大概念4 基因的分离和重组产生多种多样的基因组合 热点聚焦 提分增能(专题微讲PPT)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考生物大二轮专题复习（多选）

该高中生物学高考复习课件聚焦“致死效应”“遗传系谱图与电泳图谱”两大高考核心热点，依据高考评价体系梳理了等位基因致死、染色体致死、系谱图与电泳结合等考查维度，通过真题分析明确遗传概率计算、基因型推断等高频考点占比，归纳正推逆推法、条带分析法等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+技巧建模+素养提升”，如以2024湖南卷红绿色盲题为例，运用科学思维解析基因缺失与表达关系，通过“方程5步法”突破致死比例计算，培养探究实践能力。设“微点提醒”规避易错点，教师可依托此课件精准指导学生掌握遗传答题技巧，高效冲刺高考。

热点命题6　致死效应 知识链接 1.一对等位基因致死 (1)正推法(知致死求比例)：先将无致死配子列出来，再计算致死后的比例，最后重新调整配子比例(换比)。例如a雄配子中有1/3可以存 活，Aa自交，求子代的性状分离比。 雌配子 雄配子 A 1/2→3/4 原比　换比 a 1/2→1/6→1/4 原比存活换比 A　1/2 AA(3/8) Aa(1/8) a　1/2 Aa(3/8) aa(1/8) 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)逆推法(知比例求致死)：可通过方程5步法解决，例如因雄配子致死而导致后代出现AA∶Aa∶aa=2∶5∶3，求雄配子致死情况。 ①设X：(AA+Aa)∶aa=7∶3<3∶1，说明含A的雄配子有致死，可设含A的雄配子有X存活。 ②算比：A雄配子占X/2，a为1/2，此时A+a≠1。 ③换比：A占剩余雄配子的X/(1+X)，a占1/(1+X)，雌配子A/a各占 1/2。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ④列棋盘： 配子 雄配子 A[X/(1+X)] a[1/(1+X)] 雌配子 A(1/2) 1/2×X/(1+X) 1/2×1/(1+X) a(1/2) 1/2×X/(1+X) 1/2×1/(1+X) ⑤得结果：AA=1/2×X/(1+X)，aa=1/2×1/(1+X)，AA∶aa=2∶3，计算出X即可。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ①含A的花粉致死50%，只影响雄配子。 ②含A的配子致死50%，影响雌雄配子。 ③花粉致死50%，不会影响A和a的比例。 ④Aa自交，F1中A_∶aa=2∶1，AA显性纯合致死。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.两对等位基因致死 配子 AB Ab aB ab AB AABB AABb AaBB AaBb Ab AABb AAbb AaBb Aabb aB AaBB AaBb aaBB aaBb ab AaBb Aabb aaBb aabb 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)含A或B的雄配子致死，则后代中没有AABB个体，出现3∶1∶3∶1。 (2)含AB的雄配子致死，出现5∶3∶3∶1，后代中没有AABB个体。 (3)含单显aB或Ab雄配子致死，出现7∶3∶1∶1。 (4)含ab雄配子致死，则后代中没有aabb个体，出现8∶2∶2∶0。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 致死改变子代雌雄比例 致死基因位于X染色体上，隐性纯合致死时，设有关基因为A、a，XAXa×XAY，子代雌雄比例是2∶1。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.染色体致死 (1)染色体缺失配子致死：染色体缺失导致配子致死，不能进行受精作用产生后代的现象。 (2)染色体缺失纯合子致死：染色体缺失导致纯合子致死的现象，即二倍体生物中存在一条染色体缺失的个体能够存活，而两条染色体缺失的个体不能存活。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.一基因型为Aa的豌豆植株自交，下列叙述错误的是(　　) A.若自交后代的基因型及比例是Aa∶aa=2∶1，则可能是由显性纯合子致死造成的 B.若自交后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=2∶3∶1，则可能是由含有隐性基因的花粉有50%致死造成的 C.若自交后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=2∶2∶1，则可能是由隐性个体有50%致死造成的 D.