7.1 国家权力机关的组成和地位 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦国家权力机关的组成和地位，系统阐述人民代表大会制度、全国及地方人大的性质与职权。通过“人民如何行使国家权力”的问题链导入，结合宪法条款与选举实例，构建“民主选举—人大组成—权力行使”的知识支架，帮助学生理解权力来源与运作逻辑。 其亮点在于以核心素养为导向，通过案例分析（如十四届全国人大选举国家领导人）强化政治认同，借助易误小练区分人大与人大代表职权培养法治观念，利用填导图活动提升责任意识。采用情境任务与中考真题演练，既落实知识体系，又增强学生参与感，教师可直接用于课堂互动，提升教学实效。

统编版八年级下册培优精做课件 第四单元 走进国家机构 授课教师： Home . 班 级： 八年级（*）班 . 时 间： . 2026年2月21日 7.1国家权力机关的组成和地位 2026年2月21日星期六8时41分40秒 2026年2月21日星期六8时41分41秒 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。（政治认同） 认识国家权力机关的组成和地位，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。（法治观念） 了解全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的地位，增进对全过程人民民主的理解。（责任意识） 学习目标 新课导入 我国各级国家权力机关由人民民主选举产生，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。 教学目标 1.国家权力机关的组成、性质 2.国家权力机关的地位 3.国家权力机关与其他国家机关的关系 人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。 国家制度 国家机构 根本政治制度 基本政治制度 基本经济制度 国家权力机关 中华人民共和国主席 国家行政机关 国家监察机关 国家司法机关（人民法院、人民检察院） 人民当家作主 中央军事委员会 2023年3月10日，十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 思考：哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？ 思考：哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？ 根据宪法和有关法律规定，全国人民代表大会有权选举全国人大常委会组成人员，国家主席、副主席，中央军委主席，最高人民法院院长和最高人民检察院检察长；有权决定国务院组成人员和中央军委其他组成人员的人选。 思考：人民是国家的主人，那是不是全国人民都直接行使国家权力，直接管理国家事务呢? 宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 8 人民代表大会 民主选举 组成 人民是如何行使国家权力的 人民 人大代表 全国人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 省、市、县 代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务 我国的权力机关 人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 最高国家权力机关 地方国家权力机关 组成：我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 主题情境：关注人大会议，走近国家权力机关 任务一： 理解国家权力机关的产生、地位和职权 1.[合肥期末]课堂上，老师出示了三个词条，这三个词条共同说明的是(　　) ★词条一：由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督 ★词条二：修改宪法 ★词条三：代表全国人民统一行使国家权力 A．人民代表大会制度 B．国务院 C．全国人民代表大会 D．国家监察委员会 C 中考考法 [北京期末]第十四届全国人民代表大会第三次会议开幕。据此完成2、3题。 2．结合所学知识分析，以下属于第十四届全国人民代表大会第三次会议议程的有(　　) ①审议政府工作报告 　　　　　　　　　　 ②听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告 ③审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 　　　　　　　　　　 ④审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 中考考法 点拨：全国人大的职权有立法权、决定权、任免权和监督权。材料中审议政府工作报告，审议全国人民代表大会常务委员会工作报告，审议最高人民法院、最高人民检察院工作报告，均是全国人大行使监督权的表现，属于十四届全国人大三次会议的议程，①③④符合题意；中国人民政治协商会议听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告，②不符合题意。故选C。 中考考法 关于人民代表大会 让我们来一探究竟！ ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是什么性质的国家机关? ②他们的地位如何? 和其他国家机关的关系又如何呢? 中央国家机构组织系统一览表 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会 国务院 中央军事委员会 国家监察委员会 最高人民检察院 最高人民法院 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。 根据宪法规定，国家主席、副主席，中央军事委员会主席，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长都是由全国人大选举产生的。 课堂笔记 性质：最高国家权力机关 地位：代表全国人民统一行使国家权力。 全国人民代表大会 案例2：人大纠错人大常委会决定（某不适当决议纠正） 人大常委会某决议与宪法/基本法律精神不符，人大会议经法定程序撤销该决议。 思考全国人大与全国人大常委会的关系? 案例分析： 案例1：2025年3月，十四届全国人大三次会议听取、审议并批准全国人大常委会工作报告，涉及立法、监督、代表工作等。 课堂笔记：全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系 全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，对全国人民代表大会负责并报告工作。 全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定，选举并有权罢免全国人大常委会的组成人员。 探究与分享 该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长为什么要向本市人大报告工作？ 八年级（2）班学生通过网络观看了本市十六届人大二次会议直播。他们发现，这次会议期间，该市人民政府市长、人民法院院长、人民检察院检察长分别向大会作了工作报告，并提请人大代表审议。 易误小练 1. 注意区分人大代表及人民代表大会的职权： (1)人民代表大会的职权：立法权、决定权、________权、________权。 (2)人大代表的职权：审议权、表决权、提案权。 2. 判断：对的打“√”，错的打“×”，并将错误改正过来。 人民代表大会是我国最高权力机关。(　　) 任免 监督 × 改正：全国人民代表大会 中考考法 3．除了以上议程，会议还表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，由国家主席予以公布。这表明(　　) ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②全国人大由共产党的全国代表大会产生 ③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 ④中华人民共和国主席享有立法权 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B 中考考法 课堂笔记 地方人大的地位 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方人大与地方其他国家机关的关系 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 地方人大与地方人大常委会的关系 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会，作为本级人民代表大会的常设机关，对本级人民代表大会负责并报告工作。 填导图·构体系 民主 选举 改变或撤销 本级 人大 监督 中考考法 立法 决定 中考考法 任免 监督 中考考法 4．[河北中考]一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务院有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知(　　) A．全国人大常委会行使任免权 B．全国人大常委会行使决定权 C．国务院监督黄河保护法实施 D．国务院对全国人民代表大会负责 D 中考考法 5．有的地方发布通告，对涉罪人员近亲属多项权利进行限制。因为该通告不符合宪法关于“公民的基本权利和义务”规定的原则和精神，全国人大常委会法工委督促有关机关对此通告予以废止。全国人大常委会这一做法是在(　　) A．坚持依宪执政 B．领导其他国家机关 C．加强宪法监督 D．严格执法、捍卫宪法 C 中考考法 6．[安徽模拟]十四届全国人大三次会议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》。这体现出全国人大在行使 (　　) A．任免权 B．监督权 C．立法权 D．提案权 C 中考考法 7．[广东中考]广东省第十四届人民代表大会第三次会议召开。下表中本次会议的部分议程与人民代表大会职权对应一致的有(　　) A.①② B．①④ C．②③ D．③④ B 序号 议程 职权 ① 听取和审议广东省人民政府工作报告 监督权 ② 听取和审议广东省高级人民法院工作报告 立法权 ③ 审查和批准广东省2025年国民经济和社会发展计划 任免权 ④ 通过设立广东省第十四届人民代表大会外事委员会的决定 决定权 中考考法 国家权力机关的组成和地位 组成 地位 常设机关 与其他机关的关系 全国人民代表大会 最高国家权力机关 全国人民代表大会常务委员会 由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督 地方人民代表大会 地方国家权力机关 县级以上的地方各级人民代表大会设立常务委员会 课堂小结 $