选择题保分练(6)(专题微测PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考历史大二轮专题复习（通史版）

该高中历史高考复习课件涵盖中国古代至现代及世界史核心考点，依据高考评价体系梳理早期国家、制度演变、民族关系等考查要求，通过真题分析明确“等级秩序”“文化交流”等高频考点权重，归纳史料辨析、时空定位等常考题型，凸显备考针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”策略，如以盘龙城商城遗址题为例，通过墓葬器物差异分析等级秩序，培养史料实证与历史解释素养。设易错点警示如“阶级分化”与“等级秩序”辨析，帮助学生掌握答题逻辑，教师可借真题解析把握命题趋势，提升复习效率。

选择题保分练(六) 第二部分 高考选择题保分练 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 1.(2025·廊坊二模)甘肃临洮寺洼遗 址距今约5 000年，遗址北部发现三 重近方形“围壕”(如图)。“围壕”内侧， 发现呈“围沟”状和片状分布的多处生 产生活区，已揭露出近百座房址、大 量灰坑窖穴、十余座陶窑和数座墓葬。 在“围壕”外侧的西、南方向，发现疑似“道路”。该遗址反映了(　　) 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 A.黄河中下游地区原始聚落生活 B.西北地区早期城市发展的雏形 C.新石器时期阶级分化日益明显 D.中华文明早期社会分工的发展 根据材料可知，三重围壕作为防御设施，内部功能分区(居住、生产、墓葬)和外部道路的发现，显示出聚落的高度组织性、规划性和防御需求，符合早期城市发展的特征(如城墙雏形、功能分区、交通联系)，西北地区在新石器时代晚期的此类遗址，是城市起源 解析 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 的雏形，B项正确；遗址位于甘肃临洮，属于黄河上游的西北地区，而非黄河中下游(河南、山东等中原地区)，排除A项；遗址虽发现墓葬，但未提及墓葬规模、随葬品差异等细节，缺乏证据表明社会分层或阶级分化，且新石器时代晚期阶级分化在良渚等遗址更明显，排除C项；陶窑、窖穴等设施暗示手工业与农业的分工，但选项更强调社会分工的“发展”，而遗址的核心特征(三重围壕、道路)更突出聚落向城市化演进的雏形，社会分工只是其中一部分，排除D项。故选B。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2025·武汉三模)在盘龙城商城遗址中，一般贵族墓葬中青铜礼器的组合是一件食器鼎或鬲，再加上一套酒器即觚、爵、斝各一；高等贵族墓葬中则有体量较大的鼎和多套觚、爵、斝，再加上尊或罍等大型酒器；而平民墓葬中多为陶鬲。据此判断，商代(　　) A.形成较成熟的礼乐系统 B.贵族阶层饮食结构丰富 C.等级秩序渗入社会生活 D.早期国家认同已经形成 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料信息，遗址中从平民到高等贵族，墓葬器物数量、种类、规格随阶层严格区分，体现等级秩序在丧葬中的渗透，C项正确；材料仅体现器物差异，未体现礼乐制度的规范与制度性，判断不 出形成较成熟的礼乐系统，排除A项；材料礼器侧重等级与礼仪 功能，与实际饮食结构无关，排除B项；题干仅涉及同一遗址内 的阶层差异，未体现不同区域或群体对“国家”的认同，排除D项。故选C。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.(2025·长春二模)公元84年，汉章帝下诏：“自牛疫已来，谷食连少……刺史、二千石不以为负。其令郡国募人无田欲徙它界就肥饶者，恣听之。到在所，赐给公田，为雇耕佣，赁种饷，贳(借)与田器，勿收租五岁，除算三年。其后欲还本乡者，勿禁。”该措施 (　　) A.抑制了豪强地主的兼并 B.体现了农业政策的灵活 C.造成了户籍管理的混乱 D.促进了铁犁牛耕的推广 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料可知，政府通过“借田、借农具、免租税、雇耕佣”等多种手段保障农业生产，手段多样且针对性强，体现政策灵活性，符合逻辑，B项正确；材料未提及“豪强地主兼并土地”的矛盾，措施核心是政府对农业生产的支持，非抑制兼并，排除A项；材料围绕农业生产政策展开，与“户籍管理”无直接关联，排除C项；材料未涉及“铁犁牛耕技术传播”的信息，措施聚焦生产资源调配，非技术推广，排除D项。故选B。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.