若自交后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=4∶4∶1，则可能是由含有隐性基因的配子有50%致死造成的 即时训练 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 Aa自交后代的基因型及比例应该是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，而实际结果是Aa∶aa=2∶1，则可能是由显性纯合子(AA)致死造成的，A项正确；若含有隐性基因的花粉有50%致死，则亲本中雌配子的种类及比例是1/2A、1/2a，雄配子的种类及比例是2/3A、1/3a，则后代中AA占2/6，Aa占3/6，aa占1/6，即AA∶Aa∶aa=2∶3∶1， B项正确；Aa自交后代的基因型及比例应该是AA∶Aa∶aa= 1∶2∶1，若隐性个体有50%致死，则后代的基因型及比例是 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 AA∶Aa∶aa=2∶4∶1，C项错误；若含有隐性基因的配子有50%致死，则配子中A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，自交后代的基因型及比例是AA(2/3×2/3)∶Aa(2/3×1/3×2)∶aa(1/3×1/3)= 4∶4∶1，D项正确。 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(2025·大连模拟)果蝇是科研人员经常利用的遗传实验材料，其 灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A、 a，D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实 验，F1的雄性个体表型为灰身刚毛∶灰身截毛∶黑身刚毛∶黑身截毛=3∶3∶1∶1，雌性个体表型为灰身刚毛∶灰身截毛∶黑身刚毛∶黑身截毛=5∶0∶2∶0。分析并回答下列问题： 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)果蝇控制刚毛和截毛的等位基因位于_____染色体上。 (2)上述实验结果存在与理论分析不吻合的情况，原因可能是基因型为_____________________的受精卵不能正常发育成活。 (3)若(2)中的假设成立，则F1成活的果蝇共有_______种基因型，在上述杂交实验的子一代中，黑身基因的基因频率为_________(用分数表示)。 X AAXDXD或AAXDXd 11 8/15 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)分析雌、雄表型： 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)分析致死的基因型： 解析 实际上雌性个体中灰身刚毛少1，而雌性灰身刚毛基因型及其比例为AAXDXD∶AAXDXd∶AaXDXD∶AaXDXd=1∶1∶2∶2，则可能是基因型为AAXDXD或AAXDXd的个体出现致死现象。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)若(2)中的假设成立，则F1成活的果蝇共有11(3×4-1)种基因 型。计算相关概率：F1雌性中关于灰身和黑身的基因型及比例理论上为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，但雌性中基因型为AA的个体致死，概率为1/2，故雌性中关于该性状的基因型及比例实际上为AA∶Aa∶aa=1/2∶2∶1，雄性中为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，则黑身基因a的基因频率=(2+2+2+2)/(7+8)=8/15。 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 热点命题7　遗传系谱图与电泳图谱 知识链接 1.基因检测的方法 基因检测是检测DNA碱基序列或基因表达水平变化，从而对疾病作出诊断的方法。常用检测方法包括基因测序法、PCR法、琼脂糖凝胶电泳、核酸探针法(分子杂交技术)等。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.系谱图与电泳图谱 (1)一基因一条带。 如图为某家系中某单基因遗传病的系 谱图。 分析：根据遗传系谱图判断该病为隐性遗传病，个体2男性含有两条带，判断为常染色体隐性遗传病，根据遗传系谱 图和电泳图谱判断，电泳图谱中的条带Ⅱ代表患病基因(隐性基因)，条带Ⅰ代表正常基因(显性基因)。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)一基因多条带。 