专题3 经典常考 突破重难考点 考点二 理解重要词句的含意（PPT课件）-【正禾一本通】2026年高考语文二轮专题复习高效讲义

高三二轮专题复习高效讲义 语 文 散文阅读 专题三 课下巩固检测练(十)理解重要词句的含意 点击“ 获取Word版” 谢 谢 观 看 考点二　理解重要词句的含意 理解词语的含义，是指理解词语在文中的含义，要结合具体语境揣摩其含义及表达效果。而理解句子的含意，主要指理解文中起重要作用的关键句子(含蓄句、技巧句、脉络层次句、主旨情感句和结构复杂句等)的含意。 【典例】(2025·温州二模)阅读下面的文字，完成后面题目。(20分) 雨天的刨木花 许冬林 ①雨下得看不见雨。只听见屋檐下的水声，滴滴答答的像雨躲着藏着聚到一处去说话。介于鸭蛋蓝和蟹青色之间的天空，有种蓬松感。 ②雨线大约是极细密的，看不见，摸不着，可是肌肤和呼吸都汪在丰沛的水分里。这样的日子，一切都像是软的，都像是坍塌下来，丢了轮廓，变了形。 ③丢了轮廓的，还有我的父亲。在下雨的日子，我的父亲不再是平日里那个一脸严肃的父亲，他敛了锋芒，变得和气而陌生。在那个三十多年前的乡村，我和弟弟穿过笼在雨雾里的田野和村庄，奔回家，迎接我们的常常是满屋的刨木花：并不敞亮的瓦屋里，空气中挤满木头的香味，【甲】地上蓬松的刨木花，一圈一圈的，大圈缠着小圈，像浪花，从堂上的大桌脚下一路推涌过来，漫到大门口的门槛下。站在这满地刨木花里的，是父亲。 ④一个又一个雨天，父亲有时在砍木头，有时在刨木板，有时在削木片……我们都没当真，也没指望他能制作出家具。然而，这个没有拜过师、没有正经学过一天木工的农民，当真就造出了一把椅子。父亲把那把小木椅摆在门口，迎候我和弟弟放学归来。我远远看见那把崭新的木椅，端端正正坐在门框中间，简直像皇帝的龙椅一般充满荣耀。 ⑤【乙】那把木椅小巧可爱，浑身散发着粮食和草木混合的那种柔软甜香，椅背处有父亲精心镶嵌的三根小木柱，手指拨动时小木柱还会转动。我坐在小木椅上，脊背左右晃晃，那椅背上的三根小木柱便在脊背上滚动，仿佛在给我按摩，这正是父亲巧妙的设计。这把小木椅只比我膝盖略高一点点，我们的小屁股落下来，刚好铺满椅子的坐面。 ⑥我心里开始渴望雨天的到来。父亲躬身在木工长条凳上，哧——哧——他的双臂一趟趟来回推动木工刨，仿佛在将一只木船推向大海，米黄色的刨木花一卷一卷的，像浪花翻涌，从他的手掌间迸溅出来。后来，父亲在雨天又打出了几把小木椅，这样我们家一人一把椅子了。我心里充满了骄傲，常常把四把椅子在门前门后摆出一长溜，一种货真价实的快乐，让我终于敢大着胆子晒出来。 ⑦我没想到，父亲采取农村包围城市的战术，他打好四把木椅之后，再度发起冲锋，开始打制一张小方桌。小方桌搬动轻便，特别是夏天，我们总要把它搬到室外。在洒过凉水去了热气的门前门后的场地上，白生生新崭崭的小木桌亭亭立在晚霞渐褪的天空下，四把小木椅亲亲密密围在小 木桌四周，天光还未暗，我们坐在小木桌旁吃晚饭，小木桌是明亮的，我们也是明亮的。这样的时刻，【丙】小木桌和小椅子散发着木头的香味儿，场地边沿生长的紫茉莉也悠悠吐着细细的芬芳，暮色从不远处的田野上一层层浓起来，暮色里也飘散着稻荷的叶香。 ⑧许多年后，我品味出那样的夏日黄昏围着小木桌吃饭的情景里充满花径与蓬门的诗意，但那时，我已经为父亲感到骄傲。 ⑨只是，父亲到底是卑微的。记得那时我家起了新居之后，开始置办家具。