第8单元 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展（学生版）-【创新教程】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下五维课堂同步复习（统编版）

巴五维课堂 外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了沉重的经济 负担。 (3)放弃共产党的领导地位，实行多党制：实行政治多元 化和意识形态多元化。 (4)启示：社会主义改革具有长期性、艰巨性和复杂性：建 立和完善社会主义市场经济体制，发扬社会主义民主，加 强社会主义法制建设；经济建设一定要从实际出发，尊重 客观经济规律，生产关系一定要适应生产力的发展要求； 经济建设要搞好综合平衡，协调发展：坚持党的“四项基 本原则”，走中国特色社会主义道路：坚决反对西方的“和 平演变”。 第21课 教材梳理·探新知 基础梳理 知识点一 1.(1)尼赫鲁真纳 2.(1)纳赛尔1962 3.(1)卡斯特罗(2)1999 知识点二 2.韩国 5.阿根廷 主题探究·提素养 主题一 提示：(1)二战期间反法西斯同盟树立的原则：二战加速 了西方殖民列强的衰落：西方国家内部反帝国主义情绪 的发展：美苏忙于冷战，无意攫取殖民地：日本的入侵破 坏了原有殖民体系，促进殖民地觉醒：西方国家自由主 义、民族主义等思想在殖民地的传播：二战后亚非拉地区 经济的发展和民族民主意识的广泛传播：联合国等国际 组织的推动：第三世界国家的联合反抗斗争。 (2)实现了亚非拉的民族解放和国家独立，为后续发展奠 定基础：推动了世界多极化趋势发展，冲击了两极格局； 有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序：有利于推 动国际关系民主化。 对点训练 1.D[本题考查殖民解放斗争。根据材料“几内亚宁愿要 贫穷中的自由，也不要卑屈中的富裕”可知，战后非洲急 于摆脱西方列强的殖民统治，民族主义思想得到重视，故 D正确：材料没有反映非洲国家动荡的信息，故A错误： 材料主要体现了非洲的民族主义得到重视，没有体现和 平与发展成为世界主题，故B错误：材料没有体现亚非拉 国家的贫富差距情况，故C错误。] 2.D[《蒙巴顿方案》是印度人民长期努力的结果，它的公 布加速了印巴独立的步伐，故D项符合题意；《蒙巴顿方 案》没有涉及民族经济发展问题，故排除A项；该方案是 英国“分而治之”政策的产物，不能体现出信仰自由与平 等，也不利于民族间的交流与融合，故排除B、C两项。] 主题二 提示：农业生产落后；人口的高速增长；粮食供应危机严 重；贫困人口居高不下：严重依赖自然资源出口：不平等 的国际经济旧秩序：债务危机。 对点训练 3.A[本题考查非洲经济的发展，据材料“世界上经济增长 最快的十个国家中有六个在非洲地区”可知，20世纪90 年代以来，非洲国家经济增长较快，故A项正确：综合国 力包括政治影响力、外交、军事、科技和经济发展等诸多 方面，经济增长只是其中的一部分，不能据此认为非洲综 合国力显著提升，故B项错误；材料只是强调非洲经济发 展较快，没有体现世界经济重心的转移趋势，故C项错 误：材料没有涉及非洲经济发展对世界各国的带动作用， 故D项错误。 4.D[本题考查发展中国家面临的严重挑战。结合所学可 知，“穷国”主要指亚非拉地区的发展中国家，“富国”主要 指西欧、美国与日本等发达国家。发展中国家之所以与 发达国家差距扩大，主要原因是发展中国家面临不公正 .17 中外历史纲要（下） 的国际旧秩序，D项正确：发展中国家在一些领域可以应 对发达国家的经济入侵，故A项错误：材料的设问是国际 社会中贫富差距扩大的原因，没有涉及发展中国家赶超 发达国家的措施和贫富差距扩大的影响，故B、C两项 错误。] 随堂自测·夯基础 1.B[材料“1945~1991年，全世界有90多个国家摆脱了 殖民统治获得独立”体现的是二战后民族解放运动蓬勃 发展，世界殖民体系趋向瓦解，B正确：A错在主动，排除： CD说法不符合史实，排除。故选B。] 2.D[结合所学可知，致使印度和巴基斯坦两国关系一直 紧张的历史缘由是英国对印度和巴基斯坦实行分治政 策，D项正确。 