如图为某家系中某单基因遗传病(设相关基因为A、a)的系谱图，已知该病致病基因由正常基因突变而来，用特定限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后电泳，图谱如图所示： 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 分析：①从遗传系谱图判定该病为常染色体隐性遗传病，设由等位基因A/a控制，则1、2号基因型均为Aa，4号基因型为aa，结合电泳图谱，可知条带Ⅰ为a，a上无特定限制酶切割位点，A上有特定限制酶切割位点，条带Ⅱ和Ⅲ为用特定限制酶处理A后的片段。②条带越大迁移越慢，离点样孔越近，条带大小为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ，若条带大小Ⅱ+Ⅲ=Ⅰ，则a是由A发生碱基替换而来，Ⅱ+Ⅲ>Ⅰ，则a是由A发生碱基缺失而来，Ⅱ+Ⅲ<Ⅰ，则a是由A发生碱基增添而来。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (3)两基因一条带。 某遗传病由等位基因B/b控制，遗传标记(N1与N2)与B/b基因紧密连锁，可特异性标记并追踪B/b基因在家系中的遗传，如图是某家族中部分个体DNA标记成分(N1、N2)的体外复制产物电泳结果图。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 分析：根据遗传系谱图判断该病为常染色体隐性遗传病，1和2的基因型均为Bb，3的基因型为bb。结合电泳图谱可知，1的N1与b连锁，N2与B连锁，而2仅有一条N1条带，说明2中N1既可以与B连锁，也可以和b连锁，4含有来自1的N2(B)，含有来自2的N1，所以4的基因型是BB(概率为1/2)或Bb(概率为1/2)。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 1.(2025·山东卷，T7)某动物家系的系谱图如图所示。a1、a2、a3、a4是位于X染色体上的等位基因，Ⅰ1基因型为Xa1Xa2，Ⅰ2基因型为Xa3Y，Ⅱ1和Ⅱ4基因型均为Xa4Y，Ⅳ1为纯合子的概率为(　　) 即时训练 A. B. C. D. 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 由分析可知，Ⅲ1的基因型及概率为Xa3Xa4、Xa1Xa4、Xa2Xa4，Ⅲ2的基因型及概率为Xa3Y、Xa1Y、Xa2Y，两者所生的女儿中的两条X染色体一条来自父方、一条来自母方，Ⅲ1产生的卵细胞种类及概率为Xa1、Xa2、Xa3、Xa4，Ⅲ2产生的精子(只考虑含X染色体的)种类及概率为Xa1、Xa2、Xa3，故Ⅳ1为纯合子的概率为×(Xa1Xa1)+×(Xa2Xa2)+×(Xa3Xa3)=，D项正确。 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 2.(多选)(2025·赤峰模拟)科研人员对某单基因遗传病患者家系进行了调查，并收集部分家庭成员与该病相关的DNA，经酶切后进行电泳分析，结果如图所示。下列叙述正确的是 ( ) 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 A.据图分析，该单基因遗传病是一种伴X染色体隐性遗传病 B.该等位基因的出现，可能是原来的基因发生了碱基对替换 C.电泳图中共出现三种条带，可能是因为该基因在群体中有三个等位基因 D.若Ⅲ3为男性，则其和一个与Ⅲ4基因型相同的人婚配，生出患病孩子的概率为3/8 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 据题图可知，图中的Ⅱ1和Ⅱ2正常，但生有患病的Ⅲ2，说明该病是隐性遗传病，结合电泳图可知，Ⅱ4和Ⅲ2患病，则11.5 kb表示致病条带，据此可知Ⅰ2不携带致病基因，则该病致病基因位于X染色体上，该单基因遗传病是一种伴X染色体隐性遗传病，A项正确;据电泳图可知，致病基因(11.5 kb)与正常基因(6.5 kb+5.0 kb)长度相等，说明可能是原来的基因发生了碱基对替换，B项正确；电泳 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 图中共出现三种条带，是因为正常基因能够被限制酶切割，C项错误；设相关基因是B/b，题图中的Ⅲ2患病，双亲基因型是XBXb、XBY，若Ⅲ3为男性，其基因型是1/2XBY、1/2XbY，产生的配子及比例是1/4XB、1/4Xb、1/2Y，则其和一个与Ⅲ4基因型相同的人XBXb产生的配子及比例是1/2XB、1/2Xb，两者婚配，生出患病孩子的概率(XbXb、XbY)为3/8，D项正确。 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 3.(2024·湖南卷，T18)色盲可分为红色盲、绿色盲和蓝色盲等。红色盲和绿色盲都为伴X染色体隐性遗传，分别由基因L、M突变所致；蓝色盲属常染色体显性遗传，由基因s突变所致。