父亲特意去江边的木材大市场购买木材，是来自山区的松树类木材，料子直，纹理缜密，木材格外芳香。木材运回家后，没几天，我家里就来了一个真正的木匠，是父亲请来的。木匠打家具的时候，父亲有时出门去干农活儿，有时在家站在门边看着木匠干活儿，像个店小二。 ⑩木匠完工走后，父亲在雨天又开始了他的木工。他使用的木料不是木材市场上买的好材料，而是我家房前屋后的树。这些树，形貌大多不甚好，树上的枝节很多，便是这样的木材，父亲得来也很不容易。它们有的是父亲少年时就种下的，父亲一直在等它们慢慢长高长粗。这样的树砍倒后，父亲先将树干沉进门前的许家塘里沤上一年，他说这样沤一沤，打出来的家具就不会生虫子。沤过之后，艰难捞上来晒，风吹雨淋后接着晒，晒上一年，父亲就开始动工了。 ⑪在那些荒寂的雨天里，我放学回家，看父亲站在门口，就着雨天的迷蒙天光，对着一根长弯了的木材或者枝节密布的木材咂嘴沉思。我是在见证过那个给我家打制家具的木匠做活儿之后，再来看我的父亲，就觉 出他的这一点理想主义的爱好有多卑微。他的木工刨从来没有在松树那样的好木材上推过。他不曾像一个真正的木匠那样可以在一个明亮的晴天里慷慨地挥霍时间，他的木工活只在潮湿逼仄的雨天进行。甚至他的木工工具，也是前前后后置了许多年，但依然不如人家的齐全。 ⑫即便是这样，父亲依然从一个农民身份里逃逸出来，以一个理想主义者的姿态，做着他的木工活儿，度着他的雨天。【丁】他后来又用我家房前屋后的楮树、桑树、榆树、柳树先后打制了四把大椅子，两个长条凳，两个小矮凳，一个鸡笼屋，一副固定的抵达我家平房顶的木楼梯，一张书桌，一张弟弟睡的床，一扇厨房门，两扇杂物间的门…… ⑬父亲是个农民，但他自己给自己重建了另一个身份——木匠。他在晴天解决粮食和生存问题，在雨天建造他喜爱的木头世界。晴天的父亲加上雨天的父亲才是完整的父亲，才是与众不同的父亲。 ⑭那么多的刨木花，如果可以像诗词一样划分体裁类别，那么有的是绝句，有的是律诗，有的是长短句。有的婉约，有的豪放。长的，宽的，窄的；甜香的，苦香的，野草味的，泥土味的；米白色的，琥珀色的，浅棕色的……那么多的刨木花，都是从他手掌里蔓延出来的诗意。 ⑮诗意，常常是不安守本分的。 ⑯许多年后，我在逼仄的环境里坚持自己的追求。我常在黄昏时对着幽暗天光，细数内心的潮湿。可是，当我翻开书，低头嗅闻书页间干透的木浆味道，便仿佛在跟做着木工活儿的父亲重逢——我们都将创造出各自的刨木花。 (有删改) 【对点训练】 eq \x(问题要求) eq \x(关键词) ↑ ↑ 1．如何理解文中“诗意”一词的含意？(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：“诗意”在文中并非单纯指文学意义上的诗情画意，而是融合了父亲的生活态度、精神追求及作者的情感认知，具有多重内涵：①表层含义是指刨木花的形态与香味所营造的自然美感。文中描写刨木花“像浪花”“一圈一圈”，颜色有“米白色、琥珀色”，香味“甜香、苦香”， 这些视觉与嗅觉的呈现，本身就充满自然诗意的画面感。②深层象征父亲在平凡生活中对理想的追求。父亲作为农民，在雨天用简陋木材创造木具，将生存需求与精神爱好结合，其木工活不再是单纯的劳作，而是以“理想主义者的姿态”构建起“木头世界”，这是对庸常生活的超越，充满诗意的浪漫。③代表作者从中继承的精神力量。