1.2人口的迁移课件2025-2026学年人教版高中地理第二册

2026-02-22
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内容正文:

资料来源:星球研究所 世界人类起源与迁移路线 The origin and m-route of human beings in the world 人类自诞生以来,就不断地为自己和后代寻找更好的栖息地、为生存和繁行而迁徙。凭着这种刻在DNA里的内驱力,20万年前我们的祖先从东非草原启程,踏过冰桥、涉过江河,将文明的火种播撒至全球。每一次迁徙,都是对未知的叩问与对生存的渴望。我们是寻路者,也是归人,在行走中交融语言、碰撞技艺,将荒原变为家园。那代代远行的背影,串联起过去与未来,如同星辰,照亮了人类前行的漫漫长路。可以说,人类的历史就是一部波澜壮阔的迁徙史。 1.2 人口的迁移 课程标准 运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素。 学习目标 1、结合实例,分析影响人口迁移的主要因素。 2、运用实例说明人口迁移对迁出地和迁入地 的影响。 3、结合图表,了解国际人口和我国人口迁移 的特点及原因。 目录 什么是人口迁移 一 影响人口迁移的因素 二 人口迁移的时空特点 三 目 录 5 1.家住东北的小张寒假到海南三亚过春节; 2.安徽某考生今年高考到北京大学去读书; 3.外出读书,寒暑假回到家乡的大学生; 4.山东农民朱开山跨山海闯关东; 5.农闲季节外地打工,农忙季节回本乡务工; 阅读教材P8内容,判断以下现象是否属于人口迁移?为什么? √ × × × √ 自主探究 1、概念: 一、什么是人口迁移 ① 居住地发生改变 ② 改变的时间跨度:长期(通常为1年以上)或永久 ③ 改变的空间跨度:跨越行政区界限 人口居住地发生长期或永久(1年以上)改变的人口移动 时间限度—— 永久性或长期性(1年以上) 人口居住地发生变更 空间位移—— 跨越行政区域界线-县级以上 2、分类: 国内人口迁移 国际人口迁移 一、什么是人口迁移 按是否跨越国界 国际人口迁移 国内人口迁移 3、人口的增长 ①人口的机械增长: 区域人口机械增长率为正时,为人口净迁入区,人口数量增多。 区域人口机械增长率为负时,为人口净迁出区,人口数量减少。 人口机械增长率= 年内迁入人口数— 年内迁出人口数 年平均人口数 x 100% 人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口数量的变化称为人口机械增长。又称人口净迁移率。 人口的自然增长 人口的增长 人口的机械增长 出生人口-死亡人口 迁入人口-迁出人口 =迁入率-迁出率 9 3、人口的增长 ②人口的自然增长: 人口出生和死亡使得某一区域的人口数量发生的变化称为人口的自然增长。 人口自然增长率 = 年内出生人口数-年内死亡人口数 年平均人口数 x100% 起点—②区间增长率始终>0,区域人口数量增加。 ②时增长率=0,且由正值变负值,区域人口数量为短时间内最大值。 ②—④区间增长率<0,区域人口数量减少。 ④时增长率=0,且由负值变正值,区域人口数量为短时间内最小值。 ③人口增长率 (1)增长率>0:人口数量不断增加。 (2)增长率由正值减小到0: 人口数量达到最大值。 (3)增长率<0:人口数量不断减小。 (4)增长率由负值增大到0: 人口数量达到最小值。 人口自然增长和机械增长共同决定区域人口数量的变化。 3、人口的增长 =自然增长率 + 机械增长率 户籍人口与常住人口 ①户籍人口:指我国公民依照《中华人民共和国户口登记条例》在公安户籍管理机关登记常住户口的人,主要用于户籍行政管理。 ②常住人口:指经常在某行政区域内居住达半年及以上人口,既包括有户籍且实际居住的,也包括无户籍但实际居住的人口,反映的是实际居住人口的情况。 ③受落户政策等因素的影响: 人口净迁出区常住人口 < 户籍人口,例如四川。 人口净迁入区常住人口 > 户籍人口,例如上海。 