(2025·湛江二模)唐朝中后期，藩镇不经过中央统一选拔程序自行招募僚属，称为辟署制。下表为唐朝中后期不同类型藩镇辟署人才的主要出身与去向统计(部分)。据此可知，这一时期(　　) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 藩镇类型 人才出身 在藩镇任职后的主要去向 河朔型 地方士族、豪强 部分成为节度使亲信 中原型 科举出身者、地方豪强、部分平民 部分回归中央政府 东南型 南方富裕士人家庭 部分参与地方治理 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.科举制度受到冲击 B.社会流动不断加快 C.平民社会逐渐形成 D.门阀势力有所削弱 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 辟署制下，河朔型藩镇主要任用地方士族和豪强，但中原型藩镇吸纳了科举出身者及部分平民，东南型藩镇则依赖南方富裕士人，反映出传统门阀士族对官僚体系的垄断被打破，新兴阶层通过科举或地方势力进入权力结构，门阀影响力相对下降，D项正确；材料中 解析 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 中原型藩镇明确记载科举出身者被辟用，且部分回归中央，说明科举制仍发挥作用，未被冲击，排除A项；虽然平民在中原型藩镇中出现，但仅属“部分”，且其他类型藩镇仍以士族或富裕士人为主，无法证明社会流动整体“加快”，排除B项；平民仅在个别藩镇中零星出现，未形成广泛趋势，与“平民社会逐渐形成”差距较大，排除C项。故选D。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.(2025·常州三模)史书记载，绍兴(南宋高宗皇帝年号)初，麦一斛至万二千钱，农获其利，倍于种稻。而佃户输租，只有秋课，而种麦之利，独归客户。地方官在劝农时常常要求农民“有水源者艺稻，无水源者播麦”“燥处宜麦，湿处宜禾”。对这一现象解读正确的是 (　　) ①与北人南渡现象有关　②说明南方地区人地矛盾尖锐　③促进租佃制度的发展　④推动农作物种植技术的提高 A.②③④ B.①②③ C.①④ D.②③ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料并结合所学知识可知，北方人习惯种植和食用小麦，随着北人南渡，对小麦的市场需求大增，从而使得麦价升高，“麦一斛至万二千钱，农获其利，倍于种稻”，所以北人南渡推动了南方小麦种植的发展，①正确；材料主要围绕小麦在南方的种植获利情况、租佃关系以及地方官对农作物种植的劝农指导展开，并没有提及南方地区人地矛盾尖锐的相关内容，②错误；材料中仅表明“佃户输租，只有秋课，而种麦之利，独归客户”，这只是在阐 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 述当时租佃关系下种麦获利分配情况，并没有体现出这种情况对租佃制度本身发展有促进作用，③错误；地方官劝农时说“有水源者艺稻，无水源者播麦”“燥处宜麦，湿处宜禾”，这是根据南方不同的地理条件(水源、干湿状况等)来指导农作物种植，有利于推动农作物种植技术的提高，④正确。C项正确，排除A、B、D三项。故选C。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.(2025·宿迁一模)谚语在一定程度上反映了社会的情绪。“万恶淫为首，百行孝当先”“妻贤夫祸少，子孝父心宽”“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”“有钱道真语，无钱语不真”等谚语都出自明清学者编纂的蒙学经典《增广贤文》。这些谚语反映了(　　) A.市民阶层的文化需求 B.儒学向社会基层渗透 C.商品经济的持续繁荣 D.传统伦理观念的松动 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料可知，这些谚语强调孝道、家庭和谐，但也揭露了金钱至上的社会现实，如“贫居闹市无人问”反映人情冷漠，“有钱道真语”体现金钱对诚信的冲击。明清时期商品经济发展，传统儒家伦理受到利益观念挑战，部分伦理规范在实际生活中逐渐弱化，D项正确；市民阶层文化需求多反映通俗娱乐等市井生活场景，材料谚语虽通俗，但未展现市民阶层特色生活内容，排除A项；儒 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 学向基层渗透应表现为伦理强化而非被现实利益稀释，材料中金钱冲击伦理恰说明渗透受阻，排除B项；商品经济繁荣需结合生产、贸易等史实，材料仅反映社会风气变化，不能直接推导经济持续繁荣，排除C项。故选D。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.