父亲的“诗意”影响了作者，使其在“逼仄的环境里”坚持追求，将“创造出各自的刨木花”视为精神延续，此时“诗意”成为两代人突破现实束缚、坚守内心热爱的象征。 答案：①刨木花的形态、颜色、香味所构成的自然美感；②象征父亲在农耕生活中坚持木工爱好的理想主义姿态；③代表作者从中汲取的、突破现实束缚的精神力量。 eq \x(问题要求) eq \x(关键词) ↑ ↑ 2．如何理解“晴天的父亲加上雨天的父亲才是完整的父亲，才是与众不同的父亲”这句话？(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①晴天的父亲：从文中“父亲是个农民，但他自己给自己重建了另一个身份——木匠。他在晴天解决粮食和生存问题”等内容可知，父亲晴天干农活，承担起家庭的生计，解决一家人的粮食和生存问题。这是父亲现实生活中务实的一面，代表着他作为农民的责任和担当，体现了他的现实主义者姿态。②雨天的父亲：根据“在下雨的日子，我的父亲不再 是平日里那个一脸严肃的父亲，他敛了锋芒，变得和气而陌生”“在那些荒寂的雨天里……他的木工活只在潮湿逼仄的雨天进行”等描述可知，父亲会做木工活儿，他沉浸在自己喜爱的木工世界中，为家庭添置家具。这展现了父亲对木工的热爱和追求，他以一个理想主义者的姿态构建着自己的精神世界。③完整且与众不同的父亲：晴天时父亲的现实主义，解决了家庭的物质需求；雨天时父亲的理想主义，满足了自己的精神追求。这两个方面相互补充，共同构成了一个完整的父亲形象。而且在当时的农村，父亲没有拜过师、没有正经学过木工，却能在有限的条件下坚持自己的爱好，在平凡的生活中“不安守本分”，这种对理想的坚持使他区别于其他农民，是与众不同的。 答案：①晴天的父亲是个农民，解决家庭的粮食和生存问题。②雨天的父亲是个木匠，为家庭添置家具，构建他喜爱的木头世界。③晴天，父亲以现实主义者的姿态解决物质问题；雨天，父亲以理想主义者的姿态构建精神世界。现实主义与理想主义的结合，才是完整的父亲；在平凡的生活中“不安守本分”，坚持心中所爱，才是与众不同的父亲。 理解重要词句的丰富含意 1．“一借三看四联”理解重要词语的含义 (1)一借：借助词语的固有含义，结合上下文推断其语境义。 (2)三看： 看词性 名词 从本义到语境义、指代义 形容词 从特征义到修辞义、引申义 动词 从动作细节到性格特征、主旨义 虚词 从语法作用到手法、意图 看位置 标题 可能体现线索或主旨 文首/文末 常统领全文或点明主旨 段首/段中/段末 提示角度、衔接或总结 看效果 实写突出形象与细节，虚写强调修辞与情感效果 (3)四联：①联系句子及上下文；②联系主题或作者情感；③联系写作背景与意图；④联系修辞或描写手法。 2．理解重要句子的含意 (1)内看：分析句子内部结构、关键词、修辞手法等。 (2)外联：结合上下文、段落主旨、作者意图理解。 【随文训练】 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 (3分)(　　) A．本文与《大卫·科波菲尔》一样，以第一人称叙述，既有儿童视角，又有成人视角，叙述方式独特，抒情真切自然。 B．从四把木椅到一张小方桌，再到先后打制的一系列木具，这些物品既见证了父亲技艺的精进，也承载了家庭的记忆。 C．置办新居家具时，父亲特意购买好木材，请来真正的木匠，可见他对自己的手艺并不自信，突出其严谨务实的特点。 D.文章描绘了田野、稻荷等自然风光，将人物的主要活动置于潮湿的雨天，意境清幽，情感婉约，具有独特的诗意美。 C 解析：选C。“突出其严谨务实的特点”错误。根据语境，此情节体现了父亲对待木工活的谦卑之态，也从侧面写出木工活对父亲而言，是超越了世俗考量的另一种寄托，并非突出其严谨务实的特点。 2．下列对文中画线句的赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．甲处将满屋的刨木花比作“一路推涌过来”的浪花，以静写动，描摹出刨木花从大桌脚下一路蔓延到门槛的动态感，营造出静谧和谐的氛围。 B．乙处是对木椅的细节描写。“精心镶嵌的三根小木柱”体现了父亲设计的巧妙贴心，注重实用性和趣味性，反映了父亲对子女的关爱与用心。 C．丙处将不同层次的多种香气叠加起来，“一层层浓起来”描绘出暮色不断蔓延、加深的演变过程，以细腻的笔触展现了乡村傍晚的祥和温馨。 D．丁处将“四把”等一系列数量词与“大椅子”等日常物象组合起来，列举了父亲的劳动成果，用笔简练却很有画面感，语言平实却蕴含丰富。 A 解析：选A。“以静写动”错误，甲处将刨木花比作“一路推涌过来”的浪花，运用比喻手法，主要是对刨木花的动态描写，突出刨木花的动态美感，并没有涉及静态。 3．回忆性散文回望过去，常按时间顺序重述过往经历。而本文融合了过去、现在、未来等多种时态，使得阅读更具临场感，叙事层次更为丰富，情感认知也得以升华。请在表格①②处中选择一处，结合文章加以分析。(6分) 结合文本分析 表达效果 示例：“许多年后的我品味出……”的“许多年后”，将叙事视角由过去切换成现在，“但那时”又将现在切换为过去，“我们都将……”最终指向未来。本文不仅有过去时态的回忆，还有不同“现在时态”的“我”于其中切换，带领读者在“我”的成长时间中穿梭，让阅读更具临场感。 阅读更具临场感 ① 叙事层次更为丰富 ② 情感认知得以升华 解析：①文中“许多年后，我在逼仄的环境里坚持自己的追求”表明作者以现在的视角展开叙述，讲述自己如今的生活状态和追求。作者回忆过去父亲在雨天做木工活儿的情景，如“在那个三十多年前的乡村……迎接我们的常常是满屋的刨木花”“我心里开始渴望雨天的到来。父亲躬身在木工长条凳上……从他的手掌间迸溅出来”等内容，重现了过去的时光。“我们都将创造出各自的刨木花”则是对未来的展望，作者希望能像父亲一样，在自己的领域创造出属于自己的成果。这种既重现过去，又立足现在，还延伸到未来的叙事方式，打破了单一的时间顺序，顺叙和倒叙相结合，叙事形成了嵌套，使文章的叙事层次更加丰富多样，让读者能更全面地了解作者的经历和情感变化。②在过去，“我”对父亲是感到骄傲 的，如由“我心里充满了骄傲，常常把四把椅子在门前门后摆出一长溜”可知，父亲打制的木椅、木桌等让“我”在小伙伴面前有了炫耀的资本，这是一种单纯的因父亲的手艺而产生的骄傲之情。许多年后，“我”对父亲有了更深刻的理解和疼惜。由“我是在见证过那个给我家打制家具的木匠做活儿之后，再来看我的父亲，就觉出他的这一点理想主义的爱好有多卑微”可知，“我”看到了父亲在艰难条件下坚持自己爱好的不易，对父亲有了更深的敬重。同时，父亲的理想主义精神也鼓舞着“我”，让“我”在“逼仄的环境里坚持自己的追求”。从过去单纯的骄傲到现在的理解、疼惜与敬重，并且父亲的精神激励着“我”在未来也将坚持追求理想。多种时态的叙事承载了“我”在时间流逝中情感认知的成长和升华，使文章的情感更加深沉、丰富，主题也得到了进一步的深化。 答案：①作者如今“在逼仄的环境里坚持自己的追求”，以现在的视角回忆起过去父亲做木工活儿等情景，展望着未来能和父亲一样“创造各自的刨木花”。既重现过去，又立足现在，还延伸未来，叙事层次丰富(或：顺叙、倒叙结合，叙事形成嵌套，层次丰富)。 ②“我”对父亲的情感，从过去的骄傲升华为现在的理解、疼惜与敬重，父亲的理想主义精神鼓舞着许多年后的“我”坚持追求自己的理想，现在如此，未来也将如此。多种时态的叙事承载了时间流里人的情感认知的成长和升华。 eq \a\vs4\al(当堂练习) (2025·贵州毕节一模)阅读下面的文字，完成后面的题目。(20分) 寻常萧关道 李敬泽 如果我是几百年前的将军，我会久久地凝视固原，血与剑与风的固原，马群汹涌的固原，烽燧相望、坚城高垒的固原。 在广大的帝国版图上，固原是一个微小的点。但三千年间，任何一个目光锐利的战略家都会一眼盯住这个点，这是帝国的要穴，是我们文明的一处要穴，它无比柔软因而必须坚硬。你的面前是地图，地图上的北方是无边的大漠和草原，骑马的民族正用鹰一样远的眼睛望着南方，南方有繁华的城市、富庶的农村，有无穷无尽的珍宝、丝绸，还有令人热血沸腾的 美丽女人。他们耐心地等待着，但是他们终有一天会失去耐心，猛扑过来。他们的剑将首先指向哪里？你看着地图，一目了然——固原。突破固原，整个甘肃就成了被砍断的臂膀，大路朝天，杀向长安。 2000年，你在任何一张《中华人民共和国地图》上都能找到固原，但你只会想：噢，一个很穷很苦的地方，西海固，西吉、海原、固原，宁夏南部的三个县。 7月23日，我在固原。阳光灿烂的早晨，驱车去看须弥山石窟。仰望须弥山，那尊大佛雄伟而慈祥。他几乎就是一座山雕成的，他坐在这儿看一切已看了一千多年。在大佛下方右侧，一处洞窟中有一尊立佛，洞口镶着一块石碑：石门关。站在石碑前，向下看就是峡谷，谷底依稀断续的 一条小河，想必即是石门水。这曾是丝绸之路，也曾是森严的边关。很久以前，僧侣们由此把佛教带进中国，公元五世纪，北魏王朝开始在这座山上开凿石窟，这是延续了十几代人的巨大工程，直到明代，直到人们渐渐散去，直到被忘记。在它的极盛期，须弥山是个杀气腾腾而又祥云缥缈的地方，石窟工程的一个隐秘动机可能就是使那些蛮勇强悍的游牧武士变得柔软。 整个西海固地区怀有最深的不安全感。三千年间，这里是前沿，是兵家必争之地，几度血流成河，白骨蔽野。农夫和牧人的战争，这是贯穿古代世界历史和中国历史的基本主题，直到清代，历经康雍乾三朝的胜利征伐，这个主题在十八世纪永久结束了。西海固被遗弃，远在京都的战略家 不再注视它，权力、荣耀和财富离它而去，从此，中国腹地的这个角落里，人民的命运就交给了残忍的盗匪和无情的天地。当野火燃尽、熄灭，西海固不仅被遗弃，还被忘记。然而一切都还在，两千多年的时间同时并在，这里的方志保存着一切，这里的大地铭记着一切。 《宣统固原州志》：秦长城，秦灭义渠，筑长城以御边，地在州西北十里，有遗址。 公元前272年，秦国兼并了宁夏南部地区的义渠部族，在固原设北地郡，同时开始修筑长城。7月23日，我在长城上行走，数着步子，一步、两步，一直数到二百七十一步，从一个墩台走到了另一个墩台。站在墩台上看，长城如龙，从山上逶迤而下，伸向一马平川的尽头。长城向着北方， 极目远望，是一座又一座的烽火台，当狼烟升起，长城上的将士就披上甲胄，握紧冰凉的剑。古代的伟大君王执意要在大地上留下这道痕迹，千百万人为此劳苦、牺牲、守望，这绝不仅仅是为了防守，恰恰相反，长城是以举国之力绷紧的一根神经，它可以像弓弦一样，把箭射向远方。站在长城上，你一眼就能看出这是在划分“他们”和“我们”，只有具备雄强想象力和移山倒海意志的“我们”才会以这种浩大的方式把自己确立下来。 《宣统固原州志》：名弹筝峡，以流水声如弹筝也。唐、宋戍守要地，俗呼三关口。 三关口的水弹筝犹有余响。7月23日下午，我越过固原城南行，见一路上的这条河居然有水，水不大，但水绿。到了三关口，两山夹峙，一水中流，形势果然险峻。河水清澈见底，忍不住脱鞋下河，水深处也漫不过膝盖。采药和放牛的童子站在河边，看这一胖一瘦两个家伙在水中扑腾。提着鞋走进峡谷。有水，山就是活的，两边的山上草木葱茏。对岸绝壁上有石刻，看了半天认不清，大概不外乎“山水清音”之类。弹筝峡里清音激溅的河原来就是泾水。此水发源于固原南部六盘山东麓香炉峰，南下瓦亭，东折出弹筝峡、苋麻湾入甘肃平凉，然后流过陇东，在陕西高陵县汇入渭河，留下一个“泾渭分明”的话头。 《民国固原县志》：瓦亭关，西毗六盘，东近萧关，山岭奇峙，峡水遇回，夙称要道。 7月23日下午，我们在瓦亭村口下车，绕到村西，穿过一片洋麦地，爬上高大的城墙，从高处看，村子安静、整洁，房屋场院间绿树蓊然，还有小块的菜地，也如梳理过一般。村西是山，敌人如果占了这座山，居高临下，瓦亭便成死地。所以城墙从两边延伸，沿一道缓坡上了山顶，把山包住，山顶上有座土堡，想必是瞭望台。这就是瓦亭关。汉代以后近两千年，这里一直是中国西部的交通要塞，唐有驿藏关，宋设瓦亭寨，元、明、清均设瓦亭驿，到1913年，固原境内驿站全部撤销，持续两千年的驿递制度至此结束，瓦亭衰落了。 现在，展开地图，看看我在7月23日走过的地方，那是“萧关道”。汉武帝多次北巡，皆曾取道萧关。颜真卿走过这条路，岑参大概也走过。从弹筝峡、瓦亭到石门关，无数先人踏开了这条路。大地上出现路，人由此走向他乡异域，走向未知的世界。汉唐时代的人们高视阔步，张骞、班超肯定走过这条路，他们带去了丝绸，带回天山的月、地中海的风。 “萧关道”在民族记忆中曾是深刻的痕迹，文人墨客反复吟咏，这是将军和征夫的路，是商人和僧侣的路，也是游牧民族的铁蹄兵锋所指的路，从这里西接陇西、新疆，东下陇东、长安，这是最不安全的路又是不得不走的路，是帝国的命脉，是必须用鲜血、白骨和持续两千年的坚定意志维系的路。 但在2000年，萧关道是寻常的路。在经历了遗忘之后只余本色的生活…… (有删改) 1．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．作者认为须弥山石窟的开凿通过文化的力量使得蛮勇强悍的游牧武士变得柔软，这展现了其深邃的文化洞察力。 B．辉煌的记忆被时间掩盖，如今的萧关道只剩下本色的生活，路上不再见征夫与将士，只见河边采药和放牛的童子。 C．作者在长城上从一步一直数到二百七十一步，用自己的脚步去体验历史的脚步，体现出其别样的历史感知方式。 D．文章将弹筝峡清水、瓦亭的绿荫等自然风景穿插在人文景观中进行描写，让原本严肃厚重的文字流露出灵动之美。 A 解析：选A。“须弥山石窟的开凿通过文化的力量使得蛮勇强悍的游牧武士变得柔软”错误。