概念辨析 对迁入地 ①提供劳动力,缓解迁人地劳动力短缺状况; ②促进迁入地资源开发、工业发展、商品流通及第三产业的发展; ③青壮年劳动力的迁入利于延缓迁入地的老 龄化进程。 ④加快迁入地城市化进程,提高城市化水平; ⑤有利于迁入地与不同地方之间的文化交流; ⑥高素质人才的引入有利于迁入地的科技创 新和产业升级; 有利影响 ①给迁入地带来就业压力; ②加大迁入地资源和环境的压力; ③增加公共设施的负担,产生住房紧张、交通拥堵、医疗教育资源紧张等方面的问题; ④可能影响迁入地的社会治理,增加城市 管理的难度; 4、人口迁移的影响 活动:阅读教材P9“活动”,讨论“人口迁移”带来的影响。  三个对象:迁出地、迁入地、迁移者;两个方面:有利、不利。 对迁入地 不利影响 ①减轻迁出地的资源环境压力,缓解人地矛盾; ②加强迁出地与外界社会的经济、 科技、文化等联系,促进社会经济的 发展; ③可更好地有整合与开发土地资源。 ①年轻人的迁出使迁出地劳动力减少; ②青壮年的迁出加重迁出地的老龄化进程; ③可能导致迁出地人才外流,进而影响经济发展; ④出现空巢老人、留守儿童等社会问题; 对迁出地 4、人口迁移的影响 活动:阅读教材P9“活动”,讨论“人口迁移”带来的影响。  三个对象:迁出地、迁入地、迁移者;两个方面:有利、不利。 有利影响 对迁出地 不利影响 4、人口迁移的影响  三个对象:迁出地、迁入地、迁移者;两个方面:有利、不利。 对迁移者 负面影响 ①影响原有的人际关系; ②增加生活成本。 有利影响 不利影响 ①获得更多的工作机会 和更高经济收入; ②享受更优质的社会资 源和服务。 ③开阔了眼界。 人口迁移的动力由迁出地的推力(排斥力)与迁入地的拉力(吸引力) 共同构成 【说一说】推力和拉力各有哪些因素? 二、影响人口迁移的因素 推拉理论 迁出地的一种或多种不利因素所产生的推力,迫使人们迁出; 推力因素 拉力因素 迁入地的一种或多种有利因素所形成的拉力,吸引人们迁入。 二、影响人口迁移的因素 推拉理论 推力因素/不利因素: ①就业机会少; ②自然灾害多,风险大,收入低; ③医疗、教育条件差; ④生活质量与社会福利差; ⑤公共设施不健全; ⑥居住、交通与通信条件差; ⑦环境质量差(环境污染严重; ⑧气候恶劣、土壤贫瘠。 拉力因素/有利因素: ①就业机会多; ②收入稳定、收入高; ③医疗、教育条件好; ④生活条件与社会福利好; ⑤公共设施完善; ⑥居住、交通、通信条件好; ⑦环境质量好; ⑧气候适宜、土壤肥沃。 推拉理论 二、影响人口迁移的因素 中间阻隔: 严格的户籍管理制度; 传统文化观念(父母在不远游); 距离遥远,交通不便; 语言不通 02 结合旧知:分析影响人口迁移的因素 自然因素 二、影响人口迁移的因素 任何一个地区都同时存在促使人口迁出的推力因素和某些吸引人口迁入的拉力因素。不同的人作出迁移决策时,考虑因素不同。 自然因素和人文因素都有可能成为人口迁移的推力因素或拉力因素,人口迁移正是这些因素综合作用的结果。 人文因素 农 工 商 城 交 历 环 旅 地 气 水 土 矿 灾 位 生 01 1、自然因素——气候 气候直接影响人的身体,并通过影响人的生产、生活而影响人口迁移 案例: 20世纪60年代末到70年代初美国许多老年人由东北部的“冷冻地带”向南部和西部的“阳光地带”迁移 铁锈地带 阳光地带 20 1、自然因素——淡水资源 淡水是人类生产、生活的重要条件 案例:畜牧区人们“逐水草而居” 21 1、自然因素——土壤资源 土壤是影响农业生产发展的重要条件 农业社会人们为寻找肥沃的土地而迁移 22 1、自然因素——矿产资源 矿产资源是制造业的基础 20世纪60年代,攀枝花因丰富的钒钛磁铁矿,成为 国家三线建设重镇。 数十万建设大军从全国 各地奔赴这个当时仅有“7户人家1棵树”的金沙江畔渡口,投身钢铁基地建设与生产。 第七次人口普查:121.2万人 矿产资源的开发或枯竭引起人口迁移 23 1、自然因素——环境问题、自然灾害 图1.14 爱尔兰大饥荒纪念雕像 自然灾害:对人口迁移产生巨大的推力 阅读教材P10--11的案例,分析影响人口迁移的因素。 