回答下列问题： (1)一绿色盲男性与一红色盲女性婚配，其后代可能的表型及比例为_____________________________或____________________________ _________________________________；其表型正常后代与蓝色盲患者(Ss)婚配，其男性后代可能的表型及比例为________________________________________________(不考虑突变和基因重组等因素)。 正常女性∶红色盲男性=1∶1 正常女性∶绿色盲女性∶红色盲男性∶红绿色盲男性=1∶1∶1∶1 红蓝色盲∶绿蓝色盲∶红色盲∶绿色盲=1∶1∶1∶1 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (2)1个L与1个或多个M串联在一起，Z是L上游的一段基因间序列，它们在X染色体上的相对位置如图a。为阐明红绿色盲的遗传病因，研究人员将男性红绿色盲患者及对照个体的DNA酶切产物与相应探针杂交，酶切产物Z的结果如图b，酶切产物BL、CL、DL、BM、CM和DM的结果见表，表中数字表示酶切产物的量。 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间   BL CL DL BM CM DM 对照 15.1 18.1 33.6 45.5 21.3 66.1 甲 0 0 0 21.9 10.9 61.4 乙 15.0 18.5 0 0 0 33.1 丙 15.9 18.0 33.0 45.0 21.0 64.0 丁 16.0 18.5 33.0 45.0 21.0 65.0 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 ①若对照个体在图a所示区域的序列组成为“Z+L+M+M”，则患者甲最可能的组成为_________________(用Z、部分Z，L、部分L，M、部分M表示)。 ②对患者丙、丁的酶切产物Z测序后，发现缺失Z1或Z2，这两名患者患红绿色盲的原因是_______________________________________。 ③本研究表明：红绿色盲的遗传病因是________________________ ___________。 部分Z+M+部分M Z的片段缺失导致L、M基因无法正常表达 基因L、M部分缺失或Z的 片段缺失 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 (1)红色盲和绿色盲都为伴X染色体隐性遗传，分别由基因L、M突变所致，故绿色盲男性的基因型为XLmY，红色盲女性的基因型为XlMXlM、XlMXlm。若该女性的基因型为XlMXlM，则与基因型为XLmY的绿色盲男性婚配，后代的基因型、表型及比例为XLmXlM (正常女性)∶XlMY(红色盲男性)=1∶1；若该女性的基因型为XlMXlm，与基因型为XLmY的绿色盲男性婚配，后代的基因型、表型及比例为XLmXlM(正常女性)∶XLmXlm(绿色盲女性)∶XlMY(红色 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 盲男性)∶XlmY(红绿色盲男性)=1∶1∶1∶1；两种情况中表型正常的后代均为女性，其基因型为XLmXlM(仅考虑红色盲、绿色盲)，若同时考虑蓝色盲(常染色体显性遗传，由基因s突变所致)，该女性的基因型为ssXLmXlM，其与蓝色盲患者(Ss，若同时考虑三种色盲基因，基因型为SsXLMY)婚配，即ssXLmXlM×SsXLMY，则男性后代的基因型、表型及比例为SsXlMY(红蓝色盲)∶SsXLmY(绿蓝色盲)∶ssXlMY(红色盲)∶ssXLmY(绿色盲)=1∶1∶1∶1。(2)①对照个 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 体在题图a所示区域的序列组成为Z+L+M+M，分析题图b中对照个体与男性患者甲酶切产物Z的电泳结果可知，与对照个体相比，甲酶切产物Z的电泳距离更远，说明甲的Z片段的相对分子质量 小，即含部分Z；分析表中对照个体(含一个L片段和两个M片段)与男性患者甲酶切产物BL、CL、DL、BM、CM、DM的结果知，甲无BL、CL、DL，说明其没有L片段，甲的BM、CM的量均约为对照个体的一半，而DM的量和对照个体相差不大，说明甲含一个完整 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 的M片段和第二个M片段的DM区。综合分析，甲最可能的组成为部分Z+M+部分M。②由题表中数据知，患者丙和患者丁与L、M基因相关的酶切产物和对照组基本无差异，但由题图b及题意知,患者丙、丁的酶切产物Z的相对分子质量均小于对照组，患者丙、丁缺失了Z1或Z2，推测Z的片段缺失会影响L和M基因的正常表达,从而使机体患病。③分析甲、乙、丙和丁的检测结果及②的推测可知,红绿色盲的遗传病因是基因L、M部分缺失或Z的片段缺失。 解析 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 微在字里 赢在行间 $