内容正文:
第19课多人协同效率高 同步练习
一、填空题(每空 2 分,共 20 分)
1.多人借助网络和在线工具,共同完成任务、编辑文档的方式,叫作__________协作。
2.在线协作文档可以实现多人同时__________、修改、批注同一篇文档。
3.多人协同工作可以分工合作、节省时间,大大提高__________效率。
4.云端文档保存在__________服务器上,随时随地可以查看和编辑。
5.在线协作时,可以查看成员的编辑痕迹、历史记录和__________修改。
6.多人协同要合理__________任务,各司其职,避免重复工作。
7.在线编辑完成后,可以设置文档__________权限,保护内容安全。
8.协作过程中要文明发言、尊重他人观点,遵守网络__________。
9.网盘、在线文档、协作平台都是常用的多人__________工具。
10.相比单独完成,多人协同能汇集智慧,让作品质量更__________。
二、单项选择题(每题 3 分,共 30 分)
1.多人通过网络一起编辑文档、完成任务,属于()
A. 单人自学 B. 多人协同 C. 手写抄写 D. 离线独处
2.下列属于在线多人协同工具的是()
A. 在线云端文档 B. 纸质作业本 C. 铅笔 D. 橡皮
3.在线协作文档最大优势是()
A. 只能一人使用 B. 多人同时编辑、实时同步
C. 不能修改内容 D. 必须打印才能看
4.云端文档保存的位置是()
A. 网络云端服务器 B. 课桌抽屉 C. 书包 D. 本地草稿纸
5.多人协同做事应该做到()
A. 合理分工、互相配合 B. 只顾自己、互不配合
C. 随意篡改他人内容 D. 拖延不完成任务
6.给文档设置查看、编辑权限,主要是为了()
A. 文档安全与规范管理 B. 故意不让任何人看
C. 浪费操作时间 D. 让文档无法使用
7.在线协作不能做到的是()
A. 实时修改同步 B. 查看编辑历史记录
C. 多人隔空合作 D. 不用网络也能云端实时协作
8.多人协同完成任务的主要目的是()
A. 降低效率、浪费时间 B. 分工合作、提高效率
C. 只能娱乐没有用处 D. 增加作业负担
9.协作过程中正确的做法是()
A. 随意删除他人内容 B. 文明交流、尊重队友成果
C. 乱改文档格式 D. 消极拖延不参与
10.以下不适合多人协同完成的是()
A. 班级调查报告 B. 小组研学报告 C. 独自个人闭卷考试 D. 主题手抄报文案
三、判断题(每题 2 分,共 20 分,对的打 “√”,错的打 “×”)
1.多人在线协同可以实现异地同时编辑一份文档。()
2.在线文档保存在云端,换设备也能正常查看编辑。()
3.多人协同工作只会互相干扰,不会提高效率。()
4.协同合作时可以随意删除、篡改别人编辑的内容。()
5.设置文档访问权限,可以有效保护文档内容安全。()
6.在线协作平台可以查看每一位成员的修改痕迹。()
7.多人协同需要合理分工、相互配合、文明沟通。()
8.只有在线文档,没有其他多人协同工具。()
9.小组做研学报告、班级资料整理都适合多人协同。()
10.网络协作也要遵守网络道德,文明参与、尊重他人。()
四、简答题(每题 10 分,共 30 分)
1.什么是多人在线协同?它有什么优点?
2.列举两种常用的多人在线协同工具,并写出适用场景。
3.参与多人协同任务时,我们应该遵守哪些行为规范?
参考答案
一、填空题
1.多人在线
2.在线编辑
3.工作 / 任务
4.云端
5.追溯
6.分工
7.访问 / 编辑
8.道德规范
9.协同
10.优质
二、单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
6.A 7.D 8.B 9.B 10.C
三、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、简答题
1.多人在线协同:利用网络和在线平台,多人异地同时对文档、资料进行编辑、修改、讨论,共同完成任务。
优点:分工明确、节省时间、提高效率;实时同步、不受地点限制;汇集多人想法,提升作品质量。
2.①在线协作文档:适合小组报告、班级资料、研学文案共同编辑;
②云端网盘 / 协作平台:适合共享文件、分发资料、统一管理小组作业。
3.①合理认领分工,按时完成自己负责的部分;
②不随意删除、篡改他人编辑内容;
③文明交流讨论,尊重他人观点和劳动成果;
④遵守权限规则,不随意泄露共享文档内容;
⑤遵守网络道德,文明用语,理性沟通配合。
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