(2025·揭阳二模)1866年，奕以“洋人制造机器、火器等件，以及行船、行军，无一不自天文、算学中来”为由，奏请添设天文算学馆，招取正途官员。大学士倭仁则认为“令正途从学，恐所习未必能精，而读书人已为所惑，适堕其术中耳”。双方的分歧(　　) A.推动了选官制度近代化转型 B.反映了中华文化重构的困境 C.维护了重道轻器的价值观念 D.回应了晚清政治格局的变动 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 据材料“1866年，奕以‘洋人制造机器、火器等件，以及行船、行军，无一不自天文、算学中来’为由，奏请添设天文算学馆，招取正途官员。大学士倭仁则认为‘令正途从学，恐所习未必能精，而读书人已为所惑，适堕其术中耳’”可知，奕主张引入西方科技以自强，强调天文算学为西器之本，而倭仁担忧儒学传统受冲击，反对正途官员习西学，双方围绕是否接纳西学的争论，折射出中西文化冲突下传统儒学主导地位受挑战，新旧文化融合的艰 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 难，体现了中华文化在近代转型中重构的困境，B项正确；1866年科举制尚未废除，奕仅提议招正途官员学习西学，未触及选官制度根本变革，且选官近代化转型在戊戌变法后逐步展开，排除A项；奕倡导学习西方器物恰是突破“重道轻器”传统，分歧本身是对该观念的冲击而非维护，排除C项；洋务运动虽回应内忧外患，但题干分歧聚焦文化观念冲突，未直接关联政治格局如中央集权弱化或地方势力崛起，排除D项。故选B。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 8.(2025·武汉三模)1915年，张謇在家书中写道：“南通虽僻处江海一隅，然纱厂、垦牧、学校次第兴建。近闻欧战方酣，外货输入稍减，此正我民族工业奋起之时。望乡人同心，以实业固本，以教育启智，则地方自治可成，国家富强或基于是。”张謇意在说明(　　) A.民族工业发展迎来转机 B.战争可以唤醒民族意识 C.兴办实业有助地方自治 D.实业救国成为社会共识 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料及所学知识可知，一战期间列强忙于战争，暂时放松对中国经济侵略，外货输入减少，为中国民族工业发展创造了有利外部条件，张謇敏锐地察觉到这一契机，希望家乡人同心协力，发展实业增强实力，A项正确；材料中张謇主要强调的是一战给民族工业带来的发展机遇，并未提及战争唤醒民族意识，与材料内容不符，排除B项；材料虽提到“以实业固本……则地方自治可 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 成”，但张謇重点是基于欧战背景下民族工业有发展机遇，兴办实业只是实现地方自治的一个方面，且不是材料强调的核心，核心是民族工业发展的转机，排除C项；材料仅体现张謇个人对发展实业的期望，不能由此得出实业救国成为社会共识，“社会共识”说法过于绝对，排除D项。故选A。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 9.(2025·淄博二模)1938年4月，国民党第二战区副司令卫立煌途经延安，中国共产党为其举办盛大的欢迎晚会；1939年9月，毛泽东设宴欢迎国民政府骑兵第二军军长何柱国；1945年，国民参政会参政员黄炎培、傅斯年等访问延安，也受到了隆重欢迎和款待。上述史实表明中国共产党(　　) A.成为全民族抗战的中流砥柱 B.致力于消除国共两党的矛盾 C.推动抗日救亡运动掀起高潮 D.努力维护抗日民族统一战线 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料信息并结合所学可知，1937年9月，国共第二次合作实现，抗日民族统一战线形成。随着抗战进入相持阶段后，国民党消极抗战，反共倾向日益增长。中共坚持抗战、团结、进步的方针，努力维护抗日民族统一战线。材料中中国共产党对国民党官员的欢迎和尊重，正是中共努力维护抗日民族统一战线的体现，D项正确；全民族抗战中中共确实起了中流砥柱的作用，但材料 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 反映的是抗日战争时期，中国共产党对国民党官员的欢迎和尊重，不是强调中共在抗日战争中的作用，排除A项；国共两党由于阶级立场和利益不同存在矛盾，但抗日战争时期中共的做法主要是为民族战争服务，并非致力于消除国共两党的矛盾，排除B项；1935年的一二·九运动推动抗日救亡运动掀起高潮，排除C项。故选D。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 10.