23.微练18 表格型实验方案的评价(专题微练Word)-【赢在微点·考前顶层设计】2026年高考化学大二轮专题复习

2026-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 143 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 河北考源书业有限公司
品牌系列 赢在微点·大二轮专题复习顶层设计
审核时间 2026-02-24
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来源 学科网

内容正文:

微练18 表格型实验方案的评价 选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。 1.(2025·眉山联考)下列操作中,实验现象与得出的结论不一致的是(D) 实验目的 操作及现象 结论 A 验证Mn2+在KMnO4溶液与H2C2O4溶液反应中的催化作用 取两支洁净的试管各加入5 mL硫酸酸化的0.1 mol·L-1KMnO4溶液,在两支试管中分别再加入:①10 mL 0.1 mol· L-1 H2C2O4溶液与2 mL MnSO4溶液;②10 mL 0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液与2 mL蒸馏水。加入①的试管紫色先消失 证明Mn2+能降低该反应的活化能 B 判断Ksp(AgCl)与Ksp(AgI)的大小 向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时白色沉淀转化为黄色沉淀 Ksp(AgCl)> Ksp(AgI) C 判断CH3COO-与C水解常数的大小 相同温度下,分别测定浓度均为0.1 mol·L-1的CH3COONa溶液和Na2CO3溶液的pH,后者大于前者 水解常数: Kh(CH3COO-)<Kh(C) D 判断某FeCl3溶液样品中是否含有Fe2+ 向某FeCl3溶液样品中加入硫酸酸化的KMnO4溶液,紫色褪去 该样品中一定含有Fe2+ 解析 实验控制高锰酸钾溶液、草酸溶液浓度相同,加入硫酸锰溶液的那支试管反应速率更快,说明锰离子有催化高锰酸钾与草酸反应的作用,催化剂通过降低反应活化能加快反应速率,A项正确;加入碘化钠溶液时,悬浊液中的白色氯化银沉淀转化为黄色的碘化银沉淀,沉淀溶解平衡向生成更难溶的物质方向反应,证明碘化银的沉淀溶解平衡常数小于氯化银的,B项正确;实验控制两种盐溶液的浓度相同,在温度相同的情况下,盐所对应的弱电解质电离能力越弱,盐水解能力越强。乙酸酸性强于碳酸,则碳酸钠水解程度强于乙酸钠,C项正确;酸性高锰酸钾可与溶液中的氯离子反应生成锰离子,现象也为紫色褪去,不能证明溶液中一定有亚铁离子,D项错误。 2.下列实验操作及现象能得到相应结论的是(B) 选项 实验操作及现象 结论 A 向Ba(OH)2溶液中加入含等物质的量溶质的稀硫酸,测得混合溶液的导电能力约为0 BaSO4不是电解质 B 向待测溶液中滴加硝酸无现象,继续滴加Ba溶液,产生白色沉淀 待测溶液中含有 C 向Na2S2O3溶液中加入稀硫酸,产生可以使品红溶液褪色的气体 S2和反应生成SO2 D 分别向苯酚溶液和甲苯中滴加饱和溴水,水层均变为无色 苯酚和甲苯均和Br2发生化学反应 解析 向Ba(OH)2溶液中加入含等物质的量溶质的稀硫酸,测得混合溶液的导电能力约为0,说明溶液中离子浓度极低,这是因为生成了难溶的BaSO4和难电离的H2O;但BaSO4属于强电解质(熔融状态下完全电离),因此结论错误,A项错误;向待测液中先加硝酸酸化,无明显现象,说明溶液中不存在C、S等离子,继续滴加Ba溶液,产生白色沉淀,则该沉淀为BaSO4,说明待测液中含有S,B项正确;Na2S2O3与稀硫酸反应生成使品红褪色的气体(SO2),该反应的离子方程式为S2+2H+S↓+SO2↑+H2O,该反应的实质是H+与S2的反应,与S无关,因此结论错误,C项错误;苯酚与溴水反应生成三溴苯酚白色沉淀(取代反应),而甲苯与溴水混合后因萃取溴而使水层褪色,属于物理过程,结论“甲苯与Br2发生化学反应”错误,D项错误。 