距高考10天 群落的主要类型及其演替(考前背多分PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考生物大二轮专题复习（多选）

该高中生物学高考复习课件聚焦群落类型、演替类型及影响因素等核心考点，依据高考评价体系分析演替类型判断、人类活动影响等高频考点，归纳判断、简答等常考题型，体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于高考真题训练与核心素养融合，如结合2024黑吉辽卷等真题判断，通过“演替类型辨析”“人类活动影响分析”等突破方法，培养进化与适应观、科学思维，提供“次生演替时间短的原因”等简答模板，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准复习提升效率。

距高考10天　群落的主要类型及其演替 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考核心必备 1.群落中生物的适应性：在不同的群落中，生物适应环境的方式不尽相同，每一种生物都有自己适宜的生存环境，所以说群落是一定时空条件下，不同物种的天然群聚。 2.草原生物群落：生存环境半干旱；不同年份或季节雨量不均匀，物种较少；结构相对简单；旱生多年生草本植物占优势，动物善于挖洞或快速奔跑。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.森林生物群落：生存环境湿润或较湿润；物种繁多；结构非常复杂且相对稳定，阳生植物多居上层，阴生植物利用光能较强，树栖和攀缘的动物特别多。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 4.群落演替的类型 (1)初生演替：在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 (2)次生演替：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 5.群落演替的影响因素、原因及结果 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 6.人类活动对群落演替的影响 (1) (2)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 7.演替最终不一定能形成森林：演替最终能否形成森林取决于所处地域的气候等条件，如干旱地区或冻土地带很难演替到森林阶段。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 高考判断270句 220.植物种群数量的改变不会影响森林群落演替。(2024·黑吉辽卷，3B)( ) 221.热带雨林林下植物的叶片大或薄、叶绿体颗粒小。(2024·甘肃 卷，12C)( ) 222.湖泊经地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段和灌木阶段可初生演替出森林。(2022·江苏卷，17D)( ) 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 223.演替到稳定阶段的群落具有相对不变的物种组成和结构。(2022·河北卷，12B)( ) 224.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段。(2021·全国甲卷，6C)( ) 225.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替。(2020·山东卷，19B)( ) 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 语言表达66条 52.(选择性必修2 P41“正文”)次生演替比初生演替时间短的原因是什么? 答：_____________________________________________________ _______________。   次生演替的原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $