专题5 题型总览 回顾常规考点（Word教参）-【正禾一本通】2026年高考语文二轮专题复习高效讲义

 

 

 

 

 

一、(2025·全国一卷)阅读下面这首宋诗，完成下面小题。(9分)

元珍以诗送绿石砚所谓玉堂①新样者

王安石

玉堂新样世争传，况以蛮溪②绿石镌。

嗟我长来无异物，愧君持赠有佳篇。

久埋瘴雾看犹湿，一取春波洗更鲜。

还与故人袍色③似，论心于此亦同坚。

[注]①玉堂：宋代称翰林院为玉堂。②蛮溪：指南方的溪流。③袍色：官袍

的颜色。古时低级官员袍服为青绿色。

1．下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　)

A．诗歌开头没有多加铺垫，而是开门见山，直接书写所咏之物。

B.诗人从样式、材料产地以及材质等方面，对绿石砚加以鉴赏。

C．朋友馈赠的绿石砚以及随砚附送的诗作，都令诗人心存感念。

D．石砚出自瘴雾之地，看起来水渍斑斑，但洗后就变得鲜亮了。

解析：选D。“看起来水渍斑斑，但洗后就变得鲜亮了”错误。颈联是指砚台虽久埋潮湿环境仍保持润泽，经春水洗涤愈发鲜亮，而非“水渍斑斑”。

1．选择题9大设误方式及辨误技巧

 

2.“三步”准解选择题

第一步：审清题目明要求，细读选项画要点。

认真审读题干，明确要求，是选择正确的还是不正确的，看题干上有无关涉诗歌具体要素的关键词；切分选项的信息，将信息点与四要素(内容、主题、结构和语言)及相关艺术手法相对应。

第二步：运用知识做判断，对照诗句细分析。

(1)逐一比对。将选项与对应的诗句逐一比对，结合学过的诗歌鉴赏相关知识，找出确切根据。

(2)综合比对。把选项与选项进行综合比对，根据排除法，确定选项的正误，然后根据题干要求确定答案。

第三步：综合比较四个选项，确保答案正确。

对四个选项要有整体意识，如在判断D项时，要联系A、B、C三项进行理解、判断。还要用好排除法。

2．尾联丰富了诗歌的情感内涵，请简要赏析。(6分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析：①尾联表面上写绿石砚“与故人袍色似”，实则写友人“于此亦同坚”，借绿石砚代指友人，借物喻人。②结合上句“还与故人袍色似”和注释可知，诗人由砚台的颜色联想到友人身为低级官员所穿的绿袍，不免惋惜友人的遭遇：虽然“有佳篇”，有才华，却如同绿石砚般“久埋瘴雾”，官位低级。③下句“论心于此亦同坚”指你的心意也如同这砚台一样坚定。尽管绿石砚出于“蛮溪”，并“久埋瘴雾”，但却“洗更鲜”，且质地坚硬。作者以物喻人，指友人尽管身居低位，但其高洁的品质也如同绿石砚般坚定不移。

答案：①尾联两句以砚喻人。②由石砚的绿色联想到友人官位低微，暗含惋惜。③继而赞美友人的节操坚贞不移，一如石砚的质地坚硬纯正。

分析诗歌情感“4角度”