根据原文内容，“使那些蛮勇强悍的游牧武士变得柔软”可能只是“石窟工程的一个隐秘动机”，这里只是一个猜测。 2．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．作者在描写长城时，语言庄重有力，充满历史感和力量感，而在描写瓦亭时，语言轻松自然，富有生活气息。 B．作者引用方志内容，将历史背景与实地考察有机结合，赋予文章深厚的文化底蕴，同时使文章结构更加清晰。 C.作者通过弹筝峡、瓦亭等萧关道沿途的地点来串联历史事件和个人见闻，使文章具有强烈的地域性和空间感。 D．作者通过比喻的修辞手法，把长城比作一支射向远方的箭，生动形象地突出了长城作为国家力量象征的意义。 D 解析：选D。“把长城比作一支射向远方的箭”错误。原文把长城比作“以举国之力绷紧的一根神经”，而非比作“一支射向远方的箭”。 ★3.文中结尾处提到“萧关道是寻常的路”，请结合文本分析“寻常”一词的丰富含意。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：“寻常”在文中看似指萧关道如今的普通状态，实则蕴含着历史与现实的交织，需从现实、历史、文明三个层面理解：①现实层面：现实场景的“寻常”。文中描写2000年的萧关道时，呈现出与历史截然不同的景象：须弥山峡谷中是“依稀断续的小河”，三关口有“采药和放牛的童子”，瓦亭村“安静、整洁”，绿树菜地如“梳理过一般”。这些日 常化的生活场景，与历史上“血与剑”“烽燧相望”的战争记忆形成鲜明对比。“寻常”在此指萧关道褪去了军事要塞的威严，成为承载百姓本色生活的普通道路。②历史层面：历史记忆的“被遗忘”。文中反复强调，萧关道曾是“帝国的命脉”，是张骞、班超走过的丝绸之路，是“用鲜血、白骨维系的路”，但如今“在经历了遗忘之后只余本色的生活”。“寻常”暗示着历史的辉煌与苦难已被时间覆盖，曾经的战略要地、文明枢纽逐渐淡出人们的视野，成为被现代文明边缘化的“寻常”之地，体现出历史变迁中文明痕迹的消解。③文明层面：文明本质的“回归”。尽管萧关道的军事与政治意义不再，但文中提到“两千多年的时间同时并在，这里的方志保存着一切，这里的大地铭记着一切”。“寻常”的表象下，实则 蕴藏着文明的韧性——当战争与权力退去，土地最终回归到承载生活本身的功能，而历史的厚重感则潜藏在“寻常”的生活之下，成为文明基因中不可磨灭的部分。作者用“寻常”一词，暗含对历史轮回中文明本质的思考：无论曾经多么辉煌，最终都要回归生活的本真状态。 答案：①现实层面：“寻常”指萧关道如今成为百姓生活的普通道路，文中通过峡谷小河、采药童子、瓦亭村的安静等景象，展现其褪去军事色彩后的日常状态。②历史层面：“寻常”意味着萧关道的战略意义与文明记忆在时间中消散，曾经的金戈铁马、丝路繁华不再，只留下被边缘化的平凡面貌。③文明层面：“寻常”蕴含着对文明本质的思考，当战争与权力退去，土地最终回归生活本身，而历史的厚重感则潜藏于“寻常”之下，成为文明永恒的底色。 ★4.文中画线处说固原“是帝国的要穴，是我们文明的一处要穴”，请结合文本谈谈你对这句话的理解。(4分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①“帝国的要穴”是从地理位置的角度阐述固原的地位。