3.A[表格中的印度、中国、埃及、古巴都是亚非拉的国家， 结合所学可知二战后，亚非拉许多国家走上了独立道路， 建立了主权独立的国家，A项正确。] 4.A[根据材料“世界机器设备和化工产品的出口占出口 贸易的比重分别由19.9%和5.5%增加到27%和7.9%” “在初级产品出口中原料的比重降幅最大，其次是食品， 它们分别由14.8%和19.9%下降到7.2%和10.4%”和 所学知识可知，发展中国家的工业有所发展，促使工业产 品出口增加，而初级产品出口下降，故A项正确。材料没 有涉及各地区之间的工业发展情况的比较，无法推断出 世界各地区工业发展差距明显缩小，B项错误。不能通过 发展中国家减少食品出口，推断出世界性的粮食危机日 益严重，C项错误。材料强调发展中国家的工业有所发 展，没有涉及全球化的影响，D项错误。] 5.B[亚洲国家，尤其是韩国、新加坡等，过分依赖国际资 本和市场，风险承受力差，选项B正确；亚洲的韩国等国 家并未欠下巨额外债，排除A:一半人口生活在贫困线下 不符合实际，排除C:人口老龄化问题严重在发达国家存 在，而非亚洲一些国家突出问题，排除D。] 6.A[据所学可知，东南亚各国获得独立后，由于国内市场 狭小和资金缺乏，在经济发展过程中过分依赖外资和国 外市场，承受风险的能力较差，A项正确。] 7.解析：(1)根据材料一、二的内容可知，第二次世界大战的 胜利促进了非洲人民的觉醒，沉重打击了西方殖民主义 势力：亚洲民族独立运动的胜利：万隆会议的召开对非洲 国家产生了巨大的影响；等。 (2)根据材料一、二的内容可知，二战后，非洲国家摆脱了 西方国家的殖民统治，实现了独立与自由，为非洲国家的 振兴奠定了基础。非洲国家的独立也沉重打击了帝国主 义殖民势力，使帝国主义在非洲的殖民体系最终瓦解，同 时也推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，促进了 社会的进步。 答案：(1)第二次世界大战促进了非洲人民的觉醒：非洲 人民的力量在二战中增强，二战后掀起了民族独立运动： 第二次世界大战沉重打击了西方殖民主义势力：亚洲民 族独立运动对非洲的影响：亚非会议的影响。 (2)实现了非洲的独立与自由，为非洲国家的振兴奠定了 基础：沉重打击了帝国主义势力，使帝国主义在非洲的殖 民体系最终瓦解：推动建立公正合理的国际政治经济新 秩序。 单元提升归纳 对点训练 1.D[计划和市场都是经济发展的手段，而不是经济发展 的目的，排除A项。社会主义和资本主义两种经济体制 并存和竞争，B项错误。近代以来世界经济发展模式呈现 出多元化的趋势，排除C项。罗斯福新政借鉴了计划经 济的某些特点，开创了资本主义国家干预经济的新模式， 中国改革开放借鉴了市场经济的某些特，点，开剑了中国 特色社会主义市场经济体制，这表明不同发展模式各有 优点，应该互相学习借鉴，D项正确。] 2.A[由材料的时间和有的人对“这样搞会不会影响集体 经济”的担忧可知，该项措施为在农村实行的家庭联产承 2世五维课堂 中外历史纲要（下） 第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 课程标准 素养解读 1.通过梳理第二次世界大战后亚非拉民族民主运动 1.了解第二次世界大战后第三世界的 的历史事实，从“历史解释”角度认识世界殖民体 变化。 系瓦解的过程及原因。 2.认识第二次世界大战后第三世界发展2.了解第二次世界大战后第三世界的现代化建设的 中的成就与问题。 主要成就，从“唯物史观”角度分析第三世界面临 的问题。 教材梳理。探新知 [基础梳理] (2)阿尔及利亚独立 知识点一世界殖民体系的崩溃 ①过程：1954年，阿尔及利亚成立民族解 1.亚洲殖民体系瓦解 放阵线，领导民族解放军与法国殖民者进 (1)印巴分治 行了艰苦卓绝的武装斗争。法国付出了沉 ①原因：印度人民在国大党领袖甘地 重的人力、物力代价，导致国内反战运动高 和穆斯林联盟领袖 等人的领 涨，政局不稳，戴高乐政府不得不调整对阿 导下，积极争取独立，士兵和工农斗争风起 尔及利亚的殖民政策。 云涌。 ②结果： 年，阿尔及利亚独立。 ②结果：英国被迫同意印度独立。1947 (3)撒哈拉沙漠以南的非洲诸国为国家独立而 年，印度和巴基斯坦分别成为独立的自治 斗争。1960年，有17个非洲国家独立，这 领。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都 一年被称为“非洲年”。 成为共和国。 (4)到20世纪60年代末，非洲的独立国家已 (2)印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、 达41个，英、法、比、葡等在非洲的殖民帝 缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷 国彻底崩溃。 纷独立。帝国主义在亚洲的殖民体系 3.拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争 瓦解。 2.非洲殖民体系瓦解 (1)古巴独立：1959年，以 为首 (1)埃及独立 的古巴革命力量进行武装斗争，推翻了美 ①时间：1952年。 国扶植的傀儡政权。1961年，卡斯特罗宣 ②过程：埃及中下层军官发动武装起义，废 布古巴是社会主义国家。 黜国王，第二年成立埃及共和国。1956 (2)巴拿马人民也不断开展斗争，终于在年 年，埃及总统 宣布收回苏伊士运 从美国手中收回了巴拿马运河区的全部 河主权，英军撤离运河区。 主权。 ·134· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂兰 名师提醒》“二战后非洲民族独立运动 5.拉丁美洲国家的发展：拉丁美洲各国大力发 特点 展民族工业，积极促进国家之间的经济合 (1)同亚洲、拉丁美洲民族独立运动相比，非 作。巴西、墨西哥、 等国家基本实 现了工业化。大多数拉美国家属于中等收 洲民族独立运动起步较晚，但发展迅速， 入国家。 在几十年中就摧垮了殖民主义者经营了 几个世纪的殖民体系。 知识点发展中国家面临的挑战 1.问题 (2)非洲国家取得独立的斗争方式多种多样， 但只有少数国家采用武装斗争的形式，大 地区 存在的问题 应对措施 部分国家的民族独立是通过和平斗争的 些国家过分依赖国 重新调整经济 方式取得的。 际资本和国际市场， 结构，健全政 (3)呈现出阶段性特点。非洲的民族独立运 亚洲 承受风险的能力 府对金融体系 动基本上是由北向南发展，20世纪60年 较差。 的监管。 代开始从西非向东非发展，至20世纪七 八十年代，独立运动向纵深发展，世界殖 经过改革，20 过于依赖出口贸易和 民体系崩溃。 拉丁 世纪90年代 外资，欠下巨额外债， 知识点二“发展中国家的成就 美洲 经济出现繁荣 影响了发展。 势头。 1.含义：发展中国家，又称“第三世界”，是指原 来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立 是发展最不平衡的地 成立了各种经 的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国 区，到21世纪初，近 济合作组织， 非洲 家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起 半的非洲人口仍生 共 同谋求 了现代化建设浪潮。 活在贫困线以下。 发展。 2.亚洲国家的发展：20世纪60一80年代，新 2.挑战 加坡、 等亚洲国家抓住西方发达国 (1)不平等的国际经济旧秩序，如发达国家操 家进行产业结构调整的机会，利用本国丰富 纵国际市场，损害广大发展中国家的利益。 的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集 (2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛 型产业，实现了经济高速增长，成为新兴工 盾，造成一些地区冲突和政局动荡。 (3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过 业化国家。 快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。 3.中东地区的发展：沙特阿拉伯、科威特等海 [提示]由于西方发达国家推行新的经济殖 湾产油国也出现了“石油繁荣”和经济起飞。 民主义，即以“经济兼并”为基础的殖民主义， 4.非洲国家的发展：非洲国家独立后，经济一 大多数发展中国家仍要遭受发达国家的剥削 度发展较快。1960一1975年，非洲工农业 和控制，这是战后发达资本主义国家与发展中 生产总值大约增长了一倍。20世纪70年 国家关系的本质特征。发达国家同发展中国 代中期以后，经济发展陷入困境。经过调 家之间经济关系的实质是剥削与反剥削、控制 整，20世纪90年代中期，经济又开始增长。 与反控制的关系。 ·135· 世五维课堂 中外历史纲要（下） 主题探究⊙提素养 -● 二战后世界殖民体系的崩溃及对国际 样，老百姓不仅受到了某些地区的战争造成 主题一 格局的影响 的穷困和苦难的影响，而且还受到了同盟国 ◆[史料研析] 关于自由和民族自决的宣传的影响。 史料一第二次世界大战是对殖民主义的 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 致命打击。战争期间，反法西斯同盟通过一 思考：(1)根据史料，概括战后世界殖民体系 系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的 崩溃的原因。 独立要求。1945年6月通过的《联合国宪 (2)根据史料并结合所学知识，简析世界殖 章》强调“促成国际合作，以解决国际间属于 民体系崩溃的历史意义。 经济、社会、文化及人类福利性质之国际问 题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并 激励对于全体人类之人权及基本自由之尊 重”。二战后，英帝国很快解体，法国也不得 不承认印度支那、阿尔及利亚等法属殖民地 ◆汇史论归纳] 独立1955年万隆亚非会议隆重举行，通过 从“历史解释”角度认识二战后民族解放运 《关于促进世界和平和合作的宣言》，引申和 动发展的阶段、特点及影响 发展了和平共处五项原则，提出了各国和平 1.阶段 相处友好合作的十项原则，60年代非洲的 (1)第一阶段(1945年至50年代初)：亚洲、北 非民族解放运动高涨并取得胜利，一系列 民族独立运动风起云涌，仅1960年就有17 国家独立。 个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。 (2)第二阶段(20世纪50年代中期至60年代 1945一1991年，全世界有90多个国家摆脱 末)：民族解放运动在非洲和拉美广泛展 了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了 开，第三世界崛起，成为国际政治舞台上的 世界殖民体系。 重要力量之一。 摘编自吴于廑、齐世荣主编 (3)第三阶段(20世纪70年代初至今)：民族 《世界史·现代史编》 解放运动向纵深发展，世界殖民体系崩溃， 史料二亚洲所有殖民地都在战后10年内 出现联合反帝反殖反霸局面，开始了要求 成为独立国家，非洲所有殖民地都在战后 建立国际经济新秩序的斗争。 20年内成为独立国家。出现这一意想不到 2.特点 的结局的一个原因是，第二次世界大战期 (1)时间长，持续半个世纪，范围广，并且不断 间，最初的殖民主义列强空前地衰落，同样 向纵深发展。 重要的是反帝国主义的民主主义情绪在诸 (2)反帝国主义革命运动风起云涌，武装斗争 帝国国内得到发展。此外，战后的两个头等 此起彼伏。 强国美国和苏联对在损害战败的敌人和被 (3)出现了被压迫民族团结合作，共同对付殖 削弱的盟国的情况下获取海外殖民地并不 民主义、帝国主义的新局面。 感兴趣，这种情况也有助于殖民地革命。由 (4)一些国家独立后走上了社会主义道路，体 于日本人以“亚洲人的亚洲”为口号，进行宣 现了民族解放运动与社会主义运动两大潮 传，所以西方帝国主义的政治基础也遭到了 流的进一步汇流。 破坏。最后，如同在第一次世界大战期间一 (5)大多数国家是通过和平方式取得胜利的。 ·136· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂乡 (6)成果较大。亚非殖民地半殖民地全部获得 于粮食的进口和援助的依赖越来越严重。 独立，帝国主义殖民体系彻底崩溃，第三世 一些昔日非洲的“粮仓”，如肯尼亚和津巴布 界崛起，有力地冲击了两极格局。 韦，都已经从粮食的出口国变成了进口国。 3.影响 有资料显示，非洲50多个国家中，有40多 (1)它直接导致了野蛮的殖民主义制度的最终 个国家粮食不足。