3.(2025·湖北联考)由下列实验操作能得到相应结论的是(B) 选项 实验操作 结论 A 将少量氯气缓慢通入FeI2溶液中,得到黄色溶液 氧化性:Cl2>Fe3+ B 向盛有AgCl固体的试管中加入足量的Na2S2O3溶液,充分反应后白色沉淀完全溶解,再向试管中加入几滴Na2S溶液,又产生黑色沉淀 溶解度:AgCl>Ag2S C 常温下,向[Ag]OH溶液中加入稀盐酸,有白色沉淀产生 Cl-与Ag+结合的能力强于NH3分子与Ag+的配位能力 D 向Cu(OH)2沉淀中分别加入盐酸和氨水,沉淀均溶解 Cu(OH)2为两性氢氧化物 解析 I-的还原性强于Fe2+,氯气不足时,I-优先被氧化成I2,使得溶液呈黄色,故不能确定Fe2+是否被氧化成Fe3+,无法得出Cl2的氧化性强于Fe3+,A项错误;AgCl与Na2S2O3反应生成[Ag]3-,加入几滴Na2S后所得黑色沉淀为Ag2S,故溶解度:AgCl>Ag2S,B项正确;[Ag]OH的溶液中存在平衡[Ag(NH3)2]+Ag++2NH3,向其中加入稀盐酸,H+与NH3反应生成N,使平衡正向移动,溶液中Ag+浓度增大,与Cl-结合生成AgCl沉淀,故不能得出Cl-与Ag+结合的能力强于NH3分子与Ag+的配位能力,C项错误;两性氢氧化物是指既能与酸反应生成盐和水,又可以与强碱反应生成盐和水,而Cu(OH)2与氨水发生络合反应生成[Cu]2+,故Cu(OH)2不是两性氢氧化物,D项错误。 4.(2025·江西模拟)下列实验操作或实验设计能达到相应实验目的的是(B) 选项 实验操作或实验设计 实验目的 A 常温下,向饱和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生 探究常温下,Ksp(BaCO3)、Ksp(BaSO4)的大小关系 B 向鸡蛋清溶液中加入NaCl(s),观察到有沉淀产生,再加入蒸馏水,沉淀溶解 验证蛋白质的盐析是可逆的 C 取2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液于试管中,加入5滴等浓度的KI溶液,再加入KSCN溶液 探究氯化铁与碘化钾的反应存在限度 D 将铁钉放入试管中,用盐酸浸没 验证铁的吸氧腐蚀 解析 向饱和Na2CO3溶液中加入BaSO4粉末,若生成BaCO3,说明C浓度足够高使Q(BaCO3)>Ksp(BaCO3),无法直接比较BaCO3与BaSO4的Ksp。实际Ksp数据中,BaSO4的Ksp更小(更难溶),A项错误。鸡蛋清溶液中加入NaCl固体,盐析析出沉淀;加水后沉淀溶解,证明盐析是可逆过程,B项正确。KI少量(Fe3+过量),此时KI完全反应,剩余Fe3+与KSCN显红色,无法说明反应存在限度,C项错误。盐酸浸没铁钉会引发析氢腐蚀(反应生成H2),而非吸氧腐蚀(需中性/弱酸性环境),D项错误。 5.下列实验装置设计和所用药品正确且能达到实验目的的是(D) 选项 实验目的 装置或仪器 A 配制一定物质的量浓度的稀硫酸 B 除去乙烷中的少量杂质乙烯 C 定量测定H2O2的分解速率 D 分离乙醇和苯甲酸乙酯 解析 容量瓶不能用于溶液的稀释,A项错误;除去乙烯时,乙烯被高锰酸钾氧化生成二氧化碳,引入了新的杂质,B项错误;装置中的漏斗不能使用长颈漏斗,反应生成的氧气会从长颈漏斗中溢出,不能实现实验目的,C项错误;乙醇和苯甲酸乙酯互溶且沸点相差较大,可以采用蒸馏法分离,D项正确。 6.