江西南昌市第十中学2025-2026学年上学期期末考试高二生物试题

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2026-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-02-21
更新时间 2026-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56506547.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南昌十中2025-2026学年上学期期末考试 高二生物试题 说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,全卷满分100分。考试用时75分钟,考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。 3.考试结束后,请将答题纸交回。 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1. 下列关于体液的叙述,错误的是( ) A. 血浆、组织液、泪液和消化液都属于体液 B. 有的体液分布于细胞内,有的体液分布于细胞外 C. 细胞质基质是体液的一部分 D. 内环境是由血浆、组织液、淋巴液等构成的 2. 马拉松比赛吸引了非常多的运动员参赛,赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述,不正确的是( ) A. 交感神经兴奋增强,导致心跳、呼吸加快,胃肠平滑肌蠕动减慢 B. 赛程中运动员出现不同程度的出汗,大量补水后,内环境可恢复稳态 C. 血浆渗透压升高,垂体释放的抗利尿激素增加,尿量生成量减少 D. 随着运动的进行,运动员能量供应可能会慢慢不足,但细胞中的ATP含量不会降低 3. 拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图、表所示。由该实验结果能得出的是( ) 分组 处理 生长情况 弯曲情况 甲 不切断 正常 弯曲 乙 在①处切断 慢 弯曲 丙 在②处切断 不生长 不弯曲 丁 在③处切断 不生长 不弯曲 A. 生长素只在结构I中产生 B. ①②之间无感受单侧光刺激的部位 C. 甲组的①②之间有生长素分布不均的部位 D. ②③之间无感受单侧光刺激的部位 4. 2025年诺贝尔生理学或医学奖授予了在外周免疫耐受机制研究中取得突破的科学家,他们发现调节性T细胞能抑制过度免疫反应、避免免疫细胞攻击自身组织,且Foxp3基因是该细胞发育和发挥功能的关键基因。下列相关叙述正确的是( ) A. 调节性T细胞的作用机制说明免疫系统无法识别自身组织 B. 调节性T细胞起源于骨髓,需要迁移到脾脏中发育成熟 C. 提高调节性T细胞的活性可作为治疗系统性红斑狼疮的思路 D. 若机体的Foxp3基因发生突变,则可能引发免疫缺陷病 5. 切断脊髓后,断面以下脊髓所支配的反射消失或减弱,这种现象称为脊休克。脊休克发生一段时间后,由大脑控制的随意运动不能恢复,但某些简单反射可恢复,如排尿反射恢复正常,屈肌反射比正常时加强,而伸肌反射比正常时减弱。之后若再切断脊髓,脊休克不会重现。下列相关叙述不正确的是( ) A. 细胞外液渗透压升高时,神经-体液调节使尿量减少 B. 脊髓支配的某些反射活动受大脑调控 C. 脊休克是由脊髓突然失去了与脑中高级神经中枢的联系所致 D. 脑中高级神经中枢的参与减弱了伸肌反射 6. 粪便DNA标记重捕法是通过调查动物的粪便,获取其中的DNA来确定种群的密度。在调查区域不同地点的同一物种的粪便数据中,随机选取某一粪便进行DNA检测(某个体),再将该区域获得的该物种粪便进行DNA检测,统计“某个体”的数量,再通过计算得到种群密度。下列相关叙述不正确的是( ) A. 降雨、降雪等过程会影响粪便DNA标记重捕法的调查结果 B. 粪便DNA标记重捕法可用于调查警觉性高、不易被人类观察到的兽类种群密度 C. 粪便中的DNA来自动物消化道脱落的细胞,结果更准确可信 D. 用粪便DNA标记重捕法辨别不同个体时需要去除粪便中微生物的DNA 7. 科学家曾指出,没有一个自然种群能无限制地增长,必然有许多因素使种群数量减少。图中1、2代表密度制约因素和非密度制约因素随种群密度的改变对种群死亡率的影响曲线。下列叙述正确的是( ) A. 图中的1代表密度制约因素,如自然灾害和气温等 B. 图中的2代表非密度制约因素,如食物和天敌、传染病等 C. 非密度制约因素对种群数量变化的影响可通过密度制约因素来调节 D. 密度制约因素对种群数量变化的影响不存在负反馈调节机制 8. 