(2025·岳阳二模)如图是1964年部 分省市的固定资产投资规模。该举措 旨在(　　) A.优化经济产业结构 B.应对外部的严峻挑战 C.完成国民经济调整 D.践行西部大开发战略 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料图可知，1964年，我国在四川地区的资产投资明显高于北京、上海等其他地区，结合所学可知，20世纪60年代，中国面临着严峻的外部形势，美苏对中国进行军事威胁，党和政府作出由东向西转移的生产布局战略大调整，实行三线建设，以应对外部的严峻挑战，B项正确；从图看，只是呈现了部分省市的固定资产投资规模，没有关于产业结构调整的内容，排除A项；国民 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 经济调整主要是针对1958—1960年“大跃进”和人民公社化运动造成的国民经济比例严重失调等问题，采取“调整、巩固、充实、提高”的方针，重点是调整农轻重的比例关系等，排除C项；西部大开发战略是1999年正式提出，时间不符，排除D项。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 11.(2025·大庆二模)1995年我国进行援外改革，企业取代政府成为援外项目的实施主体。到2000年底，我国已在38个国家启动了83个援外合资合作项目，在帮助受援国经济发展的同时，也带动一批有实力的中资企业参与国际竞争，拓展海外市场。我国的援外改革(　　) A.推进了大国之间的协调合作 B.促进了发展中国家的均衡发展 C.体现了互利共赢的外交理念 D.开辟了中国特色大国外交新路 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料“帮助受援国经济发展的同时，带动中资企业参与国际竞争，拓展海外市场”可知，援外改革实现受援国发展和中国企业成长的双向收益，直接体现互利共赢的外交理念，C项正确；根据材料援外对象是38个国家，未明确为大国，且核心是援外合作，非大国协调，排除A项；“均衡发展”表述绝对，违背发展不平衡的现实，排除B项；中国特色大国外交新路由新时代(党的十八大后)构建，时间错位，排除D。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 12.(2025·安庆三模)在对阿富汗东北部艾—卡努姆地区的考古中，发现公元前2世纪的当地居民的服饰、建筑房屋和艺术品都具有希腊风格。他们中有的崇拜希腊神，有的崇拜波斯和中亚的神祇，有的甚至信佛。上述考古发现可用于研究(　　) A.波斯帝国的文化政策 B.希腊化时代的文化交流 C.古代印度宗教的发展 D.古希腊城邦的商业殖民 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 据材料并结合所学可知，公元前2世纪，阿富汗东北部地区居民服饰、建筑等具有希腊风格，且融合多种宗教崇拜，这是因为亚历山大东征后希腊文化传播至亚非广大地区，与当地文化相互交融,材料反映了希腊化时代的文化交流现象，B项正确；波斯帝国灭亡于公元前4世纪，与材料时间信息不符，排除A项；材料强调多种文化交融，并非仅古代印度宗教发展，排除C项；古希腊城邦商业殖民主要在公元前8—6世纪，公元前4世纪雅典等城邦已被马其顿王国灭亡，排除D项。故选B。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 13.(2025·厦门二模)创作于11世纪的日本古典文学作品《源氏物语》描写了一段“隐居须磨的僧侣明石道人，是掌控大片庄园且无须向朝廷纳税的地方豪强。当皇帝的异母弟光源氏流放此地时，他将女儿嫁于光源氏并以庄园财富助其重掌政权”的故事情节。这段情节折射出当时(　　) A.庄园势力削弱中央集权 B.日本进入幕府统治时期 C.天皇制度走向全面瓦解 D.封建化改革的进程曲折 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 材料中提到明石道人是掌控大片庄园且无须向朝廷纳税的地方豪强，这表明庄园主拥有较大的经济实力和独立性，他以庄园财富助光源氏重掌政权，说明庄园主能够凭借自身的经济力量影响政治局势，这种情况反映出地方庄园势力的强大，对中央集权构成了威胁，削弱了中央集权，A项正确；日本进入幕府统治时期是在12世纪末，源赖朝建立镰仓幕府。而题干中作品创作于11世纪,时间不符，排除B项；虽然材料体现了地方庄园势力对政治有影 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 响，但天皇制度在当时并没有走向全面瓦解。天皇制度在日本历史上存在时间较长，这一时期只是受到地方势力冲击，并非全面瓦解，排除C项；材料主要强调的是地方庄园势力与中央政权之间的关系，并没有直接体现封建化改革进程曲折的相关内容。