撒哈拉沙漠以南的40多 瓦解，搬掉了阻碍人类社会前进的绊脚石， 个国家中，有近30个国家人均食品供应量 是个伟大的历史性进步。 低于最低需要量。据统计，目前全球因饥饿 (2)亚非拉民族解放运动牵制了帝国主义的力 而死亡的人口中，非洲占了大约四分之三。 量，支援了社会主义国家的壮大与发展。 《人口红利：非洲的机遇与挑战》 (3)亚非拉新独立国家普遍奉行反对帝国主义 史料二当今全球大宗商品市场的疲软令 侵略与霸权的政策，是维护战后世界和平 依赖出口自然资源的非洲国家陷入经济缓 的重要力量。 (4)亚非拉新独立国家相继走上世界政治舞 慢增长的“泥沼”。另一方面，随着全球利率 台，为第三世界的兴起打下了基础，并成为 的不断上升，非洲国家面临偿还贷款的压力 改变战后世界战略格局的重要因素。 愈发沉重，特别是一些南部非洲国家。“其 ◆[对点训练] 结果就是，非洲各国政府债务水平大幅上 1.非洲民族解放运动的先驱、几内亚国父与首 升。肯尼亚政府债务已占据该国国内生产 任总统古杜尔在1958年声明：几内亚宁愿 总值的32%，鸟干达和坦桑尼亚政府的这 要贫穷中的自由也不要卑屈中的富裕。这 一数据分别为57%、63%。最为严重的莫 表明 ( 桑比克，其政府债务占国内生产总值的比例 A.摆脱殖民统治后非洲国家更加动荡 已高达299%。” B.和平与发展已经成为当时世界主题 人民网《2018年南部非洲国 C.亚非拉国家的贫富差距进一步扩大 家或将面临新一轮债务危机》 D.战后民族主义思想在非洲受到重视 思考：根据史料一、二，概括当今非洲在发展 2.1947年英国政府制定了《蒙巴顿方案》，规 过程中面临着哪些挑战？ 定：印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊 斯兰教徒的巴基斯坦国家，两国均获自治领 地位，各土邦可自己决定加入任何一个自治 ◆[史论归纳] 领。这个方案为当时的主要政党印度国大 从“唯物史观”角度认识战后发展中国家经 党和穆斯林联盟所接受。《蒙巴顿方案》 济发展的共同特征 A.有利于民族地区的经济发展 1.生活水平低下。在发展中国家，大多数人民 B.体现了信仰自由与平等 的生活水平很低。这表现在如下几个方面： C.加强了民族间的交流与融合 首先，这些国家的人均生活水平很低；其次， D.加速了印巴独立的步伐 在发展中国家，作为人口大多数的穷人与少 主题二发展中国家面临的挑战 数富人的生活水平的鸿沟也较发达国家大； ◆汇史料研析] 最后，存在大范围的贫困。 史料一非洲国家的农业生产比较落后，许 2.人口高速增长和沉重的赡养负担。发展中 多国家在独立后又不重视农业生产，因此使 国家人口出生率一般远高于发达国家，同时 非洲粮食的生产长期处于停滞、甚至倒退的 由于卫生条件的改善和传染病的控制，两类 状态。人口的高速增长，加剧粮食供应的危 国家在死亡率上的差别要小得多，这便造成 机，使非洲粮食自给的能力日益萎缩，而对 了发展中国家的人口快速增长。人口快速 ·137 世五维课堂 中外历史纲要（下） 增长的一个结果是在发展中国家儿童占总 关系的束缚，以及独立后政府干预不当，发 人口的比例较高，因此从业劳动力抚养的儿 展中国家的市场运行不灵且受到严重扭曲， 童和老人的数目也多，这就造成了发展中国 无法发挥作为资源配置基本手段的功能。 家的赡养负担较重。 ◆[对点训练] 3.对农业生产的严重依赖。从生产结构看，低 3.20世纪90年代以来，“非洲奇迹”举世瞩 收入国家（中国和印度除外）农业在GDP中 目。世界上经济增长最快的十个国家中有 份额要远远高于发达国家；从就业结构看， 六个在非洲地区，资源型国家如尼日利亚， 农业劳动力的比重在发展中国家高达 非资源型国家如埃塞俄比亚，它们的增速甚 50%一70%；从城市化水平看，低收入和中 至接近东亚国家崛起阶段的水平。这说明 等收入国家城市人口占总人口比例要远低 ( 于高收入国家和地区。 A.非洲国家经济发展较快 4.在国际关系中处于劣势地位。发达国家与 B.非洲综合实力显著提升 发展中国家在国际关系上是不平等的。发 C.世界经济重心向非洲转移 达国家控制着国际贸易，决定着国际关系的 D.世界各国受益于非洲发展 规则。而在大多数发展中国家，由于发展水 4.