文中说“你的面前是地图，地图上的北方是无边的大漠和草原……南方有繁华的城市、富庶的农村……”，北方代表的是游牧文明，南方代表的是农耕文明，因此这里始终都有“农夫和牧人的战争”，可见固原是农耕文明与游牧文明交汇的前沿。作者还说“这曾是丝绸之路，也曾是森严的边关” “公元前272年，秦国兼并了宁夏南部地区的义渠部族，在固原设北地郡，同时开始修筑长城”“汉代以后近两千年，这里一直是中国西部的交通要塞”，说明固原地区是通往长安乃至中原地区的咽喉要道，因此历朝历代才在这里修筑长城、设立烽燧，从而抵御外敌、守护国家。②“文明的要穴”是从历史地位与文明交往的角度来阐述固原地位。固原有着石门关、萧关道等重要地理节点。石门关“曾是丝绸之路，也曾是森严的边关。很久以前，僧侣们由此把佛教带进中国”，说明这是丝绸之路的重要枢纽，也是佛教传入中原的通道之一。而文中又说“大地上出现路，人由此走向他乡异域，走向未知的世界”，说明汉唐的人们通过这里给外界带去丝绸，又从此处带回异域的风月。正因为它是文明传播的关键节点，所以说固原是“文明的要穴”。 答案：①“帝国的要穴”指固原是军事防御体系的核心。固原是农耕文明与游牧文明交汇的前沿，是通往长安乃至中原地区的咽喉要道，修筑长城、设立烽燧都表明其在抵御外敌、守护国家方面的重要作用。②“文明的要穴”指固原是文化沟通交流的纽带。固原是丝绸之路的重要枢纽，也是佛教传入中原的通道之一，汉唐的人们通过这里给外界带去丝绸，又从此处带回异域的风月，它是文明传播的关键节点。 ★5.文中多次提到“7月23日”这个时间，请结合文本简要分析其作用。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：①文中在提及“7月23日”这个时间时，都以“我”的亲身经历来展开叙述具体内容。如“7月23日，我在固原”“7月23日，我在长城上行走”“7月23日下午，我越过固原城南行”等，以“7月23日”这个确切的日期记录自己的游踪，能够为读者营造身临其境的纪实氛围，读者仿佛跟随“我”这个作者的脚步亲历了固原的历史遗迹与自然风光。②围绕“7月23日”这一个时间节点，作者逐步叙述了自己游览石 门关须弥山石窟、长城、三关口、瓦亭关的不同经历。随着地点的变化，文章的思路也逐层递进，一步步展现了固原这片沧桑古老的地区作为“帝国的要穴”乃至于“我们文明的一处要穴”的原因所在。这样使文章在结构上形成呼应，既丰富了叙述的层次感，又增强了文章的整体性和节奏感。③“7月23日”是当下的时间，是“我”作为现代人多次游览固原的时间。但在这几段相关内容中，作者并没有着重叙述当下的人事景，而是借助古迹展开想象、抒发感慨，如“石窟工程的一个隐秘动机可能就是使那些蛮勇强悍的游牧武士变得柔软”“只有具备雄强想象力和移山倒海意志的‘我们’才会以这种浩大的方式把自己确立下来”。可以说，“7月23日”如同一面镜子，将厚重的历史遗迹映照到当下，寓不寻常的历史于寻常的现实，深化了文章的主题。 答案：①点明游历的时间，营造叙述的真实感。以确切的日期记游，营造身临其境的纪实氛围，读者仿佛跟随作者的脚步亲历了固原的历史遗迹与自然风光。②突出文章的结构，强化行文的节奏感。相同的日期重复出现，使文章在结构上形成呼应，既丰富了叙述的层次感，又增强了文章的整体性和节奏感。③融合过去与现在，增强历史的现场感。“7月23日”如同一面镜子，将厚重的历史遗迹映照到当下，寓不寻常的历史于寻常的现实，深化了文章的主题。 $