生态浮岛技术将水生植物种植在漂浮于水面的载体上,利用植物根系及微生物作用去除水体中的氮、磷、有机物等污染物,达到水质净化、营造景观等效果。下列叙述不正确的是( ) A. 利用生态浮岛技术进行水体生态修复时尽量选择生长较快的本地物种 B. 生态浮岛具有装点湖面、净化水质的作用,体现了生物多样性的直接和间接价值 C. 生态浮岛建立后不同季节该水域群落的物种组成发生变化,不属于群落演替 D. 生态浮岛技术中合理布设水生植物修复水体,主要遵循了生态工程的整体原理 9. 某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动,结果如表所示,下列相关分析正确的是( ) 取样地点 取样时间 动物种类及数量 蚂蚁 蚯蚓 蜈蚣 溪边土壤 上午10点 很少 较多 非常多 晚上10点 少 多 较多 山地土壤 上午10点 非常多 较少 较少 晚上10点 较多 少 很少 A. 可依据土壤小动物趋暗、趋热等特性来设计诱虫器 B. 该实验的目的是探究土壤水分和时间对土壤动物类群分布的影响 C. 表中数据显示,该小组统计物种相对数量用的方法是记名计算法 D. 土壤动物群落只存在垂直结构 10. 某生物兴趣小组的同学为证明某细菌对树叶的分解作用,分别提出三种实验方案。其共同之处是将同一种树的落叶分成甲、乙两等份,实验过程保持树叶湿润,其他实验条件和步骤如表所示。下列哪种实验方案能达到目的( ) 序号 实验处理 甲 乙 方案一 无菌条件 自然条件 方案二 先灭菌,再放于适宜条件下 自然条件 方案三 先灭菌,再放于适宜条件下 先灭菌,然后接种某种细菌,最后置于适宜条件下 A. 方案三 B. 方案二 C. 方案一 D. 三个方案都不能达到 11. 某研究机构调查了一段时间内某热带雨林生态系统的能量流动情况,调查结果如下表所示,其中A、B、C、D分别代表该生态系统各营养级的所有生物,GP代表各营养级的同化量,X代表用于生长、发育和繁殖的能量。下列叙述正确的是( ) 营养级 能量类型 GP X R A 25.2 6.7 18.5 B 3.9 0.8 3.1 C 214.3 78.5 135.8 D 1678.6 635.7 1042.9 分解者 369.8 50.1 319.7 注:表中能量数值单位为×108KJ/(m2·a)。 A. 表中R应代表各营养级生物呼吸作用散失的能量,其中一部分会流向分解者 B. 该时间段内,流入该生态系统总能量1678.6×108KJ/(m2·a),次级消费者与三级消费者间的能量传递效率约为15.5% C. 该生态系统中的食物链可用D→C→A→B来表示,由GP数值可知,能量传递逐级递减 D. 分析表中数据可知,该时间段内此生态系统的总能量是增加的,且不是每个营养级能量的去向中R所占的比例最大 12. 随着中国城镇化进程的推进,巨大的城镇人口规模和日益增长的城乡居民收入将对资源和环境产生巨大的压力。2015年,世界自然基金会(WWF)与中国科学技术信息研究所联合发布的报告显示,中国的人均生态足迹将在2029年达到峰值,为人均2.9全球公顷(具体组分变化如图所示)。如果选择绿色发展道路,则中国可以在2026年达到人均生态足迹的峰值,为人均2.7全球公顷。下列说法不正确的是( ) A. 碳足迹在生态足迹中所占比例最大 B. 碳足迹主要指吸收化石燃料燃烧排放的CO2等所需的海洋和森林面积之和 C. 草地足迹增加是由于城镇化发展对肉、奶、毛、皮等畜牧产品的需求增加 D. 植树造林、绿色出行会降低人均生态足迹 二、多选题:本大题共4小题,共16分。 13. 新型冠状病毒的抗原检测采用胶体金试纸条,待测样本加入样孔后,样本沿着硝酸纤维素膜向前移动,如果样本中含有新冠病毒(新冠病毒有N蛋白),首先会被结合垫上的金标抗体(N蛋白抗体—胶体金颗粒)结合,形成“新冠病毒抗原—金标抗体”复合物,继续向试纸吸水垫方向移动。在T线(检测线)上被T线抗体截获后,T线呈现红色,试纸中金标抗体数量是富余的,会继续向前移动到C线(质控线),被C线抗体截获后,C线也呈现红色。下图为新冠病毒的抗原检测原理,下列说法错误的是( ) A. N蛋白应是新型冠状病毒中合成的蛋白质 B. 试纸条C线的抗体为N蛋白抗体的抗体,T线的抗体为N蛋白的另一种抗体 C. 若该试纸条C线与T线都不出现红色,说明被检测者尚未感染新冠病毒 D. 胶体金试纸条检测过冷、过热或过度潮湿环境中会导致检测结果异常 14. 骨骼肌细胞中的己糖激酶2(HK2)正常情况下结合在线粒体外膜上。当血糖浓度过高时,HK2会发生磷酸化修饰,导致NADH难以通过线粒体外膜进入线粒体基质。下列说法正确的是( ) A. 