干表述正确。
18. 科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在生活中,科技帮助我们发明新工具、改善生活,比如手机、高铁,这些都让国家更繁荣。科技立则民族立,科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。故表述正确。
19. 科学家离我们很遥远,他们的精神我们学不来。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科学家精神包括认真、坚持、勇于探索、不怕失败等品质,这些品质我们在学习和生活中都可以学习和做到,科学家并不遥远。故表述错误。
20. 发生火灾时要迅速乘坐电梯离开。( )
【答案】×
【解析】
【详解】发生火灾的时候我们不可以乘坐电梯,这样很容易发生危险,应该走急救通道。故题干错误。
21. 旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
22. 我们应该从小培养科学兴趣,积极参加科学探究活动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】从小培养科学兴趣、积极参加科学探究活动,有利于增长知识、提升动手能力和创新思维故表述正确。
23. 有规则才能让我们的社会生活有序,人们才能感到安全。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序,人们才能感到安全。故题干正确。
24. 在班级活动中,我们要积极参与,为集体荣誉贡献力量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】积极参与班级活动、为集体出力,是热爱集体、有集体荣誉感的表现,是正确的做法。故表述正确。
25. 有的同学认为安全演练不是真正发生危险,不用那么认真对待。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在安全演练中掌握防灾方法,防患于未然,要认真对待。题干表述错误。
四、情景分析(15分)
26. 情景:三年级(1)班准备召开“学习经验分享会”。小林想分享他的经验:“我以前做作业很拖拉,总要花很长时间。后来,我听了妈妈的建议,回家后先休息一会儿,然后专心写作业,写的时候不看电视不玩玩具,效率高多了,很快就能完成!完成后我还有更多时间做自己喜欢的事,感觉特别棒!”
(1)小林提高学习效率的经验中,包含了哪些好的学习方法?(至少写出两点)
(2)结合小林的经验和你的实际,谈谈怎样才能成为“学习的主人”?
【答案】(1)①回家后先适当休息,再专心写作业;
②写作业时不看电视、不玩玩具,做到专心致志。
(2)要成为学习的主人,就要像小林一样,养成良好的学习习惯,合理安排时间,学习时专心认真,不拖拉、不分心,主动找到适合自己的学习方法,提高学习效率,让学习变得轻松又高效。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)小林提高学习效率的经验中,包含了哪些好的学习方法,可以从合理安排时间、专心等方面进行阐述。
(2)结合小林的经验和你的实际,谈谈怎样才能成为“学习的主人”,可以从合理安排时间、专心认真、找到合适的学习方法等方面进行阐述。
27. 情景:生命最宝贵,安全记心上。请结合场景,回答下面的问题。
(1)图一和图二的同学哪些地方做的不对,为什么?
(2)在安全自护方面,你有哪些好的经验?试着写一下(至少2点)
【答案】
(1)图一中的同学擅自到陌生水域游泳,没有家长或老师陪同,也未佩戴救生设备,容易发生溺水事故;图二中的同学在楼道内燃放烟花爆竹,空间封闭、易引发火灾或炸伤自己和他人,危及公共安全。
(2)①不到无安全设施、无监护人陪同的水域游泳;②不在楼道、阳台等封闭或人员密集处燃放烟花爆竹;③过马路走斑马线,遵守交通信号;④独自在家时不给陌生人开门,遇险拨打110、119求助。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。
(1)首先阐述自己的观点,图一错在擅自到陌生水域游泳,易发生溺水事故;图二的同学错在楼道内燃放烟花爆竹,易引发火灾、炸伤等安全事故。
(2)在安全自护方面,你有哪些好的经验,可以从到安全地带游泳、燃放烟花爆竹、遵守交通信号、不给陌生人开门等方面进行阐述。
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