联合国开发计划署1999年度的《人类发展 平低，国内储蓄不足，只能靠出口初级产品 报告》中指出：“迄今为止的全球化是不平衡 换取外汇。同时，发展中国家也需要引进必 的，它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿 要的技术和外资，而这些资源的国际转移也 沟。”这是因为“穷国” () 是由发达国家控制的。因此，发展中国家在 A.无力应对发达国家的经济入侵 经济上受发达国家支配，依附于发达国家。 B.可通过后发优势赶超富国 5.不发达市场经济是发展中国家经济的本质 C.严重制约全球经济的持续发展 特征。由于长期遭受殖民掠夺和封建生产 D.面临不公正的国际旧秩序 ● 随堂自测。夯基础 1.1945~1991年，全世界有90多个国家摆脱 时间 事件 历史人物 了殖民统治获得独立。这表明 ( A.殖民国家都主动放弃了殖民地 1947年 印度独立 尼赫鲁 B.世界殖民体系逐渐瓦解 1949年 中华人民共和国成立 毛泽东 C.发展中国家完成了现代化建设 1956年 埃及收回苏伊士运河主权 纳赛尔 D.平等观念已经遍布世界 2.克什米尔地区是印度和巴基斯坦争斗最激 1959年 古巴革命 卡斯特罗 烈的地区，致使两国关系一直紧张的历史缘 A.亚非拉国家的独立和奋起 由是 ( B.两极格局的形成 A.美、俄两国为争夺霸权而各自支持一方 C.非洲殖民体系最终崩溃 B.两国社会制度，宗教信仰不同 D.“一超多强”局面的形成 C.两个国家都是有核国家，互不信任 4.19581979年，世界机器设备和化工产品 D.英国对印度和巴基斯坦实行分治政策 的出口占出口贸易的比重分别由19.9%和 3.某位同学在学习历史时制作了下表。根据 5.5%增加到27%和7.9%。同期，在初级 表格内容判断，他所探究的主题是( )》 产品出口中原料的比重降幅最大，其次是食 ·138· 第八单元20世纪下半叶世界的新变化 五维课堂色 品，它们分别由14.8%和19.9%下降到 在北非展开，然后蔓延到撒哈拉以南非洲。 7.2%和10.4%。这表明，20世纪六七十 埃及人民1952年革命和1956年反对英、 年代 ) 法、以色列武装侵略的胜利，1954年阿尔及 A.发展中国家的工业有所发展 利亚民族解放战争的开始，摩洛哥、苏丹等 B.世界各地区工业发展差距明显缩小 国的独立，是战后非洲民族独立运动第一个 C.世界性的粮食危机日益严重 高潮的主要标志。这一阶段的后期，即 D.发达国家在经济全球化中受益最大 1955年4月，在印度尼西亚万隆召开了历 5.二战后，发展中国家取得了巨大的经济成 史性的亚非会议。从20世纪50年代后期 就，同时也面临着多种多样的问题。以下属 至60年代末，是非洲民族独立运动发展的 于亚洲一些国家存在的突出问题是() 第二阶段。在这一阶段内，非洲民族独立运 A.过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额 动如火如茶地普遍兴起，出现了撒哈拉以南 外债 非洲30多个国家实现独立的高潮。 B.过分依赖国际资本和市场，风险承受 摘编自杨兴华《战后非洲民族 力差 独立运动简论》 C.发展不平衡，一半人口仍生活在贫困线 (1)据材料一、二并结合所学知识，分析二战 以下 后非洲民族独立运动高涨的原因。 D.人口老龄化问题严重，劳动力十分短缺 (2)据材料一、二并结合所学知识，分析非洲 6.1997年开始的亚洲金融危机给东南亚国家 独立的影响。 带来了巨大的损失，它说明东南亚国家经济 发展存在共同的隐患。该隐患主要是指 A.过于依赖外资和国外市场 B.没有形成独立的货币体系 C.没有建立完善的市场体制 D.没有足够的外汇储备 7.阅读材料，完成下列要求。 材料一1955年4月，第一次亚非会议在 印度尼西亚万隆召开，在这次会议上，诞生 了体现亚非各国团结合作的万隆会议十项 原则。这次会议是世界史上第一次完全由 亚非国家自己发起、自己举办，没有西方殖 民主义国家参加的国际会议。 一摘编自孙颖等《世界当代史》 材料二二战期间，大约有一百万非洲人被 征入伍，非洲人民为反法西斯战争做出了巨 大贡献，也从战争中受到很大的教育和 锻炼。 从第二次世界大战结束到20世纪50 C温馨提 年代中期，是非洲民族独立运动发展的第一 学习至此，请完成配套训练 阶段。在这一阶段，非洲民族独立运动首先 ·139·