血糖浓度低时,参与升血糖调节激素包括:胰高血糖素、糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等 B. HK2磷酸化导致有氧呼吸第三阶段因缺乏原料而受抑制 C. HK2发生磷酸化修饰会使细胞内ATP/ADP比值下降 D. 高血糖会使骨骼肌细胞无氧呼吸增强,从而导致细胞质基质NADH积累 15. 图1为某生态系统食物网,甲为某种鱼,甲从水草和藻类获得能量相等。图2为图1中不同体长甲的食性比例。下列说法正确的是( ) A. 图1中甲、乙、丙、丁和水草、藻类共同构成生态系统,甲和丙为捕食关系 B. 图1中有4条食物链,丁占据第三、四、五营养级,初级消费者有甲和乙 C. 当甲体长4.2cm时,甲获得10kJ能量,藻类至少需要固定81.25kJ太阳能 D. 丁粪便中的能量不属于丁同化量中传给分解者的一部分 16. 某生态系统中,甲、乙两种生物种群数量与其λ的对应关系如图所示,λ值为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(λ= Nt+1/Nt)下列叙述正确的是( ) A. 该生态系统中,甲、乙两种群的环境容纳量相等 B. 甲、乙生物间存在取食和被取食关系,乙为捕食者 C. 当甲、乙种群数量均为n1时,一年后两者数量仍可能相等 D. 当甲、乙种群数量均>n2时,乙种群数量下降较甲快 三、非选择题:本大题共5小题,共60分。 17. 如图甲表示种群数量变化可能的四种模型,图乙表示①种群和②种群的数量变化。回答下列问题: (1)“J”形曲线出现的前提条件是_______,图甲中出现阴影部分表示的是_______。 (2)若计数室由25×16=400个小格组成,总体积为0.1mm3,某同学将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释后进行观察计数。如果观察到5个中方格共80个小格内共有酵母菌46个,则上述1mL酵母菌样品约有酵母菌_______个。 (3)图甲中ab段曲线Ⅱ的变化趋势与图乙中②种群的_______时间段相对应;图乙中②种群在0~t2时间内是否呈“J”形曲线增长?_______(填是或否)请从“λ”的角度解释原因_______。 18. 冰碛层是冰川融化后形成的裸地,冰碛层上的群落演替要经历上百年的时间。下表为冰碛层演替过程中优势植物的替代情况及部分阶段土壤的pH。 演替过程中优势种的替代顺序 冰川退去后的裸地 苔藓→草本植物→柳树 赤杨 云杉、铁杉 第9年 第18年 第35~50年 第80~100年 土壤的pH 7.9~8.0 / 7.2 6.5 5 4.8 (1)冰碛层上的群落演替属于______(演替类型)。 (2)若研究赤杨的生态位,通常需要研究的因素有______。 A. 在该区域出现的频率 B. 种群密度 C. 季节性变化 D. 与其他物种的关系 (3)赤杨定居后,一些固氮微生物侵入赤杨根部,形成根瘤。这些固氮微生物从赤杨根部获得营养,同时也将空气中氮转化为植物能够吸收的离子形式。固氮微生物在生态系统的组成成分中属于_______。根据分析,云杉和铁杉成为优势种的原因有:_______。 19. 图甲所示为食物链中某营养级所同化能量的流向示意图,图乙为某草原生态系统中部分食物网的简图。请据图回答下列问题: (1)图甲中A为该营养级的同化量,B指的是______。 (2)如果图甲为图乙食物网中猫头鹰的能量流向示意图,D表示的是流入分解者的能量,则与其他营养级相比猫头鹰缺少哪一部分的能量流动?______。 (3)图乙生态系统的组成成分中,还缺少______;草原上风毛菊等草本植物沿着地势高低呈现_______分布,这属于群落的空间结构。 (4)图乙食物网中,假设蛇只捕食鼠,若蛇的数量大量减少,猫头鹰的食物比例由蛇:鼠=1:1调整为1:2,能量传递效率按10%计算,则该生态系统能承载猫头鹰的数量是原来的______倍。 20. 图1是多个神经元之间联系的示意图。用同种强度的电流分别刺激结构A、B、C,I表示分别单次刺激A或B,Ⅱ表示以连续两个相同强度的阈下刺激来刺激A,Ⅲ表示单次刺激C。将一示波器的两极分别连接在D神经元膜内侧和外侧,记录不同刺激下D的电位变化,结果如图2所示。(阈电位是指使膜上Na+通道突然大量开放引起动作电位的临界电位值。) (1)神经元处于静息状态时,细胞内外K+浓度的分布特征是细胞外的K+浓度______(填“高于”或“低于”)细胞内的。A、B、C末端膨大突触小体可以与其他神经元的______等相接近,共同形成突触。兴奋在反射中具有单向性的原因除了与突触的特殊结构有关,还与反射发生的起点有关,反射起点的功能是______。 (2)图2中I所示波形推测,单次刺激A或B,由于刺激强度低,______,导致示波器出现波形,但不能产生超过阈电位的兴奋,不能引起动作电位。