封建化改革如大化改新主要涉及政治、经济等多方面向封建制度的转变，材料未围绕此展开，排除D项。故选A。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 14.(2025·广州三模)1810年柏林大学建立，创始人洪堡表示“德国要构成一个整体，这种感情无法从任何一个德国人的心中被消除”。在他的影响下，柏林大学逐渐成为普鲁士及全德民族爱国运动的思想中心。这表明(　　) A.大学教育推动民主政治进步 B.德意志统一的条件完全成熟 C.民族危机激发国家统一意识 D.普鲁士确立教育强国的方针 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料及所学可知，19世纪初，德意志内部处于分裂状态，外部拿破仑战争构成民族危机，洪堡的言论和柏林大学的作用体现了知识分子反抗压迫、追求统一的思想，说明民族危机激发国家统一意识，C项正确；材料强调的是民族统一而非民主政治，柏林大学的核心作用是传播民族主义，与民主政治无直接关联，排除A项；德意志统一的条件完全成熟说法错误，完全成熟需体现 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 政治、经济、军事等多方面的统一条件，但1810年德意志仍处于分裂状态，统一条件远未成熟，排除B项；材料仅说明柏林大学的建立及其影响，未提及教育强国的全国性方针，普鲁士的教育改革是局部举措，不能等同于国家战略，排除D项。故选C。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 15.(2025·惠州二模)1918年11月，英国自治领加拿大希望派代表出席巴黎和会，其他自治领也提出了这项要求，于是英国议会作出决定：不列颠帝国作为一个整体出席和会，自治领作为民族国家单独出席和会。这反映了(　　) A.英国殖民地谋求独立 B.一战冲击了殖民体系 C.英帝国开始走向解体 D.自治领享有外交主权 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料及所学可知，巴黎和会是第一次世界大战后重新划分世界秩序的重要会议，英国的自治领要求单独出席，反映了自治领人民民族意识的觉醒，英国被迫调整殖民政策，如给予自治领外交权，正是殖民体系受到冲击的体现，B项正确；材料反映的是自治领要求外交独立，而非谋求独立(未脱离英帝国)，A选项表述不准确，排除A项；材料仅说明英国对自治领外交权的让渡，未 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 涉及各自治领的政治独立，无法得出英帝国开始走向解体，“开始”一词表述错误，排除C项；材料中英国议会允许自治领单独出席，说明外交主权此前并不完全属于自治领，但“享有”一词过于绝对，实际是部分让渡，且未反映一战的历史背景，排除D项。故选B。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 16.(2025·临汾一模)20世纪70年代，苏联选派了一批顶尖的芭蕾舞演员，频繁前往非洲多个国家进行巡回演出，当地民众对芭蕾舞这一艺术形式表现出极大热情，演出场场爆满。苏联政府积极推动芭蕾舞演员海外巡演的主要目的是(　　) A.对非洲进行文化渗透 B.展示苏联的经济实力 C.抵制不结盟运动发展 D.与美国争夺中间地带 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 根据材料可知，非洲在当时属于美苏之外的中间地带，苏联积极推动芭蕾舞演员前往非洲多国巡演，当地民众热情高、场场爆满,这有助于苏联在非洲扩大影响力，进而与美国争夺中间地带，符合美苏冷战时期苏联的战略需求，D项正确；文化渗透虽然可能是文化交流活动带来的潜在影响，但从题干来看，苏联政府推动芭蕾舞演员海外巡演的主要目的并非单纯的文化渗透，因为题干 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 重点强调的是在非洲多国巡演以及当时美苏冷战的大背景下的战略意图，排除A项；芭蕾舞演员海外巡演主要体现的是文化艺术方面的交流，并非展示苏联经济实力的主要方式，与经济实力关联不大，排除B项；抵制不结盟运动发展一般通过政治、外交等直接针对不结盟运动的手段，芭蕾舞演员的海外巡演与抵制不结盟运动发展没有直接的关联，排除C项。故选D。 解析 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 3 4 考前顶层设计 历史 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 本部分内容讲解结束 $