近代历史上,爱尔兰曾经历过“成也土豆,败也土豆”的时期。土豆于17世纪传入爱尔兰,后被广泛移植。到18世纪末,土豆已成为爱尔兰的主要粮食,促进了人口增加。1841年,爱尔兰人口高达650多万。但是,从1845年起,爱尔兰连续数年,土豆因病害严重歉收,引发大饥荒。在短短几年中,爱尔兰九有100多万人背井离乡,形成大规模的移民潮。 24 2、人文因素——经济因素 经济因素:为了寻求更好的物质生活条件,获得更好的生活待遇,改善个人及家庭生活 经济因素往往对人口迁移起主导作用。 25 2、人文因素——交通和通信 交通和通信的发展减少了阻碍人口迁移的因素 26 2、人文因素——文化教育事业 文化教育事业的发展改变了人们的思想观念; 为追求更好教育,人们会向教育资源丰富的地区迁移; 27 国家有关人口迁移政策的实施,直接影响人口迁移的数量与流向 案例: 我国20世纪70年代知识青年“上山下乡”运动 2、人文因素——政策 案例: 我国20世纪80年“改革开放”政策使大量农民工前往东部沿湖打工 28 政治变革、政治中心的改变常引起人口迁移 案例: 巴西迁都至巴西利亚 2、人文因素——政治变革 29 俄、 乌两国冲突引发乌克兰东部战乱,受战争和民族文化影响,俄罗斯族居民选择迁入俄罗斯,避免战乱和民族歧视的影响。 2、人文因素——战争 30 2、人文因素——个人需求和动机的变化 婚姻和家庭团聚也是人口迁移的重要推动力。 31 ---具体问题具体分析 差异 主要影响因素 时间差异 随着生产力水平的提高,自然因素的作用越来越小,社会经济因素的作用越来越大 地域差异 由经济落后地区迁入经济发达地区的主要因素是经济因素 年龄差异 青壮年人口迁移主要是经济因素或婚姻因素; 老年人口迁移可能是家庭因素或环境因素; 青少年人口迁移最可能是家庭因素或教育因素 3、人口迁移影响因素的分析思路 32 差异 主要影响因素 性别差异 男性人口迁移,迁入区可能重工业发达,以第二产业为主;女性人口迁移,迁入区可能轻工业发达,以第三产业的服务业为主 文化差异 学历水平较高的人群迁移,迁入区一般高新技术产业发达;学历水平较低的人群迁移,迁入区一般劳动密集型产业较多 产业结构调整 高新技术产业的发展,促进高端技术人才的迁入,加快普通劳动力技能的提升;伴随着劳动密集型产业的转移,劳动力迁移方向发生变化 3、人口迁移影响因素的分析思路 ---具体问题具体分析 33 3、人口迁移影响因素的分析思路 全面分析抓重点:影响某地人口迁移的因素不止一个,既要全面分析,又要抓住主要因素作重点分析。 注意: 1. 拉力和推力同时存在; 迁出地:推力>拉力;迁入地:拉力>推力 2. 早期人口迁移:主要受自然环境的影响; 3. 现代人口迁移:主要受经济因素的影响。通常,人们倾向于到收入高的地方 工作,以便过上更好的生活。所以, 经济发达的地区,人口 迁入率较高,而经济落后的地区人口迁出率较高。 ---具体问题具体分析 美国本土人口迁移非常频繁,曾出现几次迁移的高潮。19世纪中期南北战争造成人口大规模西移;19世纪和20世纪之交,伴随工业化和城镇化的发展,人口由乡村大量流向城市;20世纪 20年代到60年代,由于农业危机、自然灾害等原因,南部人口大量迁往北部;从20世纪60年代末开始,东北部老工业区的人口大量迁往南部和西部油气资源丰富,新兴工业兴起的“阳光地带”。 分析影响美国本土人口迁移的主要因素 活动探究 1. 结合背景资料,归纳美国不同阶段国内大规模人口迁移的主要流向。填入表1.1。 阶段 流向 主要影响因素 南北战争时期 19世纪和20世纪之交 20世纪20年代到60年代 20世纪60年代末以来 农村 城市 南部 北部 东北部 南、 西部 东 西 战争 经济 自然灾害 经济、环境、气候 活动问题 洛杉矶一角 2. 任选一个阶段,结合所学知识,说明 形成大规模人口迁移的主要因素。 美国东北部老工业区环境恶化,居住条件差,而太平洋沿岸、墨西哥湾沿岸环境优美,气候适宜,新资源开发和新工业兴起,吸引了大批人口迁移到这些地区。 