图2中Ⅱ所示波形推测,A神经元释放的是______性神经递质。 (3)通过Ⅱ和I对照说明突触后神经元兴奋具有时间总和效应(即在同一部位连续给予多个低强度刺激,效果可以叠加)。据此有同学提出新的假设:在相邻部位给予多个低强度刺激,效果也可以叠加。请用图示1的结构和仪器设计实验验证该假设。请写出实验设计思路:______。 21. 为研究睡眠在应对社交压力中的作用,研究人员把一些实验小鼠放入其他攻击性极强的小鼠的领地,新进入领地的实验小鼠体内应激激素——肾上腺皮质激素水平升高,出现“社交挫败应激(SDS)”。 (1)肾上腺皮质激素的分泌过程受下丘脑和垂体调节,调控该激素的释放量的激素有______(填序号)。 ①促肾上腺皮质激素释放激素②促肾上腺皮质激素③甲状腺激素④胰岛素 (2)研究人员检测SDS小鼠睡眠时间和肾上腺皮质激素水平,结果如图 根据以上实验结果,可以得出的结论是:______。判断依据是SDS小鼠睡眠时间显著______对照组;与睡眠剥夺的SDS小鼠相比,未剥夺睡眠的SDS小鼠的______,最终接近对照组。 (3)研究人员发现,SDS刺激后小鼠脑内腹侧被盖区(VTA)GABA能神经元活性显著增强,推测SDS刺激通过激活VTA区GABA能神经元分泌GABA(γ-氨基丁酸),能舒缓身心,降低兴奋感,促进小鼠睡眠并缓解社交压力,故GABA应属于_______(填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。为进一步验证该推测,将SDS小鼠分为两组,实验组注射特异性_______VTA区GABA能神经元的药物,对照组注射等量生理盐水,检测小鼠睡眠时间及肾上腺皮质激素水平。支持该推测的结果:实验组小鼠的睡眠时间_______对照组,肾上腺皮质激素水平_____对照组。 (4)由上述研究可知,SDS小鼠应对社交压力的调节方式为_______。 南昌十中2025-2026学年上学期期末考试 高二生物试题 说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,全卷满分100分。考试用时75分钟,考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号或IS号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。 2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持卡面清洁和答题纸清洁,不折叠、不破损。 3.考试结束后,请将答题纸交回。 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】CD 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 二、多选题:本大题共4小题,共16分。 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】ABC 【15题答案】 【答案】CD 【16题答案】 【答案】CD 三、非选择题:本大题共5小题,共60分。 【17题答案】 【答案】(1) ①.  食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 ②. 环境阻力(或因环境阻力而减少的个体数) (2)2.3×108     (3) ①. t4~t5 ②. 否 ③. “J”形曲线增长要求λ为大于1的定值,而图乙中②种群在0~t2时间内λ值是变化的 【18题答案】 【答案】(1)初生演替 (2)ABCD (3) ①. 消费者 ②. 土壤pH的变化(或土壤酸性的增加)更适合云杉、铁杉的生长 【19题答案】 【答案】(1)呼吸作用散失的能量 (2)流入下一营养级的能量 (3) ①. 非生物的物质和能量、分解者 ②. 镶嵌 (4)1.375 【20题答案】 【答案】(1) ①. 低于 ②. 树突或细胞体 ③. 接受刺激、产生兴奋 (2) ①. 刺激强度未达到阈强度 ②. 兴奋 (3)用同种强度的电流依次刺激A、B相邻部位,观察示波器上是否产生超过阈电位的兴奋 【21题答案】 【答案】(1)①② (2) ①. 睡眠能缓解社交压力对小鼠的影响(或睡眠能降低SDS小鼠的肾上腺皮质激素水平) ②. 长于 ③. 肾上腺皮质激素水平下降较快 (3) ①. 抑制性 ②. 抑制 ③. 少于 ④. 高于 (4)神经-体液调节 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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