下列方案设计、现象和结论都正确的是(D) 选项 目的 方案设计 现象和结论 A 探究乙醇消去反应的产物 取4 mL乙醇,加入12 mL浓硫酸、少量沸石,迅速升温至140 ℃,将产生的气体通入2 mL溴水中 若溴水褪色,则乙醇消去反应的产物为乙烯 B 探究乙酰水杨酸样品中是否含有水杨酸 取少量样品,加入3 mL蒸馏水和少量乙醇,振荡,再加入1~2滴FeCl3溶液 若有紫色沉淀生成,则该产品中含有水杨酸 C 探究金属钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分 取少量固体粉末,加入2~3 mL蒸馏水 若无气体生成,则固体粉末为Na2O;若有气体生成,则固体粉末为Na2O2 D 探究Na2SO3固体样品是否变质 取少量待测样品溶于蒸馏水,加入足量稀盐酸,再加入足量BaCl2溶液 若有白色沉淀产生,则样品已经变质 解析 乙醇在140 ℃、浓硫酸的作用下,会发生分子间脱水,而不发生消去反应,A项不符合题意;乙酰水杨酸中没有酚羟基,水杨酸中有酚羟基,酚羟基可以与FeCl3溶液显紫色,由于生成配合物,所以不会有沉淀,B项不符合题意;如果金属钠没有完全燃烧,剩余的金属钠与水反应也可以生成氢气,C项不符合题意;加入稀盐酸,亚硫酸根离子会转化为二氧化硫气体,加入氯化钡若有白色沉淀生成,则生成的沉淀只能是硫酸钡沉淀,可以说明样品已经变质,D项符合题意。 7.依据下列实验和现象,得出结论正确的是(D) 选项 实验 现象 结论 A 点燃无色气体X,将生成的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水先浑浊后澄清 X为CO B 25 ℃时,向无色的Y溶液中滴加1~2滴酚酞溶液 溶液仍为无色 Y溶液的pH<7 C 在淀粉和I2的混合溶液中滴加足量KSCN溶液 [已知:(SCN)2、SCN-分别与卤素单质、卤素离子性质相似] 溶液仍为蓝色 氧化性:(SCN)2<I2 D 在稀硫酸中加入少量Cu2O(s) 溶液由无色变为蓝色并有红色固体生成 反应中Cu2O既作氧化剂又作还原剂 解析 无色气体甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水也会先浑浊后澄清,则无色气体X不一定为一氧化碳,A项错误;若无色Y溶液的pH在7~8.2之间,向溶液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液也为无色,则溶液仍为无色不能说明溶液pH小于7,B项错误;在淀粉和I2的混合溶液中滴加足量KSCN溶液,溶液仍为蓝色,说明SCN-的还原性弱于I-,既(SCN)2的氧化性强于I2,C项错误;在稀硫酸中加入少量氧化亚铜固体,溶液由无色变为蓝色并有红色固体生成,说明氧化亚铜在稀硫酸溶液中反应生成硫酸铜和铜,则反应中氧化亚铜既作氧化剂又作还原剂,D项正确。 8.(2025·湖北模拟)室温下,下列实验过程和现象能验证相应实验结论的是(D) 选项 实验过程和现象 实验结论 A 向0.1 mol·L-1CuSO4溶液通入H2S气体有黑色沉淀生成 酸性:H2S>H2SO4 B 将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶解液中滴加几滴KSCN溶液,无明显现象 铁粉未发生变质 C 将相同大小的钠块和钙块放入相同体积的蒸馏水中,钙与水反应不如钠剧烈 金属活动性:Na>Ca D 向CoCl3的水溶液中滴加硝酸银溶液无明显现象 该配合物中Co3+的配位数是6 解析 硫酸铜溶液能与硫化氢气体反应生成硫化铜沉淀和硫酸,因CuS是一种难溶于水和稀酸的黑色沉淀,所以该反应能够进行,但H2S的酸性弱于H2SO4,A项错误;氧化铁与稀硫酸反应生成的铁离子能与过量的铁反应生成亚铁离子,所以将某铁粉加稀硫酸溶解,再向溶解液中滴加几滴硫氰化钾溶液,无明显现象不能说明铁粉未发生变质,B项错误;钙与水反应生成氢氧化钙和氢气,微溶的氢氧化钙附着在钙的表面阻碍反应的继续进行,所以将相同大小的钠块和钙块放入相同体积的蒸馏水中,钙与水反应不如钠剧烈不能说明钠的金属性强于钙,C项错误;向CoCl3的水溶液中滴加硝酸银溶液无明显现象,说明配合物的配体为水分子和氯离子,配位数为6,D项正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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