活动问题 三、人口迁移的时空特点 1、国际人口迁移 图1 15世纪-19世纪的国际人口迁移示意 图2 第二次世界大战以后的国际人口迁移示意 活动:自学教材13页,比较图1.18“15-19世纪人口向新大陆迁移示意”和图2 “第二次世界大战后国际人口迁移示意”这两幅图,归纳这两个不同时间段的国际人口迁移的方向、主要特点及原因。 19世纪以前 原因:欧洲的殖民扩张、新大陆开发、黑奴贸易 新大陆(美、大洋洲) 旧大陆(欧、非、亚) 集团性、大规模 1.国际人口迁移 19世纪以前 19世纪到20世纪上半叶 原因:经济快速发展 美洲、大洋洲 欧洲 1.国际人口迁移 19世纪到20世纪上半叶 原因:迁入地经济发展快;石油输出国招募大量外籍劳工(劳务输出)或国际难民 西欧、北美、西亚、北非 亚、非、拉 发展中 发达 二战以后 1.国际人口迁移 二战以后 时间 特点 迁入区 迁出区 原因 19世纪以前 集团性、大规模 美洲、大洋洲 欧洲、非洲 欧洲的殖民扩张、新大陆开发、黑奴贸易 19世纪到20世纪上半叶 规模减小、方向不变 经济快速发展 二战以后 从发展中国家流向发达国家;外籍工人成为主要形式 欧洲、北 美、西亚 和北非 拉丁美洲 迁入地经济发展快;石油输出国招募大量外籍劳工 近年来 战争移民 欧洲 西亚、北非 战争 1.国际人口迁移 42 大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱等引发国内人口的迁移潮 工业化以前 三、人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移 农村 城市 人口从农村向城镇的迁移是最广泛的一种国内人口迁移 工业化以后 三、人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移 支援边疆建设、东部到边疆、上山下乡、城市到农村 流向: 原因: 特点: 国家试试计划经济体制、 严格的户籍管理制度 有组织、有计划、规模小 新中国成立至改革开放前 三、人口迁移的时空特点 支援新疆 北京青年支援东北 2.国内人口迁移 内地迁往沿海,山区迁往平原,农村迁往城镇,贫困地区迁往发达地区。 流向: 原因: 特点: 工业化和城镇化; 改革开放人口放宽政策; 沿海经济发展快。 人口迁移的流量增大 改革开放后 三、人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移 课堂小结 思维导图 人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。如图为“上海市人口机械增长率与自然增长率变化图”。据此完成下题。 1、图示上海市人口增长率最高的年份是(  ) A.2003年 B.2008年 C.2010年 D.2012年 2、图中反映上海市人口总量的变动态势是(  ) A.基本稳定 B.逐年增加 C.先增后减 D.整体趋减 B B 课堂练习 3.以下四图中,与该省人口增长率变化过程基本符合的是( ) D 1990年-2000年人口增长快,人口增长率高;2000年后人口增长平缓,人口增长率低 课堂练习 5.近年来安徽省省际流动人口变化的最主要原因是该省( ) A.实施乡村振兴战略 B.城乡生态环境改善 C.交通基础设施完善 D.东部产业迁入 安徽省位于我国中部,流动人口规模较大,人口流动方向趋于集中,省外集中于苏浙沪,省内集中于合肥。下图示意2011—2016年安徽省流动人口数量变化趋势。据此完成4~5题。 D 4.影响安徽省流动人口省内、省外 流向趋于集中的因素主要是( ) A.人口质量和对外开放水平 B.城市环境质量和交通便捷程度 C.资源能源禀赋和居民消费水平 D.经济发展水平和地理空间距离 D 课堂练习 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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